以探索為話(huà)題的作文500字
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文，話(huà)題作文是圍繞著(zhù)所給談話(huà)中心、談話(huà)內容、談話(huà)的由頭寫(xiě)成的文章。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎？以下是小編收集整理的以探索為話(huà)題的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以探索為話(huà)題的作文1
終于盼到了“十一”放長(cháng)假，爸爸、媽媽這回總算有時(shí)間，可以帶我到科技館去參觀(guān)了，我心里別提有多高興了！
武漢科技館內的展覽內容，一共分為三大部分：首先，我們參觀(guān)的是航天知識展，觀(guān)看了我國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛星——東方紅一號，以及通信衛星、東風(fēng)Ⅱ型導彈、長(cháng)征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識和原理。接著(zhù)，我們參觀(guān)的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的展廳里，擺放著(zhù)49個(gè)實(shí)驗裝置。每個(gè)實(shí)驗設備，都標著(zhù)它的操作方法和運用原理。各式各樣的科學(xué)實(shí)驗裝置，顯示出科學(xué)的奧妙無(wú)窮，真是又希奇、又有趣，我覺(jué)得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著(zhù)一個(gè)管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線(xiàn)條一樣色彩斑斕的光線(xiàn)，當我用手觸摸圓球時(shí)，其中一部分光線(xiàn)像施魔法一樣，集中到我的手心上來(lái)，這是輝光發(fā)電的一種表現形式。玻璃球體內充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場(chǎng)的激發(fā)下，惰性氣體便會(huì )發(fā)出光來(lái)。由于高壓電場(chǎng)對大地的電容基本是均勻的，當人體靠近時(shí)，改變了電容的.分配，也就改變了電場(chǎng)的分布，于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。
最后，參觀(guān)的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區48位中國科學(xué)院院士和中國工程院院士的情況，我被老一輩科學(xué)家“獻身、創(chuàng )新、求實(shí)、協(xié)作”的科學(xué)精神和先進(jìn)事跡深深感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)也要向他們一樣……。
以探索為話(huà)題的作文2
當我們每個(gè)人對世界掌握越多，對未知世界接觸也就會(huì )越多，慢慢的我們就會(huì )想去探索這個(gè)新的世界。
在探索的道路上也總會(huì )充滿(mǎn)許多的危險，但是只有堅強、努力、渴望進(jìn)取的人，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。還記得牛頓與蘋(píng)果的故事嗎？他因為一個(gè)下落的蘋(píng)果引發(fā)了如此深遠的研究，這就是一種探究，哪怕在這條路上，人們往往和你反道而行，不過(guò)你的探索是值得的。
不僅科學(xué)探索是如此，其實(shí)做任何事都是這樣。在1993年有一個(gè)地方——蒙特卡洛，在那薩馬蘭奇向大家宣布結果，而澳洲卻喜極而泣，緊緊相抱，而幾億的中國人極度失望，就這樣北京在1993年申辦奧運會(huì )就這樣失敗了，敗給了悉尼，國人便刻骨銘心的記住了這一次打擊，并且中國人重新整裝待發(fā)，繼續探索，這就是中國人不屈不饒的精神。終于在20xx年完成了這一次探索，這讓我們中國也成為了一次贏(yíng)家，就因為這不怕失敗的探索。
失敗后的反省，探索，使我們對形式歸于關(guān)注，走向了成熟，最終使我們沖過(guò)風(fēng)頂浪尖，高舉勝利的旗幟，而這就是我們對世界的渴求，沒(méi)有眼淚也不可能造就出來(lái)的新世界。
所以人類(lèi)在不斷探索的過(guò)程中成長(cháng)，今天，人們對歷史也在不斷探索，人類(lèi)也對歷史有了一定的認識，但那也只是冰山一角，只有不斷的探索，在失敗中繼續前行，勝利的曙光才會(huì )離我們更近。
以探索為話(huà)題的作文3
探究是一切的基礎，是生命的本質(zhì)—我們應該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著(zhù)科學(xué)的火花……
小時(shí)候，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥(niǎo)一樣飛，可是怎么也飛不起來(lái)，姑姑家有一對鳥(niǎo)的翅膀，我想鳥(niǎo)兒是因為有翅膀才會(huì )飛，我用翅膀不就可以飛起來(lái)�？墒�，著(zhù)、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛。
通過(guò)詢(xún)問(wèn)，觀(guān)察、上網(wǎng)……我知道了鳥(niǎo)兒為什么會(huì )飛。
首先，鳥(niǎo)類(lèi)的身體外面覆蓋著(zhù)輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥(niǎo)類(lèi)外型呈流線(xiàn)形，在空氣中運動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì )發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。
其次，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥(niǎo)的身體骨骼還可以看出，鳥(niǎo)的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強固的胸廓，鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的能力。
另外，我認為在鳥(niǎo)類(lèi)身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向于減輕體重，增強飛翔能力，使鳥(niǎo)能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類(lèi)，造福子孫后代，它無(wú)處不在。
以探索為話(huà)題的作文4
利用暑假的時(shí)間，我閱讀了一本科普類(lèi)的書(shū)籍——《探索科學(xué)百科》。這本書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的鳥(niǎo)類(lèi)世界。
這本書(shū)介紹了各種各樣鳥(niǎo)類(lèi)的各種形態(tài)：飛行、羽毛筑巢等。通過(guò)鮮明的圖片與文字，生動(dòng)形象的體現了鳥(niǎo)類(lèi)的各種樣子、動(dòng)作。書(shū)中內容引人入勝，讓我看了幾遍都不覺(jué)得厭煩，反而樂(lè )在其中。
這本書(shū)中我最喜歡的章節是鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛這一章節。這一章節中，鳥(niǎo)類(lèi)美麗的羽毛被圖片很好的體現了出來(lái)：紅的、藍的、粉的、紫的、彩的……各種各樣，應有盡有，真的是五彩繽紛，十分美麗。我最喜歡其中一種鳥(niǎo)——維多利亞鳳冠鳩。這種世界上最大的鳩擁有呈花邊狀的羽毛，暗灰色的羽毛，十分優(yōu)雅美麗迷人。這種羽冠是用來(lái)吸引配偶的，不幸的是，這種羽冠也引來(lái)了獵手。還有一種鳥(niǎo)也十分的奇特美妙——天堂藍鳥(niǎo)，光聽(tīng)名字就能夠想象到是多么美麗的鳥(niǎo)兒了。這些美麗的鳥(niǎo)兒生活在地球上真是太好了！
讀了這本書(shū)后，我認識了十分多而美麗的鳥(niǎo)兒，但是，也領(lǐng)會(huì )到了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，有許多鳥(niǎo)兒因為自己的美麗外表而喪命。由于人類(lèi)無(wú)限制的貪婪追捕，與很多美麗的鳥(niǎo)兒已經(jīng)絕種，那么多美麗的鳥(niǎo)兒就這樣消失，這是多么令人心痛呀！讓我們來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧！不殺鳥(niǎo)吃鳥(niǎo)，多植樹(shù)造林，為保護鳥(niǎo)類(lèi)多做貢獻吧！
讓我們攜起手來(lái)，共同保護鳥(niǎo)類(lèi)！
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