【熱門(mén)】小學(xué)作文500字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，條條樹(shù)枝像一根根皮鞭在空中抽打著(zhù)。一位母親坐在床頭，面前躺著(zhù)她生病的孩子，她正在守著(zhù)孩子，這位母親雙手合十，為孩子禱告著(zhù)：“上帝��！快救救我孩子吧！讓她早日好起來(lái)吧！”
忽然，凜冽的寒風(fēng)吹開(kāi)了大門(mén)，門(mén)前站著(zhù)一位老人，哆嗦著(zhù)進(jìn)了屋，善良的母親接待了他。這個(gè)老頭兒進(jìn)屋坐下了，望著(zhù)那床上臉色蒼白，呼吸困難的孩子，母親不禁問(wèn)：“這個(gè)孩子會(huì )好起來(lái)吧？”
年輕的母親并不知道，這個(gè)老人就是死神，便躺在床上昏睡過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )兒，她被驚醒了，打了個(gè)寒戰，發(fā)現孩子和老頭都不見(jiàn)了。
母親哭喊著(zhù)，狂奔出去，雪花被風(fēng)吹碎了，撒進(jìn)她的勃頸里。她跑呀跑，跑到一叢荊刺前。
“你看見(jiàn)我的孩子了嗎？”母親問(wèn)荊刺叢。
“我看到了，是死神抱走了你的孩子�！鼻G刺從無(wú)精打采地說(shuō)，“只要你幫我溫暖一下身體，我就給你指路，好嗎？”
母親才知道那個(gè)老頭是死神。為了孩子，她只好把荊刺叢抱在胸口，荊刺竟然長(cháng)出了新葉，那些刺刺傷了母親，鮮血流了出來(lái)，可母親一點(diǎn)也不在乎。荊刺非常感謝這位母親，向她指明了路。
年輕的母親繼續跑，跑到小河邊。因為沒(méi)有船，她準備把小河喝干。小河卻叫住了她，說(shuō)：“不要喝干我！如果你能給我兩顆明亮的眼珠，我可以送你去死神的溫室�！蹦赣H無(wú)可奈何，把眼珠給了它。小河托起她，把她送到了一棟大房里。
大房子里有一盆盆花，每一朵花代表一個(gè)靈魂。她慢慢摸索著(zhù)。終于找到了孩子的花，她高興極了，雙手抱著(zhù)是一朵紫色的，病怏怏的花
這是死神回來(lái)了，他想奪過(guò)母親手中的花，但母親卻死死地保護著(zhù)花兒，死神往母親的手上吹了一口氣，這比屋外的寒風(fēng)還要冷。但母親還是咬牙頂了過(guò)去。
“你想讓孩子過(guò)上幸福的生活嗎？”死神問(wèn)母親。
“當然想了！”母親不假思索地說(shuō)。
死神又說(shuō)：“那就讓我帶她走吧！她會(huì )在天堂過(guò)上快樂(lè )的生活�！笨蓱z的母親哭著(zhù)答應了，跪在地上向上帝祈禱著(zhù)：“仁慈的上帝呀！忘掉我之前的請求，給孩子一個(gè)幸福的生活吧！”
小學(xué)作文500字 篇2
叔叔家的小弟弟四歲，長(cháng)得圓頭圓腦，很天真，很可愛(ài)。臨近圣誕，他滿(mǎn)臉期盼地對我說(shuō)：“哥哥，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的，對嗎？”我不忍讓他失望，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“加杰，只要你乖，圣誕老人一定會(huì )來(lái)�！彼吲d地手舞足蹈，那段時(shí)間也特別聽(tīng)話(huà)。
12月24日，平安夜終于來(lái)到了，弟弟將他早就準備好的大襪子掛在床頭，然后出門(mén)去玩了。碰巧，那一天我放得早，剛到家，弟弟還沒(méi)回，于是，我拿起自己所有的零用錢(qián)上了街。
“弟弟喜歡什么呢？”我一邊走一邊自言自語(yǔ)，“他最喜歡玩具汽車(chē)，念叨很久了，就買(mǎi)玩具汽車(chē)吧�！�
我沖進(jìn)玩具店：“老板，有玩具汽車(chē)賣(mài)嗎？”“有，四十元�！蔽页粤艘惑@：“這么貴？能不能便宜一點(diǎn)？三十吧�！蔽业穆曇魩缀跞醯寐�(tīng)不見(jiàn)�！拔揖褪侨M(jìn)來(lái)的，你總得讓我賺點(diǎn)吧�！崩习鍞[出血的姿態(tài)�！扒竽懔�，我……我只有三十元，是為了幫我弟弟買(mǎi)個(gè)圣誕禮物。老板，您看能不能通融一下？”“看你還是個(gè)小孩，卻這么有愛(ài)心，哎，那我也就成全了你吧�！蔽倚老踩艨�，把所有的錢(qián)往柜臺上一放，捧著(zhù)玩具汽車(chē)狂奔回了家中。
深夜，趁弟弟熟睡了，我拿起小汽車(chē)，躡手躡腳地走到他房間，開(kāi)門(mén)時(shí)的“吱吱”聲，差點(diǎn)把弟弟吵醒。我踮起腳尖，輕輕走到大襪子前，將玩具汽車(chē)塞了進(jìn)去。
第二天一大早，“哇，哥哥，你看，圣誕老人真的給我送禮物了�！钡艿鼙е�(zhù)那輛玩具汽車(chē)，沖進(jìn)了我的房間，“還是我最喜歡的玩具汽車(chē)呢！我早就想要了��！”看著(zhù)他開(kāi)心的樣子，我心里就像吃了蜜一樣：“恭喜你心想事成��！我就說(shuō)你這么乖，圣誕老人一定會(huì )來(lái)的吧�！钡艿馨杨^點(diǎn)得像雞啄米：“以后我一定也乖乖的，明年還會(huì )有禮物�！�
有好幾次，我都想告訴弟弟：“哈！我就是圣誕老人！”但想到弟弟那純真，期盼的眼神，我又忍住了，這成了我心里的小秘密。
小學(xué)作文500字 篇3
他，身體結實(shí)，個(gè)子搞搞的，皮膚黑黑的，有著(zhù)彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發(fā)，帥極了。
我最欣賞他的人品和他的聰明。他為人樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，然而非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個(gè)人但和他做了朋友，就不用憂(yōu)愁了。
他的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情，好像還沒(méi)長(cháng)大似的。像瞪著(zhù)眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都然而他常有的，十分搞笑。跟他在一齊，我的肚子可受不了。明白為什么嗎？他總然而做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
他對家人也很孝順。時(shí)常幫忙媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。
每當他的朋友需要她的幫忙，他必須會(huì )伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。他成績(jì)好時(shí)，不會(huì )驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還能夠考更好一點(diǎn)的�！彼吹揭恍┏煽�(jì)不太理想的人時(shí)，他就會(huì )安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說(shuō)他又帥又聰明。但他常常都說(shuō)自我不然而最可愛(ài)，不然而最聰明。當然同時(shí)，他有困難時(shí)都會(huì )有人幫忙他。
有一次，他在校丟了錢(qián)，他眼睛里夾著(zhù)淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，他吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和他的好朋友勸說(shuō)下，他說(shuō)他在學(xué)校里丟錢(qián)了。我們納悶了，他人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，他的書(shū)桌下出現了，他丟失的錢(qián)，他笑了，在這幾天里他總于笑了。
他就然而我的同學(xué)，也然而我的死黨——郭政。我想我也要跟他多多學(xué)習，更加努力！加油！加油！
小學(xué)作文500字 篇4
爺爺家養了一只小鸚鵡，聰明伶俐，我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛，從頭頂開(kāi)始，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一種顏色都不少。一對烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神，眼珠子滴溜溜地轉個(gè)不停，偏著(zhù)腦袋瞧人的神情既機靈又乖巧。一雙淡灰色的小爪子，十分有力、尖利，會(huì )牢牢地抓住木棍，我想它倒立睡覺(jué)都不會(huì )掉下來(lái)的。
小鸚鵡的嘴巴很特別，跟別的鳥(niǎo)不一樣，火紅的嘴巴呈鉤狀形，像把小鐮刀。你若惹了它，那嘴巴對你可不客氣，非啄你不可。有一次，它正在吃東西，我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩，它誤以為我要搶它的食物，竟毫不留情地啄了我一下，疼得我汗都要下來(lái)了。
它擅長(cháng)嗑東西。以前我光聽(tīng)說(shuō)鸚鵡是嗑瓜子能手，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有一次，爺爺采了些高粱回來(lái)，我拿了一束放進(jìn)籠子里，然后躲到一邊觀(guān)察。只見(jiàn)它先挪到高粱旁，然后又警惕地向四周望望，見(jiàn)沒(méi)人，才放心地吃起來(lái)。它的`嘴巴真靈活，只見(jiàn)它啄一粒高粱，接著(zhù)甩出一個(gè)空殼，邊啄邊甩，熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回，我出于好奇，也為了好玩，就將家中的大青葉摘下一片，塞到籠子里，它竟津津有味地吃起來(lái)，讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時(shí)非�？蓯�(ài)，有時(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”地敲擊聲，以為鸚鵡在嗑東西，沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)扇動(dòng)翅膀的聲音，抬頭一看，鸚鵡正停在爺爺種的竹子上，小眼睛瞅著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，我不簡(jiǎn)單吧，我的嘴巴不光會(huì )嗑高粱�！蔽夷昧烁窀�，想把它趕到籠中，可鸚鵡在客廳飛來(lái)飛去，好像在向我shiwei。竹竿剛伸過(guò)去，它立刻靈巧地躲開(kāi)，又落到另一個(gè)地方。我費了九牛二虎之力，而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來(lái)跳去，最后還是在爺爺的幫助下，才把它趕到籠中。
它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”，歡快極了。尤其是夏天的中午，陽(yáng)臺上蟈蟈、知了、鸚鵡，叫聲此起彼伏，當然要數鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂(lè )，還給我消除了煩惱，我喜歡這只可愛(ài)的小鸚鵡。
小學(xué)作文500字 篇5
下午，我要去香港的海洋公園，這是我第一次去香港，我在車(chē)上興奮得坐立不安。
海洋公園里最有趣的就是海洋劇場(chǎng)，我們差一點(diǎn)兒就錯過(guò)了這場(chǎng)精彩的表演，幸運的是那位好心的保安叔叔讓我們進(jìn)去了！可愛(ài)的三只小海豚表演了“海豚旋轉跳”，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從水中躍出，還在空中轉了一個(gè)圈呢！水池的上方有一個(gè)小球，海豚從水面猛地躍出用嘴輕輕地碰了一下，小球然后又掉到水中。下面一下子就響起熱烈的掌聲！飼養員拿出水管，打開(kāi)水，水面好像架起了一座“水橋”。海豚突然一下從水中竄出來(lái)，躍過(guò)“水橋”。下面又響起一片喝彩聲。
最奇妙的就是“水母萬(wàn)花筒”。我們走進(jìn)黑漆漆的通道，突然，我們發(fā)現了五彩繽紛的水母，那些水母色彩非常的鮮艷，“好美呀！”我叫了起來(lái)。每一種水母上面都有一個(gè)像“帽子”一樣的東西，下面有的像胡須，有的像彩帶，還有的像裙子。最大的水母有3-4米高，像個(gè)高個(gè)子的仙女。最小的水母只有2-3毫米，簡(jiǎn)直就是可愛(ài)的小精靈。
我最喜歡“斑點(diǎn)”水母，她的“帽子”上有很多粉色的小斑點(diǎn)，下面好像穿了一條美麗的裙子。
彩色水母還能變顏色呢！一會(huì )兒粉嘟嘟，一會(huì )兒藍燦燦，一會(huì )兒綠油油，一會(huì )兒紫瑩瑩，顏色不段的變化。我們被彩色水母驚呆了，誰(shuí)也不肯走。朱文思阿姨發(fā)現了一個(gè)秘密，彩色水母都是透明的，不斷變化的燈光讓她五彩繽紛的衣裳。原來(lái)我們上當了。
海洋公園真是太好玩了！下次來(lái)香港我還要來(lái)玩。
小學(xué)作文500字 篇6
X月x日星期x晴
聽(tīng)媽媽說(shuō)，螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗。
今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動(dòng)螞蟻，我藏在我家墻邊探著(zhù)頭望。過(guò)了幾分鐘，一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，在土豆周?chē)纴?lái)爬去，想運走土豆，可惜自己運不動(dòng)，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找幫手一起來(lái)搬運土豆。
可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著(zhù)土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重，這群螞蟻搬得動(dòng)嗎？我張大眼睛盯著(zhù)土豆，沒(méi)想到土豆竟然慢慢的被移動(dòng)了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著(zhù)土豆回了洞。
��！團結的力量真大！
X月x日星期x多云
我家有個(gè)大魚(yú)缸(gāng)，里面養著(zhù)大大小小十多條金魚(yú)，每條魚(yú)都很美麗，有紅有黑，我非常喜歡。
今天，我給魚(yú)喂了食！那些魚(yú)非常機靈，我剛剛走到魚(yú)缸旁，魚(yú)就游過(guò)來(lái)，它們都能猜到主人給它喂食了。我敲了敲魚(yú)缸蓋，魚(yú)都以為食料進(jìn)來(lái)了，游過(guò)來(lái)亂搶。我這才笑嘻嘻地將魚(yú)食扔了進(jìn)去。這下子，魚(yú)都似箭一樣向食料游去，缸里的水強烈地搖動(dòng)起來(lái)。
我最佩(pai)服那條紅黑白三色的大魚(yú)，這條魚(yú)是缸中最大的魚(yú)，它吃起來(lái)很穩定，不像其它魚(yú)吃幾粒就游走了。它不停地吃著(zhù)，讓人一看就知道肯定是吃得津津有味，每次它吃得最多，剩下的食料從不放過(guò)，總是一粒一粒的將食物慢慢享受完。
水面不再搖晃了，魚(yú)兒們也各自散開(kāi)，自由自在地游來(lái)游去，而我卻還在想著(zhù)剛才觀(guān)察魚(yú)的有趣過(guò)程。
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