關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字合集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
國慶節，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是祖國媽媽的生日，但實(shí)際上是玩的日子，國慶作文200。以前過(guò)國慶節都是玩，很枯燥，這次的國慶節，我要過(guò)個(gè)不一樣的。
國慶已經(jīng)到來(lái)了，我高興不已，想著(zhù)馬上就可以輕松了，就激動(dòng)萬(wàn)分。我不知道其他人是怎樣過(guò)國慶節的，而我呢，總是想著(zhù)，一定要做一些有意義的事，可只有想到，沒(méi)有找到。
現在我要抓緊時(shí)間了，把想做的事情做完。第一天，迷迷糊糊的把作業(yè)做了些，然后呢，啥事都沒(méi)做，昏昏沉沉的過(guò)來(lái)第一天。第二天，我很早就起來(lái)了，吃完了早餐，有開(kāi)始做作業(yè)了。半小時(shí)后，今天的作業(yè)完成了，可以休息了。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我突然想起我還沒(méi)給花澆水，昨天也忘了。于是我就跑去給花澆水。家里有三種花，它們是：玫瑰、吊蘭和蘆薈。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)，我就說(shuō)說(shuō)玫瑰吧。我比較喜歡藍玫瑰，也稱(chēng)”藍色妖姬“，可能是因為它看起來(lái)比較妖嬈。本來(lái)也有藍玫瑰的，但已經(jīng)枯死了，只剩下紅玫瑰了。玫瑰花并不是很香，只是很好看，不過(guò)它可以泡茶，雖然我不曾喝過(guò)，但想起了也不會(huì )難喝，茶里一定會(huì )流露出花的香味。澆完水后，我發(fā)現玫瑰花有枯葉，我就拿去剪刀將枯葉減去。是啊，現在是秋天了，也不可能看不見(jiàn)枯葉。唉，我想這簡(jiǎn)單的今天就這樣隱去了，我卻只做了一件事。
剩下的幾天也是如此。直到國慶節的最后一天，我才明白了，自己想做的是怎么。早晨時(shí)，我很早就起來(lái)了。我把最后的作業(yè)給做完了，頓時(shí)心里就輕松了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，覺(jué)得心里空落落的，也說(shuō)不出一個(gè)所以然了，就這樣消沉了一上午。到了傍晚的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸下山了，我頓時(shí)明白了心里的空缺。于是我立刻就開(kāi)始做了。今天我必須寫(xiě)一則日記。不久后，日記寫(xiě)完了。日記的最后一句話(huà)是：又一個(gè)國慶節過(guò)去了而我卻只做了一件事，我對著(zhù)天空嘆息，希望下一個(gè)國慶節是不一樣的。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
“下雪啦！”（添加“早上”，可以與下文的“中午”、“下午”對應）還在呼呼大睡中，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸興奮的喊聲，下大雪了(附批改評語(yǔ))。我象（像）貓一樣躥了起來(lái)，從床上爬起（下床），擠開(kāi)爸爸，趴在床（窗）前，往外一看，哇！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我家院子里的松樹(shù)、楊樹(shù)、歪脖樹(shù)（改為“楓樹(shù)”，“歪脖樹(shù)”用在此處并不是和松樹(shù)、楊樹(shù)同類(lèi)的，且后文提到了“楓葉”，應該是“楓樹(shù)”），都蓋上了一層白被子，像開(kāi)了雪白雪白的梨花，而那紅紅的楓葉上，卻像開(kāi)了粉紅的桃花。
到了中午，雪更大了，一大片一大片飄落下來(lái)，這會(huì )兒可不能再說(shuō)是“鵝毛”大雪了，簡(jiǎn)直成了“白虎毛”大雪。雖然我還在生病，但不愿錯過(guò)這么好的機會(huì )，穿上羽絨服，就和媽媽下了樓。
外面的景色可太美了！除了楓樹(shù)之外，其他地方都是白茫茫的，簡(jiǎn)直是雪的世界，小學(xué)五年級作文《下大雪了(附批改評語(yǔ))》�！鞍�！”我剛張開(kāi)嘴準備贊美這美麗的景色，大片大片的雪花像蚊子似的沖入我的'嘴里，這可是我第一次品嘗到雪的味道，冰冰涼涼，比摸干冰（改為“比喝冰水”、“比吃冰欺凌”更恰當些）的感覺(jué)還涼。
我往小花園跑去，踩在厚厚的雪上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。雖說(shuō)雪很厚，但雪下是水，一踩就陷了進(jìn)去，抽出腳之后，鞋子都濕了，不得不避開(kāi)。（刪掉，與文章中心沒(méi)太大關(guān)系。同時(shí)將下一段內容接上來(lái)更恰當。）
這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)同齡的小女孩，經(jīng)過(guò)商量，我和她打起(了)雪杖（仗）。我們相互砍砸（笑著(zhù)、鬧著(zhù)向對方砸雪球），不過(guò)（改為“因為”）我個(gè)子高的緣故，經(jīng)常被她打到腦袋，但有一回我團了個(gè)超大雪球，像飛鏢似的扔了出去，打在了她的小腿上。我們追著(zhù)，跑著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心地笑著(zhù)，可惜沒(méi)一會(huì )兒，我們倆的手就凍僵了，不得不（“只好”是否更好？）回家。
下午雪停了，很快雪(并且很快)就融化了，樹(shù)上、車(chē)上、屋頂上、花園里，漂亮的“雪的世界”消失了。哪天還能再下一次（場(chǎng)）這“白虎毛”大雪��？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
從前，有一只老鼠，它很貪吃，因此，其它的老鼠全不肯跟它生活，這只老鼠很傷心，就盤(pán)算著(zhù)哪一天一定要讓每一只老鼠都對它敬佩不已。
在大海上，有一艘偌大的輪船，它很老實(shí)，它沒(méi)有一點(diǎn)兒欲望，只有一個(gè)小小的愿望，就是能夠全心全意地為人們服務(wù)。
在陸地上，有一根樹(shù)苗，它認為它是人們最不可缺少的東西，也就洋洋得意的起來(lái)。
有一天，那只被伙伴遺棄的老鼠，在陸地上散步，路上，這只老鼠正好看見(jiàn)了正在沾沾自喜的樹(shù)苗，它很好奇，為什么它那么驕傲自大？就走過(guò)去問(wèn)那根小樹(shù)苗，問(wèn)樹(shù)苗，你為什么這樣得意？樹(shù)苗炫耀著(zhù)說(shuō)我可是人類(lèi)最不可缺少的東西，就你這只不知好歹的老鼠，哪是能比得上的。老鼠聽(tīng)了，生氣極了，火冒三丈，怒氣沖天，想要把這一根樹(shù)苗拔掉，但是老鼠剛要拔，輪船看見(jiàn)了，立刻制止了老鼠的這種不好的行為，勸解道小老鼠，請你不要拔這根小樹(shù)苗，你把樹(shù)苗拔了的話(huà)，農民就無(wú)法生活了呀。老鼠見(jiàn)有人制止，就沒(méi)有拔了，把事情的前因后果跟輪船一五一十地說(shuō)了出來(lái)，輪船聽(tīng)了，也有些生氣，就跟樹(shù)苗講理去了，說(shuō)小樹(shù)苗，你當然是人類(lèi)不可缺少的東西，但是你不能因為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，榮譽(yù)就目中無(wú)人，狂妄自大，這樣是不行的，你對任何人都應該平等相待，永遠保持謙虛。樹(shù)苗聽(tīng)了這些話(huà)，連忙醒悟過(guò)來(lái)，跟老鼠到了歉，可是老鼠還得寸進(jìn)尺，討價(jià)還價(jià)，說(shuō)你要向我道歉，，也應該意思意思一下吧，樹(shù)苗聽(tīng)了，生氣地說(shuō)我誠心誠意向你道歉，可你還這樣。老鼠聽(tīng)了，一點(diǎn)也不高興，又要拔掉樹(shù)苗，可這回，老鼠可拔不了了，老鼠被輪船一甩，把老鼠甩回了它的老巢。
從此，樹(shù)苗和輪船成為了很是要好的朋友，樹(shù)苗也保持著(zhù)謙虛，沒(méi)有再驕傲了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
小時(shí)候的我們，就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，需要用愛(ài)來(lái)澆灌才能茁壯的成長(cháng)，愛(ài)就在我們身邊，只要我們用心就會(huì )發(fā)現它——家中充滿(mǎn)愛(ài)，社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。親人給我們奉獻愛(ài)，老師給我們奉獻愛(ài)，朋友給我們奉獻愛(ài)，連社會(huì )上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì )奉獻愛(ài)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的大家庭里。
我們還清晰的記得在5。12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專(zhuān)心地救人，心里只有救人，一點(diǎn)兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師，他對學(xué)生的愛(ài)，遠遠的超過(guò)了他對自己的愛(ài)，對家人的愛(ài)！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了，可是譚老師卻永久的離開(kāi)了我們。譚千秋老師是偉大的，他對學(xué)生的愛(ài)比天還高，比海還深。
我們不光享受著(zhù)社會(huì )的愛(ài)，也享受著(zhù)父母和老師帶給我們的愛(ài)。早晨，隨著(zhù)父母的愛(ài)我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續備課，為下一節課做準備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著(zhù)別人帶給我們的愛(ài)。
愛(ài)，是串聯(lián)美好的紐帶；愛(ài)，是傳遞真情的橋梁。父親的愛(ài)像高高的山；老師的愛(ài)像滾滾的長(cháng)江；社會(huì )的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)涯的海。愛(ài)，在我們身邊！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
星期天的早晨，我象往常一樣起了個(gè)大早，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)�！坝质且粋�(gè)好天氣��！” 我心里想著(zhù)�！安蝗缛ス珗@逛逛吧！順便鍛煉一下身體�！�
出了門(mén)，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著(zhù)歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門(mén)，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競相開(kāi)放著(zhù)，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動(dòng)著(zhù)夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著(zhù)許多大樹(shù)，茂密的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的樹(shù)葉，綠油油的一片……突然間，我聽(tīng)到了幾個(gè)尖尖的聲音：“媽媽?zhuān)@里好美啊，空氣好新鮮��！我們住在這里好嗎？”“好，好……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我覺(jué)得很奇怪，望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有。正在我納悶的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了停在樹(shù)枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續著(zhù)它們的對話(huà)：“媽媽?zhuān)郧斑@里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說(shuō)：“不，孩子，你真幸福，以前可沒(méi)有這么好的地方？以前雖然也有花有樹(shù)，但它們身上卻都很臟�！薄斑@是為什么��？”小麻雀不解地問(wèn)�！斑@是因為以前的人們很不講衛生，他們都隨手亂扔東西，廢紙��？飲料瓶��？什么都有�，F在人們的環(huán)保意識提高了，也就不亂扔東西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小麻雀就高興地叫了起來(lái)。我看著(zhù)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來(lái)我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個(gè)世界的鳥(niǎo)兒們也在贊美我們人類(lèi)呢？正想著(zhù)，我卻發(fā)現了一件更讓人覺(jué)得不可思議的事，那就是我怎么會(huì )聽(tīng)得到麻雀媽媽和小麻雀的對話(huà)呢？以前每次來(lái)公園，我都能看到許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停，也能感受到它們的快樂(lè )。但從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們的對話(huà)，也不可能聽(tīng)得到��？這是怎么回事呢？難道……
正想著(zhù)，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來(lái)是在做夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)做的可真好，因為它讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
雷峰塔，一座雄偉壯觀(guān)的塔，一座馳名中外的塔，一座擁有著(zhù)數千年到數萬(wàn)年歷史的塔。
這座華麗雄壯的塔矗立在杭州南部的雷峰上面，與北山上纖細俊俏的保俶塔遙遙相對。
順著(zhù)階梯走進(jìn)雷峰塔，雷峰塔舊址立即撲入眼簾。那一堵堵殘垣斷壁，一塊塊殘損的陶磚，讓人想起勞動(dòng)人民的艱辛，抗倭者戚繼光的英勇，以及那倭寇的霸道。
想當年，成千上萬(wàn)的人民用自己的智慧與汗水凝聚成了雷峰塔，偉大的抗倭英雄戚繼光也用自己那愛(ài)國男兒沸騰的熱血澆灌過(guò)雷峰塔�？墒�，倭寇的殘忍卻使雷峰塔轟然倒塌。
戰爭終于停止了，飛揚起的塵土也平息了。南宋慶元年間，大家在舊址塔基上重新建起一座雷峰塔。它既有舊塔的儀重端莊，又有新式的富麗堂皇，使得游人絡(luò )繹不絕，驚嘆萬(wàn)千。
雷峰新塔建成了。它裝飾典雅、陳設精美、功能完善，是一座八面、五層的樓閣式塔。各層蓋銅瓦，轉角處設銅斗拱，飛檐翹角下掛著(zhù)銅風(fēng)鈴，風(fēng)姿優(yōu)美，古色古韻。在中國風(fēng)景保護和建設史冊上留下了四項“天下第一”：塔類(lèi)建筑采用鋼材框架作為建筑支撐、承重主體的天下第一。塔類(lèi)建筑中采用銅件最多、銅飾面積最大的天下第一。塔類(lèi)建筑內部活動(dòng)空間最寬敞的天下第一。塔類(lèi)建筑內部文化陳設最豐富的天下第一。
進(jìn)入雷峰塔內部，乘著(zhù)電梯來(lái)到第四層，再走上天宮。只見(jiàn)四處的壁畫(huà)都栩栩如生、惟妙惟肖：畫(huà)出了許仙與白娘子感人的傳說(shuō)故事，畫(huà)出了倭寇侵城的心狠手辣……每一面墻上都刻畫(huà)得很逼真。抬頭一望，塔頂佛光普照、金光閃閃。
站在陽(yáng)臺上展望，此時(shí)杭州的一切都是那樣的美好與安詳，眼前美不勝收的景色已經(jīng)成為了色彩明麗的人間仙境。
一層一層的往下走，便可發(fā)現每一層都金碧輝煌，讓人眼前煥然一新，真是美呀！
逐漸遠去，看著(zhù)那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高大挺拔的塔身，我心中不覺(jué)已生出一絲敬意。
“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，鶯歌燕舞鳥(niǎo)來(lái)鴻。習氣微微倚春風(fēng)，朝夕雙塔一片紅……”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
今天，學(xué)校舉辦了一年一度的“秋季運動(dòng)會(huì )”，我心花怒放，積極踴躍地報名參加。
我參加的是我的拿手好戲，跳高、跳遠。
比賽終于要開(kāi)始了，我邁著(zhù)輕盈的步伐，向比賽場(chǎng)地奔去。檢錄完畢，比賽正式開(kāi)始！
第一個(gè)向標桿沖過(guò)去的是郭子城，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，“唰”地一躍，就輕松越過(guò)標桿。我也不甘示弱，左腳起，右腳落，輕松完成任務(wù)。
第二次，標桿升高了，張信哲雙腳輕輕一跳，就成功了。我快馬加鞭，飛快地沖過(guò)去，再次圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
看著(zhù)越升越高的標桿，我不由腿一軟，沒(méi)精神地跑過(guò)去，只聽(tīng)“咣當”一聲，標桿落地了，少了一次機會(huì )！天��！為了不讓他們小瞧我，我如虎添翼，奮力一躍，躍過(guò)了標桿！同學(xué)們的掌聲在耳邊此起彼伏……
慢慢的，只剩下三個(gè)人了標桿越來(lái)越高，我充滿(mǎn)了力量，全神貫注，勢如破竹，“啊”的一聲，越過(guò)了標桿。同學(xué)們再次發(fā)出了雷鳴般的掌聲！
我一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得了第二名的好成績(jì)！
我如饑似渴，又想在跳遠比賽上大顯身手，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我一上去別人就給我來(lái)了個(gè)下馬威——比我多60厘米！終于，在我的努力下我還是進(jìn)入了第二天的決賽……
早上，我顯得精神不振，但我還是奮力拼搏，一個(gè)箭步?jīng)_上去，縱身一跳——居然比預賽少20厘米！我有些垂頭喪氣，但為了班級，我不能認輸！我如離弦之箭，飛身一跳——不，這不可能，和上次一樣！我失落極了……
通過(guò)這次比賽，我鍛煉了我的意志，又獲得跳高第一，真是功夫不負有心人，可喜可賀��！作文
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
挫折是支小插曲的小作文11-30
小烏鴉和小狐貍的作文07-13
數學(xué)小知識小故事及作文11-05
小刺猬和小烏龜作文08-13
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小狐貍和小烏鴉作文01-24