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班門(mén)弄斧的作文500字
相傳,李白死后葬在采石江畔,來(lái)往的文人墨客總愛(ài)在他的墓前提詩(shī)。一日,一位名曰梅之渙的文人經(jīng)過(guò),見(jiàn)此情景,便憤然在墓前提曰:“采石江畔一壞土,李白詩(shī)名傳千古。來(lái)來(lái)往往一首詩(shī),魯班門(mén)前弄大斧!逼涫窃谥S刺那些自不量力的人,這便是班門(mén)弄斧的典故。我對梅之渙的認識不敢恭維。
我認為敢于在名家前面顯示才能、提出異議的.人往往自我意思強,能大膽的表現自己。老子說(shuō)過(guò)“自勝者強”,現代革命家陳毅也說(shuō):“人就是應該有頑強表現自己的精神!辈畼(lè )當年發(fā)現千里馬,不也就是千里馬不凡的一聲長(cháng)嘶嗎?《史記》寫(xiě)毛遂自薦時(shí),面對平原君的不信任,毛遂的一番論述頗為精彩:“這是因為我到今天才叫你看到這錐子,要是你早點(diǎn)把它放在袋里,難道光露個(gè)尖兒?jiǎn)?”毛遂自比冒尖的錐子,而他正是具有了這種自我意識才贏(yíng)得了展示才能、留名青史的機會(huì )。反之,若不敢在魯班門(mén)前耍!按蟾,就沒(méi)有了出人頭地的機會(huì ),豈不碌碌一生?
同時(shí),“班門(mén)弄斧”貴在于有認真的科學(xué)態(tài)度,向權威提出質(zhì)疑,不人云亦云。富蘭克林就敢于向權威挑戰,以風(fēng)箏試驗推翻了巴黎皇家學(xué)院羅勤院長(cháng)的觀(guān)點(diǎn),證實(shí)打雷是一種放電現象。我國女科學(xué)家修瑞娟也是如此,敢于提出不同觀(guān)點(diǎn),最終她的微循環(huán)機制得到了世界的公認,被稱(chēng)為“修氏理論”。其實(shí),“大斧”到底“!钡檬欠裢昝啦⒉恢匾,至多在高手面前露個(gè)破綻,貽笑大方,總比那些怯懦保守而又自高自狹的“老朽”強上千倍萬(wàn)倍。
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