【精選】六一兒童節的作文500字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六一兒童節的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文500字 篇1
今天是“六一”兒童節,我非常高興,因為我們一家四口下午要去東湖公園。
我們在“寶安北路口”公交站乘坐23路車(chē)去水庫(因為深圳水庫就在東湖公園)。一路上,我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說(shuō)有笑。大約過(guò)了15分鐘,水庫到了。
過(guò)了斑馬線(xiàn),不一會(huì )兒就到了東湖公園。我們走進(jìn)去,公園里真是空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!
爸爸媽媽為了讓我們開(kāi)心,就帶我們去游樂(lè )場(chǎng)。在去游樂(lè )場(chǎng)的路上,我看見(jiàn)有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥(niǎo)兒好像也知道今天是“六一”兒童節似的,在歡迎我們小朋友的來(lái)訪(fǎng)呢!不一會(huì )兒,游樂(lè )場(chǎng)到了。
我們買(mǎi)了票,就去玩碰碰車(chē),我選了2號碰碰車(chē),做好了準備。預備鈴響后,我就踩著(zhù)“油門(mén)”,向前奔去。我似乎感覺(jué)我第一次開(kāi)車(chē)是那么痛快,那么開(kāi)心!想著(zhù)想著(zhù),突然,有碰碰車(chē)撞上我的了,我快速地踩著(zhù)“油門(mén)”,加速向前沖去。接著(zhù),我撞上了一輛碰碰車(chē),把車(chē)上的小孩子逗得哈哈大笑!岸b彙比昼娺^(guò)去了,我還沉浸在玩碰碰車(chē)的歡樂(lè )之中。
我的興趣一點(diǎn)也沒(méi)有減,又去玩了颶風(fēng)飛椅。一開(kāi)始,它轉得很慢,可后來(lái),轉得越來(lái)越快,越來(lái)越快,搞得我有點(diǎn)頭昏腦脹了,但是我有感覺(jué)像飛天了,便想:“我終于感覺(jué)要飛天了!”可是,2分鐘后,我感覺(jué)下降了,原來(lái)玩颶風(fēng)飛椅的時(shí)間到了!
接著(zhù)我們由玩了很多項目,每一樣都很刺激。不知不覺(jué),太陽(yáng)也準備向西邊下去了,我們依依不舍地告別了東湖公園,我想:“下次‘六一’兒童節還想要來(lái)這里!”
六一兒童節的作文500字 篇2
今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著(zhù)這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著(zhù)語(yǔ)文老師的到來(lái)!昂V篤篤”聽(tīng)到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語(yǔ)文老師來(lái)了。果然,我們的語(yǔ)文老師興高采烈地走了進(jìn)來(lái),“祝同學(xué)們節日快樂(lè )!”聽(tīng)到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來(lái),就連平時(shí)不愛(ài)笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請安靜”聽(tīng)到老師這話(huà)后,同學(xué)們安靜了下來(lái)。接著(zhù)語(yǔ)文老師像主持人一樣走上講臺說(shuō):“好,下面每個(gè)組排好隊,跟我到下面操場(chǎng)參觀(guān)其他班的畫(huà)畫(huà)表演!
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫(huà)展現場(chǎng),我們跟著(zhù)老師走了一圈,發(fā)現有的同學(xué)在畫(huà)水果,有的畫(huà)的是房子,還有的同學(xué)畫(huà)的是人物……他們都畫(huà)得太好看了。
參觀(guān)完畫(huà)展后,我們跟著(zhù)語(yǔ)文老師回到教室去搞班級活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺上堆著(zhù)小山似的五顏六色的糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著(zhù)了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著(zhù)將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級的活動(dòng)開(kāi)始了。老師叫班長(cháng)到講臺上主持活動(dòng),那班長(cháng)學(xué)著(zhù)主持人的動(dòng)作問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說(shuō):“我來(lái)!彼先ブv的是笑話(huà),而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來(lái)。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!蓖瑢W(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復了平靜。
!六一兒童節,全中國兒童的節日,真希望下次六一兒童節會(huì )更加快樂(lè )!
六一兒童節的作文500字 篇3
“六一節快樂(lè )!”在一聲聲祝福聲中,我已度過(guò)了人生的“最后”一個(gè)“六一”節了,在這個(gè)“六一”里,我意外地收到了一份意味著(zhù)畢業(yè)的“六一”禮物。
曾幾何時(shí),對畢業(yè)這個(gè)詞沒(méi)什么感覺(jué),只是聽(tīng)六年級的哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)“六一”一過(guò),我們就畢業(yè),“六一”節,大家都會(huì )互贈禮物,表示友誼。
我慢慢打開(kāi)這一份有著(zhù)象征意義的禮物,它包得多么精細,仿佛讓我看到了昨晚程維軒費盡心思包禮物的情景,現在要打開(kāi)它,真有一絲不舍。
打開(kāi)包裝紙,里面有一個(gè)小盒子,我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)小盒子,想瞧一瞧里頭究竟是放了什么?
一打開(kāi)紙盒,一朵金色的花朵映入我的眼簾,我是又驚又喜,程維軒你怎么送我一朵花呀?我心里說(shuō)。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面還有,就又慢慢地拿出來(lái)。
這是個(gè)什么東西,我不免陷入了沉思,仔細觀(guān)察了這個(gè)盒子,棕色有黑條紋的木頭,正面有一個(gè)金色的小盒子,上面是古代留聲機的光碟。對了!這不就是一個(gè)留聲機嗎?我把接管和“花朵”連接好,再把接管和小盒子連接好,一個(gè)迷你的留聲機就誕生了?粗(zhù)自己的杰作,我不免為自己的杰作而沾沾自喜。
可是,留聲機怎么放音樂(lè )?程維軒盡給我出難題,我打開(kāi)正面的小盒子,一首《致愛(ài)麗絲》,悠揚地在我耳畔蕩漾,這時(shí),全班都安靜了,都用羨慕地眼光看著(zhù)我,我自豪極了,為有這么一個(gè)同桌,為這么一份友情。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我眼眶濕潤了,這一朵致愛(ài)麗絲不是象征著(zhù)我們之間的友誼嗎?程維軒希望我不要忘記他,就致給了我一首愛(ài)麗絲,我明白,世上最真摯的是友誼。
六一兒童節的作文500字 篇4
六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。
1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的`生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節",并規定少年兒童放假七天。
目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會(huì )主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì )公眾性的慶;顒(dòng)。
六一兒童節的作文500字 篇5
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外。┪夷,只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè )的,可“天有不測風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來(lái)。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個(gè)節骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲(chē)上我終于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì )兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著(zhù)得意的笑聲就是帶著(zhù)驚訝得心情結束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們去了學(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣(mài)了兩個(gè)q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵:匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買(mǎi)了一個(gè)280元的“mg-ms-強襲”!“哇!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??
六一兒童節的作文500字 篇6
“六·一”兒童節是我們最喜歡的節日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……
我們在“六·一”兒童節的時(shí)候,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。
我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說(shuō)了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽的時(shí)候,天正下著(zhù)雨,我們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著(zhù)雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給我們加油、助威,當時(shí)聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲,我們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jì)也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節改為六月一日。
我還知道德國的兒童節是五月的時(shí)候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。
我們的“六·一”是我們最歡快的節日,今年我們的口號是:“我們努力、我們快樂(lè )!”這句口號是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。
在我們經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著(zhù)正正的腳步,走過(guò)了主席臺。
這就是我們過(guò)的最快樂(lè )、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的“六·一”。
六一兒童節的作文500字 篇7
今年的六一兒童節,老師帶我們去玉門(mén)河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(cháng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,終于講完了,接著(zhù)又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著(zhù)就是習慣獎,我得了行為好習慣獎,老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級的全部同學(xué),排著(zhù)整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(cháng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機還給我們讓路了。
來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著(zhù)毽子、跳繩、沙包,還有的帶著(zhù)書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片,我手拿著(zhù)毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì )兒,老師就讓我們集合了,我們繼續往前走,來(lái)到了音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有很多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了好像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著(zhù)音樂(lè ),噴出各式各樣的花樣,一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,最后噴泉好像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著(zhù)公園轉圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀念品,這就是我們過(guò)快樂(lè )六一兒童節的情景,你們也同我一起快樂(lè )的過(guò)六一吧!
六一兒童節的作文500字 篇8
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后,同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區,老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒(méi)套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì )套中,結果又沒(méi)套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了
接下來(lái)是小班表演的《濟公活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰(shuí)料,當我?jiàn)A的時(shí)候,老師居然把珠子數量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^(guò)人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開(kāi)始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
又是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節,時(shí)間過(guò)得很快一天很快就過(guò)去了,真是一個(gè)快的一天!
六一兒童節的作文500字 篇9
六月一日是我們盼望已久的節日,為了慶祝我們自己的節日,學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7:00整鬧鐘一響,我就馬上起床了,急急的吃完早飯,就催著(zhù)媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室,就發(fā)現同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,在等著(zhù)看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了,同學(xué)門(mén)表演了各種各樣的節目,非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì )《童眼看上!妨。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝,易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè )嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈,應諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”,我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。
表演結束后,是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì )。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家,還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭,過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭,許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日,所以特別開(kāi)心。
最后,老師還評選了“福山一星級形象少年”,我也被選上了,老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著(zhù)獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習,好好表現。
今年的六一節是我過(guò)得最快樂(lè )的一次兒童節,我真希望明年的六一節快點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節的作文500字 篇10
今年的六一節期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)遠處有架“過(guò)山車(chē)”,再往后看是許許多多的游樂(lè )設備,原來(lái)是游樂(lè )園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì )兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩個(gè)夠!
過(guò)了一會(huì )兒,游樂(lè )場(chǎng)就到了,爸爸問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、幸?燔(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是,爸爸領(lǐng)著(zhù)我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì )兒,隨著(zhù)一聲哨子聲,“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著(zhù)上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車(chē),又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì )照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車(chē)剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著(zhù),我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車(chē)上,就可以在軌道里滑行了;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車(chē)飛快地行駛著(zhù),像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著(zhù)蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉……
后來(lái),我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
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