惜的初中作文500字

　　拿到“惜”這個(gè)作文題目時(shí)，我的思維便“轟”地一下子炸開(kāi)了，頓時(shí)有千萬(wàn)縷復雜糾結的記憶泱泱而來(lái)。我惜什么呢？惜光陰、惜情......我惜太多的東西，亦有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知如何道來(lái)。我突然感覺(jué)自己那樣渺小，有許許多多存在的現已蕩然無(wú)存，我只能無(wú)奈地看它們逝去，只留下一個(gè)苦澀的“惜”字。惜，是一門(mén)悲傷的藝術(shù)，是那幻化的“n”。

　　于是，就像數軸一樣。我佇立原點(diǎn)，扭頭回首左邊的昔日。一段一段抽象的往日連接成線(xiàn)，拴住筆尖，筆下便有了羈絆。我看到了某一個(gè)坐標，是充滿(mǎn)五味的惜別。我忽然記起很多，耳邊從喧鬧中剝離出許多聲音：“丫頭，以后要多多聯(lián)系哦”“嗨，記下我的軟件號，多聯(lián)系”顫抖著(zhù)，顫抖著(zhù)，那些聲音顫抖著(zhù)讓我不要忘記，凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，我凝望著(zhù)那些斑斕的記憶。同窗六年，他們給我窗外風(fēng)景。如今，時(shí)光扯碎我那一聲再見(jiàn)，我唯有思念同學(xué)錄上樸素言語(yǔ)的溫暖。我不會(huì )多愁傷感地望著(zhù)月亮回憶，只是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )不由自主地放下筆，呆呆地想：“她現在也在寫(xiě)作業(yè)吧！”“她們這個(gè)星期還出去溜冰嗎?”......等我從神游中驚醒，這才發(fā)現，我是那樣珍惜六年來(lái)的一切，以至于我不得不關(guān)上記憶六年的'門(mén)來(lái)麻木自己。直到今天，看見(jiàn)那個(gè)“惜”字，我才在不經(jīng)意間開(kāi)啟那扇“吱呀作響”的門(mén)，惜別在6月的我們，原來(lái)都有最柔弱的珍惜。從A數到Z，你們可好？

　　細品我珍惜的那些，發(fā)現我都是在追尋昔日的回憶。我珍惜那個(gè)六年，我珍惜那段友誼，我珍惜所有逝去的酸甜苦辣，我珍惜光陰似水的一去不復返。這一切纏綿的思緒，又怎一個(gè)“惜”字了得？古有黛玉惜花，感嘆花謝一瞬，惆悵間自顧自的葬花。今又有多少人，佇立在過(guò)去與現如今無(wú)限綿亙的軸上，揚抑著(zhù)不同的語(yǔ)調，感嘆一個(gè)“惜”字的多少不復與離去的年華？

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