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為自己喝彩的作文

時(shí)間:2022-11-23 12:13:37 500字 我要投稿

為自己喝彩的作文500字(通用33篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的為自己喝彩的作文500字(通用33篇),希望能夠幫助到大家。

為自己喝彩的作文500字(通用33篇)

  為自己喝彩的作文 篇1

  一棵生長(cháng)在荒郊野外的小樹(shù),無(wú)人打理無(wú)人照料,顯得十分瘦弱單薄,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒,一旁的野花野草嘲笑它,諷刺它,可它毫不在意,而是不斷地為自己加油,為自己喝彩,努力汲取土壤里的養分,終于有一天,它長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。

  在生活中,我們不僅需要別人的鼓勵,更需要自己的喝彩。我們要時(shí)常發(fā)現自己的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),鼓勵自己,讓自己獲得充足的信心去戰勝困難。

  一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫,想治好自己的眼睛。后來(lái),有人告訴他,從現在開(kāi)始彈琴,彈斷一千要琴弦,眼睛就好了。他信以為真,每天都在琴聲中度過(guò),逐漸迷上了彈琴,他感到自己的生活充實(shí)了,人也樂(lè )觀(guān)起來(lái),甚至不再會(huì )想到自己是個(gè)瞎子。一千根琴弦彈斷了,他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái),可他卻不再求醫了,因為他對生活充滿(mǎn)了自信,他意識到自己有很多潛力,完全可以彌補身體上的缺陷,使生活充滿(mǎn)情趣和快樂(lè )。

  有時(shí)候,我們取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),要為自己喝彩,因為只要進(jìn)步了,都是我們成長(cháng)的足跡,它印記著(zhù)我們克服惰性、抑制誘惑、戰勝自己的業(yè)績(jì)。經(jīng)常體會(huì )點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jì),就是不斷為自己喝彩,為自己鼓勁,這樣,我們就會(huì )油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺(jué),從而對自己充滿(mǎn)信心,有足夠的勇氣迎接挑戰,迎接成功的未來(lái)。

  當我們猶豫時(shí),為自己喝彩,可以增添一份堅定,當我們失敗時(shí),為自己喝彩,可以給予我們自信和鼓勵,當我們成功時(shí),為自己喝彩,能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以,有時(shí)候,我們不必總欣賞別人,寫(xiě)景作文,也要欣賞一下自己,為自己喝彩。你會(huì )發(fā)現,你的天空一樣高遠,你的大地一樣廣闊,你的生活一樣精彩!

  為自己喝彩的作文 篇2

  我為自己喝彩,喝彩自己的性格,喝彩自己的勇敢,喝彩自己的童年。

  我從小就怕黑。

  太陽(yáng)公公一下班,夜幕降臨時(shí),我我們家必須燈火通明,如果你讓我在黑暗中不開(kāi)燈的話(huà),我會(huì )感到害怕,如果你讓我獨自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì )膽戰心驚,出一身冷汗,仿佛看到了“身體龐大”的“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)不就行了嗎?每次都這么想,可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì )被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間,這……

  唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待,可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了,感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。

  恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8:30,我洗漱完畢準備上床睡覺(jué),為了防止“妖魔鬼怪”傷害我,我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間,果然“妖魔鬼怪”如期出現了,它們齜牙咧嘴,見(jiàn)我毫不害怕,它們膽怯地縮成一團。我住了住身,定了定神,掄起蒼蠅拍使盡平生氣力,橫著(zhù)劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢下破了膽兒,各個(gè)跪地求饒,我得意揚揚地說(shuō):“看在本少爺今天的心情好,今天就放你們一馬。下次不準來(lái)?yè)v亂!”我將最后一句話(huà)的語(yǔ)氣加強了!笆!是!”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。

  原來(lái)“鬼怪”是彈簧,你強它就弱,你弱他就強。我為自己戰勝了黑暗而喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇3

  踏過(guò)如歌的歲月,行過(guò)似水的流年;厥滓煌,才發(fā)現,我們已經(jīng)長(cháng)大,回憶的影子,也隨著(zhù)時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。

  那個(gè)夜晚,風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢,讓人心驚膽戰。

  什么?你讓我去給奶奶送一件衣服,天這么黑怎么過(guò)去呀?屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑,奶奶又住的很遠……但是怕奶奶著(zhù)涼。我只好硬著(zhù)頭皮去了。走出家門(mén)沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著(zhù)燈籠的鬼他向我招手呢,瞬間,我感覺(jué)到周?chē)目諝舛寄塘,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  怎么辦,怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著(zhù)自己,難道只能待在這里等著(zhù)這鬼把我抓走嗎?不,我要做點(diǎn)什么!

  我從地上撿起了一塊石頭,用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái),我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì )……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續前行,心情逐漸平靜下來(lái),我才覺(jué)得剛才是太可笑啦,心情放松。路似乎也被壓縮了,不一會(huì )兒奶奶就來(lái)接應我了。

  很快我就完成了任務(wù),這還是我第一次走這么遠的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩,為自己克服了心中的心鬼而喝彩。

  每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺,而你自己的舞臺上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。

  為自己喝彩的作文 篇4

  生活是一面輕輕的湖面,你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他,使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。

  四年級的暑假,我特別特別討厭的鋼琴要考三級了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房,和老師制定了我的考級計劃。

  每天下午3:00去琴房彈琴彈,到4:30才能回家。課程的安排是:一、復習上節課的音樂(lè );二、教會(huì )我新的音樂(lè );三、學(xué)樂(lè )理知識。一天天上著(zhù)干燥的課程,一個(gè)星期后,我選擇了逃離琴房。晚上回去,我把昨天的音樂(lè )演奏了一遍,媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,把昨天的錄音放了一遍,突然發(fā)現這是昨天的歌曲,于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題:A:好好學(xué)鋼琴,考完級之后就不學(xué)了;B:不好好學(xué)鋼琴,一直考下去,直到考完級為止。對我來(lái)說(shuō)只有選項A。

  于是我決定好好的學(xué)了下去,在老師的幫助和父母的鼓勵下,我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項一項認真完成,四首考級的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號,考級的日子終于來(lái)了,我緊張地坐上去考試的車(chē),在老師的安排下,我進(jìn)入了等待區,監考老師一個(gè)一個(gè)的喊著(zhù)我旁邊的名字,我緊張的直冒冷汗,終于我聽(tīng)到了我的名字,我邁著(zhù)沉重的腳步,來(lái)到鋼琴旁邊。按監考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監考老師對我微微一笑,瞬間我心情安靜了,一塊石頭終于落了下來(lái)。

  一個(gè)星期后我考試成績(jì)出來(lái)了,媽媽興奮地告訴我考級通過(guò)了,我高興的蹦了起來(lái),我努力的付出終于有了回報,我為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇5

  我這個(gè)人,成績(jì)一般般,相貌平平,也無(wú)什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試,讓我發(fā)現了我自己的優(yōu)點(diǎn),我不禁為自己喝彩。

  這一節技術(shù)課是考試,前五分鐘眼保健操,我作為值周生,去檢查眼保健操了。等我回來(lái),發(fā)現技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的事項,什么舞臺布置,小貓動(dòng)作之類(lèi)內容,我都沒(méi)聽(tīng)到?墒抢蠋熣f(shuō):“你自己翻書(shū)看著(zhù)教程做吧!”這個(gè)回答真讓我無(wú)語(yǔ)。

  這能行嗎?哎……沒(méi)辦法了,摸著(zhù)石頭過(guò)河吧!我只得打開(kāi)書(shū),做起來(lái)。先裝飾舞臺,因為以前知道一點(diǎn),所以換了背景,再加載一些新方塊(從旁邊同學(xué)那問(wèn)到的)。裝好幾十個(gè)方塊,分為四組。裝完后,準備弄一下小貓動(dòng)作,(看書(shū)和去請問(wèn)同學(xué)知道的)。探究一下后,就把小貓弄出了兩種姿勢。最后的成品,也十分炫酷。貓會(huì )跳舞還伴有舞曲。因為我速度也比較快,老師給我評了個(gè)A。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)評上A的同學(xué)很少,只有幾個(gè)人,其他的不是B就是C。而坐我右邊聽(tīng)課的李同學(xué),竟然什么都不知道,自己亂弄一通,節奏不對,音調不對,速度不對,幾乎是沒(méi)有對的,而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的人要慢,最后他只得到了B。

  這一下,我可高興了,因為我取得了一份榮耀感。不但拿到了別人沒(méi)拿到的等級A,而且是在沒(méi)有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩,因為我發(fā)現自己原來(lái)并不比別人差。

  為自己喝彩的作文 篇6

  人生是寂寞、坎坷、孤獨的一段旅程,在這遙遙無(wú)期的旅程中,你需要為自己喝彩。即使微不足道,但他就如同黑暗中的一盞明燈,一點(diǎn)希望,鼓勵你努力前進(jìn)。

  那是在我十歲的一次暑假,有一次,我和同學(xué)出去游玩,其中大部分同學(xué)都帶來(lái)了自己的自行車(chē)。那些自行車(chē),有的藍、有的黃、有的綠、有得粉,漂亮極了!我暗自下決心也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  回到家,我立刻把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢寱?huì )反對,沒(méi)想到她竟然爽快的答應了。第二天,媽媽真的買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē),它披著(zhù)銀色的外衣,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,我對它愛(ài)不釋手。

  媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。一開(kāi)始,我總是重心不穩,一不留神就會(huì )摔下去,媽媽耐心的教我:“雙手扶住,看向前方!蔽铱粗(zhù)自己腳上一個(gè)個(gè)傷疤,幾次想放棄,但我不斷在心中想著(zhù):堅持下去,我一定能行!這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,讓我擁有成功的信念。一天、兩天、三天……時(shí)間一天天過(guò)去,我也漸漸學(xué)會(huì )了,技巧越來(lái)越嫻熟。

  之后,每次出去游玩,我總會(huì )帶上我的自行車(chē)?粗(zhù)大家羨慕與贊賞的眼光,我不禁會(huì )十分自豪—這是我的付出得到的收獲,我從心里為自己的行動(dòng)喝彩!

  也許你是一朵平凡的小花,也許你是一張普通的白紙,也許是天上悠悠的一朵不起眼的白云,但你仍然能為自己的行動(dòng)喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇7

  我喜歡喬丹,他那脫離地心引力的彈跳與扣人心弦的灌籃讓我眼花繚亂;我崇拜比爾·蓋茨,他那超越電腦的商業(yè)頭腦無(wú)人能及;我敬佩霍金,他那飛離地球在太空中自由漫步得思想征服了世界;然而我也很喜歡自己,因為我相信自己就是理想中的那種人。

  每當別人站在領(lǐng)獎臺上時(shí),心中不免有些羨慕之意,我在心中暗自激勵自己:我也會(huì )登上領(lǐng)獎臺的!于是我加倍努力開(kāi)始戰斗,開(kāi)始拼殺,向我向往的目標沖去,可是結果不盡人意。老師、同學(xué)對我說(shuō)已經(jīng)夠棒了,不用太在意,勞神費力?墒俏也环,“燕雀焉知鴻鵠之志哉”我認為我做的還不夠還應該繼續努力。最終,功夫不負有心人,當我捧得“第一”的獎狀時(shí),我不比任何人差,我不再羨慕別人,我要為自己喝彩!

  平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,我們應該在困苦的環(huán)境中磨練自己,讓自己變得更強大!“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,上帝在造時(shí)候,就已經(jīng)把事業(yè)、成功、金錢(qián)、地位都安排好了,但是要想得到他們,就必須要經(jīng)歷磨難與挫折,只要你下定決心,它們最終都會(huì )屬于你!

  朋友,請抬起頭,不要自卑。成功就在眼前,去追趕希望吧!為自己努力,為自己奮斗,為自己喝彩吧!

  為自己喝彩的作文 篇8

  我們每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,也有很多閃光點(diǎn)。雖然我有缺點(diǎn),但我經(jīng)常為自己廣泛的愛(ài)好感到驕傲。我喜歡玩電腦、足球和樂(lè )康球.當然,我最喜歡的還是看課外書(shū),做小制作。

  看課外書(shū)不僅可以充分利用業(yè)余時(shí)間,還可以補充一些課堂上學(xué)不到的知識。記得有一次,我媽突然流鼻血,忙著(zhù)撕紙止住。突然想起一本書(shū)里教的一個(gè)小把戲:流鼻血的時(shí)候,只要一個(gè)人站著(zhù),把出血的鼻孔對面的手向上伸直,或者用繩子把這只手的中指綁起來(lái)(但千萬(wàn)不要抬頭),就能止血。我趕緊把這個(gè)訣竅告訴了我媽?zhuān),讓我媽不流鼻血了。我媽?wèn)我哪里知道這個(gè)小把戲。我說(shuō)是課外書(shū)上的。我媽很開(kāi)心:“看這么多書(shū)好像真的可以用!蔽覟樽约焊械津湴。除了看課外書(shū),我還喜歡自己做小規模制作。一方面,我可以鍛煉我的獨立動(dòng)手能力,練習我的手工。另一方面,我可以從做小規模生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)到一些有趣的科學(xué)原理。有一天,突然停電了。爺爺在家點(diǎn)了很多蠟燭用來(lái)照明。奶奶急著(zhù)下樓買(mǎi)東西,卻找不到手電筒。樓梯很暗,所以她不能拿著(zhù)蠟燭下樓。奶奶急得埋怨爺爺亂撿東西,需要的時(shí)候卻找不到。我記得做了一個(gè)簡(jiǎn)單的手電筒,沖進(jìn)了房間。我用最快的速度做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小手電筒。奶奶接過(guò)來(lái)買(mǎi)了回來(lái),說(shuō)我聰明。我的嘴

  世間無(wú)話(huà),心中充滿(mǎn)喜悅。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。雖然我有缺點(diǎn),但我為自己的閃光點(diǎn)感到驕傲!

  為自己喝彩的作文 篇9

  當今社會(huì )就是這樣。如果你不小心,你會(huì )失敗的。但是不要忘記,當你被淘汰的時(shí)候,請給自己一些掌聲,為自己加油!

  在人生的舞臺上,不是每個(gè)人都能成為耀眼的明星,但每個(gè)人都需要鼓勵和陪伴。

  如果你是一個(gè)英雄,你不必為自己鼓掌。

  如果你很平凡,可以為自己平凡生活中的幾個(gè)閃光點(diǎn)加油。如果你找不到值得鼓掌的自己,如何贏(yíng)得別人的認可?為自己加油是一種勇氣。如果你敢公正的判斷自己生命的價(jià)值,就在所有人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),讓所有人都認識到自己的優(yōu)點(diǎn)。那么,在困難和挫折面前,自然不會(huì )輕易退縮和恐懼。

  也許,你想成為太陽(yáng),但你只是一顆心;也許你想成為一棵大樹(shù),但你只是普通人。然后,你絕望了,失去了信心,覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)和孤獨。其實(shí),失敗。挫折也是一種收獲。你應該為自己加油,因為你有了新的體驗。給自己加油就是給自己加油。振作起來(lái)。為自己加油,那就是為自己爬上新的起點(diǎn)做準備。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)必須為誰(shuí)鼓掌的規則,讓我們?yōu)樽约汗恼瓢伞?/p>

  當風(fēng)雨過(guò)后,彩虹升起在晴空之上,滿(mǎn)山遍野的花朵在雨水的滋潤下綻放,當微風(fēng)吹散我汗濕的臉龐,當陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的笑容,當溫柔的漣漪宣告勝利天使的誕生,請讓夜鶯為我們譜寫(xiě)生命的贊歌,請讓群星為我們閃耀生命的光輝,讓我們?yōu)樽约焊璩,為自己大聲歡呼!為你為人生創(chuàng )造的無(wú)限價(jià)值歡呼!

  為自己喝彩的作文 篇10

  生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),它捕捉生活的每一點(diǎn).其中一件事讓我至今記憶猶新。就是我懂得了失敗是成功之母。

  那是我初三生活的一天,我說(shuō):“爸爸,今天你有空再教我騎自行車(chē)嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!我忘了,我今天有空,加油!”然后爸爸介紹了一輛全新的自行車(chē),金色的,有一些火焰圖案。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸鋪開(kāi)一輛生銹的自行車(chē)說(shuō):“你要是學(xué)了,我就把新自行車(chē)給你!蔽腋吲d的答應了。當我騎上自行車(chē)時(shí),我父親把車(chē)的后部放在我身后,慢慢向前推。我踩著(zhù)前面的踏板往前看,怕突然出現車(chē),不時(shí)回頭看。我問(wèn)父親:“你放手了嗎?”爸爸說(shuō):“算了吧!”聽(tīng)完,我害怕了,心慌得控制不住自己。這時(shí),父親頑皮地說(shuō):“我騙了你!”我想:真的?爸爸真的很壞!我回頭一看,發(fā)現我已經(jīng)放下了。我忘了我要去別人家門(mén)口。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),腳被摔了個(gè)底朝天,自行車(chē)被掀翻了。我哭著(zhù)說(shuō):“別學(xué)了!不學(xué)……”爸爸勸我繼續?捱^(guò)之后看著(zhù)父親失望的表情和嶄新的自行車(chē),心想:不能讓父親失望!于是我自己做了幾次,摔得很慘。第15次終于成功了。我試著(zhù)給我父親看,他高興地把自行車(chē)給了我。

  我為自己加油,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),同時(shí)也明白了失敗是成功之母。

  為自己喝彩的作文 篇11

  每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡,都是有優(yōu)點(diǎn)的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。

  讓我驕傲的是我二年級英語(yǔ)劍橋預備級考級。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級考試。當時(shí),我十分緊張,盡管我每天都讀英語(yǔ),背單詞,但我的手心仍出了汗?荚嚂r(shí),聽(tīng)著(zhù)磁帶,做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作,說(shuō)著(zhù)基礎句子?荚嚱Y束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過(guò)關(guān)了。每當我看著(zhù)劍橋預備考級合格證書(shū)時(shí),我會(huì )想起當年考級時(shí)的我。證書(shū)代表了我的努力,難道我不應該為我的努力喝彩嗎?

  翻開(kāi)《小記者報》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書(shū)的我》,激動(dòng)的心情難以平靜;叵肫饋(lái),這么多年來(lái),我一直把讀書(shū)當成我的愛(ài)好,喜歡和別人比賽誰(shuí)的書(shū)多,誰(shuí)看得多,隨著(zhù)書(shū)越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù),難道我不應該為我的成功喝彩嗎?

  小學(xué)奧數我從二年級就開(kāi)始學(xué)。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數題當成一次次叢林大戰,寫(xiě)對了,打死一只老虎,錯了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅持下來(lái)了。我難道不應該為我的堅持喝彩嗎?

  生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì )成功,只要堅持就有回報。要學(xué)會(huì )為自己喝彩,生活才會(huì )變得有激情。

  為自己喝彩的作文 篇12

  或許,理想和現實(shí)的距離太遠,無(wú)法把自己放飛;或許是平淡的生活,磨平自己的棱角;或許是殘酷的現實(shí),擊碎自己的斗志……多少的夢(mèng)想被現實(shí)無(wú)情的摧毀。不想平庸,卻在平庸中沉沒(méi)。無(wú)數次的努力換來(lái)了無(wú)數次的失望……這樣活著(zhù)不累嗎?不如為自己喝彩!相信風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有陽(yáng)光!

  為自己喝彩。給自己一份自信!少一些懷疑多一份努力。用樂(lè )觀(guān)的積極的心態(tài)對待生活。即使有一千個(gè)理由要哭,也要找一千零一個(gè)理由來(lái)擦干眼淚,有一點(diǎn)的希望也就要堅持。凡事應學(xué)會(huì )換一個(gè)角度,轉過(guò)身,人生將會(huì )有別樣的風(fēng)景。

  為自己喝彩。給自己一份執著(zhù)!少一些失望多一份動(dòng)力。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和失敗在所難免,如果只是抱怨,生活將是荒漠。重新審視自己的定位,站起來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)雨,走下去。想要成功,首先戰勝自己。

  為自己喝彩。給自己一份意識!少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣;不要因別人的態(tài)度而看扁自己;不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。要笑看人生沉浮,譜寫(xiě)精彩人生。

  為自己喝彩。不在乎別人說(shuō)什么?失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會(huì )取舍,才懂得生活。學(xué)會(huì )善待別人,才能活出自己的精彩!即使再大的風(fēng),再大的雨,也要監守自己的心,撐起一片自己的天空。為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇13

  有時(shí)候,人失敗了總會(huì )鼓勵一下自己再來(lái),我就是這樣的。

  幾年前的一天,我在學(xué)自行車(chē)那會(huì )兒,總是失敗,所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天,我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē),很是羨慕?伤麄冏I諷我說(shuō):“可憐的沈邦達,就連自行車(chē)都不會(huì )騎,真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà),倍感傷心,從此,我寫(xiě)了幾句激勵我的話(huà),貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學(xué)習自行車(chē),不管有多難都要學(xué)會(huì ),每天如饑似渴的練習,終于,在一個(gè)月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。

  還有一次,見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習練習再練習,可命運總和我開(kāi)玩笑,讓我經(jīng);,怎么練習都沒(méi)效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方,以此來(lái)刺激自己,讓我快速學(xué)會(huì )溜冰。有趣的一次是,那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩,又嘲笑我說(shuō):“哎呦,‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍!币粴庵,我追了上去,“站!有種跟我打一場(chǎng),看我不把你揍扁!”“你追上我再說(shuō)呀,真垃圾!彼脑(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因為那時(shí)太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。

  朋友們,其實(shí)鼓勵一下自己,會(huì )有意想不到的事哦,像我,把運動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。

  為自己喝彩的作文 篇14

  每當想起學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì )油然而生。

  在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車(chē),但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車(chē),他們玩得很得心應手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車(chē)學(xué)會(huì ),和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我拉著(zhù)爸爸的手,怕摔跤不敢松開(kāi),慢慢的我就放大膽子,松開(kāi)了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅強的爬起來(lái)繼續練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠,我也不氣餒繼續練,總算能滑得比上次遠一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅持不懈的練習,終于能一口氣滑出去好幾米遠了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習,所以每天晚上我都會(huì )拿著(zhù)滑板跑到廣場(chǎng)上去練習。真是功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習我終于滑得非常棒了,我也體會(huì )到了成功的喜悅。

  這段學(xué)習滑板車(chē)的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅持就會(huì )成功,我為自己的堅持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習上,我相信也會(huì )有進(jìn)步的。

  為自己喝彩的作文 篇15

  我,一個(gè)即將步入中學(xué)大門(mén)的六年級學(xué)生,今天,我就在這兒介紹自己。我的優(yōu)點(diǎn)不多,比如誠實(shí)和愛(ài)看書(shū),但缺點(diǎn)也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣暴躁等。

  似乎從小我就沒(méi)對父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中,我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子;在老師眼中我是一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,對老師永遠不會(huì )撒謊,只會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà);在同學(xué)眼中,我是一個(gè)對朋友。對友誼絕對忠實(shí)的人。為此,我的知心朋友很多,而我也要繼續保持,不讓這一美好品質(zhì)流失在時(shí)間的長(cháng)河中。

  在一年級時(shí),我就愛(ài)上了看書(shū)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),書(shū)的形式也以注音字詞變成了白話(huà)文,又由白話(huà)文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái),就想捧著(zhù)一件心愛(ài)的寶貝,忘掉了周?chē)囊磺,只有自己沉浸在?shū)的趣味中,那架勢,就是十頭老牛,也拉不動(dòng)。平常我看書(shū)時(shí),不看上個(gè)一兩小時(shí),是不可能罷休的。不信你瞧,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍,隨便拿起一本書(shū)看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前,我總會(huì )懇求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)屛铱聪聲?shū)吧!”如果媽媽不同意,我便會(huì )撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后,幾秒鐘前還在撒著(zhù)嬌的我,眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我雖然知道過(guò)度用眼不好,但是又不愿舍棄自己的愛(ài)好,久而久之,鼻梁上便駕起了一副“高度望遠鏡”

  這就是我,誠實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我,我為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇16

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè )于助人、跳得遠的小男孩。

  但是最值得我驕傲的是跳得遠。還記得有一回在暑假里我來(lái)到西太湖的大草坪上,和我的哥哥比助跑跳,比賽前哥哥說(shuō):“就你這個(gè)矮冬瓜,也想比過(guò)我,做夢(mèng)吧!”“哼,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。開(kāi)始比賽了,我說(shuō):“哥哥,你比我高,就你先跳吧!备绺缂泵卮穑骸昂! 然后哥哥深吸一口氣,屏住呼吸,做出起跑姿勢,我說(shuō):“開(kāi)始!”哥哥跑到指定位置一跳,“砰”的一聲哥哥落地了,然后向我做出兩根手指。我就知道哥哥跳了兩米。這時(shí)該輪到我跳了,我心想:兩米,我怎么能跳得過(guò)呢?開(kāi)始了,我在跑的時(shí)候想:這次如果跳不過(guò)的話(huà)又要被哥哥笑話(huà)了。就在這時(shí),突然傳出一個(gè)親切的聲音,“不要害怕,你可以的!边@個(gè)聲音一直在我的腦海里回蕩。我鼓起勇氣一跳,我閉著(zhù)眼睛不敢看我的成績(jì)。哥哥說(shuō):“兩米三九!甭(tīng)到這個(gè)成績(jì),我欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分,又是跑又是跳,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù):“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!” 在旁邊觀(guān)賽的爸爸、媽媽、姨夫、阿姨和我的表妹都在為我鼓掌,這時(shí)我的臉通紅通紅,心想:別為我鼓掌了,我都不好意思了。

  最重要的是我從這次比賽中知道了:當陽(yáng)光灑滿(mǎn)天際,人們知道新的一天到來(lái)了;當滿(mǎn)天雷云消散后,大地一片清新;當我們成功的時(shí)候,發(fā)現自己怎能不為自己喝彩呢!

  為自己喝彩的作文 篇17

  我是一個(gè)安靜的女孩,不喜歡運動(dòng)。

  一年級時(shí),我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多,大部分人都能跑到九秒鐘,可我只能跑到十秒,跑完后也已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,面色蒼白了。

  之后,我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了,但我還是堅持了下來(lái)。一直到二年級時(shí),體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多,但和最快的還是差一秒多。

  三年級時(shí),我的作業(yè)明顯比低年級時(shí)多了。雖然這樣,但我還是繼續堅持跑步。作業(yè)如果多一些,我就在學(xué)校寫(xiě)一部分;如果作業(yè)少一些,我就在家里做快點(diǎn),反正不管怎么樣,都不能影響我出門(mén)運——因為我知道“鍥而不舍”的道理。

  四年級下學(xué)期的一次體育課上,老師要求我們在操場(chǎng)上跑七圈,同學(xué)們一看見(jiàn)大操場(chǎng),就開(kāi)始嘆氣。開(kāi)始跑步。才跑一圈的時(shí)候還好,所有人都跟的上,隊伍還算整齊。跑完第三圈時(shí)就已經(jīng)有人跟不上了。到第五圈時(shí),很多人已經(jīng)放棄了,在離隊伍五十多米的地方慢慢的走著(zhù)。第六圈只剩十幾個(gè)人在跑了,其他的人有的跟在后面走,有的在后面慢慢地跑,有的直接在樹(shù)前坐著(zhù),結束時(shí)只有我和其他幾個(gè)同學(xué)堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有跑下來(lái)!

  想不到,我通過(guò)我的堅持,成功地在跑步上有了超越!我禁不住為自己的進(jìn)步喝彩——只要努力,堅持不懈,還有什么不能夠做到呢?

  為自己喝彩的作文 篇18

  每個(gè)人都有自己感到自豪的事情,我也一樣。

  記得上學(xué)期的運動(dòng)會(huì ),我和華正曉、孫靖雅一組,參加三人四足比賽。比賽前幾天,我們一直都在練習。由于孫靖雅跑得快,華正曉跑得慢,我在中間跑的快也不是、慢也不是,搞得我們很不“協(xié)調”。我們之間不斷練習,不斷磨合,三個(gè)人慢慢融為了一體,像一個(gè)人似的,跑起來(lái)很快了。

  當時(shí),我們三個(gè)人心里都很緊張,生怕會(huì )出錯,輸掉比賽。比賽開(kāi)始了,我們剛聽(tīng)到槍聲,便箭一樣跑了出去,都在心里喊著(zhù)“一二、一二、一二……”我們三個(gè)的心早就連在一起了,為了共同目標而努力。馬上就要到終點(diǎn)了!快,加油啊。耶!過(guò)紅線(xiàn)了,我們是第一名,第一名!

  我們都很激動(dòng),認為能進(jìn)決賽,可當老師宣布決賽名單時(shí),怎么沒(méi)有我們這一組?沒(méi)有我們這一組,當時(shí)我們都很失望,心里立刻涌上來(lái)一陣酸楚。

  “沒(méi)關(guān)系,我們雖然沒(méi)進(jìn)決賽,但是也拿下了預備賽的第一名呢!”“對啊,我們要開(kāi)心點(diǎn),不要難過(guò)!”我們互相安慰道。雖然這樣說(shuō),但是我們心里還是很難過(guò)的,不甘心就這樣沒(méi)進(jìn)決賽!跋聦W(xué)期,我們還要參加,一定要進(jìn)決賽,爭取拿第一!”我說(shuō)道,她們都點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,一定拿第一!”

  得不到殊榮,不必懊悔,享受不到大獎,不必失望。是啊,雖然我們沒(méi)贏(yíng)比賽,但是在應該努力的時(shí)候,我們努力了,拼搏了,我們應該為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇19

  人生,少不了挑戰,面對挑戰我們該怎么辦?夜幕降臨,皎潔的月光透過(guò)窗灑在我的臉龐,我再一次回到了那個(gè)夜晚。

  夜空被蒙上了一層黑紗,月亮帶著(zhù)星星躲進(jìn)了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄,空氣中彌漫著(zhù)絲絲陰森的氣息。

  我獨自一人走在鄉間小路上,心早已提到了嗓子眼,心在不停地“撲通,撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧,生怕遇見(jiàn)了陌生人。突然,我覺(jué)得閃過(guò)一個(gè)黑影!鞍別過(guò)來(lái)!”我驚叫一聲,同時(shí)狂奔著(zhù)向前跑去,雙腳像離弦的箭一樣,直到確定安全后,我才敢小心翼翼地移動(dòng)步伐。

  一陣風(fēng)飄過(guò)耳邊,立刻引起了我的警覺(jué),這次我一動(dòng)不動(dòng)地坐在原處,驚魂未定,心驚膽戰。遠遠望去,前方漆黑一片,伸手見(jiàn)不到五指,我把渾身上下都翻遍了,依舊沒(méi)有手機的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭氣地掉了下來(lái),在這寧靜的夜晚,有誰(shuí)會(huì )到這荒郊野嶺呢?我猶豫不決,到底走還是不走?這時(shí),腦海中閃映出媽媽慈祥的面容,溫暖的懷抱;還有溫馨的家,我在心中吶喊了無(wú)數次:“媽媽?zhuān) ?/p>

  我勇敢地站了起來(lái),無(wú)畏懼,無(wú)害怕,只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中,我勇敢地摸索著(zhù)前進(jìn),夜空出現了閃閃發(fā)光的星星,是它們照亮了前方的路,也是它們照亮了我的內心深處。我看見(jiàn)了那不遠處的一束光,那閃著(zhù)希望的光,正向我緩緩靠近。

  我戰勝了自己,為我在黑夜中勇敢地前進(jìn)喝彩;為我鼓足信心,邁出堅定的一步喝彩;為我戰勝了自我喝彩……

  為自己喝彩的作文 篇20

  每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。不要總是低頭走路,失去了為自己喝彩的機會(huì ),要學(xué)會(huì )相信自己,大聲地為自己鼓掌!

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!敝灰刂(zhù)自己的路走,一條小徑也能成為大道。以前,我很喜歡聽(tīng)媽媽睡前為我講故事,我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書(shū)中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫(xiě)小說(shuō)的想法,我拿著(zhù)紙和筆記錄下了自己的胡思亂想,雖然毫無(wú)邏輯和思維,但是對于年幼的我來(lái)說(shuō),這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我,當我拿給表姐看時(shí),她并沒(méi)有露出贊許的目光,而是滿(mǎn)臉不屑的對我說(shuō):“我看你還是別寫(xiě)了,真是瞎耽誤工夫!”表姐的話(huà)如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后,我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。

  一次,在地鐵通道里,我看到了一個(gè)賣(mài)藝的男人,他很賣(mài)力地唱著(zhù)歌,可是來(lái)來(lái)往往的人并沒(méi)有停下來(lái)理會(huì )他,他的瓷碗里也只有少得可憐的一點(diǎn)錢(qián),但他并沒(méi)有停止歌唱。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“看見(jiàn)了嗎,成功的道路很艱辛,即使沒(méi)有“觀(guān)眾”,但依舊可以為自己喝彩!”那時(shí)媽媽的話(huà)我似懂非懂,但如今這番話(huà)卻一直鼓勵著(zhù)遇到困難就想要放棄的我。

  成功的道路并非一帆風(fēng)順,更沒(méi)有時(shí)刻為你喝彩的人,遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔,成功就在你眼前?/p>

  為自己喝彩的作文 篇21

  在生命的長(cháng)河中,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但是在困難的路上,一定要為自己喝彩。

  我叫劉豐寧,是一名三年級的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛,就像是在黑夜里閃耀的星辰;我有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,再搞一些小發(fā)明,有新思路的時(shí)候,他就會(huì )像連珠炮似的不停地說(shuō)。但是當沒(méi)有新思路的時(shí)候,他就會(huì )變得十分沉默。

  我的想象力和創(chuàng )造力可是很強的。這個(gè)周末,爸爸再制造一個(gè)東西,這時(shí),全神貫注的爸爸突然扔出來(lái)一塊約20厘米的小木板,看著(zhù)小木板,我陷入了沉思,不一會(huì )兒,我靈機一動(dòng),我想出了一個(gè)好主意,要是能把它做成一把尺子該有多好呢?

  想著(zhù)想著(zhù),我的手就動(dòng)了起來(lái),說(shuō)干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨,上上下下,左左右右,不停地磨著(zhù)小木板,在我的左右開(kāi)工下,他終于發(fā)生了變化。磨平了以后,我再在木板上畫(huà)上刻度,在畫(huà)刻度這一項可是重中之重。我必須要畫(huà)的十分準確,要不然使用的時(shí)候會(huì )出錯。我小心翼翼地畫(huà)著(zhù)每一筆,在我的努力下終于畫(huà)完了。然后把他放在太陽(yáng)底下曬干,要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子,看到了勝利的希望,它的身上有一只小白兔,還有許多的小花粉,美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。

  我高興極了,我不停的為我鼓掌,為我喝彩,爸爸、媽媽也為我鼓掌,夸我是創(chuàng )造小能手,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )為自己喝彩,為自己加油,讓成功的樂(lè )章為我們奏響。

  為自己喝彩的作文 篇22

  我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。

  以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè )意,但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測試中,教練千萬(wàn)不要叫到我。

  正所謂怕什么就來(lái)什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著(zhù)腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來(lái),用鼓勵而又嚴格的語(yǔ)氣說(shuō):“再踢一次,要把膽量釋放出來(lái)!”聽(tīng)了教練的話(huà),我不敢不從,只好硬著(zhù)頭皮再踢。

  “嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇,又連踢幾腳。臺下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。

  這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇23

  “恭喜你,正式成為一名八級鋼琴手。真為你高興!”

  這是我考級通過(guò)后,老師寫(xiě)在我證書(shū)上的一段話(huà),沒(méi)錯,我可真為自己喝彩!

  緊張的心情像個(gè)“病”,在我前往考級的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著(zhù)。車(chē)窗外,大樹(shù)擺著(zhù)頭,花朵耷拉著(zhù)腦袋,行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對我說(shuō):“你考不過(guò),考不過(guò),考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。

  來(lái)到考場(chǎng),看著(zhù)考生像流水一般在臺上來(lái)去,我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字,我的腿卻不聽(tīng)使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心里對自己說(shuō):“加油,不要當膽小鬼,你一定行!”當我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇跡發(fā)生了,我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  曲譜好像印在了鋼琴上,手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)?脊僖脖晃掖騽(dòng)了,閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)美好的琴聲,時(shí)鐘也好像隨著(zhù)音符跳動(dòng)起來(lái)。當曲子彈到高潮部分,鋼琴也應和著(zhù)我的心,聲音激昂了起來(lái)?,席下的評委和觀(guān)眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱,風(fēng)兒不敢呢喃,連門(mén)外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風(fēng)……曲終了,可人并未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲……

  站在舞臺上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終于明白,只要自己有信心,世界一定會(huì )為你喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇24

  雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。眨眼間,昨日的點(diǎn)滴已成了日歷泛黃的數字,很多事一掃而過(guò),唯獨這件事讓我記憶猶新。

  那年寒假,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到琴苑,準備新的挑戰——葫蘆絲十級。我走進(jìn)接待室,一眼看去,大概有幾十位考生,個(gè)個(gè)顯得嚴肅又緊張。我找了個(gè)空位坐下,表面看似輕松,但緊握拳頭,額角冒汗,已經(jīng)把我出賣(mài)了。慢慢地閉上眼睛調整內心的小波動(dòng),頭腦中閃過(guò)無(wú)數個(gè)的“旋律”?忌鷤儽豢紙(chǎng)接待員叫到名字,陸續地走出去。

  “24號,輪到你了”穿著(zhù)制服的接待員大聲地叫,我下意識低頭一看胸前“24”,不就是我嗎?

  “24號,來(lái)了嗎?”接待員再次叫嚷。我立刻站起來(lái),一邊跑到接待員身旁一邊說(shuō):“來(lái)了,是我!

  我站在考試室外面等候考試,心臟不停地“撲通、撲通……”直跳,雙腿顫抖,手指發(fā)麻,頭腦一片空白。此時(shí)的我仿佛覺(jué)得眼前朱紅色的大門(mén)在嘲笑我膽怯,一旁的考生向我投來(lái)鄙視的目光。不!這不是原來(lái)的我,我不就是那打不死的“小強”嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人”不是我的座右銘嗎?瞬間,我全身充滿(mǎn)力量,斗志昂揚走到指定的位置,雙手拿著(zhù)葫蘆絲,輕輕地吹出悅耳的旋律,優(yōu)美的樂(lè )曲像靈泉一樣流出來(lái)……音樂(lè )結束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  走出考場(chǎng),天空為我晴朗,鳥(niǎo)兒為我歌唱,父母為我驕傲,我為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇25

  我的童年好似一本厚厚的'書(shū),在書(shū)的最后一頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)“為自己喝彩”。

  那天,我寫(xiě)作業(yè)到很晚?刹磺傻氖,橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法,我只能穿上外套去買(mǎi)。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒(méi)辦法,為了不走遠道,我只好去那家了?赡菞l道黑黑的………。

  最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買(mǎi)。我為什么猶豫不決呢?哎,怕黑!當我走出家門(mén)的第一步時(shí),我就后悔了。此時(shí),我這一步之差,仿佛相距萬(wàn)里。我掙扎著(zhù),可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因為我要挑戰自己怕黑的壞習慣!

  我一步一步地走著(zhù),此時(shí),我身后好似有一群“看不見(jiàn)的生靈”在跟著(zhù)我,我的心“怦怦”直跳,那些看不見(jiàn)的生靈,隨時(shí)就可能把弱小的我………“啊!”我尖叫起來(lái)。別擔心,我沒(méi)有被“看不見(jiàn)的生靈”襲擊,也沒(méi)有遇見(jiàn)什么“怪人”,我只是遇見(jiàn)了一只死老鼠………,我心驚膽戰地繞過(guò)它,繼續往前走。慢慢,我發(fā)現黑夜并沒(méi)有那么可怕。它像母親一樣呵護著(zhù)小小的我。

  在它的懷抱下,任何東西都顯得那么神秘………我完全放心了,我的身子一下子輕松起來(lái),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù),大口大口地呼吸著(zhù)空氣,啊!新鮮又自然………。

  那次的小巷之旅,讓我戰勝了黑暗,戰勝了自我。我要為自己喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇26

  那一次,我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魔力王比賽。

  預選賽的選拔十分殘酷,經(jīng)過(guò)五輪淘汰賽,我最后勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我到今天記憶猶新。

  第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。依據大屏幕所顯示的方向來(lái)踩跳舞毯上的箭頭方向。

  比賽開(kāi)始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都非常正常,其中有個(gè)女生跳了4000分。她的得分給我的重壓非常大。我的心像小兔子一樣,跳得非?。由于,我是首次接觸跳舞毯,對跳舞毯的狀況非常不熟知,不知曉如何跳,沒(méi)學(xué)會(huì )方法,手心開(kāi)始冒汗了。

  非?炀洼喌轿伊,我脫了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一聲令下,我就開(kāi)始“跳舞”了。最初我一個(gè)都沒(méi)踩中,都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來(lái),我在想,我是否會(huì )一直都是0分?可是我立刻鼓勵自己,我想:我肯定能成功的,我肯定會(huì )跳出高分的。我繼續跳啊跳啊,不一會(huì )分數竟達到了3000多分。這個(gè)分數讓我目前暫時(shí)google關(guān)鍵詞排名第而。

  最后,我居然以3000多分的成績(jì)google關(guān)鍵詞排名第三呢,這是我最自豪的,由于我在遇到逆境的時(shí)候,沒(méi)退縮!

  這件事讓我了解了:在遇到逆境的時(shí)候,我要為自己喝彩,為自己加油,如此才能獲得成功!

  為自己喝彩的作文 篇27

  就在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我已經(jīng)暗戀班上的一位男生好久了。

  他很優(yōu)秀,他會(huì )把微笑毫不吝惜地送給班上的每一位女生。班里的女孩幾乎都為他傾倒,我呢,根本就不敢看他的眼睛。因為,只要我一看他那明澈的眼睛,他就會(huì )送來(lái)一個(gè)微笑,我立刻就“完了”,我的意思是思維全亂了。說(shuō)真的,他對每位女生都一樣。暗戀他讓我痛苦,幸好我還很有主見(jiàn)——我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要向他表白,我只是在默默地關(guān)注他。既是這樣,暗戀還是讓我付出了代價(jià),成績(jì)的下降說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  我開(kāi)始思考,為感情付出是必須的嗎?我到底要什么?不行,我是初二的女生,有生以來(lái)最艱巨的考驗在前面——中考,第一次決定命運的時(shí)候,我要保證自己能夠全力以赴!說(shuō)來(lái)也怪,給了自己一顆定心丸以后,反而讓我放松了。最明顯是我可以看他了,不但可以看,還可以和他討論問(wèn)題。這是我以前沒(méi)有想到的,心中有一些好感,能和他大大方方談話(huà),這樣的感覺(jué)比以前心存“雜念”要好多了,F在,我們竟然是無(wú)話(huà)不談的好朋友了。我真的高興呀,我,一個(gè)初二女生,學(xué)會(huì )成熟地思考問(wèn)題了。這讓我驕傲,我為自己喝彩。

  我記住了一句老師的話(huà)——路上的風(fēng)景好著(zhù)呢!就這樣,我走出了“情感陰影”,更感受到了青春的美好。

  為自己喝彩的作文 篇28

  天哪!我和同伴緊張地看著(zhù)眼前的一幕。

  一位阿姨拿好了快遞,從菜鳥(niǎo)驛站里走了出來(lái),把快遞和之前買(mǎi)的菜一股腦兒地扔進(jìn)了小遛公共電動(dòng)車(chē)的車(chē)斗里,隨即掃碼開(kāi)鎖。她騎上電動(dòng)車(chē)就要往前開(kāi),結果沒(méi)注意到下面有個(gè)臺階,臺階下是一個(gè)大水坑,就這么直接往前開(kāi)去了。只聽(tīng)到“咚----拍”的一聲,那位阿姨和小遛電動(dòng)車(chē)一起滑倒了。那位阿姨坐在了水坑上,小遛電動(dòng)車(chē)壓在了她的身上,買(mǎi)的菜,取的快遞都撒了一地。還有好多嫩豆芽?jì)罕宦啡瞬冗^(guò)就陷在了地上,拿也拿不起來(lái)。好多人都假裝沒(méi)有看見(jiàn),從她身邊走過(guò),卻沒(méi)一個(gè)好心人去幫幫她。

  我費了好大力氣才從愣神中醒了過(guò)來(lái)。見(jiàn)那位阿姨怎么也爬不起來(lái)的可憐樣兒,我再也忍不住了,拉著(zhù)我的好伙伴----金嘉悅沖了上去。

  我先和嘉悅把小遛電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),移到了別的地方,接著(zhù)我再想和嘉悅一起把她拉上來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現她太重了,怎么也拉不起來(lái)。正當我倆要放棄的時(shí)候,我的心提醒了我:絕對不能放棄,別忘了,她需要我的幫助!于是我倆一鼓作氣,終于把她抬上了長(cháng)椅,幫她擦干了身上的水跡。

  “謝謝,太謝謝你們了!蹦俏话⒁滩粩嗟叵蛭覀兊乐x。我們也自豪地對她說(shuō):“不用謝,樂(lè )于助人嘛。對了,阿姨,下次小心點(diǎn)啊,這兒到了冬天是很滑的!

  走在回家的路上,我的心情十分愉悅,忍不住對自己說(shuō):“這次干得真棒,張逸涵,我為你喝一次彩!

  為自己喝彩的作文 篇29

  人的一生有高興,也有悲傷,經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)雨,更加使我們自己懂得了許多道理。要拾金不昧,要誠實(shí)守信……在我曾經(jīng)的那一次,也是經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,才懂得相信自我。

  那是五年級的一天。前一天,老師對我們說(shuō),讓同學(xué)們各自準備好演講故事的內容,要背上,明天背得好的同學(xué)參加學(xué)校演講比賽。今天,老師一個(gè)個(gè)抽過(guò)去,開(kāi)頭的幾位同學(xué)都背得非常好,滾瓜爛熟,而且內容非常豐富。我常見(jiàn)得自己選的內容一點(diǎn)也不豐富,對我而言,簡(jiǎn)直太爛了,快要到我了,老師請我上臺演講,我當時(shí)非常害怕,小聲地對老師說(shuō):“老師,我背得不好,內容一點(diǎn)也不精彩。 ”老師聽(tīng)見(jiàn)了,鼓勵我說(shuō):“還沒(méi)有背呢?怎么知道背得不好?”我膽怯地上了講臺,似手把我頭腦中一切忘記的我,滔滔不絕地開(kāi)始背故事。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,下課了,鈴聲似乎比入學(xué)響得多,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,都在津津有味地聽(tīng)我講故事,就連在班上平時(shí)最頑皮的“調皮鬼”李威,也在那兒聽(tīng)我演講,老師又利用底下幾節課,聽(tīng)了一些學(xué)生講的故事,然后選了我和其他的幾位同學(xué)去演講。

  演講過(guò)后的第二天,我得了二等獎,我非常激動(dòng),回家了,用我平時(shí)最喜歡吃的東西給自己慶祝。下午,我到學(xué)校后,立即向辦公室跑去,找到了老師的辦公桌,對老師說(shuō):“老師,謝謝你鼓勵我。 ”我站直了軀體,“要不是您鼓勵我,我就不會(huì )選去演講。 ”老師笑了,笑得是那樣開(kāi)心。我想:沒(méi)錯要為自己喝彩,相信自我,那樣才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。

  為自己喝彩的作文 篇30

  面對危險,要冷靜,這是我從一次危險中得到的寶貴經(jīng)驗……

  那天,我和父母去大臺山游玩,正高興呢,一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩,這時(shí)一群蜜蜂氣勢洶洶地飛了出來(lái)。當時(shí)大人們都在遠處,只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了,呆呆地站在原地。

  不知是誰(shuí)喊了一句:“蹲下,快蹲下!”我才如夢(mèng)初醒,解下系在腰間的外套,蒙在頭上,瑟瑟發(fā)抖,生怕一只蜜蜂會(huì )鉆進(jìn)來(lái)咬我。

  我敢肯定,此時(shí)此刻我的心跳得比往?炝瞬恢谷。我忐忑不安,想趕緊逃跑,可我在心里告誡自己,不能倉皇而逃,那樣不僅我自己會(huì )被追著(zhù)咬,而且大家也會(huì )受到牽連,所以,我不能逃,也不能害怕!

  說(shuō)不害怕是假的,哪個(gè)女孩子能遇見(jiàn)危險時(shí)不害怕呢?因為小時(shí)候被蜜蜂咬了一次,我吸取到了教訓:千萬(wàn)不要碰蜜蜂的窩,更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢,只要你觸碰到了這兩點(diǎn),一旦碰到,就會(huì )被咬得很慘。

  “一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬,仿佛一個(gè)世紀過(guò)去了,蜂群在我頭頂盤(pán)旋了一圈又圈,那轟炸機一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長(cháng)的三十五分鐘過(guò)去了,嗡嗡聲漸漸遠離了我,我悄悄挪到了離蜂群較遠的地方,終于脫險了!

  大人們紛紛向我豎起大拇指,我也不禁為自己喝彩,為自己的聰明、冷靜喝彩!

  為自己喝彩的作文 篇31

  為他人喝彩,是你對他人的肯定,為自己喝彩,是你的自信,你對自己的鼓勵。

  當年鮑照這位詩(shī)人,雖出身卑微,但卻才華橫溢,寫(xiě)出好詩(shī),歷經(jīng)官吏,以求舉薦,卻碰了一鼻子灰,別人看都沒(méi)看,便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。

  但他堅信自己會(huì )被重用,竟將詩(shī)給了當地刺吏,那刺吏勉強一看,便大喜過(guò)忘,立馬提拔,皇上看了他的詩(shī)后,連連稱(chēng)贊,將他提拔到了中書(shū)郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功,不正是因為他充滿(mǎn)自信,不斷鼓勵自己的結果嗎?他成功因為他為自己喝彩。

  發(fā)明家愛(ài)迪生當年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí),試驗1600多次,有人勸他:“放棄吧,不可能成功的!钡麉s不依不撓,堅持試驗,最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后,他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。

  他的成功正是源于他為自己喝彩,他堅信自己能夠成功,對自己的事業(yè)充滿(mǎn)信心,正是這種信心,支持著(zhù)他完成實(shí)驗,他的成功源于他為自己喝彩。

  當年項羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將,面對十倍敵軍,毫不畏懼、破釜沉舟,力戰強秦,僅一戰,便打的秦軍主力連連后退,僅三天,秦軍主力便被消滅,他只以三萬(wàn)人力,扭轉戰局,逐鹿中原。

  他為何敢破釜沉舟,背水一戰,不也是因為他的自信嗎?試想一下,如果他膽小懦弱,又怎敢與強秦一決高下,他的千秋霸業(yè)也是因為他為自己喝彩。

  無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項羽,他們都因自信而成功,而這種自信全部源于他們在不斷的為自己喝彩!讓我們也為自己喝彩吧!

  為自己喝彩的作文 篇32

  一天,下著(zhù)毛毛雨,老師的腳步聲已經(jīng)來(lái)到了教室,只聽(tīng)“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了。

  “同學(xué)們好!薄袄蠋熀,”“請坐,今天,我們有一個(gè)作業(yè)——對自己的家人說(shuō)一句:‘辛苦了’,或者‘我愛(ài)你’之類(lèi)的話(huà)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論:“啊,我不敢說(shuō),這也太肉麻了吧!

  下學(xué)了,我回到家,三下兩下寫(xiě)起了作業(yè),便開(kāi)始了行動(dòng)。

  “爸爸!

  “干嘛?”

  “我想對你說(shuō)”可是話(huà)到了嘴邊又咽了回去,心里想,要不然算了。但這是老師布置的作業(yè),一定要說(shuō),我暗自在心中打氣,但不知怎么的臉又紅了。唉,看來(lái)只好去找在做飯的媽媽了。

  咦?媽媽呢?

  “咚、咚、咚”,來(lái)了,誰(shuí)呀,這么沒(méi)有禮貌,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,快請進(jìn),快請進(jìn)。

  我說(shuō):“今天累不累呀?”“要不要我給您削蘋(píng)果吃?”我幫媽媽揉著(zhù)胳膊,媽媽唱起了歌,看來(lái)今天心情不錯,我要抓緊時(shí)機,爭取在這兒完成了作業(yè)。

  “媽媽?zhuān)摇?/p>

  “是不是又想玩電腦了?”

  “不是,不是!

  “我才不信呢,玩兒可以,但要寫(xiě)完作業(yè)才行!

  媽媽呀,媽媽?zhuān)阍趺淳筒幻靼孜业男哪?我鼓起了勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽不知怎么了,一把抱住了我,話(huà)也不說(shuō),但我看到了媽媽里角的淚花。

  這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn),一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。

  為自己喝彩的作文 篇33

  四年級時(shí),我參加了學(xué)校的鼓號隊,每天放學(xué)后都要留下訓練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。

  終于到了檢驗成果的日子,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,一起認真地排練。

  輪到我們上場(chǎng)了,盡管我已經(jīng)把動(dòng)作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會(huì )忘記,拖大家后腿。來(lái)到舞臺上,我努力保持動(dòng)作和大家一致。不過(guò)打了幾個(gè)八拍,我就進(jìn)入了狀態(tài),我跟著(zhù)音樂(lè )的節拍一下一下,有力地揮舞著(zhù)雙手,錘擊著(zhù)鼓面!奥÷÷ ,轉身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動(dòng)作,把每一個(gè)動(dòng)作都做的鏗鏘有力,看到大家這么賣(mài)力,動(dòng)作整齊劃一,我想金獎一定是我們的了,想到這兒,我便越發(fā)地用力敲打著(zhù)鼓面,我的汗水沿著(zhù)腦門(mén)從頭上流下來(lái),也顧不得擦!斑恕碑斪詈笠粋(gè)音敲響了,我們獲得了臺下如雷的掌聲。

  表演完,大家的心情都十分激動(dòng)、興奮,因為馬上就要到評委打分頒獎的環(huán)節了!矮@得金獎的學(xué)校有……”,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,“解放路小學(xué)和局前街小學(xué)!薄矮@獎了!獲獎了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個(gè)月來(lái)流下的汗水都沒(méi)有白費,我們的堅持和努力終于得到了回報,我們成功了!

  我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團結喝彩,為我們的勝利喝彩!同時(shí)我也明白了,只要付出努力,只要堅持,肯吃苦,就一定能成功。

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