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膽小的我作文500字
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢面對缺點(diǎn)。下面是小編為您帶來(lái)的是膽小的我作文十篇，希望對您有所幫助。
膽小的我作文1
我個(gè)子高，但非常膽小。記得在一個(gè)星期六的下午，我正與一個(gè)小伙伴玩耍著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，她對我說(shuō)，她打算把家里的`狗去帶來(lái)玩。我一聽(tīng)，便嚇著(zhù)了，急忙問(wèn)她那只狗會(huì )不會(huì )咬人。她回答說(shuō)那只是一只玩具狗。我這才松了一口氣。
她回家去取玩具時(shí)，我守株待兔似地等著(zhù)她回來(lái)，想待她回來(lái)時(shí)嚇她一跳�？蓻](méi)想到她卻神不知鬼不覺(jué)地出現在了我的身后，手里并沒(méi)有玩具，只有幾片樹(shù)葉。
“你的玩具狗呢？”我生氣地責問(wèn)道。
“你繞這幢房子上一圈就能找到它，我將它藏起來(lái)了�！彼f(shuō)。
我便去，結果在半路上遇到了一條真狗，它一見(jiàn)我，便“汪汪”地朝我吠叫，昂著(zhù)頭，氣勢洶洶地朝我奔過(guò)來(lái)，我被嚇得喘不過(guò)氣來(lái)，急得大喊救命。這時(shí)，我聽(tīng)到身后有人在“咯咯咯”地大笑，那條狗突然停止了對我的攻擊，搖尾乞憐地朝那人跑了過(guò)去。我回頭一看，原來(lái)就是那個(gè)小淘氣，我的那個(gè)小伙伴，她正笑得前仰后合，差點(diǎn)要流出眼淚來(lái)了。
“它就是我的玩具狗�！彼嬷�(zhù)嘴巴，用手指指了指那只讓我心驚肉跳的狗，大笑著(zhù)對我說(shuō)。
膽小的我作文2
我的名字叫王悅童，我有一雙亮晶晶的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛有點(diǎn)往上翹，眼睛忽閃忽閃，像會(huì )說(shuō)話(huà)的小窗戶(hù)。我個(gè)子不高，臉上總掛著(zhù)天真的笑容，像個(gè)快樂(lè )的小精靈。我的膽子很小，見(jiàn)到生人臉就紅，低著(zhù)頭都不敢說(shuō)話(huà)。但是一遇到重要的事情，我的膽子也會(huì )變“大”哦。
周一上音樂(lè )課時(shí)，老師開(kāi)始選拔合唱團的新生，幾個(gè)同學(xué)被選上了，可惜老師沒(méi)注意到我。我沮喪地回到家里，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“你自己去爭取呀！”我一縮頭，小聲地說(shuō)：“我可不敢�！边^(guò)了一會(huì )兒，我想了想，還是央求媽媽說(shuō)：“你給我寫(xiě)張條吧！”
第二次上音樂(lè )課時(shí)，我悄悄地從書(shū)包里拿出媽媽寫(xiě)的條，在手心里一直攥著(zhù)，手心都出汗了�！岸ｂ忊彙�，下課了，老師收拾東西都準備走了，我鼓足勇氣站起身，顫抖地把紙條交給了老師。我的手一直在抖，心“怦怦”亂跳，我目不睛地盯著(zhù)老師，老師看了我的`紙條，微笑地說(shuō)：“你唱一首歌我聽(tīng)聽(tīng)！”我很激動(dòng)也很害怕，因為我從來(lái)沒(méi)有在這么多人面前唱過(guò)歌呀！為了進(jìn)合唱團，我還是放開(kāi)嗓子唱了起來(lái)：“原諒我以往一點(diǎn)錯……”，我感覺(jué)嗓子在冒煙，聲音都是顫抖的，心想：這下完了，合唱團是沒(méi)戲了。沒(méi)想到老師聽(tīng)后贊許地說(shuō)：“行，唱得還不錯，你可以進(jìn)合唱團了！”我激動(dòng)得幾乎要跳起來(lái)，我終于進(jìn)入夢(mèng)寐以求的合唱團了！
我現在膽子還是很小，遇到生人仍然不敢說(shuō)話(huà)，但是，為了我喜愛(ài)的事，我也可以變成一個(gè)勇敢的人！這樣的我，大家喜歡嗎？
膽小的我作文3
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現出：如果我的答案是錯的，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會(huì )多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機會(huì )讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰(shuí)讓我是個(gè)膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問(wèn)題。有時(shí)上課，老師會(huì )讓我們小組討論，討論時(shí)，我都是最文靜的.一個(gè)，只有他們在嘰嘰喳喳，而我有觀(guān)點(diǎn)也不敢說(shuō)出來(lái)，怕錯，就是討論好了，我也不敢舉手說(shuō)，只是聽(tīng)別人回答。
鏡頭三：出活動(dòng)點(diǎn)子。上學(xué)期開(kāi)始，我校進(jìn)行了大課間活動(dòng)。老師讓我們出好玩又有意義的活動(dòng)點(diǎn)子，我心里想到了一個(gè)特好玩的游戲，一直想跟老師說(shuō)，可沒(méi)合適的機會(huì )，現在老師給我們機會(huì )了，我想把這點(diǎn)子說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)，膽小蟲(chóng)跑出來(lái)，說(shuō)：“不要說(shuō)，不要說(shuō)，如果同學(xué)們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽(tīng)了它的話(huà)，我有沒(méi)有勇氣了，因此又失去了這次大好機會(huì )。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒(méi)這條可惡的膽小蟲(chóng)！
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