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寫(xiě)同學(xué)的作文500字(精選43篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的寫(xiě)同學(xué)的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇1
他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬(wàn)物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是陳翰。
“鈴鈴鈴”上課了,數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的陳翰,數學(xué)老師走了過(guò)去,可陳翰渾然不知,還在唱著(zhù)“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當!彼腥嘶仡^看他時(shí)他才意識到他的“危險,”他沖著(zhù)老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開(kāi)。
上課時(shí),陳翰才開(kāi)始他的“表演”,一會(huì )兒裝傻笑兩聲兒,一會(huì )兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀(guān)眾每時(shí)每刻都有新的.樂(lè )趣。這時(shí),老師打斷了他的“表演!标惡,你又怎么了這是?不要在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開(kāi)懷大笑!
下課時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師對班主任說(shuō):“這孩子太調皮了!”
這節課是英語(yǔ)課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會(huì )在天下大亂之時(shí),英勇地沖出來(lái)。為大家放松,博得大家的一笑。當班主任回來(lái)時(shí),陳翰又做回了“自己”。
陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。
正是善良,樂(lè )觀(guān),勇敢,堅強的這些優(yōu)點(diǎn),才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒(méi)有了陳翰,將會(huì )枯燥了許多……
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇2
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著(zhù)一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃著(zhù)一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著(zhù)對手的一舉一動(dòng),機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛(ài)運動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!
她的對手現在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說(shuō):“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的'小球迅速朝她射來(lái),她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知,對手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開(kāi)球。對手直接一個(gè)“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來(lái)一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過(guò)去,留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將,不好對付。時(shí)間過(guò)去了很久,也沒(méi)分出個(gè)勝負。她心里有些著(zhù)急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過(guò)去,正中對手要害,對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇3
我有一個(gè)鐵哥們,他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙從早到晚都像沒(méi)睡醒的小眼睛,兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴里。
我的這個(gè)哥們啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么,我的`心里郁悶極了,看見(jiàn)他正在做俯臥撐,便無(wú)聊走過(guò)去懶洋洋地問(wèn):“你沒(méi)事做什么俯臥撐啊,沒(méi)意思!彼坪蹩闯隽宋业男乃,拍拍肩膀,說(shuō):“嗨,你可不知道,做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌,還可以鍛煉‘電視機’‘洗衣機’‘錄音機’等很多很多肌肉,如果不信,你試試看!甭(tīng)他這么一說(shuō),我禁不住“撲哧”地一聲笑了,心情也隨之好起來(lái)了。瞧,他簡(jiǎn)直可以當心理醫生了
此外,他的幽默還能“治暴”呢。我班的李宏可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次,我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的腳,他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌,這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了,一句京劇腔調的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接著(zhù)和我的哥們開(kāi)起了玩笑,連剛才是誰(shuí)惹他生氣都忘了。正是因為我哥們的這次及時(shí)的幽默,化解了同學(xué)之間的不愉快,還保住了本班量化評分榜上的年段第一名呢。咋樣,俺哥們夠神的吧!
如今,幽默已成了我哥們的“必殺技”,只要他一亮出殺手锏,所有不愉快的事,都會(huì )大事化小,小事化了。讓人對他佩服得五體投地。
怎么樣,想知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的同桌——蕭錦輝。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇4
我們班有位“書(shū)寫(xiě)高手”。她的個(gè)子不高不矮,扎著(zhù)一條馬尾辮,有著(zhù)胖乎乎的小臉頰,臉蛋白里透紅,臉上有一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神,眼睛里面透入著(zhù)聰明。她就是我的鐵三角之一——虞蔚雯。
虞蔚雯最大的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字,無(wú)論是毛筆還是鉛筆,她都寫(xiě)得整潔、美觀(guān),像個(gè)“大書(shū)法家”。有一次下課了。我來(lái)到虞蔚雯的座位上,想和她一起玩耍。突然,我看到她正在津津有味地練字,整個(gè)人沉入在“字寶寶王國”里,她像一個(gè)大人物,教“字寶寶”怎樣“跳”到紙哥哥們上面。我看了,心想:虞蔚雯這么認真地寫(xiě)字,我就在一旁觀(guān)看吧!于是,我蹲下半身,手放在虞蔚雯的課桌上,有滋有味地看她練字。
她也渾然不知,還在專(zhuān)心致志地練字。她只要稍不寫(xiě)好,就會(huì )再寫(xiě),直到她寫(xiě)得和照樣的字一模一樣,像一個(gè)模子里刻出來(lái),才肯罷休。終于,她練完了,站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“終于練完了!”好似她歷盡了種種困難,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,才取得的勝利。突然,她大喊一聲,嚇得全班同學(xué)毛骨悚然,同學(xué)們的.眼睛像燈泡一樣大,一樣圓,幾雙眼睛齊刷刷地瞪著(zhù)虞蔚雯,我也嚇得屁滾尿流,連滾帶爬。她指著(zhù)我說(shuō):“你什么時(shí)候在這的?”“我在這很久了,你沒(méi)發(fā)現?”我兩手一攤,驚奇地問(wèn)!拔摇摇庇菸钓┮皇蔷o張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我驚訝地無(wú)語(yǔ)論次,難怪虞蔚雯字寫(xiě)得這么好,這和她的刻苦練習是分不開(kāi)的。她寫(xiě)的毛筆字還掛在教室的墻上,當展示品,她的字讓每位同學(xué)看了都贊不絕口。
虞蔚雯不僅字寫(xiě)得好,而且她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如:拾金不昧、樂(lè )于助人……她的種種品質(zhì)得到了大家的稱(chēng)贊。
這樣優(yōu)秀的同學(xué),給別人看了,誰(shuí)不想和她做朋友呢?
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇5
我有一個(gè)好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(cháng)得可漂亮可愛(ài)了。
趙浪琴的興趣愛(ài)好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的可好了。我們二個(gè)常常在一起看書(shū),課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛(ài)回答問(wèn)題,老師要是點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著(zhù)耳朵聽(tīng)。所以李老師就叫我們是班上一對寶。
記得在學(xué)校開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我和趙浪琴坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿,這時(shí)陳老師迎面走了過(guò)來(lái),趙浪琴見(jiàn)狀抓起我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后,并輕聲對我說(shuō):“噓,別吭聲,等陳老師走了再出來(lái)!蔽艺f(shuō):“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠,遇見(jiàn)了大花貓!壁w浪琴聽(tīng)了之后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):我們一定要改掉上課不回答問(wèn)題,怕老師的`毛病,當一個(gè)勇敢的人。
趙浪琴在學(xué)習上非?炭,特別愛(ài)看書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷,連吃飯都是抱著(zhù)一本書(shū),總是要被她媽媽搶下來(lái),她才依依不舍地放下書(shū)本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我帶來(lái)了許許多的歡樂(lè ),讓我每一天都過(guò)得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學(xué)習上相互勉勵,在生活中共同成長(cháng)。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇6
矮小的個(gè)子,一雙大眼睛,一頭雞冠似的頭發(fā)。這便是葉宇帆。他十分喜歡裝酷,也十分喜歡熱鬧。不管是多么安靜的地方,有了他都會(huì )熱鬧起來(lái)。
有一次放學(xué),他負責去倒垃圾。只見(jiàn)他費力地用手把垃圾桶提起來(lái),走向門(mén)口,只聽(tīng)“啪”一聲,他走路一個(gè)不小心摔倒在了地上,周?chē)^(guān)看的人都笑了起來(lái),場(chǎng)面十分尷尬?伤麉s若無(wú)其事,他兩只手扶著(zhù)地面,向上一挺,立刻站直了身體,還順帶甩了一下頭發(fā),對著(zhù)大家露出迷人的微笑。邊上觀(guān)看的人見(jiàn)了后從嘲笑變成了驚訝。接著(zhù)他從容不迫地把地上的垃圾撿起來(lái),慢慢地放進(jìn)垃圾桶,向樓下走去。
他還十分喜歡熱鬧,班上每次其他人都十分安靜,他卻總是坐不住,站起來(lái)叫了幾聲:“嘿嘿!大家嗨起來(lái)!”大家被他這么一叫,立刻愣住了,隨即,好像得到了某種響應,班上有人開(kāi)始吵起來(lái)。
但是在他所有的性格中,不愿放棄是最讓人無(wú)法忘記的。記得五年級的`時(shí)候,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),他也參加了。雖然他只拿了個(gè)第倒數第一,一個(gè)倒數第二,可他在比賽過(guò)程中的表現,卻讓人牢記在心。1500米比賽一開(kāi)始,他便被落在了后面,但他開(kāi)足馬力拼命向前跑。在前幾圈他還可以慢慢呼吸,速度比較快。但時(shí)間過(guò)得很快,一圈,兩圈,三圈,四圈……他漸漸體力不支,速度明顯慢了下來(lái)!昂,呼,呼——”他的呼吸也變得越來(lái)越急促!凹佑,加油!”同學(xué)們奮力吶喊,最后一圈了。葉宇帆聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲。他咬緊牙關(guān),憋紅了臉,使出洪荒之力,拼盡全力向前沖去,終于在最后幾秒鐘是超過(guò)了前一個(gè)人到達了終點(diǎn)。
這就是集搞笑,頑強拼搏于一身的人——葉宇帆。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇7
她,用一個(gè)詞形容?蓯(ài)?善良?友好?開(kāi)朗?不不不,這些詞都不太適合她,只有一個(gè)詞“霸道”可以形容她了。
每次吃東西,不管是在食堂還是宿舍,不管是誰(shuí)的,上去就搶?zhuān)褙埧吹嚼鲜笠粯,生撲!記得有一次,我們吃完飯在宿舍吃零食。我們剛吃上,她就回?lái)了,但她竟然沒(méi)和我們搶吃的。一看就不對勁,我們上前問(wèn)她怎么了,她說(shuō)和閨蜜吵架了。那簡(jiǎn)單,我們這幾張可以說(shuō)相聲的小嘴,沒(méi)用幾分鐘就讓她“多云轉晴”了。唉,她倒是好了,我們的零食又遭了殃。
我們的宿管老師有好多,有時(shí)候宿管老師睡得早,我們就趁那個(gè)時(shí)候兩個(gè)人在一張床上睡。她非要和我一起睡。行吧,睡就睡吧。但是,她睡覺(jué)特別不老實(shí)。一會(huì )兒踢我一腳,一會(huì )兒把我被子拽跑了,有時(shí)還像阿長(cháng)一樣,擺成“大”字。這些我還可以忍受,我最受不了的是她說(shuō)夢(mèng)話(huà)。
她說(shuō)夢(mèng)話(huà)的時(shí)候聲音可大了,我只能把她叫起來(lái),叫起來(lái)她還生氣。此時(shí),我的內心是無(wú)比的'崩潰。心里默念:下次一定不讓和我一起睡了。但她一撒嬌,我就心軟,不讓她來(lái),我做不到!
她是個(gè)大大咧咧的人。有什么說(shuō)什么,話(huà)到嘴邊留一半在她這是不存在的。所以,她跟閨蜜吵架,如果是她的錯,一定是因為她那張沒(méi)有分寸的嘴。用腳后跟都能想到。
她心情好的時(shí)候,怎么鬧都沒(méi)事。心情不好的時(shí)候,只要哪句話(huà)說(shuō)重了點(diǎn),她會(huì )立刻變成“母老虎”,跟要吃人似的。此時(shí),還是不說(shuō)話(huà)為好。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇8
我要夸的這位同學(xué)個(gè)頭比較高,又有點(diǎn)瘦,他的臉上有一雙明亮的大眼睛,可常會(huì )露出不屑的表情,他的鼻子和嘴巴都比較小,皮膚也白,有些小秀氣,頭發(fā)從后面看是西瓜頭,從前面看卻不是。大家猜出來(lái)沒(méi)有?對啦!他就是安多吉!
安多吉的優(yōu)點(diǎn)是很樂(lè )于助人,每次我大聲吆喝:“誰(shuí)幫忙發(fā)作業(yè)!”安多吉總會(huì )來(lái)幫我發(fā)。我有一次表演長(cháng)笛他還主動(dòng)幫我頂著(zhù)曲譜一動(dòng)不動(dòng),現在想起來(lái)我都想說(shuō)謝謝!
安多吉也很大度,有時(shí)候我們會(huì )吵架,安多吉也是嘴上不饒人,但他是刀子嘴豆腐心,過(guò)了一會(huì )兒,安多吉又過(guò)來(lái)找我說(shuō)話(huà)了。姚老師也經(jīng)常批評他,有時(shí)他都哭了,可又過(guò)了一會(huì )兒,他又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)找我們玩了,看來(lái)所有的不開(kāi)心他根本沒(méi)放心上。
安多吉的體育非常好,他是銀小足球隊的一員,可是我們低年級男生中唯一的主力隊員呢!這點(diǎn)讓我經(jīng)常以他為驕傲。他曾經(jīng)是我們班跑得最快的。為什么說(shuō)曾經(jīng)呢?因為現在跑得最快的.是我啦!哈哈!
安多吉也很調皮,開(kāi)朗,他非常喜歡惡搞董老,比如有一次,我和安多吉走在上學(xué)的路上,安多吉小聲的對我說(shuō):“要不要惡搞董老?”他朝董老敬了一個(gè)禮,以迅雷不及掩耳之勢打了一下董老屁股,在董老的吼聲中,安多吉落荒而逃,令董老“非常氣憤”。
大家,你們想認識這個(gè)帥氣、開(kāi)朗的安多吉嗎?那就來(lái)我們三八班,他能給你帶來(lái)許多樂(lè )趣,給你的生活中增添一絲快樂(lè )元素。而且我們班還有好多愛(ài)交朋友的同學(xué)呢!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇9
同學(xué)們,你們認識她嗎?一張瓜子臉白里透紅,顯得十分健康。一雙明亮的大眼睛平靜得猶如西湖的水一般,靜得泛不起一絲波紋。小瑤鼻下長(cháng)著(zhù)一張“櫻桃小嘴”,滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),還扎著(zhù)一條馬尾辮,走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,這就是我們班的'葉涵靈。
她非常文靜,下課了,同學(xué)們都跑出去玩,瞧!跳格子,跳繩,疊羅漢……哥哥都有巨大的吸引力,而她卻靜靜地看書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而做批注,時(shí)而看書(shū),那股認真勁就別提了。我悄悄地走過(guò)去拍了一下她的背,她這才從故事回到現實(shí)!肮,真是一只不愛(ài)動(dòng)的小懶豬!蔽乙慌孕Φ?伤仓皇切π,繼續看書(shū)去了。
她這么文靜,你也許會(huì )認為她是一個(gè)膽小鬼吧!如果你這么認為,那你就大錯特錯了。
記得有一次評講語(yǔ)文試卷,當講到最后閱讀題的最后一道:“你認為這特殊的禮物是什么?”由于很多同學(xué)這一道題答得不完整,多多少少都有扣分,當老師想讓我們回答是,全班都不敢舉手,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就點(diǎn)名回答,那幾個(gè)被叫到名字的“倒霉鬼”狀況竟驚奇的相似:他們慢吞吞地站起來(lái),抓頭撓耳,好不容易才擠出幾句話(huà)來(lái),不僅語(yǔ)氣上下不連貫,就是內容上也詞不達意,三言?xún)烧Z(yǔ)便講不下去了,聲音也是“理不直、去氣不壯,”低得如嗡嗡聲。這時(shí),葉涵靈舉手了,老師連忙請她回答。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“這特殊的禮物不僅指兒子給家人送上巧克力,更主要的是指兒子告訴家人,他可以獨立于社會(huì ),可以讓家人享福!鳖D時(shí),大家都對她報以熱烈的掌聲,葉函靈只是淡淡的一笑。
俗話(huà)說(shuō):靜則生智。也許她就是在寧靜中善于思考,在思考中獲得智慧吧。
你說(shuō)這文文靜靜的她是不是很特別。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇10
在這七年級的學(xué)習當中,最讓我印象深刻的,莫過(guò)于我的同學(xué)陳xx了。他長(cháng)得挺胖,白皙的臉上掛著(zhù)兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的,要數他那完全相對的`兩個(gè)特點(diǎn)。
他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話(huà)!”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓斥后都會(huì )消停一會(huì )兒,然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò),就又開(kāi)始和同學(xué)講起話(huà)來(lái)。
他學(xué)習好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來(lái)和別人玩耍,一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅,他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習最差的人)”
這就是我的同學(xué)陳xx,調皮卻又學(xué)習好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇11
我們班的俗班奇人有很多,有嚴厲李,書(shū)呆張,馬開(kāi)心,魔方劉……,那可是數不勝數,各路高手也是你不讓我,我不讓你競爭稱(chēng)號,那可是當仁不讓?zhuān)获R當先,競爭起來(lái)那才叫一個(gè)激烈喲!但是讓我刻下最深印象的還是班里大名鼎鼎的“貪吃姜”
貪吃姜原名叫姜策,是吃飯的大行家。每當最后一位同學(xué)打完飯時(shí),姜策絕對是第一個(gè)飛奔而起的。在吃的行列,他絕對是那里的`第一,而且有第一,沒(méi)第二,第三差著(zhù)十萬(wàn)八千里呢!他對什么都是很煩感的,唯有吃,他真的是一丁點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有,他的胃好似一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽,至于他的胃到底能裝多少東西,還有待調查。每當打飯時(shí),他那眼睛一閃一閃的發(fā)出綠光,像餓極了的貪婪的狼,正死死的盯著(zhù)那可憐無(wú)辜的弱小的小綿羊,也就是那一桶的米飯和一盒盒的美味的菜。如果有人搶在了貪吃姜的前面,那肯定會(huì )與他展開(kāi)一場(chǎng)腥風(fēng)血雨,酣暢淋漓的“眼神對決”,我們都還在邊上看熱鬧吧!
北有天津泥人張
班有吃貨貪吃姜
這就是我們班級里44奇人之一—“貪吃姜”
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇12
在我們班中,有一位女生,她瘦瘦高高的,臉上白里透紅,脖子上有一顆痣。她走起路來(lái),十分輕盈,就像一只高挑的仙鶴。她特別愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)好笑的事,就捂著(zhù)嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習十分好,她的鉛筆盒中永遠只放著(zhù)三只筆,她的本子的邊上,也永遠貼著(zhù)透明膠,這足以顯示出她十分愛(ài)干凈,十分珍惜每一本本子。每一次上完課后,她也會(huì )很快地把課本塞到書(shū)包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次,我看見(jiàn)她的水筆筆芯十分好看而耐用,便向她買(mǎi),她當時(shí)就給我一根還未用過(guò)的.筆芯,我剛要付錢(qián),就被她給攔住了,說(shuō):“不用給錢(qián),送給你!薄澳窃鯓有!”“真的不用!苯(jīng)過(guò)我再三的請求,她最終收下了我的錢(qián)。經(jīng)過(guò)這件事,我更加看清了她的人:處處都想著(zhù)別人,不管自己。
我的好朋友就是這樣:可愛(ài)、謙讓、愛(ài)惜事物。十分多變的她,也常常受到教師的表?yè)P。但在平時(shí)課間中,她是十分調皮的,有一次我開(kāi)玩笑,撓了她一下,她就會(huì )想盡辦法地還你一記哦!
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五(七)班來(lái)找吧!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇13
我有一個(gè)同學(xué),但我可能再也見(jiàn)不到他了,他陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光,可惜的是小學(xué)畢業(yè)后我們就不在一個(gè)學(xué)校了。
記得我上小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次下課,因為我跑得太快,不小心跌了,突然,他看見(jiàn)了,便扶我起來(lái),問(wèn)我疼嗎?我說(shuō):很疼,他說(shuō):我扶你到教室。到了教室后,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼,他說(shuō):坐這休息一會(huì )。
第二天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還是很疼
第三天,他又問(wèn)我疼不疼,我說(shuō):還有點(diǎn)疼
這些天中,無(wú)論我做什么事情他都會(huì )非常愿意的幫助我,過(guò)了幾天后,我不疼了,于是我連忙對他說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):以后不要跑這么快了,我連忙答應。
還記得有一次,我數學(xué)只考了48分,正傷心的哭了,突然,他看見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)給我講解了錯題,他說(shuō),有很多題你是粗心做錯的,做題一定要細心,怎么能粗心呢,還有平時(shí)上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講,思想不能開(kāi)小差,建議你平時(shí)要多練些基礎的題目,這樣在考試時(shí)分數才不會(huì )低,我照他說(shuō)的.做了,結果在下一次數學(xué)考試中我取得了90分的好成績(jì),取得了驚人的進(jìn)步。
我現在非常想念他,當時(shí)他什么聯(lián)系方式也沒(méi)有留下,我還能再見(jiàn)到他嗎?我心想,就算真的見(jiàn)不到也沒(méi)有關(guān)系,畢竟我們的心始終在一起
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇14
來(lái)陽(yáng)光中心三天了,我常常在觀(guān)察我的同學(xué)——Z同學(xué)。
我并不喜歡他,因為他總愛(ài)得罪人,并且比我涵養低。
下課時(shí),一些同學(xué)總愛(ài)圍在窗戶(hù)沿上彈;胀,Z同學(xué)也在其中。每當他的;毡蝗藦椀降厣,他總愛(ài)講廢話(huà),一講起來(lái)就有“翻江倒!敝畡,例如“哇,哇,我死了”、“我要吃東西了”等,并且還把一些個(gè)人的`隱私講了。我的位置在窗邊,滿(mǎn)耳朵都是Z同學(xué)無(wú)聊之至的話(huà),而且我還在寫(xiě)作業(yè)呢,他這么說(shuō),打擾了我,使我不能靜下心來(lái)寫(xiě),我頓時(shí)怒火三丈,讓他別吵,他也識相,不說(shuō)廢話(huà)了,不過(guò)卻用他那很抽象的臉對著(zhù)我。
陽(yáng)光中心里有個(gè)小賣(mài)部,同學(xué)們都去那兒買(mǎi)吃的,Z同學(xué)也不例外,去買(mǎi)了一包干吃面,搗碎了,扔進(jìn)嘴里,“bia即bia即”的聲音“響徹云霄”,又讓我火從心生。我讓他偷偷地藏起來(lái)吃,小聲點(diǎn),他卻把我的一番良言忠告當成耳邊風(fēng),反而加大分貝。你說(shuō)氣人不氣人?
爸爸讓我去發(fā)現全班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),有些人是“完美主義者”,有些人是“單向積極者”,可獨有Z同學(xué),我發(fā)現不了他的優(yōu)點(diǎn),可能他把它藏起來(lái)了吧!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇15
星期五,老師向我們鄭重地宣布了一件事,讓我們全班同學(xué)欣喜若狂的事情。那就是——讀書(shū)節活動(dòng)!
老師話(huà)音剛落,我們就歡呼著(zhù),擁抱著(zhù),我們三三兩兩地擁抱在一起,卻遲遲不愿松開(kāi)。那種感覺(jué)是多么的開(kāi)心,多么的高興呀!我們就像一家兄弟姐妹緊緊的抱在一起,那是多么的親密無(wú)間啊!
時(shí)間過(guò)得真快,這不,讀書(shū)節很快就過(guò)去了。不一會(huì )兒又到了放晚學(xué)的.時(shí)候了,我們都在等待著(zhù)今天大試卷發(fā)放的時(shí)候,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到數學(xué)老師竟出差了。于是,今晚沒(méi)有數學(xué)作業(yè)。我們又一次歡快地 的 抱在了一起,異常的激動(dòng),我們歡呼著(zhù),開(kāi)心而又高興。我們都想,如果我們以后還能遇到這樣盛大的活動(dòng),那我們不知要開(kāi)心成什么樣子呢!
親密擁抱過(guò)后,我們一起大聲的贊嘆:這真是一個(gè)美好而又高興的星期五呀!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇16
下午,在最后一節課上,我后面的學(xué)生正在認真地閱讀。我環(huán)顧四周,發(fā)現后面的學(xué)生似乎被書(shū)迷住了!我不相信,所以我想制造混亂。
我首先用靈巧的手在她眼前揮了揮手,但她沒(méi)有回應。還在盯著(zhù),我看見(jiàn)了,驚呆了!我側著(zhù)頭,心里很生氣。還是不相信!于是我又在她面前揮了揮筆,然后蓋住了她讀的那一頁(yè),!這太奇怪了!她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),甚至津津有味地讀著(zhù),F在,我在想,這本書(shū)有多好?太迷人了!她真的'集中精神了嗎?然而,我仍然堅持我的理由。我再次拿起筆,在她面前晃了晃,擋住了小字,但她仍然用眼睛看著(zhù)它。
哼,我心里生氣了!她手里拿著(zhù)筆記本,站在面前,緊緊地把書(shū)蓋上。最后,她抬起頭,溫柔地對我說(shuō):"不要打擾我讀書(shū),好嗎?"說(shuō)完后,我又低著(zhù)頭讀了一遍。我聽(tīng)到這些,我的臉半紅半白,我有點(diǎn)慚愧。我立即反思我的不良行為。我立刻拿起筆記本,靜靜地做自己的事,直到下課。我再也沒(méi)打擾過(guò)她。我身后的同學(xué)太專(zhuān)注于閱讀了。我不應該打擾她。將來(lái)我應該向她學(xué)習。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇17
我們有各種各樣的同學(xué),小學(xué)同學(xué),興趣班同學(xué)?墒亲屛矣洃洩q新的是小學(xué)同學(xué)蜜蜂,蜜蜂是他的外號兒。
蜜蜂是一個(gè)搗蛋鬼,會(huì )和我一起做各種各樣的惡作劇,別看他上課聲音如蚊子一般小,下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次,我和小劉同學(xué),小梁同學(xué),還有蜜蜂,一起去戲弄奧數老師,結果事還沒(méi)成,小梁同學(xué)出賣(mài)了我們,蜜蜂卻瞬間蒸發(fā),飛到了教室,奧數老師把我和小劉同學(xué)趕到食堂,只剩我和小劉同學(xué)承擔滅頂之災,她卻逍遙法外,你說(shuō)她搗蛋不搗蛋?
蜜蜂是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她的頭發(fā)如同瀑布一般,有一雙眼睛像黑水晶,鼻子像一個(gè)高傲的.小姑娘。我們兩個(gè)天天形影不離,而且我還發(fā)現,她還和我一樣膽小,直接就是膽小鬼二號兒了。我們真是臭味相投。特別是見(jiàn)到了老師,我的聲音會(huì )變調,她聲音就變成了蚊子哼哼,你們說(shuō)我們是不是膽小鬼?
蜜蜂還是一個(gè)活潑的小姑娘,在我們同學(xué)身邊經(jīng)常語(yǔ)出驚人,給我們帶了意想不到的快樂(lè )。有一次班上貼了幾張世界地圖,大家都在討論各個(gè)國家的動(dòng)物,蜜蜂卻對我說(shuō):袋鼠同志,今日澳大利亞的天氣如何啊,是否適合野外旅行?你們說(shuō)有一個(gè)這樣的同學(xué)在你身旁,你能天天不開(kāi)心嗎?這就是我的同學(xué)—蜜蜂。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇18
說(shuō)起我們班的沈陽(yáng),那真是人人皆知,大名鼎鼎,老師表?yè)P,同學(xué)夸贊的好班長(cháng)。
沈陽(yáng)和我同歲,都是十歲的小女孩,不過(guò)她長(cháng)著(zhù)高高的身材,顯得亭亭玉立,頭上長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)大大的馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,非常好看。她長(cháng)著(zhù)白白胖胖的臉蛋,一雙烏黑的眼睛,遠遠望去,像兩泓清澈的泉水。她長(cháng)著(zhù)一張小巧玲瓏的嘴,她的聲音十分動(dòng)聽(tīng)。她回答問(wèn)題總是那么積極,而且又那么清脆,響亮,深得老師的信任和同學(xué)的'敬佩。
沈陽(yáng)不但自己好學(xué)不倦,而且樂(lè )于助人,有愛(ài)心幫助學(xué)習困難的同學(xué)。
一天中午,剛吃午飯,大家在陽(yáng)臺上,教室里休息。這時(shí),我看到沈陽(yáng)找來(lái)兩個(gè)班里成績(jì)進(jìn)步不是很大的同學(xué),讓他們坐下,對他們說(shuō):“老師上午說(shuō)過(guò),你們詞語(yǔ)沒(méi)通過(guò),來(lái),我來(lái)報,你們聽(tīng)寫(xiě)!敝灰(jiàn)她像一位小老師,她親切地報,同學(xué)們飛快地寫(xiě)。其中一位同學(xué)詞語(yǔ)寫(xiě)得不端正,沈陽(yáng)叫他重寫(xiě)。真正做到一絲不茍。她就是這樣常做老師的助手,做同學(xué)的好榜樣,小老師。
班長(cháng)啊,你真是一位學(xué)習帶頭,成績(jì)優(yōu)秀,還助人為樂(lè ),我要向你學(xué)習。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇19
我有一個(gè)很要好的伙伴,名叫xx。為什么我要說(shuō)他像豹子一樣呢?原因很簡(jiǎn)單,因為他奔跑的速度實(shí)在太快了。
有一次,上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和xx,還有另外三個(gè)小伙伴玩抓游戲,二抓三。剛開(kāi)始,我和xx瘋狂地逃,然后找了一個(gè)安身之處,想暫時(shí)休息一下。突然,“敵人”來(lái)了個(gè)三面包抄,原來(lái)另一個(gè)小伙伴已被抓住了。當時(shí)我們站的'地方,是一個(gè)比草坪高不少距離的所在,只有向下跳和往上爬兩個(gè)入口處,但卻都被他們一人一個(gè)分別控制住了,另一個(gè)人正走過(guò)來(lái)抓我們。
就在我認為我們必定被抓住時(shí),忽然,xx縱身向下一跳,抓的人遲鈍了一下,也瞬間撲過(guò)去。xx摔在草坪上,然后一翻身,竟出乎所有人的意料迅速跑了!抓的人只能望洋興嘆。
而且xx奔跑時(shí)耐力十足,經(jīng)常把我們給累慘。有次我們五人抓一個(gè),抓了一節課也沒(méi)能抓到他,就連xx這種奔跑能力極強的人,也甘拜下風(fēng)。
這就是我那個(gè)快如閃電好朋友——xx,怎么樣,他像不像豹子一樣?
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇20
濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀(guān)的同學(xué)和我們班的啦啦隊,都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見(jiàn)她不慌不忙地走上舞臺,胸有成竹地對我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿(mǎn)了細細的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jì),拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂(lè )的`好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見(jiàn)她從口袋里拿出衛生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng )口貼給我貼上。事后我問(wèn)她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì )受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì )有碰傷,帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇21
圓圓的臉蛋,勻稱(chēng)的五官,雪白的皮膚,肥胖的體態(tài),總喜歡玩弄掛在胸前的鑰匙,這就是我的同學(xué)——孫鈞陶。他特別喜歡玩鑰匙,不管是上課還是下課,或者在騎車(chē)的路上,都要玩,簡(jiǎn)直到了癡迷的地步,只要有他的身影,必定就有“丁通丁通”的鑰匙聲。所以,經(jīng)常上課時(shí)被老師責罵。
孫鈞陶人很聰明,興趣也廣泛,尤其對玩的東西都很感興趣,而且非常投入,無(wú)論什么東西經(jīng)他一玩,都令人驚嘆不已,比如說(shuō):溜溜球、陀螺等一到他手里,就像變魔術(shù)似的,讓人看了眼花繚亂,羨慕不已。別的同學(xué)根本沒(méi)法跟他比。但是一旦玩起來(lái),就不能自拔,學(xué)習成績(jì)急速下降。
他的母親對他寄予厚望,自從發(fā)現他的這些缺點(diǎn)后,制定了一系列的.強制措施,并制定了學(xué)習計劃和目標。迫使他把全部注意力轉移到學(xué)習上來(lái),他原本英語(yǔ)很差,后來(lái)參加英語(yǔ)補習后,興趣大增,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的苦追猛趕。成績(jì)從23分飛躍到98分。聰明的他就在上個(gè)單元四門(mén)功課測驗中全考了96分以上。我們倆從幼兒園開(kāi)始就是形影不離的好朋友,相信我們的友誼能夠地久天長(cháng)!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇22
今天我們剛到家就下起了好大的雨,這時(shí)朱星雨來(lái)我家了,她說(shuō)她弟弟在我們樓下上畫(huà)畫(huà)課。
外面一直下著(zhù)大雨,朱星雨的弟弟和她媽媽都來(lái)我們家了,我正在讀書(shū)呢,我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說(shuō)新概念英語(yǔ)很難,我天天讀也沒(méi)覺(jué)得難,還感覺(jué)新概念英語(yǔ)很簡(jiǎn)單呢。
讀完書(shū)我帶朱星雨參觀(guān)了我家,她很喜歡我的面塑作品,她看著(zhù)我捏的龍、牛還有水杯一直說(shuō)真好看!她又看了我所有的畫(huà),我看她那驚奇的眼神,應該是認為我畫(huà)的還不錯吧。突然她指著(zhù)我的楊琴問(wèn):這是什么東西?我告訴她這就是我的楊琴呀,我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對我說(shuō)她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀,然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯,我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來(lái)去給她穿了一個(gè)手鏈,她弟弟在客廳玩我的玩具,我和朱星雨正在說(shuō)博客,我們倆說(shuō)的內容好像是相同,媽媽說(shuō)我們在一塊說(shuō)會(huì )相互影響的.。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說(shuō)博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯,這時(shí)我們的博客也說(shuō)好了,我們就開(kāi)始吃美餐啦!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇23
今天,我想起了一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她的名字叫袁燕琪。在我看來(lái),她是一個(gè)非常友好和負責任的人,因為我們經(jīng)常在一起玩,不可避免地會(huì )有一些小摩擦,但她從來(lái)沒(méi)有發(fā)脾氣。
我記得一年前,當我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí),她是我們下午班的班主任。一天,午飯后,我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初,每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后,一些學(xué)生在完成作業(yè)后開(kāi)始在課堂上玩耍和制造噪音。負責任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意,但是兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)她的建議。然而,袁燕琪并沒(méi)有生氣,而是告訴他們:“現在是中午,其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做,不僅會(huì )影響我們班的休息和學(xué)習,還會(huì )影響其他班的休息和學(xué)習!甭(tīng)了袁燕琪的`解釋后,兩個(gè)學(xué)生意見(jiàn)一致?吹皆沌魈幚磉@樣的事情后,我心里很高興。她做得很好!
袁燕琪現在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說(shuō)袁延奇在Xi沒(méi)有什么朋友。我希望很快放假,假期里她可以回來(lái)和我們老同學(xué)一起玩。
袁燕琪,我們都很想你!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇24
在小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,我有過(guò)許多同學(xué),其中有幾位同學(xué)最令我難忘。
百靈鳥(niǎo)張夢(mèng)涵
張夢(mèng)涵的聲音非常好聽(tīng),說(shuō)她是百靈鳥(niǎo)一點(diǎn)也不假。她唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢(mèng)涵不僅唱歌好聽(tīng),而且擅長(cháng)體育運動(dòng),她的學(xué)習也不差,可以說(shuō)是十全十美。
熱心的劉珂
劉珂非常熱心,而且有一種不服輸的精神。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動(dòng)給我班隊員買(mǎi)水喝。還有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場(chǎng),按比賽規則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說(shuō):“既然我們拔河拔不過(guò)他們,那我們就好好學(xué)習,在學(xué)習上超過(guò)他們!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),她的'臉上有一種很堅定的神情。
蝸牛張紫菱
每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來(lái)形容她再合適不過(guò)了。不過(guò)她的數學(xué)很好,是一個(gè)數學(xué)天才,每次考試,她都能取得很好的成績(jì)。
還有很多同學(xué),她們也很令我難忘,我會(huì )終生記住他們。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇25
她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她,留著(zhù)短發(fā),有著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的同學(xué)——意嘉穎。
她是一個(gè)容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛(ài)心的人,有一次,我忘帶尺子,而下節課又正好是數學(xué)考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來(lái)走去。
意嘉穎好像看透啦我的.心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意嘉穎十歲生日時(shí),她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會(huì )借給我,但我想錯了。只見(jiàn)她把尺子遞給我,說(shuō):“這把尺子借給你,記得要還回來(lái)”,我接過(guò)尺子,向她說(shuō)了一身謝謝,便回到了座位上。
我望著(zhù)那把尺子,不知不覺(jué),我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數學(xué)考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著(zhù)尺子,走到意嘉穎面前,把那把尺子遞給她說(shuō):“謝謝你,意嘉穎”,只見(jiàn)意嘉穎擦了擦眼睛,抬起頭對我說(shuō):“不用謝”,我發(fā)現意嘉穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說(shuō)什么,只好走開(kāi)了。
看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇26
現在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開(kāi)朗;顫。幽默。愛(ài)好;聽(tīng)音樂(lè )。唱歌?措娨暤睦硐;重點(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。
我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。
我們從小就認識,她是我認識的第一個(gè)同學(xué),我也是她認識的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的.同學(xué)。她現在是我們班的宣傳委員,一級語(yǔ)文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來(lái)不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過(guò)很多獎。
她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺(jué),她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當我們班一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題問(wèn)她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當下課,她總是和我們開(kāi)玩笑,讓我們開(kāi)心。
她也很會(huì )臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。
她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇27
我們奧數班上的同學(xué)們可都是頂尖的調皮之王,想知道他們是如何調皮的嗎?你向下看不就知道了。
首先獲得了“金牌”的是令人開(kāi)心的夏悠然。她一般的時(shí)間都是花在了吃、喝、玩、樂(lè )上,雖然這樣,可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個(gè)假小子,在舞廳中左跑右跳,時(shí)不時(shí)還秀個(gè)劈叉。
獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正,我第一次來(lái)的時(shí)候,以為他是個(gè)好孩子,結果一下課他總是第一個(gè)跑出來(lái),像一只小鳥(niǎo)被放了出來(lái),快樂(lè )地飛翔,連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢!
班上的`“銅牌”是李思穎。不要驚嘆,她并不是肢體上的幽默,而是語(yǔ)言上的。有一次我發(fā)火了,大聲吼道:“你有毛病!你死了嗎?”我原來(lái)以為她會(huì )說(shuō)你才有毛病,帕金森(我在班上的外號)?伤f(shuō):“我的確有,但是被你傳染的,而且只有死人才可以聽(tīng)見(jiàn)死人說(shuō)話(huà)喲!”我聽(tīng)了這話(huà)趕緊走了,最后我還是破涕而笑了,心想:不帶這樣玩的吧!還有這種操作,恐怕連神都會(huì )說(shuō):“這個(gè)人真是個(gè)天才中的天才呀!”
這就是我們奧數班的同學(xué)們,真是又好笑又好氣呀!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇28
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè )于助人。他長(cháng)著(zhù)一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(cháng)相獨特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級的學(xué)習班委,考試經(jīng)?既嗟谝,年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構思巧妙,新穎獨特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jì)。他寫(xiě)的字遒勁有力,不論是誰(shuí)看了都會(huì )豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人。有一次,我們在操場(chǎng)上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的`球門(mén),我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我帶傘,我不停媽媽的話(huà),真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見(jiàn)唐冰成打著(zhù)傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我送你回家!蓖(zhù)他那真誠的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。
看著(zhù)他遠去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇29
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè )”。她長(cháng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨一無(wú)二的“百事可樂(lè )”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè )”這個(gè)名字,有些人會(huì )納悶了。為什么是百事可樂(lè )而不是可口可樂(lè )呢?當然是因為“百事可樂(lè )”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè )”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認為“百事可樂(lè )”的消息靈通是因為她的自來(lái)熟,常常不認識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè )”的'爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì )的,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè ),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè )課上,震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè )入口甜,但“百事可樂(lè )”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè )”只憑那張甜嘴,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè )”,一個(gè)獨一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè )”。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇30
我的同學(xué)xxx,她和我是一起出生的,都是在20xx年出生的。她比我早出生幾天,所以我管她叫姐。她和我從小玩到大,我們倆是形影不離的好朋友。陳悅的身高比我矮一點(diǎn),瘦一點(diǎn)。一頭長(cháng)長(cháng)黑發(fā),披在肩上。還有一雙黑珍珠般的大眼睛,那雙大眼睛大而有神,像閃閃發(fā)光的珍珠,漂亮極了。
陳悅很有愛(ài)心,熱愛(ài)小動(dòng)物。下雨天,她怕小動(dòng)物領(lǐng)淋雨生病,就會(huì )拉上我一起去幫小狗造房子。我打著(zhù)傘,陳悅去找一些碎石頭,找到了石頭就開(kāi)始造房子了。一圈圈的'壘起來(lái),有半米高。她又找了一塊無(wú)比巨大的石頭,就像是一扇窗戶(hù)那么大,蓋在上面。不一會(huì ),狗狗的房子造好了。她小心翼翼地把小狗放到房子里,讓小狗舒舒服服地睡覺(jué)。陳悅又害怕房子不牢固,還常常去看望小狗。她還經(jīng)常去給流浪狗,流浪貓送飯吃。我受到了她的影響,也開(kāi)始喜歡小動(dòng),保護小動(dòng)物,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物了。
陳悅的愛(ài)好是唱歌,她還參加了歌唱團。人人都夸她唱歌好聽(tīng)。
這就是我的好朋友――陳悅,我相信你們也開(kāi)始喜歡她了。是的,她的優(yōu)點(diǎn)很多。她是我的榜樣,我要向他學(xué)習。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇31
我小伙伴,長(cháng)相平平:挨個(gè)頭,圓臉蛋,一頭短而黑中帶青的頭發(fā),一雙小小的眼睛里烏黑發(fā)亮的眼珠,不高的鼻梁下中等大的'嘴。
你可千萬(wàn)別小看他,智力可不,他曾圍棋賽的全市第十六名、全市名和全省第九名,在的數學(xué)奧林匹克班也算很不錯。他喜歡看書(shū),是漫畫(huà)書(shū),每天上學(xué)總看他好幾本課外書(shū),除了上課,他一分一秒都的盯著(zhù)課外書(shū),真可謂手不釋卷呀!
我和他的故事還不少,但有事我一來(lái)笑不出聲:上語(yǔ)文課時(shí),老師讓演買(mǎi)書(shū)的,老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中倆。哎!真是難友一場(chǎng)吧,我。我雙腳都軟了,快走不動(dòng)站不穩了。表演開(kāi)始了,我從嘴里隨便說(shuō)了:歡迎觀(guān)臨,小朋友,你要買(mǎi)書(shū)?
這本語(yǔ)文書(shū)。他想了想說(shuō)。
9塊8。我脫口而出。
貴!圖書(shū)館里只賣(mài)6塊多而已。他說(shuō)。
有新鮮的事嗎?你拿來(lái)賣(mài)給我呀。我笑著(zhù)說(shuō)鬧了好半天,我才以7塊8的價(jià)錢(qián)賣(mài)掉了,并離開(kāi)了演臺(講臺)。
說(shuō)了多,你們很想名字吧,他就叫林豐。嘻!嘻!不好意思讓大伙都等急了。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇32
朱玉爾有一雙透亮的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴一笑很招人喜愛(ài),就是皮膚有點(diǎn)黑。
她是我們組的組長(cháng),她很愛(ài)幫助別人。記得有一次,我的數學(xué)作業(yè)不會(huì )做,我就說(shuō):“朱玉爾這道題應該怎么寫(xiě)?”她想了一會(huì )兒就幫我解答了,結果全對了,我很高興,她也很開(kāi)心。她還很喜歡讀書(shū)。課間休息她問(wèn)借我故事書(shū)給她看,我聽(tīng)了非常高興。第二天,我把我的“貓和老鼠”的第六集和第八集借給她,她還告訴我這兩本書(shū)她用三天就看完了,最主要的是,有時(shí)間的時(shí)候她還給我讀呢!
去年冬天,她和我在一個(gè)輔導班輔導,還有一次,她的家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。第二天老師發(fā)現朱玉爾的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,老師很生氣,就把她狠狠打了一頓,看上去很可憐,臉都給打腫了,后來(lái)她把作業(yè)寫(xiě)得即干凈又整齊。其實(shí)她平常是個(gè)很乖巧的孩子,只是那天不知怎么了沒(méi)完成作業(yè),我很同情她,同時(shí)也在鼓勵我自己,老師對我們嚴厲也是對我們負責任,我們要學(xué)會(huì )理解老師!
朱玉爾,我的'好朋友,我們的友誼將在我童年的記憶中留下美好的回憶!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇33
我的同學(xué)喬若寧是我們班的班長(cháng),也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個(gè)扁平的鼻子,一個(gè)肥胖的身材,而且總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她看起來(lái)精力充沛,可愛(ài)。她是一個(gè)在質(zhì)量和學(xué)習上都很優(yōu)秀的好學(xué)生,是我們學(xué)習的榜樣。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。每當學(xué)生有困難時(shí),她都會(huì )伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見(jiàn)了,我到處都找不到。喬若寧發(fā)現了,把它的橡皮擦借給了我。有時(shí),一些學(xué)生的杯子里的水用完了,她會(huì )幫助他們去打水。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。
她也是一個(gè)非常努力學(xué)習的.好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習每一個(gè)課堂筆記。她的作業(yè)將永遠在課堂上展示,她的優(yōu)秀書(shū)法將永遠贏(yíng)得許多老師的贊賞。她的作文將永遠刊登在學(xué)校雜志上。
她也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的同學(xué)。她不僅會(huì )彈鋼琴,還會(huì )畫(huà)畫(huà)和唱歌。她也是我們班公認的小主人。每次學(xué)校組織樂(lè )隊時(shí),她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報,她總是被選中的。
她是我的同學(xué)喬若昂,她值得我們學(xué)習。我真的很佩服她。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇34
我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評就哭,一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著(zhù)頭起來(lái)。我想她肯定會(huì )哭的,果然不出我所料,當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè )地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。
她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上,然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì )開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著(zhù)小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū),特別是看到有趣的'地方,就會(huì )捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì )感動(dòng)得流淚。她還會(huì )把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛(ài)、樂(lè )于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇35
一般稱(chēng)“神”的都不簡(jiǎn)單。睡神——顧名思義,睡覺(jué)大王啊,可能還有些特別。
教室這個(gè)學(xué)習的地方,卻是王豪宇上眼皮與下眼皮“打架"的地方。
上課進(jìn)行時(shí),他上眼皮與下眼皮在“打架”中,慢慢地,慢慢地“握手”和好了,睡神撕下了偽裝,順其自然的低下了頭,停止了思考。
“嗯,嗯,這位‘大先生’拿著(zhù)書(shū),帶著(zhù)筆站到后面去!彼窬椭郎嫌⒄Z(yǔ)課了。但數學(xué)老師卻不一樣了,當老師開(kāi)心時(shí),就會(huì )說(shuō):“你是不是,一上數學(xué)課就眼皮在“打架”啊,不要看了就是你!崩蠋煵婚_(kāi)心時(shí),“你給我站到后面去!”語(yǔ)文老師會(huì )在他上眼皮與下眼皮握手和好之際,開(kāi)一個(gè)玩笑惹得全班大笑,他也就暫時(shí)睡意全無(wú)了。
睡神可不只有這一面,聊天也是一把好手。不知何時(shí),老師將他和語(yǔ)文課代表安排坐在前后桌后,他就與前面的語(yǔ)文課代表聊得不亦樂(lè )乎。在課上的'互動(dòng)環(huán)節,當大家都安靜了的時(shí)候,只有他們兩個(gè)還在那里聊天。別提他倆有多尷尬了。
好景不長(cháng),由于他倆上課講話(huà),班主任又把他倆給分開(kāi)了。
睡神又一夜回到解放前……
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇36
我的同學(xué)叫xx,他是個(gè)男生還和我同年。他個(gè)子和我差不多,不胖也不瘦,理著(zhù)小平頭,眼睛大大的眉毛粗粗的,鼻子高高的',笑起來(lái)顯露出兩個(gè)小酒窩。
他在學(xué)跆拳道,可厲害了,在班里誰(shuí)都打不過(guò),我在上興趣小組的時(shí)候看見(jiàn)他在打跆拳道,動(dòng)作干脆利落,嘴里還不停的喊著(zhù):“嗨、嗨!焙枚嗤瑢W(xué)圍在身邊挑戰他,他只用了一點(diǎn)力氣就把同學(xué)一個(gè)個(gè)打倒了,我翹起大拇指說(shuō):“好!”同學(xué)們也拜他為師。
他除了驕傲還死要面子,有一次,他打了人還說(shuō):“你自己就有病,還說(shuō)我!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“你……你打了我還說(shuō)我,哇,我去告老師!”老師知道了,狠狠的批評了他。
他從來(lái)不打我,還幫助我,有一次,不樂(lè )于助人的他幫我打開(kāi)了瓶蓋,一開(kāi)始,我十分感動(dòng),我卻對我說(shuō)了這樣一句話(huà):“這有什么的,我還能背斑馬呢!”我知道他是在跟我開(kāi)玩笑,就對他微微一笑。
他喜愛(ài)運動(dòng),喜歡上體育課。
只不過(guò)他學(xué)習不好,上課開(kāi)小差,我就是不喜歡這一點(diǎn)。
我希望他能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇37
星期二的下午,媽媽要晚一點(diǎn)來(lái)接我,我便到學(xué)校圖書(shū)角去看書(shū);丶乙院,我才發(fā)現水杯忘在了圖書(shū)角。媽媽說(shuō)要為自己做的事負責。于是,我折了回去。
我回到了學(xué)校,先去了圖書(shū)角,結果沒(méi)有找到,便在心里安慰自己:也許有人看見(jiàn)幫我放到了教室里。我跑到了教室,還是沒(méi)有。這下,我可慌了,心里像十五個(gè)吊桶七上八下。突然我想起王老師說(shuō)丟失的東西一般放在學(xué)生中心,懷著(zhù)這最后一絲希望,我往前面一棟樓跑去?墒俏覊焊蜎](méi)有找到學(xué)生中心的影子。這下,我徹底失望了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。心里想:杯子沒(méi)了是小事,可重要的是還要挨媽媽批評,我該怎么辦呀?
回家的路上,我已經(jīng)想好了,明天我先去班級找,問(wèn)問(wèn)王可檸看見(jiàn)沒(méi)有,再沒(méi)有就只好硬著(zhù)頭皮去找學(xué)生中心了這時(shí),王可檸來(lái)電話(huà)了。她告訴我,羅睿翔幫我把杯子放起來(lái)了,我心里的大石頭終于落地了。一想到這事,我就會(huì )覺(jué)得十分溫暖。
通過(guò)這件小事,我看到了同學(xué)之間的.友誼。所以,讓人覺(jué)得溫暖的事也許在你眼中只有芝麻大小,但對別人很重要。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇38
在操場(chǎng)上,在學(xué)校里,在教室里,哪都可以看見(jiàn)他的身影。
他的眼睛炯炯有神,活像兩顆黑色的寶石。他的鼻子又高又大,像聳立在臉上的一座高山。他的嘴巴薄薄的,非常能說(shuō)會(huì )道,經(jīng)?涞脛e人心里暖洋洋的。他的腿又細又長(cháng),難怪他跑步那么快呢。
他非常開(kāi)朗。有一次,他在一次單元測試時(shí),老馬失蹄了,考得很不好。我本以為他會(huì )非常沮喪,但沒(méi)想到他還興高采烈地找我來(lái)玩。我奇怪地問(wèn):“你這次考試沒(méi)考好,為什么不會(huì )不開(kāi)心呢?”他說(shuō)的話(huà),卻讓我意想不到:“分數是老師用紅墨水打上去的,你改變得了嗎?”接著(zhù),他一邊笑著(zhù),一邊拉著(zhù)我的手說(shuō):“哎呀,快點(diǎn)起來(lái)玩,再不玩又上課了!”
他有時(shí)也很粗心。有一次,老師讓大家做家庭作業(yè)。還沒(méi)下課,他就大喊:“我寫(xiě)完了!”全班同學(xué)大吃一驚。老師不慌不忙地說(shuō):“拿上來(lái)批改!苯Y果一改,唉呀!這個(gè)錯了,過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)又錯了!老師生氣地說(shuō):“你這粗心的.毛病什么時(shí)候能改?”他只好灰溜溜地回座位上改去了。
這就是他,一個(gè)活潑開(kāi)朗的同學(xué),也是我最好的朋友——王科棋。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇39
梁永正是我最好的朋友之一,他的皮膚黝黑,讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的,咬在手上會(huì )出現一個(gè)“心形’。另外他說(shuō)起話(huà)來(lái)很幽默,常常能調節無(wú)聊氣氛,總能讓人開(kāi)懷大笑。他還有一個(gè)怪癖,喜歡在冬天吃雪,他說(shuō):“雪冰冰涼涼的,舒服極了!钡俏腋械剿@樣做不利于健康。不過(guò)我卻很愿意和他在一起玩,因為我從他身上學(xué)到了有益的`東西。
他很樂(lè )于助人。有一次,我們還是三年級的時(shí)候,我的籃球丟了,我非常傷心,于是我用曲奇餅干作為報酬,讓大家一起幫我找球。但梁永正說(shuō):“即使我不給他曲奇餅干,也會(huì )幫我找球!”他犧牲了課間休息時(shí)間,同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。
和他相處了幾個(gè)月后,我發(fā)現他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次,我們中午在玩的時(shí)候,發(fā)現墻角有一只可愛(ài)的小玩具兔子,不知是誰(shuí)丟下的。當時(shí)我們都覺(jué)得丟失玩具的人一定很著(zhù)急,于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對他刮目相看。
他就是一個(gè)熱心、善良的人,他既是我的同學(xué),又是我學(xué)習的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇40
我有一個(gè)同學(xué),她從幼兒園就和我一個(gè)班,我們也是一對很好的朋友。她是一個(gè)膽小,苗條,說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ)的女孩子,她就是我的同學(xué)----湯子茗。她有著(zhù)圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑烏黑的長(cháng)發(fā),一雙大大的眼睛,在班上她也很漂亮。
湯子茗非常膽小,一次在小區游泳,我可以不用游泳圈,可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳,我也很想讓她學(xué)會(huì ),我說(shuō):“你可不可以把臉蒙到水里,就一下!笨伤掳阉谀樕,她用細細的聲音說(shuō):“我害怕!蔽蚁胨钦娴暮ε掳。
在學(xué)校她老喜歡嚇唬我,一次排隊的時(shí)候,我站在那兒好好的,她突然從我身后跑來(lái),“嘩”的一聲,把我嚇了一大跳。這時(shí)候的她,顯得特別淘氣!
湯子茗非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也是美術(shù)隊的一員,她家有非常多的彩筆,她最喜歡畫(huà)的.就是公主了。不過(guò),她的體育很不好,一分鐘跳繩只能跳50~60個(gè)左右,一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個(gè)。我希望她能在這方面有更大的進(jìn)步!
這就是我的一個(gè)溫柔、膽小的同學(xué)----湯子茗。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇41
在我們班李奧運很平凡,但和我的關(guān)系卻是最好的。
他的嘴唇薄薄的,跟故意抿的一樣,他還喜歡穿一雙牛皮鞋,偶爾還戴一下眼鏡,說(shuō)話(huà)十分幽默,說(shuō)話(huà)很慢,在緊要關(guān)頭也能沉得住氣,而且他還喜歡管“閑事”。
一天中午,我和同學(xué)們正在往教室走。只聽(tīng)“咣當”一聲,接著(zhù)就是幾聲怒吼。我趕緊跑到教室,只見(jiàn)兩名同學(xué)馬上就要打起來(lái)了。當時(shí)李奧運剛好也在場(chǎng),他立刻沖了上去,將一名同學(xué)拉出了“戰場(chǎng)”,其他同學(xué)也順勢將另一名同學(xué)拉了出來(lái)。要知道,在別人正在吵架的時(shí)候去攔架,有可能要吃虧的?沙臣艿碾p方還是用力反抗,李奧運攔著(zhù)的同學(xué)一使勁,給了他一掌。一般人被打都會(huì )揉一揉的,可是李奧運絲毫不顧自己,盡力攔著(zhù)那位情緒失控的同學(xué),同時(shí)不停得和那位同學(xué)平靜地交談起來(lái),問(wèn)清楚了原因,最終和平解決了這件事。這也是我為什么愿意和李奧運交朋友的原因,他勇敢、鎮定、堅持,是我最適合的知己。大家也知道我的性格,容易沖動(dòng),在關(guān)鍵時(shí)刻沉不住氣,而他正好可以使我怒火盡消,交這樣的'朋友非常值得。
這就是我最難忘的同學(xué)要奧運,他雖然平凡,但經(jīng)常讓我感動(dòng)。是個(gè)不可多得的好朋友哦!
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇42
一股悶熱,黑色頭發(fā)有一副眼鏡,頭低下去,有一點(diǎn)衣服褪色,手里拿著(zhù)“67”分的卷子,進(jìn)來(lái)了,腳步“咚咚”的響,體積似乎偏胖,我抱怨到:“這是第一天,你就拖班級后腿!蹦悄樑峙值,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái),如同一根棒子,頭尖尖的。
你太笨了,連70分都考不到,哎!真想把你踢走,我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)沒(méi)有罵我,反而還說(shuō):“好的`,我會(huì )改正的,謝謝你提醒!”我心中有點(diǎn)平坦。
放學(xué)后,我在整理書(shū)包,我發(fā)覺(jué)有一樣東西不見(jiàn)了,我心想:肯定是那個(gè)同學(xué)拿的,今天沒(méi)罵人,反而偷東西,這人太可怕了。之后,我跟隊走了,在樓下,我聽(tīng)見(jiàn)跑步聲又聞到有一種味道,“同學(xué),你的東西在我桌上忘記了,我訂完作業(yè),發(fā)覺(jué)你走了,就下來(lái)找你!敝灰(jiàn)他大汗淋漓,衣服都濕了,肯定跑了許多路,在路上有跌撞,一身灰!爸x謝你,你是好人!蔽冶砻骐m然沒(méi)有哭,但心中在大哭,我很感動(dòng),這個(gè)同學(xué)雖笨,可是他人好,為了這個(gè)東西跑了整個(gè)學(xué)校,這是同學(xué)的愛(ài)。
這一次,我了解了對待同學(xué)要有一顆善良的心,每個(gè)人都一樣,心好便是人好,這個(gè)好同學(xué),讓我了解了。
寫(xiě)同學(xué)的作文500字 篇43
我們班有個(gè)數學(xué)天才,他的名字是李揚。他個(gè)子很高,也很瘦,瘦得像根竹竿似的。他的發(fā)型也很有特色,像一個(gè)鍋蓋,他的嘴巴又扁又寬,從遠處一看,活像一只鴨子。
李揚雖然其貌不揚,可是卻有陳景潤的`數學(xué)頭腦。一次我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復雜的難題,我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題的方法。我們只好去請教李揚。我們拿著(zhù)作業(yè)本給他,向他求助。他看了看題目,皺了皺眉頭,認真地思索起來(lái),思忖了一會(huì )兒后,只見(jiàn)他拿起筆,不停地在草稿本寫(xiě)著(zhù),眉頭緊鎖,一會(huì )兒看看題目,一會(huì )兒看看草稿本,一會(huì )兒又用筆敲敲腦袋,似乎在做激烈的思想斗爭。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,期盼地看著(zhù)他。而他卻鎮定自若,這時(shí),天刮起了大風(fēng),好像在嘲笑他似的。李揚緊咬著(zhù)嘴唇,抬起頭,過(guò)了好一會(huì )兒,他摸摸自己的后腦勺,興奮地說(shuō):“我明白了了!”我們欣喜若狂:“真的嗎?”我拿過(guò)作業(yè)本,睜大眼睛一看,哇!不愧是數學(xué)天才,把我們想不到的步驟都想出來(lái)了,李揚的數學(xué)頭腦真是比電腦還強!有條理,有思路,果然名不虛傳!
這就是我們班的數學(xué)天才,怎么樣,他厲害吧!
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