有關(guān)學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字錦集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
二月二十三日星期六，我和同學(xué)來(lái)到文博廣場(chǎng)，參加大河報舉辦的為魯山竹園小學(xué)捐贈免費午餐活動(dòng)。雖然今天下了雨，但去參加活動(dòng)的人還是很多。
走進(jìn)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了很多來(lái)參加活動(dòng)的大學(xué)生和小學(xué)生。他們有的拿來(lái)四十斤舊報紙，有的準備幫助大河報的工作人員義務(wù)賣(mài)報紙，我也加入到他們的行動(dòng)行列當中。
由于我們去得有點(diǎn)晚了，報紙剩的不多了，所以我們每個(gè)人只分到了一份報紙，我們滿(mǎn)懷信心的走在大街上，詢(xún)問(wèn)了過(guò)往的幾十個(gè)路人，他們都不買(mǎi)。有的人說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，有的人說(shuō)家里有，有的人說(shuō)沒(méi)有零錢(qián)，還有的人說(shuō)不識字。本以為賣(mài)幾十份報紙都不成問(wèn)題的我們，現在竟被一份報紙難住了，我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，心情和今天的天氣差不多--陰沉。無(wú)聊的時(shí)候，我想起了《賣(mài)報歌》，便唱了起來(lái)："啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家。不等天明去買(mǎi)報，一邊走，一邊叫：今天的新聞?wù)媸呛?....."
終于，迎面走來(lái)了一位阿姨。我們問(wèn)她需不需要報紙，她的一元錢(qián)可以使貧困兒童吃上一頓午餐。那位阿姨遞給我們十元錢(qián)，說(shuō)："小朋友們，謝謝你們。我買(mǎi)一份報紙，剩下的錢(qián)就捐給那些貧困兒童吧。"我們對阿姨連聲道謝。我們手中那著(zhù)阿姨給的十元錢(qián)，望著(zhù)她遠去的背影，心情久久不能平靜--"
就在這時(shí)，我的耳邊突然響起了《愛(ài)的奉獻》："只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就變成美好的人間......"
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當我唱起這首歌我就想起了那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的小草。我想我如果是那棵小草就好了，于是我深深的陷入了幻想之中……
如果我是一棵小草，當大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著(zhù)眼睛，耐心地等待著(zhù)大雨給我洗一個(gè)痛快的'澡。哇，真得好爽呀！大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，干凈極了，多么輕松，多么舒服��！這時(shí)候，一群頑皮的小孩子走來(lái)了，他們在我身上亂踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō)：“走在草地上不硌腳，多美呀！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，高興得直想笑，頭也不斷地搖擺，真希望所有的人都到我身旁。
一天，一位農民伯伯趕著(zhù)一群羊，那群羊看見(jiàn)我，就搶著(zhù)吃起來(lái)，我覺(jué)得身上很疼，好像有一萬(wàn)把刀沖我砍著(zhù)，這下可完了�？墒怯忠幌�，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么害怕疼呢？于是我挺了挺身子，立直了腰板，就這樣我被羊吃掉了。
過(guò)了一些天，我覺(jué)得身子又高了一些。我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(cháng)起來(lái)了，而且比原來(lái)還高，真能跟一頭羊比，哈哈！這時(shí)候我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見(jiàn)了農民伯伯趕著(zhù)的羊群，那些羊的身子比原來(lái)似乎肥壯了許多。我的存在有了價(jià)值呀！
幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，脫下了我美麗的綠裙子。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過(guò)了一些天，老奶奶把我裝進(jìn)籮筐里，倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著(zhù)……
可是，我多么幸福��！犧牲了自已，卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
寒假到了，因為我數學(xué)成績(jì)靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個(gè)非常好的數學(xué)短班，學(xué)46天，當初還想著(zhù)，唉，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候太馬虎，不專(zhuān)心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學(xué)會(huì )了五年級下學(xué)期的知識，并且還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來(lái)到了，老師有著(zhù)30年豐富的經(jīng)驗，已經(jīng)是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時(shí)，只需要帶數學(xué)寒假作業(yè)和一個(gè)練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術(shù)題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來(lái)老師要講五年級下學(xué)期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來(lái)隨著(zhù)我們的年級，知識，一學(xué)期比一學(xué)期的只是難，我們需要講16個(gè)數呢，并且還要分辨他們的種類(lèi)，一個(gè)數就有好幾個(gè)名稱(chēng)、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學(xué)期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽?zhuān)俏乙膊荒芄钾搵寢屟�，所以我要認真聽(tīng)講，就這樣時(shí)間入流潮水，飛一般的過(guò)去了，五年級下學(xué)期到了，我不僅掌握了知識，再說(shuō)，老師還得講一遍，那樣的話(huà)，我的記憶就更加深刻了。
這個(gè)補習班給了我知識，還讓我對數學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，讓我對數學(xué)更加喜歡了，我喜歡這個(gè)補習班，更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
在友情里，月亮是白色的，它象征著(zhù)純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊含著(zhù)溫暖；在愛(ài)情里，月亮是紅色的，它代表著(zhù)奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著(zhù)花季的芳香，享受著(zhù)美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛(ài)情，但可以肯定，你抱怨過(guò)語(yǔ)文課本，因為在你看來(lái)，它們是煩雜無(wú)味的。而我，卻對語(yǔ)文課本愛(ài)不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁�；母袆�(dòng)。
劉蘭芝忠于愛(ài)情。在封建禮教的束縛下，在兄長(cháng)的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守著(zhù)愛(ài)的堡壘�！熬斪髋褪�，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無(wú)轉移�！倍嗝磮远ǖ氖难�，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛(ài)情與親情的邊緣，為了愛(ài)的忠貞，他們義無(wú)反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛(ài)的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨倚望江樓的女子，沒(méi)有心思梳妝打扮，她在眺望遠來(lái)的船只。千千萬(wàn)萬(wàn)的小舟，可總不見(jiàn)心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂(yōu)愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛(ài)的連線(xiàn)。
一代詞人望出了愛(ài)的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺與梁山伯結為兄弟。他們一起在書(shū)院里上課、吃飯、睡覺(jué)，但梁兄從不知道英臺是女兒身，當他知道時(shí)英臺已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛(ài)的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫(xiě)了愛(ài)的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛(ài)情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì )占有它，我會(huì )把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人�！斑@是我最喜歡的一則格言，它就像一盞指路的明燈，隨時(shí)提醒著(zhù)我要向著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)小猴子蓋房的故事吧：小猴子想蓋一座大房子，讓森林里的動(dòng)物們都來(lái)居住，可是材料都準備好了，就是不見(jiàn)小猴子開(kāi)工，怎么回事呢?第一天，晴空萬(wàn)里，小猴子想：天氣這么好，我應該在樹(shù)上好好曬曬太陽(yáng)，蓋房子的事兒就等到明天吧!于是一天過(guò)去了。第二天，天下起了大雨，小猴子又想：這樣出去的話(huà)，肯定會(huì )被淋感冒的，所以蓋房子嘛……等明天吧!于是，一天又過(guò)去了……轉眼半個(gè)月過(guò)去了，動(dòng)物們想去大房子住時(shí)，發(fā)現房子一點(diǎn)兒也沒(méi)有蓋好，一問(wèn)小猴子，它說(shuō)：”還早著(zhù)呢，等明天，明天我就蓋房子!“
在這個(gè)故事里，小猴子就是一個(gè)”今日之事，就候明日“的人。我們不能像它學(xué)習，要”當日之事，當日完成“，這樣就不會(huì )做不好事兒了。
在生活中，我有時(shí)候也會(huì )像小猴子一樣，今天不想干或干不完的事兒就推到明天去干。記得有一次，周日下午我上完奧數課后，一進(jìn)家門(mén)，媽媽就讓我把老師講的內容復習一遍，可我說(shuō)：”算了，算了吧，我太累了，等明天，明天看�！靶瞧谝坏闹形�，媽媽又讓我看，我卻說(shuō)：”不了，我還要看書(shū)呢!“到了星期二，我又說(shuō)要做美術(shù)作業(yè)，然后從星期三一直到星期六，我都一直沒(méi)有看奧數，直到周日上午想起來(lái)奧數沒(méi)看一點(diǎn)時(shí)，才開(kāi)始臨陣磨槍。結果，題弄了個(gè)一知半解，老師說(shuō)的，我也很少可以聽(tīng)懂。
事后媽媽對我說(shuō)：”‘今日之事，勿候明日;自己之事，勿候他人’。如果做事兒一直‘等明天’，肯定什么事兒也做不好。你明白嗎?“”嗯!“我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我會(huì )永遠記住這則格言，它，就像一盞指路的明燈，陪伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！敝腥A民族具有孝敬父母的傳統美德，不孝子孫常常被人們譴責。我特別愛(ài)讀歷史書(shū)，發(fā)現許多皇帝的謚號前都加有一個(gè)“孝”字，特別是漢朝的皇帝，如：孝文帝，孝景帝，孝武帝等，它體現出孝道在中國古代所占有的重要地位。
孟郊的《游子吟》曰：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”這首詩(shī)形象地描述了母愛(ài)的博大和無(wú)私，父母對兒女的奉獻是不圖回報也是難以報答的。
春秋時(shí)期有一個(gè)叫穎考叔的小官，有一次，他去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，問(wèn)他是什么原因，穎考叔說(shuō)：“我的母親從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的食物，請允許我將它拿回家孝敬我的母親�！鼻f公聽(tīng)后十分感動(dòng)：一個(gè)小官在美食面前都沒(méi)有忘記老母親。穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人，現在的許多孩子看見(jiàn)美食，很少會(huì )想到父母。
用經(jīng)濟上的專(zhuān)用語(yǔ)說(shuō)，父母生我們養我們是一種“投資”，而很大程度上，父母對我們的“投資”多，我們對父母的“回報”少。這是一種“逆差”，既然是“逆差”，為什么父母還要“投資”呢？因為它出于父母對兒女無(wú)私的愛(ài)。面對這種無(wú)私的愛(ài)，有一部分人竟然無(wú)動(dòng)于衷。
一本書(shū)上說(shuō)：古人把孝敬父母歸納為“尊親，弗辱，能養”三個(gè)層次，尊親是孝道的最高層次，弗辱其次，能養最低�，F在有些人對父母“能養”都不能做到，更別說(shuō)尊親了。這樣的人有兩種：一種是有錢(qián)有勢而忘了本的人；一種是“少壯不努力”，長(cháng)大后還需要父母來(lái)養活的人。
孝敬父母不能僅僅停留在口頭上，要從小做起，從小事做起，只有這樣長(cháng)大后方能為父母撐起一方晴空。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首，是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有725000平方米，相當于900個(gè)大操場(chǎng)那么大。
進(jìn)了故宮的正門(mén)--午門(mén)，一個(gè)大廣場(chǎng)呈現在我們眼前。廣場(chǎng)上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。
站在廣場(chǎng)上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周?chē)橇鶠r粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。
出了太和殿，繞過(guò)中和殿和保和殿，就是乾清宮。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮�；实墼谇鍖m處理政務(wù)，召見(jiàn)臣工，接見(jiàn)外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來(lái)，繞過(guò)交泰殿和坤寧宮，就是御花園。進(jìn)了御花園，就會(huì )看到一座亭子。蔥郁的樹(shù)叢映襯著(zhù)紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹(shù)木，美麗極了。
關(guān)于故宮還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳古代有一個(gè)人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說(shuō)：“陛下，臣昨晚做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)玉帝召見(jiàn)臣，說(shuō)皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會(huì )有災難。說(shuō)完騰云而去，臣就嚇醒了�！被实勐�(tīng)了，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著(zhù)看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過(guò)了十個(gè)月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來(lái)人們才發(fā)現那些“三十六金剛”只不過(guò)是黃金，“七十二地煞”只不過(guò)是七十二口大缸。
故宮處處是美麗的景色，希望大家能細細游賞。
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