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以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-10-31 12:05:23 500字 我要投稿

以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文500字(精選28篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是應用頻繁的話(huà)題作文,話(huà)題作文是提供了個(gè)話(huà)題,但對取材范圍和表達方式不予限制的作文形式。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?下面是小編幫大家整理的以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文500字(精選28篇)

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇1

  有時(shí)候,誤會(huì )的代價(jià)是很沉重的,沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇,比如錯過(guò)的人,比如子欲養而親不待...

  常常說(shuō),多一分理解,多一些寬容,可是弄不懂彼此需要和請求,何談去理解去寬容去給予呢?你想要蘋(píng)果,但是你不說(shuō)清,我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來(lái)一箱梨,我感動(dòng)了自己卻煩憂(yōu)了你,結果是什么呢,是兩顆碎成渣渣的心,兩個(gè)漸行漸遠的背影,如此,而已。

  所以啊,我們都要把自己的觀(guān)察,感受,請求,需要,以合適的、清楚的方式講出來(lái),觀(guān)察不是評論,請求不是命令,需求更不是指責。讀完這本書(shū),我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆,導致誤會(huì )頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽(tīng)在關(guān)系的維系上是同樣的重要,也是一樣的難以做到。在書(shū)中作者有公式般的講解和說(shuō)明,受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀(guān)念不是灌輸雞湯,不是讓人一味地退讓?zhuān)晃兜匚约河纤,只有一方的讓步所換來(lái)的關(guān)系并不能維持長(cháng)久,它的觀(guān)念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要,將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿(mǎn)足的需要上,想辦法去實(shí)現它,而不是去責備,批評,強迫或是愧疚。采用這種方法,人必定會(huì )變的更加寬容,平和,樂(lè )觀(guān),最重要的一點(diǎn)是,更加愛(ài)自己。

  感恩遇見(jiàn)。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇2

  這些年莫名喜歡上“遇見(jiàn)”這個(gè)詞,每每“遇見(jiàn)”總不免怦然心動(dòng),遇見(jiàn)以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不舍離去。

  “遇見(jiàn)”是一個(gè)帶著(zhù)濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過(guò)去,在絢爛的現在和在遙遠的未來(lái),我們都有可能“遇見(jiàn)”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見(jiàn)”這個(gè)詞我愛(ài)上了好多地方,比如曖昧的麗江,溫潤的大理,金粉的秦淮,憂(yōu)傷的烏鎮,典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見(jiàn)”它們迥異的美麗而魂牽夢(mèng)繞。

  “遇見(jiàn)”她還有好朋友,“等待”和“錯過(guò)”!坝鲆(jiàn)”的兩個(gè)人忘了牽手,不一致的步伐讓他們越離越遠,心始終長(cháng)不過(guò)空間的距離,特別是一個(gè)仍一往向前,一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí),所以,他們還是敗給了“錯過(guò)”,唯有拖著(zhù)疲憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。

  孫燕姿的《遇見(jiàn)》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛(ài)情,又深恐“錯過(guò)”,只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間,那么的無(wú)奈與惆悵,讓人心酸。

  而我,卻是以“遇見(jiàn)”的心情,“等待”一段安然閑適的溫情生活,不容“錯過(guò)”。愿與她攜手翻遍三山五岳,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》所云:“死生契闊,與子成說(shuō)。執子之手,與子偕老!蹦菢拥陌V心不改。

  即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見(jiàn)”,與她在曠幽的庭院里翩翩起舞,默然相愛(ài),寂靜歡喜。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇3

  桌面上的玫瑰花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,不禁讓我想起那次,最美的遇見(jiàn)。

  記得那一次,爸爸接了我放學(xué),經(jīng)過(guò)洗衣街,看見(jiàn)了一位衣衫襤褸,面容蒼白,渾身臟兮兮的婦女正在用力地推著(zhù)自行車(chē),上面擺放著(zhù)許多的鮮艷的紅玫瑰,好像是在賣(mài)玫瑰花。我拍了一下我的腦袋,哦!原來(lái)今天是十月二日——我媽媽的生日。我和爸爸走到那個(gè)婦女身旁,輕輕地說(shuō):“阿姨,我們要一束玫瑰花,請你包好給我們!眿D女馬上拿了一些美麗的玫瑰花,并用了一個(gè)灰色紙片把玫瑰包住,再用了一個(gè)五花斑斕的彩帶捆住,遞給了我們。

  我輕身細語(yǔ)地問(wèn):“阿姨,多少錢(qián)?”“5元錢(qián)”婦女答到。我瞥了瞥褲袋,發(fā)現我不記得帶錢(qián)了,落在了家,我悄悄地告訴爸爸,爸爸回答我,他只帶了銀行卡,沒(méi)有帶現金,而婦女只收現金,我們告訴她,我們只帶了銀行卡,沒(méi)有帶現金。婦女親切地答到:“沒(méi)事,你們這么有心,不用你們給錢(qián)了,這份‘幸!,送你們吧!

  我感激涕零地拿著(zhù)這束玫瑰花,急急忙忙跑回家。一進(jìn)家門(mén),我就沖進(jìn)房間,抽出5元錢(qián),奔回洗衣街,只見(jiàn)那位婦女正準備穿過(guò)紅路燈,我以世界紀錄9秒100米的速度直奔向紅綠燈,可就在那一瞬間,綠燈變成了紅燈,我只能剎住腳步。默默地看著(zhù)那不求回報、默默無(wú)聞的婦女的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失。

  那位婦女的品質(zhì)深深的印在了我的心里,無(wú)私,真誠,不求回報。這,大概是我心中最美的遇見(jiàn)了。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇4

  乘過(guò)幾次火車(chē)。

  火車(chē)上總是很嘈雜,隨時(shí)隨地演繹著(zhù)車(chē)廂交響曲:有的人在和家人通話(huà),告訴他們自己已經(jīng)順利上了車(chē);有些人泡著(zhù)方便面,那騰騰的熱氣落到玻璃上便綻放成串串水珠,那濃郁的香味直直地勾住人的味蕾;時(shí)不時(shí)會(huì )有孩子的吵鬧聲,也時(shí)不時(shí)傳來(lái)家長(cháng)的責罵聲。

  慢悠悠行駛的車(chē)子,似乎也在留戀沿途的風(fēng)景。我打開(kāi)簾幕,玻璃上頓時(shí)映現出我的模樣:穿著(zhù)厚重的羽絨服,坐在座椅上,好像一只肥胖的企鵝。我將目光再次投向窗外:黑漆漆的夜空讓人懷疑是否正行駛在山洞里,既沒(méi)有鑲嵌在天空中的星星,更沒(méi)有皎潔的月光。

  還好,遠處有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火和那呈棉絮狀在低空漂移著(zhù)、但也只能隱隱約約看見(jiàn)的云朵,宛如輕輕飄墜在平靜湖面的羽毛一般,沒(méi)有蕩起絲絲漣漪,但打破了夜空中的單調。所有的房屋都躲藏在黑夜的帷幕中,等待著(zhù)黎明來(lái)為它們揭開(kāi)神秘的面紗。仰望天空,偶爾能看見(jiàn)飛機滑過(guò)時(shí)閃爍的光亮,就像那顆緩緩升起又突然消失的啟明星。夜,這時(shí)寧靜得仿佛一個(gè)正在安然熟睡的嬰兒,我們的火車(chē)正穿梭在她美妙的夢(mèng)境中。通過(guò)玻璃,我發(fā)現天上的星星都掉落在我的眼眸里,流溢著(zhù)不可言狀的光芒。

  終于到達目的地,我們可以去游玩我們想見(jiàn)的景觀(guān)。然而,沿途的風(fēng)景卻是我最美的遇見(jiàn)。我在想,人生也一樣,結果很重要,但過(guò)程也許最享受,常常有最美的遇見(jiàn)。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇5

  “當青春變成舊照片,當舊照片變成回憶,當我們終于站在分叉的路口,孤獨,失望,彷徨,殘忍,上帝打開(kāi)了那扇窗,叫做成長(cháng)的大門(mén)”……

  于茫茫人海中,相識,相知,相愛(ài)。在于茫茫人海里“消失”!堅定要無(wú)影無(wú)蹤,不留一點(diǎn)聲跡。心魔操縱著(zhù),稍不防備,壓抑的情感噴涌而出。思念是痛苦的同時(shí)也是幸福的,在遠方享受著(zhù)這痛并快樂(lè )的感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)虐心。

  上天讓每個(gè)人的遇見(jiàn)都有原因,有的是來(lái)降服于你,所謂愛(ài)情何物,一物降一物。有的教會(huì )你成長(cháng),教會(huì )你享受生活的美好,有的教會(huì )你更加了解自己……。各種遇見(jiàn),無(wú)論好壞,都有一定原因!大千世界剛好就遇見(jiàn)了你,珍惜每一次的遇見(jiàn),或許一個(gè)不經(jīng)意轉身,就再也不會(huì )見(jiàn)!

  遇見(jiàn)親情,愛(ài)情,友情,每一份情感會(huì )帶給你不同的快樂(lè )還有悲傷,每個(gè)人帶給你的故事也有不同的心靈感受,最后分開(kāi)也好離別也罷,記住那個(gè)人名字以及他(她)帶給你的故事。人不能沒(méi)有回憶,也不能不去回憶,回憶——人生!

  忘不了最美又凄涼的遇見(jiàn),在一起的那些歲月,真的很幸福。只因遇到一場(chǎng)虐戀,不能長(cháng)相守更不能到白頭。大多男女分別后,男的心里都會(huì )產(chǎn)生一種感覺(jué),在一起不好好珍惜,離開(kāi)后才后悔莫及。你沒(méi)珍惜好,我愛(ài)過(guò)無(wú)悔!想起另一次清晰深刻的遇見(jiàn)…得到是失去的開(kāi)始,唯有一無(wú)所求,才能無(wú)所不有。(你是我這一生遇見(jiàn)最幸福的事)!太多遇見(jiàn),太多離別,人走茶涼后仔細看看身邊當初你最美的遇見(jiàn),還能再見(jiàn)嗎?

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇6

  她,亭亭玉立,廣識多聞,是年級中最為優(yōu)秀的人。

  那天,我與朋友共同來(lái)到藝術(shù)教師上課。倏地,一股清明而悅耳的聲音順著(zhù)樓梯滑進(jìn)了我的耳朵,清脆而優(yōu)雅,醇厚而奢華。在藝術(shù)教室四周環(huán)繞,浸潤著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的耳朵。我望過(guò)去,纖長(cháng)而靈媚的手指在琴鍵上舞動(dòng),一頭靈動(dòng)而飄逸的長(cháng)發(fā)閃著(zhù)金色的光芒,在鋼琴前舞動(dòng),綻放,為偌大的藝術(shù)空間提供了完美的點(diǎn)綴。我望著(zhù)她,自愧不如。她以她那優(yōu)美的琴聲吸引了所有同學(xué)的贊賞,更贏(yíng)得了我的尊敬。在我眼中,她是一位優(yōu)雅的學(xué)生,更是一位靈動(dòng)的'琴手。

  再次遇見(jiàn)她,是在語(yǔ)文課上。那是一次極難的作文,一次前所未有的挑戰,急促的呼吸聲在教室內回蕩,緊張的氣氛在學(xué)生中游走。而她呢?我望著(zhù)她,三根白玉般的手指輕輕捻住筆桿,輕柔地在稿紙上劃動(dòng),舞蹈。一頭長(cháng)發(fā)在身后垂立,仿佛被鍍了金光一般,閃閃發(fā)亮。無(wú)何,她慢慢站起,將稿紙輕輕鋪在老師的桌面上,老師嘴角先是微微揚起,仿佛在贊賞她的精雕細琢,隨后卻變?yōu)榱司薮蟮捏@訝,在稿紙上批了一個(gè)“38”。她笑笑,回到了座位。下課后,我讀了她的文章,樸實(shí)而有溫度,凝練而有深度,令我嘆為觀(guān)止。在我心中,她是一位博識而穩重的學(xué)生。

  無(wú)意間在圖書(shū)館看到了她的身影,在一個(gè)角落中,默默地讀書(shū),默默地努力。我心中為之一震。在優(yōu)雅而博學(xué)的外表下,藏著(zhù)努力而辛勞的心。

  她,優(yōu)雅穩重,默默努力。遇見(jiàn)她,讓我遇到了努力奮斗的榜樣。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇7

  我們在不同的世界里總會(huì )有不一樣的遇見(jiàn),也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼從來(lái)都不是最吸引人的。

  反而是那些看起來(lái)很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮,這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題 ?梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著(zhù)更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的暗示。

  無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候,總是很在意那些外表的想法,可是后來(lái)漸漸地發(fā)現每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠實(shí)現夢(mèng)想,也許他們只是在一個(gè)地方看著(zhù)那些莫名其妙的結果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。

  我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因?墒窃诤芫靡院,我希望你也能夠看到,那時(shí)候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著(zhù)什么?

  他們也從來(lái)都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。

  假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。

  那些未來(lái)構造的美好藍圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇8

  體藝館內一片喧囂,五顏六色,燈火照得偌大一個(gè)會(huì )場(chǎng)一片輝煌。我撐著(zhù)一把傘,快步走出會(huì )館,倉促地逃離,迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜而清新的空氣。

  門(mén)外是絲絲細雨,霏霏的細雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸著(zhù),卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,沒(méi)有了星星的點(diǎn)綴,終是小小的缺憾?煜聵翘輹r(shí),我的心突然緊了緊,不知怎地,對這濕滑的臺階,竟有幾分恐懼。顯然,在這漫漫長(cháng)夜里,臺階這一片。就在我打起精神,打算一步步小心翼翼下臺階時(shí),我遇見(jiàn)了一束光,并不耀眼,卻足以照亮前方,那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內心深處。

  整個(gè)世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了,我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服,門(mén)衛仿佛一年四季只穿這么一款衣服,著(zhù)實(shí)不引人注意?纱丝,我恍若有一種錯覺(jué),他就是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。他用一個(gè)手電筒,猝不及防地照亮眼前這織滿(mǎn)黑暗的夜空,讓我小小的心,開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花,像是被風(fēng)溫柔地撫過(guò),在微涼的風(fēng)里,長(cháng)了柔枝,生了枝葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上。

  “臺階上的燈壞了,小心點(diǎn),注意安全,快回家吧!”門(mén)衛善意地提醒猶在耳畔。我從未想過(guò),在那些候鳥(niǎo)般來(lái)去匆匆的時(shí)光里,歲月會(huì )如此慷慨地贈予我這美好的小小雀躍,我走得極慢,近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。

  感謝這場(chǎng)雨夜中的遇見(jiàn),讓我感知到人性的美好。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇9

  當閃亮的群星劃過(guò)夜空,我和群星已明白了遇見(jiàn)的美好

  ——題記

  也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒;也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出;亦或是銅在稀鹽酸的鎮定自若。大千世界,你我之間的相互遇見(jiàn),相互碰撞,相互反應,不正是這樣的嗎?

  翻開(kāi)歷史書(shū),我看見(jiàn)了一個(gè)樂(lè )觀(guān),積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著(zhù)無(wú)常的天氣時(shí),他卻發(fā)出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!钡母袊@。大步邁向未來(lái),直面挫折與困難。當他被問(wèn)及平生功績(jì)時(shí),他卻笑著(zhù)回答:“黃州惠州儋州!碑斔龅揭郧暗恼䲠惩醢彩瘯r(shí),也是相視一笑泯恩仇。

  翻開(kāi)歷史書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)嗜學(xué)如命的大學(xué)士,讓我明白了讀書(shū)的重要性。戰國時(shí)期著(zhù)名的縱橫家蘇秦,挑燈夜讀,一錐刺股;匡衡鑿壁透光,為的是讀書(shū);宋濂“手自筆錄,計日以換”,為的是讀書(shū)。他們勤于治學(xué),我遇見(jiàn)了他們像是遇見(jiàn)了寶貴的精神財富。

  翻開(kāi)歷史書(shū),我遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)為真理實(shí)現捐軀的革命烈士!叭缬凶兎餮,請從嗣同始!边@是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們?yōu)檎胬慝I身,他們是我心目中的英雄。我遇見(jiàn)他們亦是我遇見(jiàn)過(guò)最美的真理踐行者。

  “以史為鏡,可以正衣冠!蔽矣鲆(jiàn)了無(wú)數名人志士,也遇見(jiàn)了那個(gè)衣冠端正的自己。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇10

  看得見(jiàn)我嗎?看得見(jiàn)!為什么,因為你提著(zhù)燈籠。男孩拎著(zhù)鞋,在河旁的草地上慢慢走著(zhù)。夏夜的天空總比白天來(lái)得清澈,沒(méi)有燥熱的空氣,也沒(méi)有喧嘩的人人群。蟲(chóng)子的鳴叫,水里倒垂的月影,以及樹(shù)木所特有的芳香。男孩依舊兀自走著(zhù),對著(zhù)頭頂閃爍的光點(diǎn)眨了眨眼睛。

  為什么不回家呢?我正在回去的途中,一個(gè)人不害怕嗎?不怕,爸爸媽媽會(huì )守護我。這是從孤兒院跑出來(lái)的第幾天呢。男孩不知道。他知道的只是要出去并要找到爸爸媽媽。夜越來(lái)夜靜謐,樹(shù)葉間發(fā)出沙沙的摩擦聲,暗暗的,輕輕的。

  他們住在很遙遠的地方哦,要一直走到這個(gè)世界的盡頭才能找得到。那你還要去,當然,為什么,因為他們在等著(zhù)我!八麄冞在等著(zhù)我”男孩一直懷揣著(zhù)這樣的想法,像受傷的小獸一般迫不及待的逃離出被孤單包圍的世界。只是小小的生命從此便緊靠著(zhù)“饑餓”、“撿垃圾”“乞討”這樣的字眼維系著(zhù)。高樓聳立的城市里藏著(zhù)冷漠。水泥對著(zhù)水泥,馬路接著(zhù)馬路。男孩心中膨脹的希望,一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕,凋零。

  前面的路太黑,借我你的燈籠用一下好不好,可是如果我將燈籠給你,你就會(huì )變成和我一樣了啊。那變成你這個(gè)樣子還能不能走到世界盡頭呢?應該可以吧,而且你可以用飛的,不會(huì )再有黑暗了嗎?是的,只要你提著(zhù)燈籠,那好吧。一起走,嗯。長(cháng)的黑夜似乎在延伸到地平線(xiàn)的那一瞬間開(kāi)始了蘇醒。

  兩只螢火蟲(chóng)融進(jìn)太陽(yáng)的光線(xiàn)里,依舊閃著(zhù)一絲亮光。爸爸媽媽等著(zhù)我。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇11

  四月的春風(fēng)夾雜著(zhù)少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。萬(wàn)物都似乎(都)失去了春天應有的生機。

  忽而暴雨傾盆,狂風(fēng)肆虐,豆大點(diǎn)兒的雨珠擊打在窗戶(hù)上。(,)又順著(zhù)窗沿滑落。那些剛冒出的新芽,花苞和這張牙舞爪的風(fēng)雨比起來(lái)簡(jiǎn)直是弱不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)雨交加,肆無(wú)忌憚的(地)掠奪這屬于春天的氣息,春天就像是打了敗仗的將軍,無(wú)精打采的(地)低垂著(zhù)。

  這似乎和韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”大相徑庭。我不禁感嘆,何時(shí)的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。

  天空依舊空洞的可怕,像是被撕開(kāi)了一個(gè)裂縫,從中迸發(fā)出讓人凜然生畏的雷電。萬(wàn)物被摧殘的(得)毫無(wú)生機,一切的一切好似塵埃落地。

  窗簾隔絕了外面的場(chǎng)景,我無(wú)心再去觀(guān)賞它。不知不覺(jué),功課做完了,伸了個(gè)懶腰。我拉開(kāi)窗簾,明亮的陽(yáng)光有些刺眼。

  不知何時(shí)雨停了,外面一片狼藉;▋翰輧阂桓鳖j廢的樣子。我漫無(wú)目的的(地)走著(zhù)。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時(shí),那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子,令人深感憐惜;又宛如一位女戰士頑強不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋,她彎著(zhù)腰卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。

  直到遇見(jiàn)她,我才感覺(jué)到了春天應有的生機。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對生活,活出高姿態(tài)。

  遇見(jiàn)她,我又感覺(jué)到了春天……

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇12

  初識一個(gè)人,她很獨特。

  她是一名語(yǔ)文老師,初見(jiàn)她時(shí),便有著(zhù)一股莫名的親切感。許是她精致的打扮,許是她非凡的談吐,許是她敬業(yè)的工作態(tài)度

  從此便愛(ài)上她的課。她廣泛閱讀,知識面極廣。她的語(yǔ)文課堂,從來(lái)不是枯燥無(wú)味的,而是既能讓我們學(xué)有所獲,又能讓我們在愉悅中享受語(yǔ)文的樂(lè )趣。

  她不常常批評我們,但也對我們要求嚴格。當我們的學(xué)習態(tài)度出現問(wèn)題,以敷衍的態(tài)度完成作業(yè)時(shí),她便會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō):你們幫我把某某同學(xué)“押解”過(guò)來(lái),我要好好給他上一課;蚴强嗫谄判,或是一針見(jiàn)血,她總是顧及學(xué)生的顏面,同時(shí)又能達成教育效果。

  因為她,我被點(diǎn)燃了語(yǔ)文學(xué)習的熱情。原本覺(jué)得就是讀讀背背的一門(mén)學(xué)科,居然擁有如此魅力。除了引領(lǐng)我們愛(ài)上語(yǔ)文以外,她還會(huì )通過(guò)我們的文字,關(guān)注到我們的內心世界。當我們在周記或作文里傾訴煩惱時(shí),她會(huì )寫(xiě)上雖然簡(jiǎn)短卻無(wú)比暖心的評語(yǔ),如春風(fēng)拂面;當我們不太認可父母的教育方式時(shí),她會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們促膝長(cháng)談,引導我們多站在父母的立場(chǎng),去理解父母那輩的不易,同時(shí)也會(huì )跟我們的父母溝通,如潤滑劑一般,幫助我們改善親子關(guān)系。

  她的文采學(xué)識、她的為人處世,都讓我情不自禁地向她學(xué)習。她以身作則,教我們如何做一個(gè)真正的人。得師如此,又何嘗不是我莫大的一份幸運?

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇13

  今天是感恩節,感恩生命中所有的遇見(jiàn)!

  每個(gè)人都不是一座孤島,因為生命中遇見(jiàn)這樣那樣的人,生命才變得豐饒而多彩。

  如果說(shuō)生命是一棵樹(shù),從孱弱伶仃長(cháng)得枝葉葳蕤,一定是有人給你施肥澆水,有人為你修枝剪葉,當然,也有人冷不丁地給你幾斧子。然而,正是這些人成就了今天的你!不管現在的你精致美好,還是粗糙滄桑,但都是獨一無(wú)二的自己。感恩歲月,感恩所有的遇見(jiàn)!

  人的一生一定會(huì )遇到這些人:毫無(wú)條件愛(ài)著(zhù)你包容你陪伴你的親人,關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人,無(wú)論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人,在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順,還是坎坷曲折,但都是不可復制的經(jīng)歷。所有的經(jīng)歷都是財富,感恩所有的遇見(jiàn)!

  親人,妥放你的身心,讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。

  貴人,幫你把握機會(huì ),給你實(shí)現自我價(jià)值的舞臺。

  友人,給你心靈慰藉,給你度過(guò)寒冷冬天的暖意。

  小人,讓你頭腦清醒,教你豁達淡然地看待萬(wàn)物。

  最主要的還是你自己!生命最終變成什么模樣,決定于自我雕琢。無(wú)數個(gè)平常日子的努力,慢慢雕琢出心中的那個(gè)自己。感恩流年,感恩自己!

  其實(shí),心懷感恩,每一個(gè)平常的日子都是節日!每一次日出日沉花開(kāi)花落都是生命的饋贈,唯有珍惜!

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇14

  在周末,我陪著(zhù)媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,逛了一大圈準備回家時(shí),在一個(gè)角落,聽(tīng)見(jiàn)了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下,原來(lái)是一只狗!看著(zhù)那只狗,身上幾乎沒(méi)有肉,好像骨頭都快要露出來(lái)了。我看它非?蓱z,就丟給了他一塊剛買(mǎi)的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去,看得出它非常餓。

  第二天,我正吃著(zhù)面包去上學(xué),快遲到了,我正準備把沒(méi)吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶,卻發(fā)現垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細一看,這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎?棕色的卷毛雖然卷得十分好看,但上面卻沾滿(mǎn)了臟東西。我立刻明白了,把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣,狼吞虎咽地把面包給吃完了,還搖著(zhù)尾巴,像是在向我表示感謝。我踏著(zhù)小碎步,哼著(zhù)小調去到了學(xué)校;仡^一看,它竟然跟在我身后。

  幾天后,我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些,這次好像是專(zhuān)門(mén)在等我?晌疫@次沒(méi)帶吃的,即使看著(zhù)它在跟我撒歡,但我也只能無(wú)奈地回家。我邊走邊回頭看,發(fā)現它一直在跟著(zhù)我。在拐角處,它停住了,抬頭看了看我,搖晃著(zhù)腦袋,好像在跟我告別。我心想,如果我能養狗那該多好!我鼻子一酸,快步地回到了家。

  世間一切,都是遇見(jiàn)。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。人遇見(jiàn)狗,就像人遇見(jiàn)人一樣,都是感情的交織,心靈的交融。你若善良真誠,對它友好相待,它也是不會(huì )辜負你。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇15

  你敢相信嗎?我遇見(jiàn)了美――真實(shí)的、純潔的美……

  午后的陽(yáng)光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無(wú)奈地望著(zhù)過(guò)往的行人。這時(shí),從轉角處走來(lái)了一位打扮時(shí)髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著(zhù)的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著(zhù)金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著(zhù)精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒(méi)有什么偏見(jiàn),但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰(shuí)都黑,便決定親自驗證一下對錯。

  我正伏在窗臺止琢磨著(zhù),忽然看見(jiàn)一位婦女拎著(zhù)一籃蘋(píng)果,底著(zhù)頭急匆匆地從對面走來(lái)。一個(gè)不小心撞在了女郎身上。頓時(shí),兩個(gè)人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋(píng)果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著(zhù)點(diǎn)路,撞誰(shuí)不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說(shuō)這種青年人脾氣急,現在該如何是好?

  我揣著(zhù)對那位婦女的擔心觀(guān)察起來(lái),可接下來(lái)的場(chǎng)面使我大吃一驚。那位女郎并沒(méi)有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒(méi)事吧?實(shí)在對不起,我沒(méi)看路,撞到您了!闭f(shuō)完,不等婦女答話(huà),她蹲下身子,拾起地上的蘋(píng)果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著(zhù)追趕那些滾落的蘋(píng)果……

  看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內心里散發(fā)出來(lái)的純潔

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇16

  一張彩箋寫(xiě)不完紛然如昨的悠長(cháng)過(guò)往;一闋清詞吟不盡紫煙的無(wú)言守望;一首笙歌唱不出流年歲月的曲調悠揚。在這個(gè)桂花飄香的季節里,我遇見(jiàn)了美麗的您。

  你,我的語(yǔ)文老師,啟蒙了我心智的老師。猶記得,初見(jiàn)您,一臉微笑,一頭如墨的長(cháng)發(fā),一身長(cháng)裙開(kāi)啟我初二的語(yǔ)文生涯。窗外,桂花飄香,傳進(jìn)了教室,一股醉人的芳香氤氳在鼻尖,我久久地沉浸其中不愿醒來(lái)。

  每天最期盼的就是語(yǔ)文課,您臉上的微笑始終不落寞。一只粉筆,你授予我們孔孟老莊之道;一方黑板,你傳授我們李杜韓柳文章。最?lèi)?ài)聽(tīng)您將漫天煙雨化為古韻;將人間的四月天播撒進(jìn)我們的心靈;愛(ài)聽(tīng)您將江南的亭臺樓閣化作軟語(yǔ)輕言;愛(ài)聽(tīng)您用無(wú)端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(cháng)情。望著(zhù)您的側臉,我的目光久久不忍移離,一份崇敬與信賴(lài)在心里悄然滋生。

  “你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望!笔悄迷(shī)意的話(huà)語(yǔ),博我以文,約我以禮,讓我心中鐫刻下傳統文化的印痕。

  你用你的耐心與恒心教會(huì )我們持之以恒。每當疑惑的我們在苦思冥想時(shí),你總能帶我們走過(guò)“山重水復”,走進(jìn)“柳暗花明”,可是你仍靜靜地坐在那里,任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃,桂花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌,您仍靜靜地握著(zhù)筆,低著(zhù)頭,坐在那兒,坐成了一幅感人的美麗圖景。

  在這個(gè)最美好的季節里,我遇見(jiàn)了最美好的你……

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇17

  還是時(shí)常會(huì )想起那個(gè)地方。

  外面的雨聲淅淅瀝瀝,我想銜一束玫瑰。就鳥(niǎo)一樣去回到遠方,回到那個(gè)美好的地方。

  想起那個(gè)時(shí)候總會(huì )有點(diǎn)遺憾,我應該拿個(gè)筆記本,記下一切事,記下遠方的暮色,記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述,知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好,當我當起筆記下時(shí),發(fā)現什么都想不起了。我會(huì )在一個(gè)小小的地方,為珍愛(ài)的東西立下一個(gè)小小的墓,墓上有一層層深深的灰,無(wú)人問(wèn)津,我也希望沒(méi)有人來(lái)。有些記憶是獨一份的。

  窗外雨聲依舊嘩啦啦,我不喜歡下雨。我在雨天認識了太多人,不過(guò)大多數人都走了,總是會(huì )傷感。記得六年級的時(shí)候認識了一個(gè)小姑娘,我們匆匆見(jiàn)過(guò)兩次,后來(lái)就再沒(méi)有遇見(jiàn)。我還記得那是一個(gè)雨天,是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中,我在好奇你為什么擠進(jìn)來(lái),你好像知道我在思考什么,說(shuō)了句我們老師說(shuō)有拐賣(mài)的兒童,你告訴我你的名字,班級,我后面去找,發(fā)現沒(méi)有你。

  離別是常態(tài),今生不想遇見(jiàn)太多人,怕?tīng)繏焯嗔恕?/p>

  我還會(huì )打聽(tīng)你的消息,我小心翼翼地出現在你的生活中,我很害怕你不認識我。我們的感情淡了怎么辦?所以還是不打擾,過(guò)去就過(guò)去,就當我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。你依然會(huì )在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑,我想忘了你。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇18

  如果說(shuō),遇見(jiàn)你們,是我幸運的開(kāi)始,那么分別,一定是最難舍的事了吧?

  還記得最后一次例會(huì )那天,我站在靠墻的位置,眼淚不自覺(jué)就留了下來(lái),本來(lái)以為沒(méi)有人看見(jiàn)的,可是后來(lái)才發(fā)現,原來(lái)你們都知道。真是好尷尬,學(xué)姐那個(gè)樣子一定很沒(méi)形象吧,平時(shí)對你們特別嚴格,特別高冷,如今卻在你們面前泣不成聲?墒悄銈冎绬?對你們嚴格,是希望你們變得更好,希望在換屆的時(shí)候,我們可以放心的把社團交到你們手里,對你們高冷,是學(xué)姐不善于表達,對你們的喜愛(ài)都放在心里,習慣了一個(gè)人默默去為你們做好所有事情,也很想把你們寵得無(wú)法無(wú)天,讓其他人在說(shuō)起來(lái)的時(shí)候,就會(huì )忍不住夸贊這個(gè)社團氛圍真好。大概是愛(ài)的太滿(mǎn)吧,才更難表達自己的內心。

  不過(guò)看到你們的成長(cháng),真的是由衷為你們高興。

  想起了剛納新那會(huì )兒,你們一個(gè)個(gè)還沒(méi)有換去軍訓時(shí)的迷彩,就這樣匆忙的趕來(lái)面試,那種急切卻又緊張的樣子,那時(shí)候我在想,你們一定是真的喜歡記者團的吧?筆試的卷子,我特意加了幾個(gè)創(chuàng )意的附加題,那時(shí)候很期待你們的腦洞大開(kāi),不過(guò)結果卻有些差強人意,大概你們太過(guò)拘謹,還沒(méi)能放開(kāi)自己。

  后來(lái),我們一起舉辦了很多活動(dòng),也會(huì )一起聚餐聊天,收獲了越來(lái)越多的友誼,與此同時(shí),彼此的感情好像在不經(jīng)意間就悄然拉近了。

  如果說(shuō)你看起來(lái)有些耀眼,那一定是,背后有一群溫暖的存在。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇19

  從小到大,在老師和同學(xué)的眼里,我都是一只小蝸牛,幾乎沒(méi)有任何一件事能夠讓我急,一個(gè)個(gè)性緩到空前絕后的人。久而久之,這已習以為常,干任何事都快不起來(lái)。

  六年級了,爸爸媽媽都十分著(zhù)急,我也不在狀態(tài),要么煩躁不安,要么拖拖拉拉。今年,我們換了新的班主任—洪老師,她對我很寬容,循循善誘,讓我對自己有了要求和目標。

  那是一個(gè)周三的下午,顧老師叫我去大隊部報到,我一下子懵了。雖然動(dòng)作慢,但不至于被校領(lǐng)導叫去吧?我心里嘀咕著(zhù)。

  我懷著(zhù)忐忑不安的心情敲響了門(mén),手不安地攥著(zhù)衣角!罢堖M(jìn)”,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)慈祥的奶奶坐在那里,微笑地看著(zhù)我,她說(shuō)是來(lái)和我交朋友的,讓我緊繃的心一下子放松了。原來(lái),我面前的老奶奶就是傳說(shuō)中的知心奶奶。奶奶問(wèn)了我很多的問(wèn)題,我很放松地和奶奶聊了很多很多,我感覺(jué)已經(jīng)好久沒(méi)有這么嗨皮過(guò)了。

  自從認識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后,我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來(lái),但是我的速度有了很大的提高,已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)怎么也跑不快的小蝸牛,而是變成了一個(gè)默默不語(yǔ)奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開(kāi)導,感恩遇見(jiàn)知心奶奶!

  我不會(huì )辜負奶奶對我的信任,我相信自己,努力做一個(gè)陽(yáng)光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動(dòng)吧!

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇20

  時(shí)光如水,緩緩在歲月里高歌低吟,時(shí)光更像一幅素描畫(huà),把我們的友誼都刻畫(huà)在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過(guò)的蔚藍,微風(fēng)輕撫著(zhù)片片白云,時(shí)光走過(guò)靜默的窗邊,在指縫間悄悄溜走,陽(yáng)光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜,那么美好。

  風(fēng)吹著(zhù)我略顯凌亂的發(fā)絲,撫過(guò)我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得,我們的相遇,我只知道,遇見(jiàn)你,我的生命才是完整的。

  我走向時(shí)光的回廊,取下充滿(mǎn)著(zhù)我們回憶的影像,我感嘆著(zhù)那懵懂無(wú)知的童年。幸好,歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡,只是留下了些許斑駁,些許朦朧。

  走到回廊的中央,我又看見(jiàn)了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸,紅了眼眶。我記得,你的寬容,你的善良;我記得,吵架時(shí)你的讓步,你的難過(guò);我記得,我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的那一步,你陽(yáng)光般的笑顏。驀然回首,那模樣依然烙印在我心底,從未忘卻,連我,都被你的善良,感染了啊。

  斑駁的陽(yáng)光從盡頭噴涌而出,滿(mǎn)墻的影像頃刻間化為幻影,突如其來(lái)的強光令我緊閉雙眼,原來(lái),我來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端,皎潔的月光布滿(mǎn)了整個(gè)地面,天空中灑滿(mǎn)了零星小雪。卻看到,你帶笑地向我步來(lái),月色與雪色之間,你是第三種絕色。

  原來(lái),你的寬容,你的善良,你的笑容,早已刻在我的心中。只是因為遇見(jiàn)你,我有了屬于我的,獨一無(wú)二的人生之路。因為遇見(jiàn)你,我的生命才是如此完整。

  感謝,遇見(jiàn)。

  感謝,我的生命里的你。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇21

  茫茫人海中,兩個(gè)人遇見(jiàn)的可能是上億分之一,但遇見(jiàn)美麗的機遇也不是很大,但卻讓我遇見(jiàn)了上億分之一中的那一分美麗。

  上次,我下樓去丟垃圾,發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),身上只有幾件單薄衣服的老人在撿垃圾桶里的垃圾,我本想上去幫忙,可有一個(gè)小伙子走了過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,你幾歲了?”老爺爺說(shuō):“小伙子我79歲了!毙』镒佑謫(wèn):“爺爺,你為什么在這撿垃圾?你家里人呢?”爺爺說(shuō):“我家里沒(méi)人了,就我一個(gè)了!,說(shuō)完,爺爺哭了。

  當時(shí)正值冬天最冷的一段時(shí)間,老爺爺無(wú)依無(wú)靠的出來(lái)?yè)炖,讓人心疼啊?/p>

  緊接著(zhù),小伙子拿出了一頂棉帽子,給老爺爺戴上,拿出棉手套,給爺爺這雙蒼老而且凍得發(fā)紫的雙手戴了上去,又讓他的同伴給老爺爺穿上了一件棉大衣。

  到了中午,小伙子帶著(zhù)老爺爺去飯店吃了飯,老爺爺吃得很香,還對小伙子說(shuō):“我已經(jīng)兩天沒(méi)吃過(guò)飯了,謝謝你啊小伙子!毙』镒诱f(shuō):“老爺爺你不用客氣,我應該的,還有你身上的這些東西,我都送你了,你就收下它們吧!

  后來(lái),小伙子還去了老爺爺的家里,給他送去了油和米,嶄新的被子,小伙子要走的時(shí)候,老爺爺十分的舍不得,小伙子對爺爺說(shuō):“老爺爺再見(jiàn),外面冷,你回去吧,不用送我了,我以后還會(huì )來(lái)看你的!

  這個(gè)世界上有很多人,有的人臉美,有的人心美,而對我來(lái)說(shuō),心美比臉美重要多了。

  而在上億分之一中間,我遇見(jiàn)了美麗。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇22

  當太陽(yáng)初升,正式澆菜之時(shí),他,就是這樣和我偶遇。

  那天,我去挑肥料澆菜,澆好后,就在菜地旁休息,這時(shí),他出現了。他扛著(zhù)一個(gè)打水瓢,頭上汗珠滾滾,似乎一彎腰,那個(gè)小兄弟背著(zhù)的水瓢就會(huì )把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑,吃力地將瓢向后一甩呃,發(fā)生了什么事情,你們一定能猜到,那些肥料灑了他一身,身上散發(fā)著(zhù)臭味,白衣霎時(shí)變成了棕衣

  我飛奔過(guò)去,將他推入河里,他在水里死命撲騰,我脫下衣服,跳進(jìn)河中,把他推到更遠,他大喊大叫,我對他說(shuō):喂,小兄弟,不要怪哥,你站起來(lái)看看。他站了起來(lái),水才到他胸口。我游到他身邊,打趣的說(shuō):你高我半頭呢,不要怕,有我在。岸邊,大人們也笑個(gè)不停。

  上岸,我們倆天南海北地聊起來(lái),發(fā)現他和有很多的相同點(diǎn),如同爸爸說(shuō)的,調皮搗蛋類(lèi)的,真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過(guò),在催促回家的命令中,我們依依不舍的道別。

  下午,我想起他的搞笑的樣子,去村頭找他,可惜,沒(méi)有碰到他。

  之后,每次去找到,卻一無(wú)所獲,轉眼沒(méi)幾天的老家暑假之行結束了。

  回寧波后,我常會(huì )想起那樁趣事,時(shí)常在我的腦海中盤(pán)旋。如果再能遇見(jiàn)他,我會(huì )和他瘋玩一天。人生中有無(wú)數遇見(jiàn)與離別,但很多時(shí)候,我們都處在時(shí)間軸的兩端而已。于是,我想象著(zhù)和他在田間偷瓜、釣魚(yú)、捕蝶

  我倆的相遇,不知道是夢(mèng)一般的現實(shí),還是現實(shí)一般的夢(mèng)呢?

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇23

  遇見(jiàn)你,是一場(chǎng)最美麗的意外。

  ——題記

  一直覺(jué)得“遇見(jiàn)”是個(gè)很感性的詞,它不僅“邂逅”那么曖昧,是一種平淡而又悄然的美。

  想想,行到四周清靜,樹(shù)影婆娑的幽林途中,偶遇一場(chǎng)春雨,細雨柔柔的迎面而來(lái),吻濕了發(fā)絲,朦朧了雙眼。這時(shí),轉過(guò)一個(gè)急彎,出現了一座不算太深的山谷,在對面的斜坡止,滿(mǎn)地滿(mǎn)地的雛菊簇簇,紅的、黃的、白的、映著(zhù)綠草,攜著(zhù)雨珠,燦爛地綻放?諝饫飶浡(zhù)經(jīng)了雨的雛菊馨香,淡雅、沁心,很美,不是嗎?想想,清晨的陽(yáng)光踩著(zhù)細碎的腳步,愉快地跳進(jìn)窗臺,一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地移動(dòng)著(zhù),生怕影響了忙碌的人兒。隨著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái),原本昏暗的小小花店,漸漸明亮起來(lái),黑暗被逼退到墻角,店主將還帶著(zhù)露珠的鮮花裝飾好遞給客人,微笑刺痛了陽(yáng)光的眼,很美,不是嗎? 想想,茫茫人海中彼此不相識的兩個(gè)人,因為一次意外而偶然遇見(jiàn),致使他們相見(jiàn)、相識、相交,成了朋友,這亦是一種美,不是嗎?……

  一直固執的認為向日葵之所以追逐太陽(yáng),并不是因為它太傻,也不是因為它的內心潛藏著(zhù)太多的不可告人的憤怒和憂(yōu)傷,因為光明,溫暖以及勇氣,已是它生命的全部意義,一切只因它遇見(jiàn)了。

  總覺(jué)得生命就像一個(gè)迷宮,你永遠都不知道自己下一個(gè)路口會(huì )遇見(jiàn)什么,只是無(wú)論遇見(jiàn)什么,你都要坦然而對!

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇24

  下午,窗外的蟬聲吱吱,聽(tīng)了讓人沉沉欲睡,望了一眼外面被陽(yáng)光曬得反光的地面,感覺(jué)似乎更熱了。我從書(shū)桌前站起,準備去超市買(mǎi)一瓶冷飲。

  一路上盡量走在樹(shù)蔭下或者建筑物的陰影里,即使這樣,當我來(lái)到小賣(mài)部的時(shí)候還是出了一身汗。

  “叔叔”就在我拿到飲料準備付款的時(shí)候,突然有個(gè)奇奇怪怪臟臟兮兮的高大人影奔到了我身邊,并沖我喊道。我驚訝極了,我才十二歲呀。

  我有些恐懼的看著(zhù)他,想要退回到店里找店老板幫忙。店老板也看到他了,趕緊從柜臺后面走出來(lái),并沖那個(gè)怪人喝到:“快走快走,不要來(lái)嚇人!钡饶莻(gè)人走了之后,店老板對我說(shuō):“這個(gè)人是個(gè)流浪漢,已經(jīng)在附近逗留好幾天了,不要害怕,他只是想向人乞討些吃的!

  我聽(tīng)了稍感安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。付完錢(qián)后走出來(lái),心情有些復雜的望了望那個(gè)蹲在墻腳的黑影,一時(shí)不知道該做些什么。正在這時(shí),旁邊的飯店里走出來(lái)一個(gè)人,手里端著(zhù)一個(gè)快餐盒,那個(gè)人伸手將飯盒放在了那個(gè)流浪漢的身前,然后轉身離去了?吹剿峭袒⒀食燥埖臉幼,我心里豁然開(kāi)朗,這個(gè)世界上還是好人多呀。我看了看手里的飲料,正準備給他遞過(guò)去的時(shí)候,送飯的那個(gè)人又走出來(lái),手里端了一碗湯。那個(gè)人似乎注意到了我,扭頭沖我一笑,然后擺了擺手示意我不用擔心。我不自覺(jué)得握緊了手里的飲料。

  雖然最后我什么都沒(méi)有做,但是我知道如果以后再有機會(huì ),我一定會(huì )選擇幫助那些有困難的人。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇25

  人生的篇章,綴滿(mǎn)了遇見(jiàn)的詩(shī)行,不知寫(xiě)意,卻留下了滿(mǎn)心的回憶。

  戀舊的記憶,敲打著(zhù)漏風(fēng)的門(mén),推開(kāi)這扇門(mén),浮現出一幕幕場(chǎng)景,是最初的我遇見(jiàn)第一次認識的你們。

  我們素未謀面,我們用著(zhù)網(wǎng)名認識,我們相隔甚遠,我們坐在屏幕前傾訴心聲。

  剛來(lái)時(shí),什么都不懂,連在哪里寫(xiě)作文都不清楚,好奇地點(diǎn)進(jìn)這里,點(diǎn)進(jìn)那里。問(wèn)著(zhù)唯一認識的好友,我大概用了兩三天才把寶典的規則,功能給弄明白『不要說(shuō)我笨,雖然事實(shí)上我就是笨』。我開(kāi)始交上了朋友,當時(shí)還因為他們答應和我做朋友,開(kāi)心了大半天。

  慢慢的我遇見(jiàn)了更多的人,也交到了好多好多好盆友,收獲了許多喜悅和感動(dòng)。前不久的生日,看到了好多大可愛(ài)發(fā)話(huà)題給我道快樂(lè ),甚至還有不認識的小可愛(ài)都送來(lái)了祝福,真的很感動(dòng),我把所有的祝福都截屏了下來(lái),每一次翻看,心都不由得為之悸動(dòng)。

  我們在冰冷的網(wǎng)絡(luò )世界上遇見(jiàn),卻擁有了和現實(shí)里一樣存在的溫暖。

  也曾在這里看到過(guò)虛假,可總歸還是真誠的要比虛假的多。未必我們在這里交不到為知己的朋友,我們用鍵盤(pán)敲出自己心語(yǔ),要知道,就是這群不曾見(jiàn)過(guò)的朋友在幫你保守著(zhù)秘密,讓那些在現實(shí)中說(shuō)不出口的話(huà),在這里吐露,在這里塵封。

  誰(shuí)說(shuō)我們的友誼不會(huì )長(cháng)久,我們隔著(zhù)屏幕聯(lián)系,交心,也許會(huì )比有的現實(shí)中的朋友之間的友誼更要長(cháng)遠。人生苦短,在這短短的時(shí)間內,不管在哪里,遇見(jiàn)都是緣。

  感謝所有的遇見(jiàn),感謝我喜歡的你們。

  世事如詩(shī),偏愛(ài)遇見(jiàn)這一句。

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇26

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉眼,我們就從一年級剛入學(xué)的小蘿卜頭,變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天,讓我遇見(jiàn)了你們。

  我們六(3)班是一個(gè)很傲嬌的班級,傲嬌中透露出可愛(ài)。還記得那一次的合唱比賽嗎?當主持人宣布第一名是六(3)班時(shí),全班人的笑容都是那么燦爛;還記得那一次運動(dòng)會(huì )嗎?有一名同學(xué)為了班級,把腿摔破了,沒(méi)能取得名次,但大家還是給了她最熱烈的掌聲……

  我們六(3)班還是一個(gè)感性的團體。感性中包含著(zhù)真誠。還記得唐文博轉學(xué)嗎?全班有好多同學(xué)哭了,一開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)看上去很堅強,但后來(lái)哭得比誰(shuí)都厲害;還記得那一次足球比賽嗎?因為沒(méi)有拿到第一名,有幾個(gè)同學(xué)聚在一起哭了,哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了……

  曾經(jīng)的一切我都一直記著(zhù),我們一起拿過(guò)的獎,一起踢過(guò)的比賽,一起讀過(guò)的書(shū),我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  六年了,遇見(jiàn)了可愛(ài)的你們,也遇見(jiàn)了可愛(ài)的老師。愛(ài)笑的吳老師,認真的王老師,和藹的陸老師,有趣的顧老師……感謝老師們,給我們帶來(lái)了知識,也給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

  六年了,我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了,我們,更像是家人啊。我們互相了解,我們配合默契,F在離畢業(yè)還有兩百多天,讓我們在有限的時(shí)間里再為對方做一些有意義的事情吧。

  感謝遇見(jiàn),讓我遇到那么好的你們!

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇27

  那年,登山后見(jiàn)到的小破屋讓我至今都難以忘懷。

  路上,清風(fēng)伴著(zhù)流水,花兒依著(zhù)青草,我和家人一起遇見(jiàn)了這些美好。在樹(shù)林中,我隱隱約約地看見(jiàn)了幾座老房子,我本以為只是眼花看錯了,誰(shuí)知穿過(guò)那片樹(shù)林后面竟真有一排老房子,可惜那些房子有些破敗,有的少了門(mén)窗,有的少了房頂,有的墻壁已經(jīng)破裂,有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊,但有些房子還是能隱約看出以前的結構。大概在舊樓道邊,有一個(gè)小小的灶臺,而這灶臺又是緊挨著(zhù)后門(mén)的。從樓道旁過(guò)去,還有一個(gè)小小的房間,不過(guò)里面什么都沒(méi)有,只有一地的塵埃。大家坐在門(mén)外的木椅上,望著(zhù)這座翠綠而又不平凡的山。為什么說(shuō)它不平凡?因為媽媽的童年記憶是在這兒開(kāi)始的。原來(lái)那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過(guò)的地方。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),每年她都會(huì )來(lái)這兒看望外公外婆,雖然我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們,不過(guò)在我心中,他們是最慈祥、最溫柔的人。

  一年又一年,墓碑邊長(cháng)滿(mǎn)了雜草野花,那一棵棵小樹(shù)苗如今也已長(cháng)大。在媽媽眼里,這兒,依舊是那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家。時(shí)光流逝,往日的熱鬧已不復存在,從前的小女孩也已背井離鄉,而我,面對這空蕩蕩的地方,不禁回想起那一張張笑臉,雖然生活貧窮,但心中一直富有。

  遇見(jiàn)那棟房子;遇見(jiàn)這番美景;遇見(jiàn)這翠綠而又不平凡的山;遇見(jiàn)那未真心對待的母親的童年……

  以遇見(jiàn)為話(huà)題的作文 篇28

  最珍貴的時(shí)光,莫過(guò)于青澀的同學(xué)少年,最美的遇見(jiàn),莫過(guò)于嚴謹幽默的同桌。

  你長(cháng)得中規中矩,個(gè)子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著(zhù)一幅眼鏡,看起來(lái)是一幅嚴肅老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時(shí)不時(shí)地從眼鏡后面閃出一絲狡點(diǎn)的光,你比較愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候嘴邊和眼睛下邊都會(huì )起皺紋,顯得年少老成。

  你是一個(gè)很?chē)乐數娜。一次,改數學(xué)錯題的時(shí)候,你有道題不是很確定,便來(lái)問(wèn)我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認認真真地演算了三遍,你不經(jīng)意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著(zhù)頭又問(wèn):“你真的確定嗎?”“當然確定!蹦阋廊粓讨(zhù)地追問(wèn),眼鏡后的兩眼緊緊地盯著(zhù)我:“確定?”我惱火道:“那還用說(shuō)?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問(wèn)”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著(zhù)我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢(xún)問(wèn)。直到你認萬(wàn)無(wú)一失了才把上答案填上去。

  嚴謹的你還挺幽默,你表情嚴肅,話(huà)語(yǔ)不多,卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,每當這時(shí)你也會(huì )咧開(kāi)嘴,與我們一起笑起來(lái),一起享受我們這年少的單純與快樂(lè )。

  嚴謹認真如你,幽默快樂(lè )如你,我的同桌,在這個(gè)美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見(jiàn)。

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