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【必備】小學(xué)學(xué)作文500字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，我們的生活不斷提高，人們什么都不缺，但人與人卻變得冷漠起來(lái)，少了一份關(guān)愛(ài)，我身邊就有別人管我的事，一想起就讓我久久不能忘懷。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我和平常一樣來(lái)到站牌坐車(chē)，等待車(chē)的'到來(lái)，肆虐的狂風(fēng)像一個(gè)惡魔一樣在天空中猖狂，我被凍得哆哆嗦嗦，地面上飛沙滿(mǎn)天，連個(gè)人影都看不見(jiàn)，大約過(guò)了十分鐘，一大群人來(lái)到了站牌，過(guò)了一會(huì )，車(chē)總算來(lái)了，乘車(chē)的人不停地往上擠，我好不容易擠上車(chē)，找了一個(gè)靠后的座位坐下，我的屁股還沒(méi)有暖和起來(lái)，我的小手就已經(jīng)冰涼了，我搓著(zhù)小手暖和著(zhù)，心想：堅持就是勝利，不要被這點(diǎn)挫折而打敗。過(guò)了兩站路，到第三站的時(shí)候，車(chē)門(mén)前走來(lái)一位老奶奶，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上洋溢著(zhù)笑容，是位慈祥的老奶奶，正好廣播中說(shuō)起“老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座�！蔽移鹕�，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶您坐�！蔽业哪X子出現了聯(lián)想，看見(jiàn)我給老奶奶奶讓座，老奶奶坐下的情景，但老奶奶用手把我摁在座位上，并說(shuō)：“孩子，你坐吧！上學(xué)背著(zhù)那么重的書(shū)包，多累��！你應該坐，我這老骨頭累著(zhù)沒(méi)事，就怕你累著(zhù)了�！蔽业男睦飿�(lè )開(kāi)了花，“還有這么好的老奶奶”。我起身還給她讓座，但被她摁住了，我們漸漸地談了起來(lái)，談了老多事情，并知道了對方的信息，時(shí)間在一分一秒鐘流失，老奶奶要下車(chē)了，我跟她再見(jiàn)，他便像一個(gè)老孩子一樣跟我再見(jiàn)。車(chē)到了站牌，老奶奶下車(chē)了，我繼續坐車(chē)去學(xué)校。
過(guò)了三四站，來(lái)到了離學(xué)校不遠的站牌，下了車(chē)，直奔校園……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
10月29日，我校開(kāi)展了一次秋季運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，精神百倍，都想在運動(dòng)會(huì )上大顯身手。
隨著(zhù)運動(dòng)進(jìn)行曲，入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)班陸續地進(jìn)場(chǎng)了。瞧，我們五二班踏著(zhù)整齊而有力的步伐走過(guò)來(lái)了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，五二，五二，獨一無(wú)二，斗志昂揚，五二最強！我們又變換了一下隊形。
現在運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！主持人說(shuō)了一句，臺下立即就沸騰起來(lái)了，請各班寫(xiě)宣傳稿，主持人的這一句話(huà)使臺下又安靜了下來(lái)，只傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲和來(lái)回跑動(dòng)的腳步聲。原來(lái)，大家都想成為小喇叭獎的主人呢！
這次的比賽有：龍騰魚(yú)躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭峰我覺(jué)得最緊張的要數男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距，大家都比較擔心我們班在這個(gè)項目上的
成績(jì)。我們班的四名代表來(lái)到了比賽場(chǎng)地，站在了起跑線(xiàn)上，現在我們都沒(méi)有了這種畏懼，表現出來(lái)的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著(zhù)砰的一聲槍響，同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，五二班，加油！加油！，我們班的同學(xué)大聲吶喊助威，進(jìn)入一種忘我的境界，我們班的`運動(dòng)員同學(xué)，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負眾望，取得了比賽第一的好成績(jì)。在后面的比賽中，我們班的運動(dòng)員同學(xué)在高漲的戰斗士氣下，發(fā)揚了連續作戰的精神，一鼓作氣，取得了全年級第一名的好成績(jì)。
雖然運動(dòng)會(huì )結束了，可我的耳邊還回響著(zhù)響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習時(shí)也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭當第一。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
一聽(tīng)說(shuō)姐姐要去張家界玩，我便嚷著(zhù)要去。還未出永定區，表姐就告訴我：“不過(guò)天橋險，枉游張家界�！庇谑�，當我走進(jìn)張家界山門(mén)，便舍卻了黃獅寨、金鞭溪等眾多美景，一路直奔天橋而來(lái)，想立刻領(lǐng)略這座空中走廊是怎樣的險峻、壯觀(guān)。
心急火燎似的來(lái)到天橋下，不堪則已，一看便令我目瞪口呆：半空里高高懸著(zhù)的一道氣勢宏偉的長(cháng)虹——這座橋經(jīng)歷了千萬(wàn)載風(fēng)雨侵蝕和一次次地殼分崩離析后才形成的橋梁，竟然孤零零地橫跨在兩峰之間，攜手挽住兩山地峰巔。好奇心促使我爬上天橋，小心翼翼地探著(zhù)頭往下看，呀！人就像站在天上，橋下地懸崖不再是參差多姿，崢嶸神奇，二是一落千丈，深不見(jiàn)底。強勁地山風(fēng)驅趕著(zhù)團團云朵從天橋拱下，川流不息，風(fēng)嘶云涌，氣象萬(wàn)千。在這里倘若一失足便會(huì )成千古恨的！誰(shuí)敢過(guò)去？正在這時(shí)，表姐催我：“走哇！過(guò)天橋那邊去，你會(huì )成仙的！”本來(lái)我是膽怯的，但一接觸到姐姐那略帶挑釁的目光，爭強好勝的倔脾氣又發(fā)作了：“哼！你看我敢不敢！”我咬著(zhù)牙，向天橋對岸發(fā)起了進(jìn)攻，第一步，第二步……但到了瞧中間，頭皮發(fā)麻，兩腿竟不聽(tīng)使喚地劇烈顫抖起來(lái)，真相退回去，但表姐在后面“督戰”。這時(shí)，我才知道進(jìn)退兩難的涵義，也嘗到了天橋的厲害……
我不記得自己是怎樣走完天橋的另一半的，只記得在離終點(diǎn)四、五米遠的時(shí)候，我再也忍受不住內心的膽怯，咬緊牙關(guān)，比上雙眼向橋尾沖去——終于過(guò)了天橋，懸著(zhù)的心踏實(shí)了。我，也哭了。
站在天橋的另一端，回首眺望，只見(jiàn)云遮霧蓋，群峰時(shí)隱時(shí)現，宛若漂浮不定的'海上珊瑚島，再看我走來(lái)的路，竟引起一陣后怕。這時(shí)，我想起英國培根關(guān)于美的一段議論：沒(méi)有什么能比爬涉崎嶇的山路，越過(guò)重重險峻而后俯視來(lái)路，余悸未消的情景更加壯美了。
但是，探索美是需要百倍的勇氣、毅力和冒險精神的！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又到了一年一度的國慶節。
國慶節是怎么來(lái)的呢？一九四九年十月一日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標志著(zhù)中華人民從此站起來(lái)了。人們?yōu)榱藲g慶這一天，把每年的十月一日定為國慶節。
國慶節這天，我們全家還有媽媽的同事一家去黑龍灘游玩。
在旅途中，我看見(jiàn)了許多建筑物上五星紅旗迎風(fēng)招展。乘坐了兩小時(shí)的汽車(chē)，來(lái)到了黑龍灘的大壩前。大壩長(cháng)271米，高53米，從底部至頂部漸漸變窄。這氣勢磅礴的大壩是用一塊塊條石構筑而成，它是仁壽人民智慧與勤勞的結晶。在大壩旁高聳著(zhù)一塊花崗石砌成的紀念碑，上面有郭沫若親筆題字“黑龍灘水庫”，這些字金光閃閃，蒼勁有力。碑的旁邊雕刻著(zhù)一條栩栩如生的龍。
隨后我們去坐游船，船啟航了，陣陣的微風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，十分涼爽。在船上可以看見(jiàn)一大群的魚(yú)兒跟著(zhù)船游動(dòng)，它好像在與船賽跑。在陽(yáng)光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一會(huì )兒，船停在了蟠龍島的碼頭。我們興高采烈地走上了蟠龍島，崎嶇的山路是用一塊塊石板鋪成的'，山路兩旁是茂密的森林，我原本以為會(huì )看到成群結隊的猴子，但出乎我的意料，只看到了兩只猴子。遠遠望去，兩只猴子好像正在嬉戲打鬧。
后來(lái)，我們又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右顛簸，人似乎接近了水面，大風(fēng)撲面而來(lái)，非常驚險刺激�？焱Ш竺婕て鹆税咨睦嘶�，快艇兩側的水往外噴射。過(guò)了二十分鐘，坐完了快艇，我們又回到了岸邊。
這個(gè)國慶節，我真開(kāi)心！我會(huì )永遠記住這個(gè)國慶節。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我叫孟�，�，今年10歲，是石首市文昌小學(xué)四（5）班的學(xué)生，我性格開(kāi)朗，活潑自信，喜歡交朋友，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，彈古箏，種植物，養動(dòng)物。我的愿望是長(cháng)大了當一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時(shí)候，我的啟蒙老師是陳老師，她給了我很多的鼓勵和幫助，那時(shí)候的我膽子一點(diǎn)兒也不大，我擔任班上的學(xué)習委員，我覺(jué)得自己什么事情都沒(méi)有做。到了下半學(xué)期，班上競選班干部，我結果以一票之差當上副班長(cháng)，回到家里，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，你真幸運，只要努力，機會(huì )一定等著(zhù)你。到了二年級，競選又開(kāi)始了，當我站在臺上大聲演講的時(shí)候，老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲，我終于當上了班長(cháng)，媽媽知道了這個(gè)消息，向我伸出大拇指，并叮囑我一定要好好學(xué)習，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并向媽媽使了一個(gè)調皮的眼色。從那時(shí)開(kāi)始，我嚴格要求自己，學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅，我知道稍稍不努力就意味著(zhù)什么？因為班上的同學(xué)都很優(yōu)秀，只是這次機會(huì )被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培，父母的鼓勵，同學(xué)們的幫助。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的.我。
同學(xué)們都夸我的作文寫(xiě)得好，其實(shí)都是嚴老師的功勞。從一年級開(kāi)始，嚴老師就教我們語(yǔ)文，我的語(yǔ)文成績(jì)一直在班上領(lǐng)先，這與老師的教導是分不開(kāi)的。老師讓我們多看課外書(shū)，還要做好讀書(shū)筆記，我想這也是一種很好的學(xué)習方法吧。
到了四年級，我們換了新班主任老師，剛開(kāi)始的時(shí)候，袁老師一點(diǎn)兒都不了解我，后來(lái)我就大膽表現自己，老師終于發(fā)現了我的優(yōu)點(diǎn)，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，我又很幸運的當上了班長(cháng)。后來(lái)我給自己總結了一條成功的經(jīng)驗，那就是在成功和失敗面前，永遠做最好的自己。
我自信，我快樂(lè )！
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