我的樂(lè )園四年級作文500字（精選47篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè )園四年級作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的樂(lè )園四年級作文 篇1
也許有人會(huì )喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì )喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。
春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿(mǎn)了樂(lè )趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著(zhù)歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè )家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著(zhù)天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！
冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的`樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅強地“站”在這里。我愛(ài)你！小樹(shù)林！
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠的愛(ài)你！
我的樂(lè )園四年級作文 篇2
想必大家都有自己的樂(lè )園，我的樂(lè )園不是操場(chǎng)，也不是那些游樂(lè )園，我的樂(lè )園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。
在夏天種稻苗的時(shí)候，我可是一蹦三尺多高，因為每一次種稻苗，一定有我在場(chǎng)，我和爺爺奶奶把稻苗分了之后，我會(huì )把稻苗快速種好了。
你們猜我干完事后干什么？當然是去抓魚(yú)啦！在田邊的`溝渠里有許許多多的魚(yú)，我把麻袋鋪在地上，身子躺在上面，看水里有沒(méi)有魚(yú)。
過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)來(lái)了，一共有兩條，它們游到了我的下面的草里，一會(huì )兒，它們又露出頭來(lái)了，我猛地伸手一抓，沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪，我嚇了一跳，趕緊把它們扔在了地上。
隨后，我跑到草叢里找了兩根木棒，想把蝌抖挑走，等我找到的時(shí)候，發(fā)現兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了，我心里想：龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了，不知道自己的后果是什么。
我先把一只的龍蝦夾到了袋里面，接著(zhù)又把另一只龍蝦夾到了袋子里。
該回家了，我和爺爺奶奶一起在田間小道走著(zhù)。吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，風(fēng)還吹奏著(zhù)歡快了調子，我們到了家，我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰功。爺爺說(shuō)：“一看就知道里面什么都沒(méi)有！”
我打開(kāi)袋子，一看真的沒(méi)有，原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了，哎，真可惜，下一次我會(huì )用繩子捆住它們。
雖然這次龍蝦溜走了，但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè )園，給我帶來(lái)許許多多美好的回憶。
我的樂(lè )園四年級作文 篇3
我的樂(lè )園是在一個(gè)非�？諘绲钠降�。面積不太大，大約有３０平方米。是我一年四季玩耍的好地方。
春天，我的樂(lè )園充滿(mǎn)了生機，小草探出了小腦袋，李樹(shù)抽出了嫩芽，“春江水暖樂(lè )園先知”，這兒仿佛一切都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，讓人如癡如醉。這時(shí)我便帶著(zhù)蝴蝶網(wǎng)興沖沖地跑來(lái)了，小白蝶不時(shí)在平地上翩翩起舞，在空中還有一只小蝶向我飛來(lái)。我一撲，讓它給跑啦！我費了九牛二虎之力才捕到一只蝴蝶，我打算把它作為標本，夾在書(shū)里。在這塊平地上，有時(shí)會(huì )開(kāi)出幾朵小野花，我會(huì )很珍惜地摘上一朵，插在發(fā)上。
天氣越來(lái)越熱，一轉眼就到了夏天。我悶在家里，熱得很。這時(shí)我就會(huì )牽著(zhù)小狗，哼著(zhù)歌兒走向樂(lè )園。那里有一棵李樹(shù)，李樹(shù)枝葉很茂盛，像一把撐開(kāi)的大傘。我便走到這把大傘下乘涼，有時(shí)還和小狗嬉戲。
天氣轉涼了，到了秋天。我漫步在樂(lè )園里。只要你到我的樂(lè )園來(lái)就一定會(huì )覺(jué)得這兒的秋天是那么的可愛(ài)。走累了，我便到李樹(shù)下歇歇腳，樹(shù)上的李子成熟了，不時(shí)會(huì )掉下一個(gè)砸在我頭上，這時(shí)我就有口福了，我拿著(zhù)李子興高采烈地沖回來(lái)，把它洗干凈，津津有味地吃了起來(lái)。
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，下起了鵝毛大雪，看著(zhù)窗外的大雪，我忍不住沖了出來(lái)，大聲嚷嚷道：“堆雪人啦！打雪仗咯！大家快來(lái)呀！”這時(shí)，大家就一窩蜂地沖了出來(lái)，我帶著(zhù)他們跑到了樂(lè )園，還沒(méi)開(kāi)始，我的朋友就抓了一把雪向我扔來(lái)，我也不甘示弱，抓起一把向她扔過(guò)去。哈哈！真是百發(fā)百中！我們還玩了堆雪人、滑冰，玩得不亦樂(lè )乎！
我的.樂(lè )園是一個(gè)游戲天堂，我把快樂(lè )分享給了別人，這使我更快樂(lè )。我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇4
我的樂(lè )園是我家的小院，在那里有我許多的美好回憶。
我家的小院雖然很小，但那里有我美好的童年。小院外墻參差不齊，它里面有玉米呀,李子樹(shù)呀，琵琶樹(shù)呀。還有有許多的花花草草。我家的小園，一年四季都十分美麗。
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，小花小草鉆出土地，開(kāi)始新的一生活。大樹(shù)上冒出了碧綠的新葉芽。農民伯伯開(kāi)始勞作了，爺爺也開(kāi)始鋤地播種。有時(shí)候我會(huì )跟在爺爺身邊，跟爺爺一起種下新的種子。雖然挺累，但還是挺開(kāi)心的。
夏天，是一個(gè)烈日炎炎的季節。一陣風(fēng)吹來(lái)，都是熱乎乎的。幸好有旁邊的李子樹(shù)和枇杷樹(shù)。它們長(cháng)著(zhù)茂盛的枝葉，為我們遮擋陽(yáng)光。我們可以在那里，乘涼玩耍，盡情玩耍。到了晚上，看著(zhù)天上滿(mǎn)天的`星星，一閃一閃;聽(tīng)著(zhù)草叢里蟲(chóng)兒在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也無(wú)比的快樂(lè )。
一轉眼秋天來(lái)了，小院的秋天是一個(gè)豐收的季節。樹(shù)葉用盡了生命翩翩而下，就像一張又大又黃的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地響著(zhù)。從大門(mén)走過(guò)進(jìn)去，會(huì )聞到石榴的清香。從遠處看，石榴像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)梢。走近一看，有的石榴裂開(kāi)了小嘴巴，把果實(shí)擠了岀來(lái)，脹紅著(zhù)小臉，像一個(gè)調皮的小孩子。再往前一走，映入你眼簾的是一棵李子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了又綠又圓的李子。隨手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃極了。再往前是一棵高大的橘子樹(shù)，上面長(cháng)滿(mǎn)了，金黃色的果實(shí)沉甸甸的，壓滿(mǎn)了枝頭。
冬天來(lái)了，萬(wàn)物被積雪覆蓋。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白!小花小草疲倦了，睡起了又長(cháng)又溫暖的覺(jué)。我們這些頑皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好開(kāi)心啊!
我家的小院，我的樂(lè )園，可以讓我拋開(kāi)煩惱，讓我感受美麗的風(fēng)景，更給我留下了許多美好的回憶!
我的樂(lè )園四年級作文 篇5
我的樂(lè )園在一個(gè)美麗、好玩的地方——鄉下的菜地。
夏天，我和我的朋友們拿著(zhù)自己的小玩具炮和一個(gè)小挖土機，奔跑著(zhù)去菜地。去菜地的小路凹凸不平，一旁的竹子聳立著(zhù)，好像對著(zhù)我們笑，笑彎了腰，小花小草隨風(fēng)舞蹈......
“快看，菜地在那里，不遠了！”“我們來(lái)比賽吧，誰(shuí)先到菜地誰(shuí)就贏(yíng)�！薄昂冒�，好啊�！�
“預備開(kāi)始！”“再快點(diǎn)，不遠了�！薄肮裼衲爿斃��！�
我們躺在草地上仰望著(zhù)藍天白云，風(fēng)在撫摸著(zhù)我們的小臉蛋�？粗�(zhù)天空中的一輪太陽(yáng)，一朵朵云，一只只小鳥(niǎo)。我們產(chǎn)生了神奇的幻想：太陽(yáng)對我們微笑，小鳥(niǎo)在和白云躲貓貓......“我們來(lái)捉蚯蚓吧�！�
我們從草地上爬起來(lái)，一下子跳進(jìn)了菜地，菜地上有些小水滴是雨過(guò)天晴留下的，小水滴在菜葉上跳舞，一會(huì )向左一會(huì )向右，我拿著(zhù)玩具挖土機挖起來(lái).哇，你們看，有好多條蚯蚓呀，它們全部從土里探出頭來(lái) ，扭動(dòng)著(zhù)身體，哈哈哈，真有趣！
看著(zhù)玉玉拿著(zhù)一盒炸炮，用打火機點(diǎn)著(zhù)后，立馬快速地扔到菜地里，過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，菜被炸飛，泥土被炸開(kāi)，無(wú)數條蚯蚓從土里冒出頭來(lái)，那扭動(dòng)的身條似乎不停地叫到“別打擾我們休息�！笨粗�(zhù)挖土機鏟下的蚯蚓一個(gè)勁地往上爬，想逃跑，我和玉玉把它們一一抓起來(lái)，又放回去......
��！這就是我的'樂(lè )園，它帶給了我窮的快樂(lè )。我愛(ài)我的樂(lè )園，永遠愛(ài)。
我的樂(lè )園四年級作文 篇6
我的樂(lè )園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，也不是爺爺家里的菜地，更不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單，一張粉紅色的公主床，一個(gè)大大的衣柜，窗邊靠著(zhù)榻榻米和桌椅板凳，它們湊在一起，既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間，不僅因為它可愛(ài)，還因為它又寬又大，幾乎做什么都在里面，我做作業(yè)的時(shí)候在里面，我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面，我聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候在里面，我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣，一刻也不想和它分開(kāi)。
我的.樂(lè )園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃，有穿著(zhù)綠衣裳的牛油果，挺著(zhù)大肚皮的派大星，一蹦一跳的小白兔，編著(zhù)麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多，但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩，她美麗極了！有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢！
有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了，還會(huì )把床當做蹦蹦床跳一跳，就像一個(gè)小布丁果凍，非常有彈性，有時(shí)候我還帶著(zhù)我的小表妹在上面跳來(lái)跳去，跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈，玩得可開(kāi)心了！
在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì )坐在房間里的窗口邊，看著(zhù)外面美麗的風(fēng)景，想象著(zhù)美好的未來(lái)。
我的樂(lè )園，它是與眾不同的，它是獨一無(wú)二的，它在我心中是最閃爍的，它帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣！
我的樂(lè )園四年級作文 篇7
有人喜歡桃紅柳綠、生機勃勃的公園；有人喜歡清澈見(jiàn)底、美不勝收的小河；有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書(shū)房，那是我快樂(lè )的樂(lè )園。
書(shū)房里，有著(zhù)純白色的墻壁，南邊的大窗戶(hù)下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習桌，它是我每天寫(xiě)作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的顏色，它代表著(zhù)善良與快樂(lè )。旁邊是書(shū)柜，上面放滿(mǎn)了從一年級到四年級小學(xué)生課外書(shū)。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的'玩具。
每當做完作業(yè)后，我都會(huì )堅持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買(mǎi)的是我喜歡的課外書(shū)，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺(jué)得酸痛，反而覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量。每當讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話(huà)世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開(kāi)闊視野，還教會(huì )我明辨是非，明白了君子當有所為有所不為。
愛(ài)玩是孩子的天性，媽媽當然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因為媽媽說(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復原。我接過(guò)魔方左轉轉、右轉轉、上下轉轉，就成功復原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復原快很多呢！但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè )園，你們的樂(lè )園是什么樣子的呢？快來(lái)和我一起分享吧！
我的樂(lè )園四年級作文 篇8
當我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，一旁的大榕樹(shù)散發(fā)出草的清香，好聞極了。頭頂的五星紅旗隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對我說(shuō)：“早上好啊，小學(xué)生�！蔽倚χ�(zhù)對它揮了揮手，等下課了和它一起玩。
下課了，我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng)，互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦，這次我當“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒，等大家都快跑散了，我才似離弦之箭般沖了出去，頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了，我開(kāi)心極了。接著(zhù)我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，我們讓抽中的“老狼”站在國旗臺邊，其余人員則偷偷地后轉，以便逃跑。然而，這只“狼”很狡猾，一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”，只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心，不往后轉了，誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”，轉過(guò)身我躲閃不及，被抓住了……
漸漸地，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)，似燒烤般烤起我們。早已疲憊的同學(xué)們受不了了，拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水，二不說(shuō)話(huà)，直接癱倒在樹(shù)下沒(méi)了聲響。大家走近一看，不禁哈哈大笑。原來(lái)，這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉！只見(jiàn)他們均勻地呼吸，肚子一鼓一鼓地，一副可愛(ài)樣，和同學(xué)們的喝水聲相合，竟成了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè )會(huì )。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕�！�，咕�！簟钡�'世界，連樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……
可愛(ài)的操場(chǎng)成了我的樂(lè )園，我永遠喜歡它！
我的樂(lè )園四年級作文 篇9
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是公園，有的是班級書(shū)圖書(shū)角，有的是游戲廳，而我的樂(lè )園卻是學(xué)校的小花園。
小花園有許多美麗的花草樹(shù)木，遠看就像一片五顏六色的五彩花，里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……
小花園里有一個(gè)池塘，里面的水清澈見(jiàn)底，還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目，平時(shí)它在上面游動(dòng)，只要一有人來(lái)，它就飛快地游到水底，它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái)，最后還是他勝利了，那只蝦落荒而逃。當時(shí)我就在旁邊看著(zhù)，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
不光是河流，還有其他美麗動(dòng)人的景象，各種各樣的花，千姿百態(tài)，初春有紅艷艷的梅花，接著(zhù)是金黃的迎春花，現在是滿(mǎn)架的紫藤，富麗堂皇的.芍藥……走到哪里都令人流連忘返。
平時(shí)，我們最喜歡的是走獨木橋，一些比較膽大的人先走了過(guò)去，我也走了過(guò)去，一些膽小的人干脆賴(lài)在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵他們，最后他們也過(guò)來(lái)了。
每次去小花園，同學(xué)們都是一邊欣賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)候還會(huì )背誦一些古詩(shī)文，比如《詩(shī)經(jīng)。衛風(fēng)。木瓜》，因為有一顆高大的木瓜樹(shù)，秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿(mǎn)了枝頭，偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜，拾起來(lái)，香氣撲鼻。每次我們去小花園都不想離開(kāi)，總是陶醉在小花園之中。
你喜歡我的樂(lè )園嗎？如果喜歡你一定要來(lái)看看。
我的樂(lè )園四年級作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園就是小區里的花園�；▓@位于小區的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì )來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì )給我帶來(lái)不同的快樂(lè )。春天，花園變得生機勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的`花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對我微笑。
夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì )發(fā)現許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì )跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠健將，一蹦可以蹦出幾米遠呢！
秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì )充滿(mǎn)活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè )的童年。
我的樂(lè )園四年級作文 篇11
說(shuō)到樂(lè )園，你們可能會(huì )想到讓你們開(kāi)心快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)，可以看到許多可愛(ài)動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見(jiàn)不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè )園不是這些，我有些不同，我的樂(lè )園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì )問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì )是樂(lè )園呢?因為學(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見(jiàn)到的'朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門(mén)課都非常有意思，而且我會(huì )投入十二萬(wàn)分的激情認真聽(tīng)講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì )放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點(diǎn)。上數學(xué)課時(shí)，數學(xué)老師會(huì )帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì )利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂(lè )中快樂(lè )地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì )讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗，我們在有趣的科學(xué)實(shí)驗過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘�？傊抗澏加形蚁矚g的環(huán)節，讓我在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。
學(xué)習之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè )是件非常開(kāi)心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們三五成群地聚在一起，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習、一起游戲、一起長(cháng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續下去。
這就是我的樂(lè )園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè )園四年級作文 篇12
在那遠離城市喧囂的村莊里有一個(gè)我的樂(lè )園。那是我外婆家后面的一座大山，四季常青。
外婆常常打帶我上山去玩，那有許多城市里見(jiàn)不到的植物與昆蟲(chóng)。單是一顆茶籽樹(shù)就引來(lái)我無(wú)數的好奇心。茶籽樹(shù)雖然不高，但結出的果子卻是又香又大，那果子是橙色的，形狀很像石榴，但沒(méi)有石榴大。外婆常常摘它回家榨茶籽油，榨出來(lái)的油非常地香。如果隨手摘下一片葉子，運氣不好會(huì )遇到毛毛蟲(chóng)在上面休息，這山里的毛毛蟲(chóng)長(cháng)得很可怕，身子不大卻長(cháng)滿(mǎn)了刺，扎人的很。那一次就把我嚇得半死。我第一次吃桑葚就是在那座山上，又酸又甜，色味都比平常吃的水果要好得多。而且我還發(fā)現他有一個(gè)很好玩的作用，因為桑葚汁是紫紅色的，所以涂在鼻子上很像流鼻血，但還是被我媽給識破了，她說(shuō)：“他和我一樣也曾這樣做過(guò)，但還是被我外婆給認出來(lái)了”。
小時(shí)候也怕去那座山上，因為外婆跟我說(shuō)過(guò)：“那座山上有狼之類(lèi)的野獸，我們家的小狗就是被它們叼去的`，因此有一段時(shí)間不敢上山去，跟不敢再在外婆家睡，怕狼跑下來(lái)會(huì )把我叼走，就算睡在床上，也不會(huì )把眼睛閉上，媽媽和外婆也曾因為這件事想了很多辦法，外婆也后悔給我講了這件事，其實(shí)她只是嚇嚇我而已。
在那里我留下了許多回憶，而且是快樂(lè )，雖然已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )去了，但我卻不會(huì )忘記在那的快樂(lè )時(shí)光，這就是我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇13
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬的地方，例如我就有一個(gè)讓我最放松的地方。
在那里我能找到一種耐人尋味的安靜，只有在那里才能讓我輕松的一笑，可能是我在這個(gè)世界里用一種好心態(tài)對待世事的執著(zhù)，那里就是我姥姥家的庭院。因為在每一年的春天，后院的樹(shù)繁榮茂盛，在中午；陽(yáng)光在那時(shí)最耀眼，原本就繁茂的櫻桃樹(shù)讓太陽(yáng)的照射顯得更加奪目、更加的美麗，那是讓我有了一種莫名其妙的喜悅，本以為這個(gè)美好的樂(lè )園永遠存在！
夏天，后院的櫻桃樹(shù)都結滿(mǎn)了小櫻桃，清早的時(shí)候去看，()你會(huì )發(fā)現他真的好美，也好可愛(ài)，圓圓的，紅紅的，可它吃起來(lái)是酸甜的.，酸酸甜甜參雜在一起，使這個(gè)櫻桃變的非常好吃，所以我愛(ài)上了吃櫻桃。
秋天，我最喜歡的季節，只有它才能描繪出我生活中的圖畫(huà)，庭院的許多樹(shù)都被染了顏色，他們的葉子都被涂染成棕色，一葉一葉的從天空飛舞下來(lái)那是躺在樹(shù)下，會(huì )有一絲絲的寧靜，讓我忘記了所有不愉快的事情，在那里僅僅存有我兒時(shí)的記憶，姥姥在楸樹(shù)下對我說(shuō)過(guò)，人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫，不要浪費這短暫的一生！這就話(huà)永留在我心底，秋天啊，我最?lèi)?ài)的季節
好景不長(cháng)，因為中國的腳步在前進(jìn)，姥姥家的平房建成了高樓大廈，永別了親愛(ài)的樂(lè )園，我最美麗的樂(lè )園謝謝你，讓我有一絲不必執著(zhù)的地方，可以讓我難過(guò)哭泣的地方，我一定會(huì )快樂(lè )的。
我的樂(lè )園四年級作文 篇14
每個(gè)人都有童年的樂(lè )園，都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(cháng)長(cháng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋(píng)果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹(shù)，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè )園。
春天，百花齊放的季節中，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹(shù)冠上粉紅的花，遠遠望去，就像一個(gè)個(gè)特大號的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋(píng)果花的香味。輕輕搖樹(shù)枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì )飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著(zhù)我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì )摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(cháng)出一棵蘋(píng)果樹(shù)。
秋天，結出蘋(píng)果時(shí)，我便會(huì )扮演一個(gè)小強盜的`角色闖入果園。我會(huì )跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的蘋(píng)果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲(chóng)子，有時(shí)會(huì )咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲(chóng)子圍著(zhù)它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋(píng)果肉壓在小螞蟻的身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋(píng)果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計其數的小草，碰落了不計其數的小蘋(píng)果，而我感覺(jué)那么快樂(lè )，這就是我的樂(lè )園。
法布爾的樂(lè )園是昆蟲(chóng)世界，梭羅的樂(lè )園是瓦爾登湖，而我的樂(lè )園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋(píng)果園，這使我回憶無(wú)窮。
我的樂(lè )園四年級作文 篇15
樂(lè )園是什么？當然是使我們快樂(lè )的地方呀，哪里使我快樂(lè )呢？那當然是我家門(mén)前的健身園了。
我剛一走進(jìn)健身園，首先映入我眼簾的是茂盛的花草樹(shù)木，一到春天，四周的花兒一朵接一朵的爭相開(kāi)放，生怕自己遲到似的。你看那成片的桃花和山茶花，好鮮艷呀，白如玉，粉似霞，十分惹人喜愛(ài)，讓誰(shuí)都忍不住多看幾眼，就連那忙碌的小蜜蜂也流連忘返，貪婪地吸著(zhù)花蜜，漂亮極了！
每當我雙休日有空的時(shí)候，就邀上十分要好的朋友在此做做游戲，打一打羽毛球，騎著(zhù)自行車(chē)慢悠悠繞健身園騎幾圈，我們也可以在小樹(shù)林里，花草叢中找找四葉草，捉捉螞蟻，摘幾朵野花。到了傍晚，還可以抬頭欣賞天空中變化的晚霞，可愜意了。樹(shù)木從旁野放有幾張大長(cháng)椅，當我們玩的有點(diǎn)累了，就可以坐在那休息一下，看看書(shū)或和朋友們聊聊天……
在走到健身園當中，場(chǎng)內有許多健身設施，比如:正前方有太空漫步器，左面有滑雪器，自重腰腹器，右面有健騎器，上肢牽引器……最后一方，還有一塊大大的籃球場(chǎng)地，這里每個(gè)器械都有各自的功能，可供不同的人群在此自由的選擇，而我在這些器械當中，最喜歡用太空漫步器和滑雪器來(lái)鍛煉身體，溉能增強了我的'四肢力量，又能增強我的心肺功能，我太愛(ài)這門(mén)前的健身園了。
門(mén)前這健身園，承載著(zhù)我的歡笑，我的快樂(lè )，我的童年，是我心中永遠值得記憶的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇16
奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè )園。
春天，我的樂(lè )園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭先恐后地競相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿(mǎn)了生機勃勃的氣息。
夏天，我的樂(lè )園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著(zhù)。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì )看見(jiàn)長(cháng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的樂(lè )園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果正等著(zhù)我們去摘呢！我和爺爺拿著(zhù)竹竿在樹(shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜��！
冬天，我的樂(lè )園仿佛是一個(gè)童話(huà)的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的`景象。我和爺爺奶奶在樂(lè )園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著(zhù)臉看看漫天的雪景，那真是美極了。
小小的樂(lè )園，伴我一路成長(cháng)。在這個(gè)樂(lè )園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )；留下了我多姿多彩的回憶；留下了我成長(cháng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇17
我的樂(lè )園既沒(méi)有公園的美麗，也沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)的熱鬧，更沒(méi)有鄉下的淳樸。它，只是在我上學(xué)路上普通得不能再普通的小胡同。
小胡同里安靜的像一潭風(fēng)平浪靜的湖水，只有兩旁幾棵老樹(shù)悄悄低語(yǔ)著(zhù)，一條條裂縫訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歲月和艱辛的歷程。聽(tīng)，它們在說(shuō)著(zhù)春天萌芽的故事，夏天太陽(yáng)的目光，秋天樹(shù)葉的歌聲與冬天有趣的童話(huà)，一次次上演著(zhù)這生命的輪回。幼小無(wú)知的樹(shù)葉聽(tīng)著(zhù)，沙沙地問(wèn)這問(wèn)那，尖尖的腦袋和圓圓的身體在風(fēng)的搖籃里左右搖擺。
這里沒(méi)有大片大片的草地，只有幾株小草稀稀拉拉的從地縫里鉆出來(lái)。這未免讓人沮喪，可一株小草都有勇氣頑強地活著(zhù)，這能讓任何一個(gè)灰心的人重燃希望。風(fēng)哥哥大步流星地走來(lái)，像個(gè)小孩子似的，和小草玩起了捉迷藏，小草伸手去抓，沒(méi)抓到，反而東搖西晃，栽了一個(gè)大跟頭。
每天，我去上學(xué)，看著(zhù)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，最期待的是小胡同里威風(fēng)凜凜高大的老樹(shù)。在清晨薄紗般的陽(yáng)光照射下，它們古老裂縫像在訴說(shuō)一個(gè)金色的夢(mèng)，這時(shí)的我，會(huì )不禁暢想起對新的一天美好的向往，令我快樂(lè )又興奮，張開(kāi)手擁抱新的一天。如果，不幸在校園發(fā)生不愉快的事，在星星點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)照射下的.小草將是你忠實(shí)的伙伴。它像一位魔法師，奇跡般地趕走痛苦的精靈，給你改正錯誤的勇氣，和溫柔如綠色的安慰。
小小的胡同，見(jiàn)證著(zhù)我喜、怒、哀、樂(lè )的成長(cháng)，不分日夜的陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，成為了只屬于我的獨特樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇18
大自然妙趣橫生、美不勝收，而我的樂(lè )園也是大自然所創(chuàng )造的，它就是離我家不遠的小河旁邊的草地。
那里草是綠的，樹(shù)是綠的，就連河水都是綠的，如果從飛機上往下看，那里就像是一塊嵌在地里的翡翠。
小河邊，女孩在忙著(zhù)摘小花，編織花環(huán)，把自己打扮成一位漂亮的小公主；男孩在小河中捉魚(yú)，在空中捉蜻蜓，忙得不亦樂(lè )乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空。天空一碧如洗，仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍寶石，天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子，有的像一匹奔馳的千里馬，還有的像一團團柔軟的.棉花……
聽(tīng)！那是什么聲音？哦，原來(lái)是蟋蟀先生正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )呀！我隨著(zhù)聲音走去，悄悄撥開(kāi)草叢，果然蟋蟀先生在彈奏它動(dòng)人的吉他�？此钦J真的樣子，我又悄悄離開(kāi)了。
走到河邊，我蹲下?lián)炝艘粔K石子投向河中心，隨著(zhù)“咚”的一聲，河心泛起一圈圈漣漪，一只小魚(yú)調皮地鉆到漣漪的下方，與我打招呼呢！
我與那些小朋友一起追逐嬉戲，幫阿婆清洗臟衣服，看大人們如何釣魚(yú)。微風(fēng)吹拂，柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(cháng)發(fā)，下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)，天色已晚，我在媽媽的千呼萬(wàn)喚下與我的樂(lè )園告別，真希望時(shí)間能停止，讓我和我的樂(lè )園多玩一會(huì )呀！
我的樂(lè )園四年級作文 篇19
在我們的小區院內，有一個(gè)小花園。假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹(shù)，里面有草坪、月季花，還有許多不知道名字但是造型很美的樹(shù)，還有木頭做的長(cháng)廊和大理石的亭子，以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的，是花園中央的旗桿，上面懸掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗，在有風(fēng)的天氣，迎風(fēng)飄揚，很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑，是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè )明星，他們三個(gè)坐在那里隨意地聊著(zhù)什么話(huà)題，笑容可掬，栩栩如生，惟妙惟肖，像是拉家常。崔永元手里還拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒，做采訪(fǎng)狀�？上�，那話(huà)筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的.健身器材。我最喜歡的是蕩秋千，每次去小花園玩，總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處，忽上忽下地劇烈運動(dòng)，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著(zhù)，我也很害怕，心兒砰砰直跳，但還是咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，堅持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀(guān)戰、喝彩，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地搶著(zhù)上去。
夏天和秋天，草木茂盛時(shí)，我和小朋友愛(ài)去那里捉迷藏，有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天，一旦下了大雪，我們就在那里堆雪人，打“雪仗”，好不開(kāi)心。
小花園是我喜歡的一片小天地，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè )，美好的向往。
我的樂(lè )園四年級作文 篇20
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè )園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚(yú)小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機敏的小鳥(niǎo)忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè )趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲(chóng)”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì )蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著(zhù)一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的“竹洞”通向我家的'后門(mén)。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當然就是通向我家的后門(mén)。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著(zhù)爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著(zhù)我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇21
我有一個(gè)秘密基地，也叫做快樂(lè )基地，你們知道是在哪里嗎？哈哈，那就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房雖然不算大，可是里面的東西可多了，有許許多多的課外書(shū)，有各種各樣可愛(ài)的布娃娃，還有一塊小黑板，最最重要的是我還有一個(gè)很大很大的零食寶庫，是一臺被我弄壞的舊冰箱。
平時(shí)我最喜歡在書(shū)房里面看書(shū)了，每天晚上我都會(huì )一個(gè)人坐在書(shū)房里面看看課外書(shū)。每一本書(shū)都會(huì )教給我一些做人的道理，每一個(gè)故事又像是一部電影。比如《魯濱遜漂流記》告訴了我一個(gè)冒險的故事�！睹仔∪ι蠈W(xué)記》又告訴我，要開(kāi)心地學(xué)習，快樂(lè )地生活。當我讀累了之后，我還喜歡趴在窗戶(hù)上看著(zhù)窗外的星星，他們仿佛在和我說(shuō)著(zhù)天空的小秘密，那一輪像香蕉似的彎彎的'月亮也在和我訴說(shuō)著(zhù)嫦娥和玉兔在天上玩的是不是很開(kāi)心。遠處的天上云朵若隱若現，可漂亮了。
我也喜歡拿出幾包小零食，然后坐在柔軟的小沙發(fā)上開(kāi)心地吃起來(lái)，你看我左手是香脆可口的薯片，右手拿著(zhù)一包雞翅膀，一會(huì )兒嘴巴里嘎嘣嘎嘣響，一會(huì )兒又是滋溜滋溜的聲音，一眨眼的功夫，兩包零食被我一掃而光！再拿起一瓶飲料，揚起頭“咕嚕咕�！币伙嫸M，擦了擦嘴角的油漬，此時(shí)的我感覺(jué)好滿(mǎn)足��！每天都是那么的開(kāi)心。
我的快樂(lè )書(shū)房，一個(gè)可以看書(shū)，又可以吃零食，還可以發(fā)呆的地方，這是多么開(kāi)心和快樂(lè )的基地。
我的樂(lè )園四年級作文 篇22
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是滿(mǎn)是玩具的房間，有的是爺爺的菜地，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè )園是帶給我溫馨、快樂(lè )的小書(shū)房。
我家的小書(shū)房位于二樓的臥室旁邊，走進(jìn)去一看，左側是一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，比如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書(shū)架上，它們都是我的好朋友。書(shū)柜后，有一張長(cháng)方形的白色書(shū)桌，書(shū)桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書(shū)房看似很不起眼，既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗，也沒(méi)有外婆的后花園那么生機勃勃，但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè )。
我常常在樂(lè )園里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。在這里，我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事，也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去��！我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折，與孫悟空一起斬妖除魔，和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游，是多么快樂(lè )的事情��！
書(shū)桌右邊有一扇窗戶(hù)。每當我看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)過(guò)于疲憊的`時(shí)候，我都會(huì )走到窗邊欣賞美景。我會(huì )從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光，想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑；我會(huì )從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶們在開(kāi)舞會(huì )；我會(huì )從窗外鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，想象到小鳥(niǎo)們在開(kāi)演唱會(huì )。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！
這就是我的小書(shū)房，我的樂(lè )園，我的私人小世界，多么溫馨，多么幸福！
我的樂(lè )園四年級作文 篇23
我奶奶家有一個(gè)“動(dòng)物園”那里是我的樂(lè )園。
你看，9只從小不點(diǎn)長(cháng)大的，現在羽毛豐滿(mǎn)的雞，不知道哪只是雄的，哪只是雌的，我想知道是小雞的聲音還是兩只貓打架的聲音會(huì )引起它們的注意，現在還在實(shí)驗中。雖說(shuō)是動(dòng)物園，但也有不少植物，這邊有棵杏樹(shù)，那邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，中間還有棵柿子樹(shù)，三棵樹(shù)是分毫不讓。晚上，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉嘩嘩作響，令人心驚膽戰。樹(shù)旁邊有四只小兔，它們可是相親相愛(ài)的，從不打架，每天開(kāi)開(kāi)心心的，它們是我們家兔子的`第三代了。上面還有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有兩只美麗的小鳥(niǎo)，每天嘰嘰喳喳，吵鬧不休。
我還可以在這里“爬山”，因為里面有個(gè)廢舊的兔窩，我可以爬到圍墻的另一邊。對了，我家還有只小貓，如果不寫(xiě)上它，它知道后，還會(huì )向你發(fā)動(dòng)攻擊，我給它起了個(gè)名字，叫小灰。因為它總是玩得一身灰。家里還有一條狗，它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫安安，它可是一條忠誠的狗。雖然雞，兔，狗，貓這四個(gè)動(dòng)物是水火不相容的，可是它們卻老老實(shí)實(shí)，誰(shuí)也不找誰(shuí)的麻煩。
這里面還有個(gè)池塘，小貓和小狗這兩位可有得玩了，前面不是說(shuō)小貓小灰常常玩的一身灰嗎，它便常常到里面洗澡，把水弄得很臟，每次都是一星期換一次水，臟水全都澆到爺爺的三個(gè)菜園里去了。
看，這就是奶奶家的動(dòng)物園，我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇24
我的樂(lè )園是在哪里？公園？不對�；@球場(chǎng)？不對。游樂(lè )場(chǎng)？不對，是那為我帶來(lái)歡樂(lè )的我的房間。
我的房間雖然不大，但是讓我看書(shū)、娛樂(lè )、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間，其中讓我感到最快樂(lè )的是房子中間4平方米的黃色毯子。
在黃色毯子的四周，有4個(gè)書(shū)架，大的書(shū)架有1個(gè)，其他3個(gè)都是小書(shū)架。大書(shū)記放著(zhù)包羅萬(wàn)象的書(shū)，面對這它我兩眼放光，恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書(shū)就是那套《大中華尋寶記》了，也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書(shū)，看的時(shí)候遇到好笑的地方，就會(huì )忍不住咯咯笑起來(lái)，爸爸媽媽這會(huì )兒就會(huì )說(shuō)我像個(gè)傻子哩。
在我的毯子的左邊，還有一個(gè)很大的透明的玩具箱，里面裝了很多對我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具，承載著(zhù)我從嬰兒時(shí)期起到現在的快樂(lè )。箱子里的玩具琳瑯滿(mǎn)目，每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車(chē)，之前我爸爸、媽媽帶我去買(mǎi)玩具時(shí)我幾乎都是要買(mǎi)汽車(chē)或用樂(lè )高拼成的汽車(chē)。我第二喜歡的`就是槍了，好幾次我和同學(xué)約打槍?xiě)鹩螒�，好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我就會(huì )拿著(zhù)我的槍和樂(lè )高坐在毯子上玩。
由于這段疫情期間，我們全家都沒(méi)辦法外出游玩、活動(dòng)，所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開(kāi)音箱，放起很勁爆的音樂(lè )，然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央，跟著(zhù)音樂(lè )跳起了狂歡之舞，玩的不亦樂(lè )乎，房間總是會(huì )回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的房間，我愛(ài)我的樂(lè )園，在我的樂(lè )園里，我度過(guò)了美好的時(shí)光。
我的樂(lè )園四年級作文 篇25
小鳥(niǎo)的樂(lè )園是藍藍的天空，小蜜蜂的樂(lè )園是茂密的花叢，小兔的樂(lè )園是綠綠的草地，而我的樂(lè )園就是小區附近的小公園，那是我一年四季快樂(lè )成長(cháng)的地方。
公園里有涼亭、石橋、池塘、小金魚(yú)、昆蟲(chóng)……我常常在那里散步、看風(fēng)景、寫(xiě)生。每次回到家，就有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
春天，大地復蘇，百花齊放，公園里長(cháng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。各種樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，野花也隨著(zhù)春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)就像一把把遮陽(yáng)傘。一些老年人拿著(zhù)椅子在大樹(shù)下乘涼，有的在聊天、有的在唱歌、還有的在聽(tīng)收音機廣播。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)了人們的`臉龐，給人一種涼絲絲的感覺(jué)，別提有多舒服了。小金魚(yú)也在池塘里快活地游來(lái)游去，它們六個(gè)一群，三個(gè)一伙兒，還時(shí)不時(shí)頑皮地將頭探出來(lái)，吐出一串水泡泡，有時(shí)還在荷葉哥哥的下面玩起了躲貓貓。
秋天，公園里的銀杏樹(shù)變黃了，他們像一只只蝴蝶一樣在空中飛舞�；疑乃嗦芬脖讳伋闪艘黄瘘S色的地毯，走上去軟軟的，而且在這里拍照，也是一道亮麗的風(fēng)景。
冬天，天上下起鵝毛大雪，潔白的雪花，給大地鋪上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴在涼亭旁邊堆起了小雪人，這時(shí)候小公園又變成了一個(gè)奇妙的冰雪世界。
我喜歡我的樂(lè )園，它承載著(zhù)我的歡笑，承載著(zhù)我的快樂(lè )，是我永遠的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇26
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，那里存載著(zhù)自己的歡樂(lè )，我也有自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園是我家后院的小花園，那本來(lái)是一片泥地，經(jīng)過(guò)我爺爺的辛苦勞動(dòng)，那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒，也成了我的樂(lè )園。
春天春色滿(mǎn)園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見(jiàn)迎春花用那黃色的花朵和我招手，芍藥開(kāi)了一地那空空的桃樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了桃花……在春天里，花園里不僅百花齊放，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè )園里坐客，我熱情的和小蜜蜂打招呼，它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。
春姑娘，靜悄悄的走了，迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(cháng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，鳳仙花也跟著(zhù)爭先開(kāi)放，大小不一的桃樹(shù)上也長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子。夏天里，我最喜歡在河邊、樹(shù)蔭下玩耍。
沒(méi)過(guò)多久，夏天也跟著(zhù)走了，迎來(lái)了我最喜歡的.秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱，菊花、雞冠花、桂花都開(kāi)放了，在這個(gè)季節里，空氣中永遠彌漫著(zhù)桂花香和果香。在秋天，我會(huì )和家人們一塊摘果子和野餐，因為用自己種的美食來(lái)吃，是一件非常棒的事。
冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，用她那雪白的“棉被”蓋住了所有的花草，一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪，他們依舊直立在那里。冬天呢，我會(huì )堆一個(gè)超大的雪人，讓他站立在小花園里，陪伴著(zhù)那些花花草草還有臘梅與翠竹。
這里就是我的樂(lè )園——后院的小花園，這里一年四季都是那么的有趣。
我的樂(lè )園四年級作文 篇27
鄉下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè )園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè )園。在這里，蔬菜努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光中的養分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的`野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們在土路上搬運食物，要不就靠著(zhù)墻根靜靜傾聽(tīng)園外樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌唱。
菜園外圍的果樹(shù)林，也是我的樂(lè )園。光臨這個(gè)樂(lè )園的最好季節是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿(mǎn)了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹(shù)上掉下來(lái)了。奶奶養的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著(zhù)它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著(zhù)吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹(shù)枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的樂(lè )園。晚上，藍得發(fā)黑的夜空中灑滿(mǎn)了碎玉似的星星，數也數不完。蟋蟀彈著(zhù)琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲(chóng)的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽(tīng)奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽(tīng)著(zhù)，忘記了睡覺(jué)。
鄉下?tīng)敔斈棠碳�，真是我的�?lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇28
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè )園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè )園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書(shū)的書(shū)架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當什么就當什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線(xiàn)的士兵，有時(shí)我是船長(cháng)……
不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級的時(shí)候有了一部自己的'手機，我的小屋子，變成了我家長(cháng)反抗的前線(xiàn)，每天把門(mén)一鎖，在屋子里玩手機，我的成績(jì)也變差了，家長(cháng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開(kāi)始好好學(xué)習，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jì)出來(lái)了，看到成績(jì)的我很擔憂(yōu)，不過(guò)我還是蠻幸運的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習，很好的度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè )，變成了我學(xué)習的書(shū)房，每次回想起這里以前的事，都覺(jué)得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開(kāi)心的、有傷心的，但她永遠都是我的樂(lè )園，是我永遠的回憶。
我的樂(lè )園四年級作文 篇29
周末，爸爸媽媽總是帶我去體育館玩，那里是我的樂(lè )園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們，也不必說(shuō)在高大茂盛的樹(shù)上開(kāi)心唱歌的蟬兒，單是這綠油油的草坪，就足夠讓你流連忘返了。
細看，草坪上總會(huì )有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭，好像這里是它們的游樂(lè )場(chǎng)一樣。瞧，一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端，又迅速地滑了下來(lái)，就像一個(gè)調皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，排成一排，連成一片，偶爾有幾朵穿著(zhù)紅色裙子的小花害羞的`躲在里面，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè )呵呵的，時(shí)不時(shí)還會(huì )彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上，你還可以看見(jiàn)小草身上穿著(zhù)一件細絨編織的衣衫，用手輕撫，你會(huì )發(fā)現它是那么柔軟纖細，似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強的生命力。
每當我失落時(shí)，就會(huì )到體育館的草坪上躺著(zhù)，靜看這一碧如洗的天空紅霞映染，云卷云舒，小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去，心情就會(huì )舒暢許多。每當我交到新朋友了，就會(huì )帶她到我的“秘密基地”，我們盡情的在這里玩耍嬉戲，好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當夜幕降臨，還會(huì )和我的家人到這里散步，看著(zhù)滿(mǎn)天的星辰，總會(huì )情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。
體育館就是我的樂(lè )園，是我覺(jué)得最有趣最美的地方，也許若干年后，離開(kāi)了家鄉的故土，我仍會(huì )滿(mǎn)懷深情的想起這么一個(gè)地方，這個(gè)承載著(zhù)我美好童年的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇30
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，就像魯迅的百草園一樣能給自己快樂(lè )。我也有我的樂(lè )園。我的樂(lè )園就是——我的房間。
我的房間擺設極其簡(jiǎn)單，一張床，一張書(shū)桌，幾把椅子和一臺電視機，雖然擺設簡(jiǎn)單，但是，卻是我的樂(lè )園。
有一次，我喊了許多小伙伴到我家看電視，說(shuō)是看電視，與其不如說(shuō)是玩游戲。電視里是孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里是我和小伙伴們喧鬧的聲音。還有各種開(kāi)心的笑聲。變奏出了我樂(lè )園里快樂(lè )的樂(lè )曲�；锇閭冏吆�，我的.房間里一片狼藉：到處都是殘缺的玩具。這當然是少不了媽媽的一頓臭罵，但是我卻覺(jué)得很值，因為我在樂(lè )園里玩得很快樂(lè )，而快樂(lè )是無(wú)價(jià)的。
如果你問(wèn)我在我的樂(lè )園里面最喜歡玩什么，那我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我最喜歡玩的就是“蹦蹦床”。
有一天，爸爸和媽媽出去工作了。我禁不住”蹦蹦床”的誘惑。又在床上給跳了起來(lái)，我邊跳邊開(kāi)心的”哈哈哈”的笑了起來(lái)，我越跳越起勁，越跳越高，簡(jiǎn)直停不下來(lái)！我玩得真夠happy的。正當我玩得愛(ài)不釋手的時(shí)候，床突然“啪嚓”一聲，陷了下去，有點(diǎn)兒掃興，我立馬下床一看，才知道我好像又做了錯事了。床板斷成了兩截，我一個(gè)勁的心疼，后悔，心疼是伴隨了我幾個(gè)月的床啊，一下子就變成了一堆廢品；媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)斷了的床，第一反應就是罵我一頓。雖然我也心疼，到我心疼之余還有一些開(kāi)心。畢竟在床”下崗”之前我還快快樂(lè )樂(lè )的跳了一場(chǎng)。
這就是我的樂(lè )園，能讓我開(kāi)心起來(lái)的樂(lè )園。
我的樂(lè )園四年級作文 篇31
我的樂(lè )園在哪里呢？是在萬(wàn)達的木馬王國，是在銀泰的妙妙樂(lè )，還是在房間、公園、小區？不不不，都不是，我的樂(lè )園，是家里的茶幾。雖然我家的茶幾看似普通，但其實(shí)呀，它能給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
新型冠狀病毒疫情期間，人人都呆在家里。許多人都覺(jué)得無(wú)聊，可我家的茶幾總是給我帶來(lái)快樂(lè )。每當我做完一天的功課，一來(lái)到茶幾旁，我就渾身有勁。原來(lái)，茶幾被我和哥哥改裝成了乒乓球桌呀。我們把茶幾上的茶杯水果都搬下來(lái)，在茶幾中間橫上一根“金箍棒”，咱們的“樂(lè )園”——乒乓球桌就完成啦！
快看，我們要開(kāi)始比賽啦！我和哥哥各站一邊，擺出打乒乓球的架勢，有模有樣的.，好像是專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員似的。
哥哥仿佛信心十足，對我說(shuō)道：“認輸吧，你沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)我喲�！�
我可不是好欺負的，當即就給哥哥發(fā)了一個(gè)“自制旋球”，只見(jiàn)球“滋溜”一聲，從哥哥的球拍滑了出去。
“哥哥出界啦！”我開(kāi)心的喊道，手舞足蹈。
通過(guò)一段時(shí)間的“訓練”，我學(xué)會(huì )了旋球，也學(xué)會(huì )了扣球。
在一旁觀(guān)看的爸爸媽媽也不禁歡呼：“好球！干得漂亮！非常好！加油！”
一時(shí)間，家里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，夾雜著(zhù)清脆的乒乓球聲和熱烈的歡呼聲。
這臺“乒乓球桌”在無(wú)聊的疫情期間，給我的生活增添了許多樂(lè )趣。它給了我活力，給了我放松，它就是我真正的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇32
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園。有的是在舒服的臥室，有的是在寬闊的客廳，還有的是在書(shū)房里……而我的樂(lè )園就是在學(xué)校的籃球場(chǎng)上。
我喜歡利用空閑的時(shí)間在這兒展現球技。有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)三分球，有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)三步上籃，有時(shí)還會(huì )來(lái)展現胯下運球的技巧。來(lái)說(shuō)說(shuō)三分球吧。有一次，我拿著(zhù)球，向籃筐用力投去�？烧l(shuí)知，球沒(méi)進(jìn)。我又重新來(lái)了一遍剛才的'動(dòng)作。只見(jiàn)球像一顆炮彈似的飛進(jìn)了籃筐。
體育課是打籃球的最佳時(shí)期。這時(shí)，有的同學(xué)在傳球，有的同學(xué)在投藍，還有一群同學(xué)正在打激烈的籃球賽呢。有一次我和其他同學(xué)在打激烈籃球，我們正在瘋狂的搶球，我一蹦起來(lái)，碰到了球的一部分，可隊友碰到了球的四分之三。只見(jiàn)他兩腳向前跨把球向籃筐上投，見(jiàn)一個(gè)完美空心，球進(jìn)了。我們大聲地歡呼起來(lái)！
球場(chǎng)上，我的技術(shù)也不賴(lài)。每當裁判一聲令下，隊友們就努力讓自己搶到球。當球到我手中時(shí)，我會(huì )給敵人先來(lái)一套假動(dòng)作，然后再來(lái)一個(gè)完美的投球。怎么樣，我在籃球場(chǎng)上的表現還不錯吧。
每當我心情不好的時(shí)候，我也會(huì )跨進(jìn)籃球場(chǎng)，和其他同學(xué)打比賽。每當我投進(jìn)一個(gè)球，臉上便會(huì )洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，壞心情剎那間全部都煙消云散了。
正是學(xué)校的籃球場(chǎng)，使我展現了自我，獲得了快樂(lè )。我希望這個(gè)樂(lè )園，在以后的日子里，會(huì )繼續陪伴我快樂(lè )成長(cháng)。
我的樂(lè )園四年級作文 篇33
人人都有自己的樂(lè )園，讓自己得到快樂(lè )的綻放，而我的樂(lè )園就與他人截然不同，它是公園嗎？不是，是菜地嗎？也不是，哦，是我那溫暖的小書(shū)房。
我的書(shū)房很簡(jiǎn)單，兩架1。5米高的木質(zhì)小書(shū)架，一架在左書(shū)桌左邊，一架在書(shū)桌右邊，上面擺放著(zhù)密密麻麻的'書(shū)，有《哈利·波特》，《國際大獎小說(shuō)》，《悲慘世界》……數都數不清，每次要看書(shū)，我都要向縮頭烏龜一樣，縮著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼，哈著(zhù)“老”腰，邊找邊說(shuō)：“哎呦喂，莫非書(shū)長(cháng)了翅膀，飛到窗外去了？”
記得有一回，我和爸爸媽媽鬧脾氣，氣呼呼地“砰”關(guān)上房門(mén)，埋進(jìn)書(shū)堆里，隨手抓起一本《哈利·波特》，津津有味地看起來(lái)，把煩惱忘得一干二凈，瞧！哈利·波特戴著(zhù)黑眼鏡，騎著(zhù)掃帚，正帶領(lǐng)我來(lái)到魔法學(xué)校，不知道要上什么好玩的課呢！我忘了睡覺(jué)，如饑似渴地讀了起來(lái)，越往下看，越覺(jué)得離奇，越是想看，不知不覺(jué)，居然把厚厚一本讀完了！真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！
在這里，我每日每夜的汲取書(shū)中的營(yíng)養，不信你看，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”讀著(zhù)它，我情不自禁地打著(zhù)節拍，跺著(zhù)腳，點(diǎn)著(zhù)頭，像小和尚一樣。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽也徽摽吹蕉嗝赖囊徊菀荒疽痪�，我的小書(shū)房永遠是我人生道路上的樂(lè )園，你讓我快樂(lè )，你讓我幸福，你給予我無(wú)窮的知識，我愛(ài)我的樂(lè )園！
我的樂(lè )園四年級作文 篇34
在我們教室后面的圖書(shū)角里，放滿(mǎn)了徐老師為我們精心準備的各種各樣書(shū)籍，這里就是我的樂(lè )園。
它是我閑暇時(shí)的百寶箱，給我帶來(lái)了知識。每天中午休息的時(shí)候，我總喜歡從圖書(shū)角里拿出一本書(shū)，輕手輕腳地坐在自己座位上，然后小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)籍，靜靜地看。從書(shū)中，我學(xué)到了許多知識，從古至今，上知天文下知地理，我又仿佛穿越到了古代，了解到了一些發(fā)生在很久很久以前的故事。無(wú)窮的知識讓我得到了快樂(lè )！
它是我失敗時(shí)的加油站，給我帶來(lái)了自信。記得四年級期中考試中，我的成績(jì)不是很理想，所以我躲到圖書(shū)角的角落里，心情十分低落，一種想退縮的'念頭出現在我的腦中。正當我想放棄時(shí)，忽然看到了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這是我喜歡的書(shū)，我想起了書(shū)中堅強的海倫。凱勒，我此時(shí)遇到的困難跟她比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫。于是，我挺起胸膛，從圖書(shū)角借閱了學(xué)習相關(guān)的書(shū)籍，坐在座位上，認真地學(xué)習起來(lái)。終于功夫不負有心人，在期末大考中，我的成績(jì)有了很大的進(jìn)步，聽(tīng)到老師的贊揚聲，同學(xué)的祝賀聲，我別提有多高興了！
它是我心中的開(kāi)心果，給我帶來(lái)了友誼。在圖書(shū)角，我交到了許多好朋友，我和他們志趣相投。我們都有一個(gè)“歷史夢(mèng)”，長(cháng)大后想成為歷史學(xué)家，所以，我們經(jīng)常在一起讀歷史方面的書(shū)籍，比如彭凡的《歷史穿越報》、劉敬余的《中國歷史故事》等。
教室的圖書(shū)角是我的樂(lè )園，它讓我收獲了知識、自信和友誼！
我的樂(lè )園四年級作文 篇35
我有一個(gè)特別舒服又溫馨的小樂(lè )園，它就是我的小房間，在這個(gè)小房間里面有我喜歡的各種各樣好玩的東西，因為有它們在房間里陪伴著(zhù)我，所以我特別開(kāi)心。
看！小房間的窗臺上有一株多肉植物，它的名字叫做濕美人，那是我參加活動(dòng)獲得的禮物，這個(gè)多肉植物看上去非常小，不足一厘米高，只有幾片葉子，對于不了解多肉植物的我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始對它并不怎么感興趣，但是，每當我學(xué)習感到疲憊時(shí)，仿佛看到它在對我微笑，仿佛聽(tīng)到它在為我加油鼓勁，我就又充滿(mǎn)活力。
房間里還有一個(gè)小書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著(zhù)許多書(shū)，猶如一片知識的海洋，任我遨游。在這里，一篇篇優(yōu)秀的作文令我贊不絕口，一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事令我敬佩不已，一本本世界名著(zhù)令我耳目一新……隨著(zhù)我讀的書(shū)越來(lái)越多，我的'知識也越來(lái)越豐富了，所以，在課堂上，我的回答經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊賞，讓我心里美滋滋的。
“游戲時(shí)間到啦！”坐在長(cháng)著(zhù)兩只細細的耳朵的大氣球上，我跳遍房間每個(gè)角落，可愛(ài)的大氣球不僅給我帶來(lái)許多歡樂(lè )，還幫我鍛煉了身體，讓我的樂(lè )園也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
在這個(gè)溫馨的樂(lè )園里，還有一張舒適的小床，床上有許多的毛絨玩具，有哆啦a夢(mèng)，有小豬佩奇，還有海綿寶寶……在我的眼里，他們就是我形影不離的好朋友。我喜歡和他們說(shuō)話(huà)、做游戲，夜晚，他們會(huì )伴我入夢(mèng)。
這就是我的樂(lè )園，我在這個(gè)樂(lè )園里健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
我的樂(lè )園四年級作文 篇36
沖浪項目一結束，我赤腳的跑在滾燙的地板上尋找其他好玩的項目，感覺(jué)就是一只螞蟻正在熱鍋上翻滾呢！
就在我準備休息一下的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的游泳池，牌子上面說(shuō)，只要穿了救生衣就可以下去游泳。哈哈，游泳，我可喜歡了呢！然后拿起泳衣，像穿衣服一樣套在身上，邊穿我邊想：這個(gè)衣服氣鼓鼓的，穿在身上好悶哪，要是我會(huì )游泳，不用救生衣就好了！我穿好衣服，借助梯子來(lái)到了水里面。
一開(kāi)始我的水里還不敢亂動(dòng)，因為水有點(diǎn)深，碰不到底面，所以只能在那一動(dòng)不動(dòng)，害怕沉下去。爸爸鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的陽(yáng)陽(yáng)，雖然水深，但你有救生衣呀！”我輕聲對爸爸說(shuō)：“好……好吧，我試一下！”我鼓起勇氣，用手往后揮了幾下，身體就開(kāi)始往前游，我心想：咦，還真不會(huì )掉下去哦，游泳正式開(kāi)始了。
首先是蛙泳，我腳一蹬手一揮，就像青蛙一樣向前去，有趣極了！過(guò)了一會(huì )兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，心想：游了那么久蛙泳，要不換一種游法試試？來(lái)個(gè)自由泳吧！我開(kāi)始自由泳的劃行，先把手抬起來(lái)，然后再把手快速伸進(jìn)水中，兩只手來(lái)回做，我的速度瞬間提高了。
我異常興奮，就問(wèn)爸爸來(lái)不來(lái)一起游泳。爸爸笑瞇瞇的對我說(shuō)：“不了，不了，我不會(huì )游泳，你自己游吧，我在旁邊看�！薄芭�！”我心不在焉的回答。開(kāi)始潛水了，先帶好游鏡，然后把頭憋在水里，我開(kāi)始游了起來(lái)，看上去像一條胖胖的'小魚(yú)。我一邊游一邊看著(zhù)天空的美景，就猶如星空一般，漂亮極了！
不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸叫我再去玩一下其他項目，我心想“唉，我好不舍呀，不過(guò)也有可能有更好玩的項目在等著(zhù)我呀！”我牽著(zhù)爸爸的手，開(kāi)啟了尋找其他項目的旅程！
我的樂(lè )園四年級作文 篇37
除了家以外，我們待得最多的地方就是學(xué)校，在學(xué)校里，我們能夠增長(cháng)知識，結交朋友，收獲友誼，懂得為人處世的道理。
一滴水只有融入大海才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有融入集體才會(huì )感到快樂(lè )。在集體的懷抱里，和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩耍，互相幫助，互相傾訴，我們才不會(huì )感到孤獨。我們才能分享彼此的快樂(lè )。
而在生活中，有的人因為自卑害羞而作繭自縛，有的因為自大高傲而目中無(wú)人，有的人因為孤僻，恐懼而封閉自我，而有的人則因為固執多疑而拒人于千里之外......這樣都不利于我們融入集體的懷抱，如果不能融入集體，我們就會(huì )感到孤獨，痛苦，甚至引發(fā)怨恨，令人討厭。那么老師會(huì )毫無(wú)保留地傳授他的才學(xué)給你，會(huì )真誠地告訴你如何做人，會(huì )在你需要幫助的時(shí)候雪中送炭；同學(xué)們，會(huì )陪你一起做游戲，會(huì )陪著(zhù)你一起哭，一起笑，一起將學(xué)生時(shí)代的`苦辣酸甜寫(xiě)進(jìn)那本厚厚的“青春紀念冊”。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識的花園里沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境和教育資源。我們沒(méi)有理由，不熱愛(ài)我們的校園，沒(méi)有理由不敬重我們的老師，沒(méi)有理由，不珍惜我們身邊的同學(xué)。部分同學(xué)，沉迷于物質(zhì)，在學(xué)習的道路上徘徊不前，有一天，他們的結果只能是“白了少年頭，空悲切�！�
努力學(xué)習是我們成長(cháng)的必修課，只爭朝夕是我們義不容辭的義務(wù)與責任，讓我們從現在開(kāi)始把校園視為成長(cháng)的樂(lè )園，刻苦學(xué)習，不懈追求，用一點(diǎn)一滴累積的知識去開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓生命放射出燦爛而耀眼的光輝，讓我們珍惜學(xué)習的每一分，每一秒。
我的樂(lè )園四年級作文 篇38
我喜歡的水上樂(lè )園，在麗水。那個(gè)地方有非常多好吃的。水資源豐富，而且項目多的讓游客眼花繚亂。那個(gè)地區方有非常多吃的`，有薯片、漢堡、牛排、雞翅多的都數不清了，瞧！那邊的游客正在邊吃漢堡邊喝可樂(lè )，看著(zhù)手機呢！而我正在大口大口的吃著(zhù)牛排，我先吃了幾口非常好吃，沒(méi)過(guò)，一會(huì )兒就吃完了，這可真是吃貨的天堂！
那里的水資源還很豐富。中午的時(shí)候天氣炎熱，好像有10個(gè)太陽(yáng)曬著(zhù)我們似的，所以我和我媽去游泳池游泳，我的我選擇的游泳池非常淺才到我肚子，我想去那邊的大人區游，可媽媽告訴我只有大人能游，水有七八米深，所以我只能在這邊玩，就在這時(shí)，我看見(jiàn)那邊有很多小朋友在爭幾個(gè)坐騎鴨，我也過(guò)去搶?zhuān)上姨p，一下子就被擠下來(lái)了，我很傷心，但有一個(gè)小朋友搶到了坐騎鴨，他安慰我說(shuō)：“別傷心，要不你跟我一起做一個(gè)坐騎鴨吧？”我連忙說(shuō)：“好呀，好呀！”就這樣我游了半個(gè)小時(shí)。
游玩后，我便拉著(zhù)媽媽去做過(guò)山車(chē)淡紫色最后一個(gè)人的位置了，又有一個(gè)人比我們先來(lái)，所以只能讓給他先了。過(guò)了一會(huì )兒他玩好了，我問(wèn)他過(guò)山車(chē)好玩嗎？只見(jiàn)他慢吞吞的說(shuō)：“別提了，我勸你最好別去坐，不然你會(huì )后悔的！”我才不信呢！說(shuō)完便拉著(zhù)媽媽去坐過(guò)山車(chē)�！叭�、二、一、，”開(kāi)車(chē)了，過(guò)了一會(huì )兒，“哇”我后悔了，一開(kāi)始，我以為非常有趣，但車(chē)開(kāi)了一會(huì )兒后，風(fēng)有點(diǎn)大，到上坡還好，不過(guò)到下坡的時(shí)候風(fēng)已經(jīng)大到如臺風(fēng)一樣了，我很害怕，怕安全帶一松，我直接飛了出去，我跟媽媽說(shuō)：“我怕�！眿寢屨f(shuō)：“別怕，你閉上眼睛，過(guò)一會(huì )兒就好了�！笨伤@話(huà)說(shuō)了好幾次，過(guò)了好久，才停車(chē)，下車(chē)之后，我吐了好久，我以后再也不敢坐過(guò)山車(chē)了！
怎么樣！你們想來(lái)玩嗎？
我的樂(lè )園四年級作文 篇39
我是一條橙色的小金魚(yú)，個(gè)頭只有拇指這么大，和同伴們住在城市綠苑清澈的小河里。
每天早上，小河邊的居民都會(huì )為我們提供早餐——面包、饅頭、餅干……應有盡有！為此，我們魚(yú)類(lèi)也養成了一個(gè)習慣——每天天剛亮，大家都聚集在橋下，等待美味的降臨。
不出十分鐘，美味就“從天而降”了。這時(shí)，我們蜂擁而至，開(kāi)始享受這“免費的早餐”：有些同伴如同一位紳士，盡管餓得十分難受，也要慢條斯理地吃；而有些家伙，幾個(gè)小時(shí)不吃東西，就像三天沒(méi)有吃飯似的.，吃得比誰(shuí)都快，還不時(shí)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音；更可氣的是，一些“強盜”會(huì )將食物叼到不易發(fā)現的角落中藏起來(lái)，等餓了再吃……
正當我們吃得津津有味時(shí)，一條是我幾十倍的黑色大金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，慢吞吞地說(shuō)：“孩子們，我個(gè)子大，吃的東西多，你們應該讓給我一些食物�！庇谑俏覀冞B忙將一塊餅干讓給黑金魚(yú)吃，可我一些貪吃的伙伴仍然咬著(zhù)餅干不放，黑金魚(yú)生氣了，一口吐出十幾個(gè)泡泡，嚇跑了他們，接著(zhù)，他張開(kāi)大嘴巴，一口就吞下了餅干。
我們金魚(yú)是很聰明的動(dòng)物，決不上人類(lèi)的當。一些孩子想把我們抓到魚(yú)缸里，于是把塑料袋浸在河水中，然后在塑料袋里放上面包。但我們金魚(yú)是天生的游泳高手，當人們撈起塑料袋時(shí)，我們早已叼著(zhù)面包，逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
在小河邊，還住著(zhù)一些鄰居——貓。每天早上，他們都會(huì )在小河邊坐上幾個(gè)小時(shí)，眼睛睜得大大的，望著(zhù)我們，還時(shí)不時(shí)用爪子拍拍水面，大概是餓了。我看著(zhù)他們束手無(wú)策的樣子，故意游到它們跟前搖頭擺尾、吐泡泡，有時(shí)還把它們急得“喵、喵”直叫，真是有趣！
聽(tīng)了我的介紹，相信你一定很羨慕我的生活吧？有空歡迎你來(lái)我這兒玩哦！
我的樂(lè )園四年級作文 篇40
在這個(gè)微風(fēng)拂面、春風(fēng)蕩漾的美好日子里，坐在車(chē)上的乘客們請不要把心壓得那么低，看看車(chē)外的“仙境”，就可以讓你心曠神怡。我是你們的幽默大師，姓徐，你們可以叫我小徐，我真心地祝福你們旅途愉快。我會(huì )把最美的畫(huà)面送給你們；我會(huì )把最驚奇的事情告訴你們；我會(huì )把最開(kāi)心的時(shí)刻藏進(jìn)大家的心中。好，今天的目標是動(dòng)物樂(lè )園，出發(fā)啦！
旅客們，你們的孩子是那樣的天真活潑，對于動(dòng)物的探索和了解都不夠，這次我們之所以去動(dòng)物園，是讓大人放松心情，讓小孩更加了解動(dòng)物，珍愛(ài)動(dòng)物。所以，我為動(dòng)物樂(lè )園出了一個(gè)廣告牌叫：走過(guò)、路過(guò)，動(dòng)物樂(lè )園可不要錯，如錯過(guò)不頭痛，也會(huì )難過(guò)。
目的'地已到，旅客們，去飛奔吧！不要擠，不要擠！
我們到達的第一個(gè)景點(diǎn)是“地雷”，你一走來(lái)，就會(huì )驚炸你的額頭，這是一只重800公斤的大象，它的象鼻足有兩根短跳繩那么粗，又像下水管道那么粗。在圍觀(guān)的人群中，有一位青年瞪大了眼睛，趕忙拍了幾張照片；有幾位小孩子拍手叫好；還有幾位躺在父母的身邊去了，真是膽��！
第二個(gè)景點(diǎn)是“心花”，一只可以讓你頓時(shí)心花怒放，讓人一看就生愛(ài)慕之心的動(dòng)物，它就是梅花鹿。它有一身像花豹大衣的皮毛，上面有農家的氣味，那一塊塊的，五顏六色的“鵝卵石”真美！
第三個(gè)景點(diǎn)是“愛(ài)不釋手”，這些都是孫猴子的后代，這個(gè)地點(diǎn)就是猴山。一只只野猴子野性難訓，但又讓你愛(ài)不釋手。那些圍觀(guān)的人們里面的孩子都讓爸媽買(mǎi)食物給猴子吃呢？
第四個(gè)……
旅途結束了，請旅客們坐上車(chē)，俗話(huà)說(shuō)的好，“各回各家，各找各媽”，當然，這只是開(kāi)個(gè)小玩笑，我希望你們能開(kāi)心的來(lái)，懷著(zhù)愉快的心情回去。今天，導游我在這里跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)！
我的樂(lè )園四年級作文 篇41
今天是大家期待的日子——迪士尼游玩的一天。我們高高興興地登上了大巴車(chē)，駛向那美麗的迪士尼。
到了迪士尼，我們一下子被眼前的景象驚呆了——只見(jiàn)眼前人山人海，迪士尼的大門(mén)也美麗極了。我們興奮地跑了進(jìn)去。迪士尼廣場(chǎng)的中間，有一個(gè)大噴泉，噴泉有很多迪士尼人物，特別壯觀(guān)。我們在那里拍照留戀。然后，我們到迪士尼的“幻想世界”游戲區游玩，在這里，我們玩了一些有趣的`游樂(lè )設施，還觀(guān)看了兩場(chǎng)演出。
第一場(chǎng)演出，是“米奇幻想交響曲”，這是一個(gè)4D影片。我們戴上了4D眼鏡，進(jìn)劇場(chǎng)觀(guān)看影片。在影片中，米奇指揮家和唐老鴨音樂(lè )家帶我們進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音樂(lè )世界。迪士尼的各種人物都登場(chǎng)了，有茉莉公主。阿拉丁和美麗的美人魚(yú)。這個(gè)影片形式新穎，令人回味無(wú)窮。
第二場(chǎng)演出，是“米奇金獎音樂(lè )劇”。由一個(gè)記者Bebe給迪士尼的動(dòng)畫(huà)人物頒獎。首先給米奇和米妮頒獎，然后再按“英雄、探險、浪漫”這三個(gè)獎項依次給其他人物頒獎。有勇敢的泰山英雄，有愛(ài)探險的蘿莉和史迪仔，還有浪漫的貝兒公主。這個(gè)音樂(lè )劇以頒獎的形式，表?yè)P了迪士尼人物，比“米奇幻想交響曲”更加精彩。
中午，我們來(lái)到火箭餐廳吃中飯，餐廳的前面，有一個(gè)大火箭，下面冒出白色的霧汽。餐廳里，有著(zhù)各種各樣的炸雞、漢堡、薯條、可樂(lè )，美味極了。
下午，我們又盡情地玩了許多游樂(lè )項目。到了晚上，我們到公主城堡前觀(guān)看焰火表演，美麗的焰火讓夜空無(wú)比燦爛，我陶醉在美妙的焰火中……
今天，是我來(lái)香港最開(kāi)心的一天，我永遠也不會(huì )忘記。
我的樂(lè )園四年級作文 篇42
今天，媽媽說(shuō)要帶我去椒江的小勇士樂(lè )園玩。在路上，媽媽問(wèn)我：“那里有個(gè)攀巖你怕不怕？”“不怕！”我很大聲地說(shuō)，“因為我是男子漢�！辈恢挥X(jué)中我們來(lái)到了目的地，那里除了攀巖還有很多高空驚險活動(dòng)。我迫不及待地戴上頭盔和護具，就在教練的陪同下，開(kāi)始挑戰。
第一關(guān)，繩網(wǎng)探險，我很快就完成了任務(wù)。第二關(guān)就有點(diǎn)難度了，因為高度增加了很多，甚至有些地方，我往下看時(shí)會(huì )膽戰心驚，不過(guò)我都堅持了下來(lái)。最后，我像消防員叔叔一樣，順著(zhù)一根光滑的柱子滑了下來(lái)，完成了第二關(guān)的挑戰。
第三關(guān)，也是最難的一關(guān)，攀巖。我站在巖壁底下抬頭望，巖壁好高啊。巖壁上還有許多凹凹凸凸的“攀爬點(diǎn)”，有貝殼型的、手掌型的、海螺型的等等。我見(jiàn)一個(gè)比我大的小女孩正在往上爬，可她始終沒(méi)有爬上頂峰，都在爬到二分之一的地方掉了下來(lái)。我開(kāi)始懷疑自己到底能不能爬上去呢？準備攀巖了，我開(kāi)始一步步小心翼翼地向上爬，這是我邁向勇敢的'第一步。教練不停地喊：“不要著(zhù)急，上左腳，上右手，抓住那個(gè)紅色的，踩住那個(gè)藍色的……攀巖也是要講究順序的，如果上了左手，右腳就要蹬上去，如果上了右手的，左腳就要抬上去……我不停地在反復做這些動(dòng)作，終于爬到了一半。這個(gè)時(shí)候，我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，我想休息一下再往上爬，當我剛抓住一個(gè)紅色點(diǎn)想要把自己的身體拉上去的時(shí)候，手一滑，掉了下來(lái)。休息了一會(huì )兒后，我又開(kāi)始重新攀登，可是同樣在老地方掉了下來(lái)。
這次攀巖，我雖然沒(méi)有爬到頂峰，但我明白了一個(gè)道理，不管遇到什么困難，只要努力堅持，最終都會(huì )取得勝利的。
我的樂(lè )園四年級作文 篇43
穿過(guò)一片茂密的叢林，向鳥(niǎo)叫的方向行駛兩百米你就會(huì )看到一座美麗的宮殿，那就是童話(huà)樂(lè )園。
童話(huà)樂(lè )園里有會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，有會(huì )寫(xiě)作的貓頭鷹，還有會(huì )說(shuō)課的羚羊老師，在童話(huà)樂(lè )園里每一種動(dòng)物都有自己的強項。
但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都會(huì )講童話(huà)故事。
瞧！小花貓在講它的美麗故事。
貓頭鷹呢則在認認真真地寫(xiě)它的童話(huà)，在它的童話(huà)里：孩子是自由的，沒(méi)有任何的約束，家長(cháng)們也是明智的，無(wú)論什么事情都會(huì )和孩子交流溝通，老師會(huì )經(jīng)常帶學(xué)生們到外面的世界上課，像植物園、動(dòng)物園、博物館、科技館、甚至在大自然的懷抱里盡情玩耍。在貓頭鷹的童話(huà)里：人與人是平等的，每個(gè)孩子都像楊紅櫻阿姨校園小說(shuō)系列中的馬小跳一樣擁有一個(gè)快樂(lè )有趣的美好童年！
在羚羊老師的課堂上，同學(xué)們都非常非常的快樂(lè )，他們在學(xué)習中玩耍，在快樂(lè )中成長(cháng)，他們的成績(jì)都很好，但并不是家長(cháng)逼著(zhù)他們學(xué)的，而是他們愛(ài)上學(xué)習的，因為他們有一個(gè)開(kāi)明的羚羊老師，一個(gè)理解孩子的爸爸媽媽?zhuān)诹缪蚶蠋煹慕虒W(xué)中，重視的不是成績(jì)而是快樂(lè )，羚羊老師認為剝奪孩子快樂(lè )的老師不是好老師，只有理解孩子的`老師才是最好最好的老師，羚羊老師贊同同學(xué)們的想法和觀(guān)點(diǎn)，羚羊老師喜歡同學(xué)們看童話(huà)和小說(shuō)，因為羚羊老師覺(jué)得多看童話(huà)和小說(shuō)可以培養同學(xué)們的想像力，羚羊老師認為有童趣的孩子才是真正的孩子，羚羊老師會(huì )像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，因為羚羊老師是一位童心未眠的大孩子。
朋友們你們希不希望自己有一個(gè)這樣的老師？如果我沒(méi)猜錯的話(huà)那大家一定希望有一個(gè)這樣的老師對吧？
我的樂(lè )園四年級作文 篇44
炎炎夏日，熱浪滾滾。這個(gè)星期天，我們全家決定去藍寶石水上樂(lè )園清涼一下。媽媽精心準備了一番后，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我們出發(fā)啦！一路上歡歌笑語(yǔ)、非常興奮。弟弟不時(shí)歡呼著(zhù)：水上樂(lè )園，我們來(lái)啦！
遠遠望去，水上樂(lè )園有高大刺激的滑梯，有充滿(mǎn)童趣的水中游樂(lè )園，還有寬闊的泳池。我們迫不及待地沖進(jìn)了夢(mèng)寐以求的水上樂(lè )園。我快速地跳到水里，如一只快樂(lè )的小魚(yú)一樣游來(lái)游去，十分愜意，早把夏日的炎熱甩到了十萬(wàn)八千里。這時(shí)，只聽(tīng)廣播里響起：“親愛(ài)的朋友們，海浪即將來(lái)襲！”不知所措的我急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑生怕自己被浪吞到肚子里，就在手忙腳亂的時(shí)候，我突然被沖到了高處，又隨著(zhù)浪花落了下來(lái)，浮在還算溫柔的水面上。啊，我慢慢放松了下來(lái)，找到了在大海漂浮的感覺(jué)，盡情享受陣陣浪潮的擁抱，快樂(lè )極了。
在浪花里熱身過(guò)后，我就瞄準了下一個(gè)目標-_彩虹飛梭。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，拿著(zhù)一個(gè)柔軟的橡皮板，爬上了大概三層樓高的'平臺！哇，好高啊，我能行嗎？還有點(diǎn)兒害怕。還沒(méi)容得我退縮，工作人員就指揮我趴到橡皮板上，用手抓住前面的扶手。我緊張極了，估計周?chē)娜硕寄苈?tīng)到我的心跳聲。這時(shí)，工作人員使勁推我一下，我整個(gè)人如離弦的箭一樣飛了出去。不過(guò)滑到一半，我就感到速度帶來(lái)的快感當初的害怕和擔心早就被拋到九霄云外了。大概十幾秒，我就滑到底下的水潭里了，整個(gè)人都被水淹沒(méi)了，起來(lái)時(shí)已經(jīng)成了一只名副其實(shí)的落湯雞，不過(guò)回想起來(lái)真是刺激極了！
不知不覺(jué)中時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，太陽(yáng)快要下山了，我們戀戀不舍地與水上樂(lè )園告別。
我的樂(lè )園四年級作文 篇45
周老師家住在午潮山腳下，開(kāi)門(mén)就可以看到一座青山，周?chē)h(huán)境十分幽靜。她家門(mén)口種著(zhù)許多花花草草：醉碟、日日春……一眼望去，一盆盆，一株株花草在微風(fēng)的吹拂下，顯得格外美麗。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，帶著(zhù)一股泥土的香味，攜著(zhù)一陣花兒的芬芳，滲透著(zhù)一些樹(shù)木的清香，迎面吹來(lái)�！皣\嘰”，“知了，知了”，“沙沙沙”……我還聽(tīng)到了許多大自然的'聲音。
這么美麗的景色怎么不叫人流連忘返？小昆蟲(chóng)們也不例外，聞到花香也趕忙跑了過(guò)來(lái)，一只，二只，三只……越來(lái)越多。蜻蜓，蝴蝶，知了……也都跑到這里作客了。
瞧！蜻蜓們多開(kāi)心呀！她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞，在天空中飛呀飛。突然，一只蜻蜓玩暈了頭，誤飛入了周老師家的客廳。這下小伙伴可來(lái)了勁，紛紛跑去抓蜻蜓。蜻蜓也在和大家玩游戲，一會(huì )兒飛到這里，一會(huì )兒飛到那里。大家也一會(huì )兒擁到這里，一會(huì )兒擠到那里，都想抓住這小東西。蜻蜓不知是玩累了，還是找到同伴了，飛出了客廳，飛向叢林深處。大家也累了，回到了座位，開(kāi)始做自己的事了。
蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧了！她們圍著(zhù)花兒轉呀轉呀，仿佛在說(shuō)：“哇！好飄亮的花呀！花蜜一定很甜！朋友們，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里是個(gè)好地方！”花兒也很開(kāi)心，笑著(zhù)歡迎他們。不久，蝴蝶們都滿(mǎn)載而歸了，花兒們也過(guò)了開(kāi)心的一天。
在這么美麗的景色中，小蟲(chóng)子也來(lái)了。穿著(zhù)透明輕紗的蜻蜓飛來(lái)了，有著(zhù)一身飄亮的花衣裳 的蝴蝶也成群結隊的飛來(lái)了，歌唱家知了在樹(shù)上安了家，金龜子也穿著(zhù)金色禮服趕來(lái)作客了……
周老師家真是一個(gè)小小的昆蟲(chóng)樂(lè )園呀！
我的樂(lè )園四年級作文 篇46
蘇州樂(lè )園坐落在蘇州的西南角，位于著(zhù)名的獅子山東側。它是國家AAAA級主題樂(lè )園，由“歡樂(lè )世界”和“水上世界”組成，是世界上公認的“中國第三代主題公園點(diǎn)睛之筆”。這天，我懷著(zhù)愉悅的心情與爸爸媽媽來(lái)到這個(gè)號稱(chēng)“娛樂(lè )之國”的游玩天地。一進(jìn)門(mén)，映入我們眼簾的是一座直沖云霄的噴泉，花朵散發(fā)出陣陣芳香，大樹(shù)搖晃著(zhù)身子，小草輕輕的向我們點(diǎn)頭�？粗�(zhù)眼前一派和諧的景象，游人們頓時(shí)感到身心舒暢。
蘇州樂(lè )園里好玩的東西可多了，有炫酷的.龍卷風(fēng)，極速飛車(chē)，三角滑翔翼……不過(guò)我最喜歡的，還是那“瘋狂”的懸掛式過(guò)山車(chē)。來(lái)到游樂(lè )設備下，看著(zhù)高聳入云的過(guò)山車(chē)，我全身開(kāi)始冒冷汗，雙腿像爛泥一樣軟下來(lái)，怎么也邁不開(kāi)。坐上過(guò)山車(chē)，我心里就開(kāi)始胡思亂想了：這安全帶牢固嗎？確定不會(huì )把人甩出去？這么高的地方滑下去不會(huì )把人嚇出心臟病嗎？一個(gè)個(gè)自己嚇自己的問(wèn)題讓我越發(fā)感到恐懼、害怕。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢慢地往上爬，爬得越高，我的心臟也蹦得越高，要不是我食道細，我的心臟早就蹦出來(lái)了。過(guò)山車(chē)已經(jīng)到達了“山頂”，我不敢睜開(kāi)眼睛往下看，只是心里沒(méi)那么害怕了。突然，過(guò)山車(chē)伴隨著(zhù)“呼啦”一聲巨響俯沖下山。我緩慢地睜開(kāi)了眼睛。呵，在風(fēng)中飄飛的感覺(jué)也沒(méi)有那么恐怖嘛！不一會(huì )兒，過(guò)山車(chē)就回到了起點(diǎn)。下車(chē)后，我看見(jiàn)爸爸臉色蒼白，兩腿發(fā)抖�？晌疫�有些意猶未盡呢！
蘇州樂(lè )園還有許多游樂(lè )設施，如：空中飛人、叢林戰車(chē)、觀(guān)光索道……美好的時(shí)光總是短暫。蘇州樂(lè )園，下次見(jiàn)嘍！
我的樂(lè )園四年級作文 篇47
如果問(wèn)我的樂(lè )園是什么，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)——我家的圖書(shū)角。這個(gè)小小的圖書(shū)角雖然簡(jiǎn)樸，但里面藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，它讓我魂牽夢(mèng)縈。
說(shuō)是圖書(shū)角，其實(shí)只是我家大書(shū)櫥前邊的一小塊空地罷了。圖書(shū)角的地上鋪著(zhù)一方地毯，地毯上擺著(zhù)一張木茶幾，邊上放置了兩張小巧玲瓏的沙發(fā)，靠在上面讀書(shū)的感覺(jué)別提有多愜意了。大書(shū)櫥分為四層，第一層是我的叢書(shū)，第二層是我喜愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)，第三層放的是深奧的哲學(xué)書(shū)和四大名著(zhù)，第四層是那些有價(jià)值的經(jīng)典好書(shū)。我每天都要去圖書(shū)角里閱讀。圖書(shū)角里不僅有精美的書(shū)籍，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
每次閱讀書(shū)籍，我都會(huì )得到不一樣的快樂(lè )。我在書(shū)海中遨游，與海明威一起駕船出海捕魚(yú)，和魯濱遜在荒島上建房子，還在大觀(guān)園里看風(fēng)景。這里的風(fēng)景真美呀，什么瀟湘館、蘅蕪苑，還有蘆雪廣、滴翠亭、嘉萌堂、凸碧山莊、凹晶溪館、榆萌堂……我的.眼睛都看花了。突然畫(huà)面一轉，變成了三國演義中的華容道。曹操正在向關(guān)羽求情：“小關(guān)啊，你記得嗎？上次你想找你大哥，過(guò)五關(guān)斬六將，我還派人來(lái)送文書(shū)……”這畫(huà)風(fēng)太詭異了，我忍不住“撲哧”一下笑出了聲�！皝喯�，亞希！笑什么呢？”咦，似乎有人在搖我。我急忙搖搖頭，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)我還在圖書(shū)角里，一切都是我想象出來(lái)的。而小姨正站在我旁邊，奇怪地看著(zhù)我�！芭�，沒(méi)什么�！蔽覓佅逻@幾個(gè)字，又鉆到了書(shū)里，聚精會(huì )神地看起來(lái)。不一會(huì )兒，我就看到了一處很有意思的文字，逗得我捧腹大笑。小姨不明所以，搖了搖頭，走開(kāi)了。
可我就是喜歡我的圖書(shū)角。在我看來(lái)，我的圖書(shū)角不論白天還是夜晚，不論天晴還是下雨，都有一道迷人的風(fēng)景。
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