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朋友作文500字

時(shí)間:2021-10-04 10:05:25 500字 我要投稿

朋友作文500字8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的朋友作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

朋友作文500字8篇

朋友作文500字 篇1

  每個(gè)人都離不開(kāi)三種人,分別是親人、老師和朋友?梢(jiàn)朋友的重要性。我相信每個(gè)人都有自己的好朋友,當我們困難的時(shí)候朋友會(huì )幫助我們,當我們高興的時(shí)候,朋友則會(huì )和你一起分享。但是你可知道,自己交的都是真正的朋友?

  交朋友首先要學(xué)會(huì )擇友,也就是選擇朋友。有些所謂的朋友并不可靠,他們之所以和你為朋友是因為你的錢(qián)財,如果你遇到困難他們便棄你而去。而那些真正的朋友可能平時(shí)比不像那些“假”朋友說(shuō)些奉承話(huà),但是到了你困難的時(shí)候就會(huì )挺身而出,與你同甘共苦,幫助你,支持你。君子之交淡如水,小人之交酒肉親,我們在交朋友時(shí),把那些奉承你的,看重你的金錢(qián)的酒肉朋友去掉,以為他們只能浪費你的錢(qián)財,讓你一步步走向失敗,剩下的朋友才是正人君子,他們在你得意時(shí)平時(shí)可能不會(huì )主動(dòng)跑上門(mén)來(lái),但在你困難時(shí)會(huì )主動(dòng)登門(mén)幫助你。酒肉朋友好找,患難之交難逢。每個(gè)人如果有一個(gè)知己,真正的朋友就已經(jīng)可以滿(mǎn)足了。海內存知己,天涯若比鄰。如果有知己,即使相隔天涯海角,當你有麻煩,知己也會(huì )無(wú)私奉獻,讓你渡過(guò)難關(guān)。

  我們已經(jīng)五年級了,在這五年里,許多同學(xué)都交上了真正的朋友,雖然我們不想分開(kāi),可是事實(shí)擺在眼前,我們遲早是要各奔東西,可能永遠不能再見(jiàn)面了,不過(guò)我相信,雖然我們分開(kāi)了,但是那份友誼卻永遠都分不開(kāi)!我們一年級時(shí)含著(zhù)笑容融入了這個(gè)班集體,我們離開(kāi)時(shí)也要含笑離去,讓我們這個(gè)班級圓滿(mǎn)的結束。最后我想對大家說(shuō),在我們相處的最后幾月里,要互相謙讓?zhuān)灰臭[,讓不和諧的聲音消失掉,我們的友誼地久天長(cháng)!

朋友作文500字 篇2

  在同學(xué)們的眼中,他就是平常能夠在籃球場(chǎng)上打打球,再接著(zhù)是一個(gè)數學(xué)不錯的一個(gè)“平常人”吧?那就錯了,其實(shí),你必須相信:每個(gè)人都是不平凡的,然后挖掘出他的長(cháng)處,像電腦一樣,把他的長(cháng)處“復制”,再“粘貼”到自己的身上,F在我就從他的平凡中,挖掘到了他的不平凡。

  一:寫(xiě)作業(yè)的速度快。光憑這一點(diǎn)就已經(jīng)足夠證明的了。我不挑他籃球打的好的優(yōu)點(diǎn),不挑他數學(xué)好我只挑他作業(yè)方面的。為什么呢?

  有一次,郭老師在數學(xué)課上布置數學(xué)作業(yè)然后命令同學(xué)馬上開(kāi)始寫(xiě)。數學(xué)作業(yè)有五題,有的 還要求列出兩種解法。那么多的作業(yè),哪會(huì )那么快就做完了?可天下就有這種人。只見(jiàn)他提起筆拿出本子,一句話(huà)也不說(shuō)的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。8分鐘后,只聽(tīng)到“嗒”的合筆聲,他寫(xiě)完了,我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái),是的,他寫(xiě)完了?晌,才寫(xiě)了三題。不一會(huì )兒,下課鈴響了他滿(mǎn)意得交了作業(yè),而我……

  二:作業(yè)字跡清楚。原來(lái),我是不會(huì )看他的作業(yè)的,可是,一次偶然,讓我看到了他的作業(yè),事情是這樣的:

  老師讓我們寫(xiě)預習后,要交給指定的同學(xué)檢查,這一組就點(diǎn)到了我和梁媛,我與梁媛分了工,我檢查我前面的三個(gè),她檢查我后面的三個(gè)。第二天,李信華把他的預習本交給我,我一翻開(kāi)他的預習一行行工整的`字跡呈現在我眼前。首先,我不看他的對于錯,我先看他的書(shū)寫(xiě),再看他的準確率,他也很少錯字,而且清楚。于是,我提起紅筆,情不自禁地再本子上打了個(gè)大勾,并鄭重地地寫(xiě)下了一個(gè)“優(yōu)”字……

  是吧?每個(gè)人都有他的不平凡,像這樣不平凡的朋友在我面前,我怎能不交呢?

  古人說(shuō):三人行,必有我師焉。我要向我的朋友李信華學(xué)習,取長(cháng)補短!

朋友作文500字 篇3

  朋友,別哭。你是否為了“浮云游子意,落日故園情”而哭泣,又或是為了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”而流淚,沉默的天空在你那“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的哭聲中,淚水中,恍然同感,而降下屬于你的那份甘霖。

  朋友,別哭。當你的淚和入郁郁的青草,微風(fēng)揚起,輕擺的竹子,都丟出舍不得的神情而低聲和著(zhù),發(fā)出“沙沙”的動(dòng)靜,忘了陪著(zhù)你的我,一直都在猜測,而你就像那多瑙河傳說(shuō)中的漁人,不知幾何,一閃一閃的陽(yáng)光下閃動(dòng)著(zhù)你淚水匯成的河,在我的眼前晃動(dòng),我的心中流淌淚水證明了你心靈的枯槁,還釋放了你生活的不飽滿(mǎn),可又曾想過(guò),這是人生的一種試煉,一種磨合,忘了吧!朋友,別哭“卸下眉頭,了卻心頭”

  朋友,別哭。你長(cháng)說(shuō)自己是水做的,淚能折射出七彩的彩虹,像那天上的仙子,裝扮著(zhù)世界,浮游與青山綠水,白云霞日當中,又為何,你要描繪出一道道美麗的彩虹來(lái)點(diǎn)綴這遼闊的夜,這里沒(méi)有青山綠水,沒(méi)有白云霞日,只有無(wú)盡的黑暗,占據著(zhù)你的一切,淚水就像黑夜中的流星,劃過(guò)天際一般,從你的臉上墜下,卻又如此短暫,難道淚水是告別昨日的封塵但你終究是水做的,無(wú)盡的淚水,點(diǎn)綴著(zhù)光明前的黑暗,但黑暗又如此的漫長(cháng),會(huì )讓你歸與黑暗,在方向的盡頭迷失,在大海的深處沉睡。

  朋友,別哭。在這綠色漾著(zhù)碧色,水汽托著(zhù)淚水,一切都是動(dòng)蕩,一切又都是寧靜的時(shí)刻,你放縱自己的肢體,煽動(dòng)著(zhù)美麗的眼睛,他們閉合了,淚水流下無(wú)盡的大地,你的新是否因為感動(dòng)而淚水涌泉,漫漫人生長(cháng)路中,你又感動(dòng)過(guò)幾次,雖然讓人心潮澎湃,但這傷感更應該讓微笑來(lái)感受,讓心頭來(lái)涌動(dòng),將眼淚當做心靈的燈盞,照亮你前行的道路,喧囂的世界。

  約束的生命,都會(huì )因微笑而晴天。

  朋友,別哭。雨或者晴,淚水始終應沉睡,沉睡在你心際的遼空,在的平原上要有這樣一句流傳的話(huà)“天時(shí)常有晴和雨,人生豈無(wú)苦和閑,終結不平人更堅。月明滄海鳳麟珍,欲把眼淚撫人生,一切盡在不言中”朋友——別哭。

朋友作文500字 篇4

  我坐在那里顯得多么不起眼,也許只有她才能注意到我!澳莻(gè)同學(xué)”說(shuō)的就是你‘看什么看啊’看什么啦,我又怎么啦,每天就會(huì )找我的茬。也許以我的脾氣她還奈何不了我。我學(xué)習不好在班里就是個(gè)壞學(xué)生,人人都這么認為,慢慢的我也習慣了。也只有她才把我當一個(gè)好學(xué)生來(lái)看,我的語(yǔ)文老師--陳葉。

  起初我很不聽(tīng)話(huà),她是一個(gè)新來(lái)的老師,她也不知道我是一個(gè)壞學(xué)生。一上課我又開(kāi)始搗亂了,她的課一上來(lái),第一個(gè)讓我自我介紹。當然我也不小視她,我有一點(diǎn)開(kāi)玩笑似的說(shuō):“我是xxx,我是一個(gè)壞學(xué)生,沒(méi)有什么愛(ài)好,最大的愛(ài)好就是上課說(shuō)話(huà)。那時(shí)讓她弄得好無(wú)語(yǔ)哦。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她居然把我叫到辦公室。拜托,一般老班都不甩我幾次啊。

  那個(gè)好像是她住的房間!一上來(lái)她并沒(méi)有批評我,反倒讓我坐,還給我倒了杯茶。我一個(gè)壞學(xué)生,哪受過(guò)如此高的待遇。也許正是因為這樣,我對她才產(chǎn)生了對老師前所未有的好感。她對我說(shuō)了好多,也許正是因為她的話(huà),我才決定認真學(xué)習。

  在其他老師的課上,我一般都不聽(tīng)課,只有在她的課上我才努力學(xué)習。又到了期中考試了,考前老師對我說(shuō):你一定可以的,要相信自己!也許正因為她的一句話(huà),我考試居然沒(méi)睡覺(jué),在認真做題耶!最后萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的語(yǔ)文成績(jì)居然是年級第一!

  沒(méi)人管的了我,最后她以她的溫柔制服了我;沒(méi)人管的了我,最后她以她的能言善辯制服了我;沒(méi)人管的了我,最后她以她的智慧制服了我。

  她,在我眼里不是老師而是我最親密的朋友,她,不算太美可她的心靈是最美的,她,永遠都那么迷人,她以她的智慧可以征服所有人。她是一個(gè)鄉村老師,卻做到了別的老師做不到的。

  我最親愛(ài)的的朋友,我最敬重的老師,感謝您。

朋友作文500字 篇5

  她,濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,她就是我的好朋友——麥泳詩(shī),我和麥泳詩(shī)認識已經(jīng)有兩年多了,她給我帶來(lái)歡樂(lè ),帶來(lái)……

  每次大考,幾乎不是我第一,就是她第一。如果她沒(méi)考好,他肯定會(huì )總結經(jīng)驗,努力學(xué)習,改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的一次失敗而放棄,相反,他會(huì )找出原因,更加努力的學(xué)習,我不得不也加把勁,努力學(xué)習。

  記得有一次,我和她說(shuō):“小麥,我們要考同一所中學(xué),到中學(xué)的學(xué)校我們繼續競爭,好嗎?”她說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習上,我有不懂的地方,我會(huì )去問(wèn)她,她也很樂(lè )意,他會(huì )詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和麥泳詩(shī)競爭的壓力,我越來(lái)越堅強,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習,努力的去和麥泳詩(shī)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,她會(huì )鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了麥泳詩(shī)的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和麥泳詩(shī)開(kāi)始競爭了,這就是麥泳詩(shī)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力,在這,我要好好的對麥泳詩(shī)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì )奉陪到底!”

  麥泳詩(shī),為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打羽毛球,一起去吃麥當勞。這時(shí),我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,麥泳詩(shī)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來(lái),可以談學(xué)習、談理想……這些都是麥泳詩(shī)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。

朋友作文500字 篇6

  陽(yáng)春三月,櫻花開(kāi)了,它有五片橢圓形的花瓣,它像珍珠,更像晶瑩的露珠,開(kāi)在我家的院子里……

  遠看那櫻花如同云霞一般,會(huì )不會(huì )是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢?走近一看,櫻花的顏色卻有很多種:有的白的像雪,有的紅的似火,有的粉的像霞,還有的白里透紅,像小朋友那粉紅的臉蛋一樣,可愛(ài)無(wú)比……櫻花雖沒(méi)有玫瑰花那樣香味濃郁,沒(méi)有百合花那樣清香迷人,更沒(méi)有荷花那樣香自原野,但櫻花卻夾雜著(zhù)一種淡淡的香味,沁人心脾……這時(shí),突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花“簌簌”地飄落下來(lái),好似蝴蝶,好似春雨,頓時(shí)把人帶入仙?一般的夢(mèng)幻世界,眼前的櫻花,讓我不禁想起了我的好朋友?玲玲。

  結識她是我剛剛轉入小區時(shí)發(fā)生的一件事:有一天,我來(lái)到樓下玩,看到一群女生正在熱鬧地跳著(zhù)皮筋,我也很想玩;于是就走上前去問(wèn)一位小女生:“我可以參加嗎?”沒(méi)想到卻被她們毫不客氣地拒絕了,剎那間我沮喪極了,失望地低下了頭……這時(shí)耳旁卻突然響起了一個(gè)脆脆的聲音:“讓她和我們一起玩吧!”我抬頭一看,正是玲玲,就這樣,我們從此成了一對形影不離的好朋友了?墒巧蠈W(xué)以后,在一次數學(xué)測驗中,玲玲得了100分,而我卻因為掉了一個(gè)小數點(diǎn),得了99分,非常生氣,就跟玲玲爭執起來(lái)……從那以后,我們互不理睬。沒(méi)想到有一天,老師告訴大家:玲玲轉學(xué)了。突然間,我好想玲玲,眼前不時(shí)地呈現出一幕幕我們曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光……

  沒(méi)多久,我競意外地收到了玲玲的來(lái)信:顏顏你好!我這邊的學(xué)習、生活環(huán)境都挺好的……你呢?

  有人說(shuō)朋友似雨傘,互相幫助;有人說(shuō)朋友是航標,它能為你指引正確的道路……而我卻想說(shuō):朋友似櫻花,那清香就是我們的故事……

朋友作文500字 篇7

  我是一名鄉鎮學(xué)校的學(xué)生。生活經(jīng)歷雖不是很豐富,但也懂得什么是真正的友誼。什么樣的人才是真正的朋友。

  人都是將心比心的,只要你擁有一顆真誠的心去對代別人,那別人也會(huì )對你付出真心的。反之,如果你虛情假意,只看重別人的身份或財富或權利,那別人也不會(huì )對你付出真心的,你也不會(huì )領(lǐng)會(huì )到什么是朋友的真正含義,也嘗不到友誼的快樂(lè ),更得不到友誼。

  在我心中,我認為朋友就像荷花和荷葉。雨天,荷葉為荷花遮擋雨水,遮擋雷電,它不求荷花有什么能回報它,它在生活中默默奉獻。晴天,他們一起享受陽(yáng)光的快樂(lè ),和煦的微風(fēng)穿梭于他們之間,荷花在跳舞,在歌唱,把芬芳獻給他人。

  在我心中,我認為朋友就像枯枝與鮮花。秋姑娘的腳步越來(lái)越近,一朵朵金黃色蝴蝶從樹(shù)枝上,隨秋風(fēng)在空中翩翩起舞。忽然,眼前出現了一棵充滿(mǎn)奇跡的樹(shù),在這黃葉紛紛落下的時(shí)刻,它卻是繁花似錦,顯示一種青春和快樂(lè )來(lái)。一步步走進(jìn)它,才看清那只不過(guò)是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著(zhù)剛剛綻開(kāi)的牽;?葜Π阉纳碥|借給了柔弱的牽;ǖ拈L(cháng)藤,而牽;,把鮮花的花簪上了枯樹(shù)的頭頂。于是它們都復活了和諧美好的生活在一起。

  在我心中,我認為朋友就像鮮花和綠葉。再美的花兒也離不開(kāi)綠葉的襯托。他們互相裝點(diǎn)著(zhù),是美麗的花兒看起來(lái)更美麗、高貴,使不起眼的綠葉看起來(lái)也神采奕奕。

  是!朋友就是這樣,不離不棄,互相幫助,默默奉獻,不求回報,以豁達擁抱生活,把芬芳獻給他人,把寂寞留給自己。這樣的朋友才是真正的朋友,也是我心中一直夢(mèng)寐以求的知己。

朋友作文500字 篇8

  朋友,不一定形影不離,但一定心心相惜;不一定錦上添花,但一定雪中送炭;不一定常常聯(lián)絡(luò ),但一定放在心上。

  朋友在生活中有著(zhù)重大作用,在我們哭泣時(shí)安慰;高興時(shí)為我歡笑;失敗時(shí)給我鼓勵。當我們大家第一次見(jiàn)面時(shí),互相問(wèn)好。在我競選上班委時(shí),你們?yōu)槲易YR。當我被老師批評時(shí),你們安慰。當我被同學(xué)議論時(shí),你們幫我解圍。時(shí)間飛逝,回想當初的一幕幕,讓我感動(dòng)。有的朋友來(lái)了,真快樂(lè );有的朋友來(lái)了,裝快樂(lè )?鞓(lè )只是表面上的,誰(shuí)是你的朋友只有自己最清楚。天地之間有桿秤,人心中也有一桿,只是那秤砣便是我們自己。在這世上,人生能有幾個(gè)真心相待的朋友。我們應該珍惜小學(xué)時(shí)的友誼,不要淡忘她們的關(guān)心和守護。但是往往我們能記住的卻不是那些學(xué)習成績(jì)好的人,而是惹我們生氣的人讓我們牢記。有人說(shuō),小學(xué)時(shí)能夠陪你去各種地方的人是真心,而中學(xué)時(shí)卻有可能是不懷好意。那句:浮華一生,淡忘一季空有回憶,打亂纏綿笑容不見(jiàn),落寞萬(wàn)千弦,思華年那些年華,恍然如夢(mèng)亦如,流水,一去不返不泣離別,不訴終殤。讓我感動(dòng)也許這才是一個(gè)朋友,在默默為你做的事吧。

  人們常說(shuō)交朋友,我說(shuō)這個(gè)理念是不太正確的。其實(shí)朋友不一定是交出來(lái)的,不是么?有的人想與你成為朋友,千方百計與你拉相當、攀親戚、套近乎、交朋友,酒肉相待,金錢(qián)搭橋。這種時(shí)候往往會(huì )讓你陪感有面子,須不知也往往就是因為這些朋友將你送上不歸之路。

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