放風(fēng)箏優(yōu)秀作文500字（精選53篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文500字（精選53篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇1
轉眼又到了用來(lái)放松的周末，但是我們這些充滿(mǎn)活力的學(xué)生閑不下來(lái)，學(xué)校決定在周六周日兩天舉行放風(fēng)箏比賽。得到這個(gè)消息后我們都高興的手舞足蹈，因為我們平時(shí)非常了解放風(fēng)箏的技巧。比賽是以班級為單位的四人小組，用于參加比賽的風(fēng)箏的形狀特別多，我們組挑了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。
這是一個(gè)愜意的下午，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，蔚藍的天空被各式各樣的風(fēng)箏裝點(diǎn)的分外美麗。我仰望著(zhù)天空迫不及待地想讓自己的蝴蝶翱翔在空中，于是手拿風(fēng)箏，找準時(shí)間，順著(zhù)風(fēng)勢，我立刻就放開(kāi)我手中的蝴蝶風(fēng)箏�？墒瞧渌说娘L(fēng)箏也飛的很高，頓時(shí)我心里就產(chǎn)生了壓力。于是我急著(zhù)把手中的風(fēng)箏線(xiàn)放的長(cháng)一些�？梢越Y果卻跟我希望的恰恰相反。我們組的蝴蝶風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái)，我的隊員們在旁邊反復說(shuō)："別著(zhù)急，你會(huì )成功的！"于是我反復的練習著(zhù)放線(xiàn)收線(xiàn)和放風(fēng)箏的一些技巧，本來(lái)以為自己平時(shí)很會(huì )放風(fēng)箏，現在看來(lái)自己的那些本領(lǐng)不過(guò)是九牛一毛，我發(fā)現自己在放風(fēng)箏方面要學(xué)習的地方還是有很多的。
這一次我不像剛才那么著(zhù)急，而是將放風(fēng)箏的技巧融合進(jìn)放風(fēng)箏這項活動(dòng)中去，借著(zhù)風(fēng)力風(fēng)能變得越來(lái)越穩，終于我的風(fēng)箏高出其他同學(xué)的風(fēng)箏很多。我也當之無(wú)愧的得到了風(fēng)箏比賽的第一名，這真是一次精彩又讓我們受益匪淺的比賽，因為它考驗了我們的合作能力和團隊精神，我的心情就像這高高放起的風(fēng)箏一樣美麗。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇2
我校一年一度的風(fēng)箏節在大家的熱切期盼中隆重開(kāi)始了，今年的主題是“和愛(ài)心一起飛！”
四月十四日星期六，暖風(fēng)習習，下午十二點(diǎn)半，我們全家開(kāi)車(chē)在一點(diǎn)鐘準時(shí)到達了活動(dòng)地點(diǎn)――威海公園中心廣場(chǎng)。這時(shí)，我們遠遠地看見(jiàn)，海邊已經(jīng)來(lái)了好多人，他們已經(jīng)開(kāi)始放飛風(fēng)箏了，我抬頭一看，天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏、彩虹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、骷髏風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等多姿多彩的風(fēng)箏。于是，我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著(zhù)風(fēng)箏向廣場(chǎng)走去。但因為找的地方不合適，風(fēng)不大、樹(shù)太多，在放飛風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，爸爸費了好大勁才把風(fēng)箏拽了下來(lái)，后來(lái)，又和別人的風(fēng)箏纏了線(xiàn)，媽媽好不容易才把風(fēng)箏分開(kāi)，我們又去了寬敞的海邊，我和媽媽開(kāi)始放飛風(fēng)箏了，可是，風(fēng)箏一會(huì )往左一會(huì )往右，就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣，不一會(huì )兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上，我看了看旁邊的人都是怎樣放風(fēng)箏的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們的風(fēng)箏終于飛上了藍天，我的小車(chē)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)我的熟練操縱越飛越高，很快就超過(guò)了別人的風(fēng)箏，我頓時(shí)足蹈起來(lái)，不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽說(shuō)該啟程了，于是我戀戀不舍的收起風(fēng)箏回家了。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事我懂得了：看似簡(jiǎn)單的事，也需要通過(guò)努力才能做好，俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇3
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，到處充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，微風(fēng)輕拂，撩撥著(zhù)小朋友們的心，吹動(dòng)了大家的腳步。小剛、小明和小紅相約去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)的上空已經(jīng)飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。一條金色的“小魚(yú)”正搖著(zhù)尾巴和白云姐姐說(shuō)悄悄話(huà)，可愛(ài)的“小燕子”也飛來(lái)湊熱鬧，此時(shí)，一只可怕的“大蜈蚣”正準備對他們發(fā)動(dòng)突然襲擊。而不遠處，狡猾的老鷹則按兵不動(dòng)，張開(kāi)翅膀盤(pán)旋著(zhù)，準備坐收漁利，真是一出“螳螂捕蟬，黃雀在后”的好戲��！
小剛迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，準備和小明一起將它送上藍天。他倆分工明確，小剛一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手把線(xiàn)放長(cháng)，而小明則舉起風(fēng)箏，后退出十幾米的距離。接著(zhù)他倆同時(shí)跑起來(lái)，起風(fēng)時(shí)，小剛回頭大聲喊道：“放！”小明用盡全力一拋，風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)漸漸升高了。
小剛高興極了，繼續往出放線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)越拉越長(cháng)，風(fēng)箏卻像在驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地掙扎著(zhù)，隨即急轉直下一頭猛扎在了地上。小剛皺起了眉頭，抓著(zhù)風(fēng)箏嘟囔著(zhù)：“你快起來(lái)呀，人家小女孩兒的三角風(fēng)箏都飛起來(lái)了，你可是蜻蜓！”
這時(shí)，小紅建議道：“把線(xiàn)放短點(diǎn)兒會(huì )好一些吧！”小剛猛地醒悟過(guò)來(lái)，撿起風(fēng)箏，又和小明一起把風(fēng)箏飛了起來(lái)。這次，他總結了教訓，不再只顧放線(xiàn)，時(shí)不時(shí)往回拉一拉，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏飛得越來(lái)越穩了。
看，那一只只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞，猶如一張張笑臉，多么可愛(ài)呀！就讓它們帶著(zhù)我們的希望，越飛越遠，越飛越高吧！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇4
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小明、小紅相約一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到了蓮花山，人可真多呀！已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏了，抬頭一看天空，有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚(yú)風(fēng)，還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們三五成群，五顏六色，漂亮極了！
我和小明拿出我們帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏，小明先輕輕地打開(kāi)翅膀，再把一根細細的小棍子穿過(guò)兩個(gè)翅膀中間，把翅膀固定住，這樣，蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開(kāi)了。然后，小紅拿出風(fēng)箏線(xiàn)，把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置，牢牢地打了個(gè)結。一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們都很激動(dòng)，我和小明合作，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地往前跑，邊跑邊放著(zhù)手中的線(xiàn)，小明在后面高舉著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)我跑，他看我放的線(xiàn)有足夠長(cháng)度了，就把手中的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升�？墒且徽Ｑ埏L(fēng)箏就掉落下來(lái)了，小明走過(guò)去撿起風(fēng)箏查看了一下說(shuō)：風(fēng)箏沒(méi)事，咱們繼續放吧。
這一次我們逆著(zhù)風(fēng)快速奔跑起來(lái)，我對小明大聲喊放！風(fēng)箏就凌空飛起，我飛快地跑起來(lái)，線(xiàn)也越放越長(cháng)，風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高，在空中翩翩起舞著(zhù)。我們歡呼著(zhù)：太好了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
到了下午，太陽(yáng)漸漸的要落山了，我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開(kāi)公園回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)爛漫無(wú)比的春天里，天氣晴朗，空中只有幾朵白云悠閑地散著(zhù)步。公園里有許多人，大人、小孩都聚在這里，他們都在干什么？他們都在放風(fēng)箏呢！
瞧！草坪上穿綠衣服的小男孩，正和小伙伴放風(fēng)箏呢！他一只手緊緊握住風(fēng)箏軸，另一只手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，對身后高高舉著(zhù)風(fēng)箏的同伴著(zhù)急的說(shuō)：你可以松手了，快松手呀！只見(jiàn)那小伙伴雙手用力往前一送，隨著(zhù)耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹起，風(fēng)箏一躍而起。手中的風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)一直往上升，就好像跟風(fēng)兒成了朋友似的，手拉著(zhù)手，誰(shuí)也不肯松手。從地上往天空中看，男孩的風(fēng)箏變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。草地上響起了小伙伴們歡快的笑聲。
男孩的身旁還有一個(gè)小女孩，她一邊尋找適合放風(fēng)箏的地方，一邊微笑著(zhù)向小男孩和他的同伴說(shuō)：你們別把風(fēng)箏放得太高了，小心風(fēng)箏被風(fēng)刮走。她的懷里抱著(zhù)一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶瞪著(zhù)大眼睛，展著(zhù)粉藍白相間的翅膀，美麗極了，好像快要飛起來(lái)了似的。
不遠處，山坡上的那一家人玩的開(kāi)心極了，看，那個(gè)小弟弟正在收風(fēng)箏呢！
天空中一片熱鬧的景象�；顫娍蓯�(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，搖頭擺尾的蜈公風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏五顏六色的風(fēng)箏都來(lái)給天空增添色彩，它們爭著(zhù)誰(shuí)的顏色最好看，它們爭著(zhù)飛的更高更遠！
在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的春天里放風(fēng)箏，是一件多么美好的事情呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇6
星期天，天氣睛朗，陽(yáng)光明媚，媽媽對我說(shuō)：“今天正是放風(fēng)箏的好天氣，咱們去放風(fēng)箏吧！”我一聽(tīng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我和媽媽一起來(lái)到了水文廣場(chǎng)。
“哇！”這里的人可真多��！媽媽叫我看天空，風(fēng)箏讓我目不暇接，有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、還有不知名的小紙片，風(fēng)箏各式各樣真叫我大開(kāi)眼界。
我買(mǎi)了一只小金魚(yú)，小金魚(yú)一身火紅色的粼片，配帶著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，可愛(ài)極了！剛開(kāi)始我在地上跑的打轉，但它老是飛不上天，東一下、西一下，像一只不聽(tīng)使喚的小金魚(yú)。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要背著(zhù)風(fēng)，比如風(fēng)在左邊，你就要往右邊放知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然媽媽的方法真不錯，小金魚(yú)從不聽(tīng)使喚變成了規規矩矩，越飛越高，最后到云層里去作客了。
在陽(yáng)光的照射下，遠遠望去，小金魚(yú)在天空中飄飄蕩蕩，像一只鳥(niǎo)兒歡快飛舞。忽然小金魚(yú)身旁出現了一只粉色的蝴蝶，這只風(fēng)箏真漂亮��！它迎著(zhù)風(fēng)向小金魚(yú)飛了過(guò)去，像是在和它打招呼。小金魚(yú)和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蜻蜓、有貓頭鷹、還有一條長(cháng)龍……不知玩發(fā)多久，天漸漸的暗下來(lái)，媽媽叫我回家了，我依依不舍的把金魚(yú)的線(xiàn)收回，小金魚(yú)落到了地上，我帶著(zhù)風(fēng)箏回了家。
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇7
今天，我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地張望著(zhù)這美麗的世界。形態(tài)各異、種類(lèi)繁多的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的腳，讓他們流連忘返。遠處，一家人正在開(kāi)開(kāi)心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧，有“金魚(yú)”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏把藍藍的天空打扮得像萬(wàn)花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏�！盎ê毖劬Υ蟠蟮�，觸須長(cháng)長(cháng)的，翅膀上還有色彩艷麗的花紋，漂亮極了！我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹：“你想放哪只風(fēng)箏？”“放‘燕子’吧。我當觀(guān)眾兼勤雜工，你們是主力軍�！薄昂玫��！蔽覀兠Π选把嘧印闭归_(kāi)。表妹說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng)，你先拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，等跑一段距離后，讓線(xiàn)擰緊，讓表哥松開(kāi)。知道什么時(shí)候收放線(xiàn)，什么時(shí)候邊跑邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)……”嗬！表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道，真像一個(gè)知識淵博的“風(fēng)箏小博士”��！我讓表哥拿著(zhù)“燕子”，我則拿著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�！叭�，二，一，放！”表哥松開(kāi)了手，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下來(lái)。還好，我在原地勻速收線(xiàn)，它緩緩地、平穩地飛向空中�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè )的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇8
金秋送爽，瓜果飄香，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�。天空一望無(wú)邊，白云有時(shí)像綿羊，有時(shí)像棉花糖。大雁飛來(lái)飛去，有時(shí)排人字形，有時(shí)排一字形。
秋天的果樹(shù)上結滿(mǎn)了好吃的水果。秋天的花草不是那么綠，而是像金色的地毯。小動(dòng)物呢？小動(dòng)物們還在儲備糧食過(guò)冬呢！秋天真美��！
星期日的上午，小明拿著(zhù)一個(gè)紅彤彤的氦氣球來(lái)到公園里，草地上人山人海。這時(shí)，小明發(fā)現了自己的好朋友小軍，小軍拿著(zhù)一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小軍跑來(lái)跑去，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)小軍發(fā)現小明的氣球可以自己飛起來(lái)，就問(wèn)到：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球飛得起來(lái)？”小明說(shuō)：“因為沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏飛不起來(lái)，氣球里的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來(lái)�！毙≤姾芰w慕小明有個(gè)一會(huì )飛的氣球。小軍忽然說(shuō)：“我想到了，把氣球和風(fēng)箏放在一起不就行啦！”
兩個(gè)小伙伴一拍即合，說(shuō)干就干�？墒窃趺唇壞�？?jì)蓚�(gè)人都有不同的想法，小明說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)試試不就行了�！�
開(kāi)始，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小軍綁，綁在了正上方，可是，風(fēng)箏一邊高，一邊低。小明又綁在了正中間，一切準備就緒，兩人既興奮又緊張，只見(jiàn)氣球帶著(zhù)風(fēng)箏，越飛越高，就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇9
今天，我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏，因為今天我們要放風(fēng)箏。
體育課，我們捧著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看，風(fēng)箏的種類(lèi)真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長(cháng)龍風(fēng)箏，這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成，紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天，好快啊，我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望，在安裝好風(fēng)箏后，正好吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏像坐著(zhù)火箭一樣直竄上天。很快，天上成了風(fēng)箏的樂(lè )園。仔細一看，天空真像一幅多姿多彩的畫(huà)：兩個(gè)長(cháng)龍風(fēng)箏，舞在天上，這像是畫(huà)框，一些大風(fēng)箏飛不高，在樹(shù)的高度盤(pán)旋，小風(fēng)箏很靈巧，都在七、八層樓的高度飛，從下向上看，真像一幅多姿多彩的畫(huà)。
突然，飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降，我感到我的風(fēng)箏線(xiàn)軸也猛地一沉，不好，我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的線(xiàn)纏住了，我忙收線(xiàn)，兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái)，一看，兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)竟打了一個(gè)繩結。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理，纏住的線(xiàn)順利打開(kāi)了，我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。
這時(shí)，上課鈴響了。啊，不知不覺(jué)的，兩節課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線(xiàn)，把風(fēng)箏收好，在回班級的路上，別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我�；氐浇淌�，我還回想連篇，放風(fēng)箏真是一項有意義的活動(dòng)啊。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，我和爺爺奶奶拿著(zhù)風(fēng)箏準備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏，因為電瓶車(chē)只能乘兩個(gè)人，所以爺爺只好坐公交車(chē)去了。
接近淹城，我就看見(jiàn)兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方，我發(fā)現那里人流如潮，每個(gè)人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現爺爺還沒(méi)到達。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺到了，我叫爺爺幫我放風(fēng)箏，可是一拿出來(lái)，發(fā)現風(fēng)箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機一動(dòng)，從邊上撿了一根桿子，代替了原來(lái)的那根�？偹憧梢苑棚L(fēng)箏了，爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去，一邊放線(xiàn)一邊跑，風(fēng)箏總算飛上了天，看著(zhù)它好開(kāi)心。不一會(huì )兒功夫，我們的風(fēng)箏就和別人的線(xiàn)纏繞在一起，爺爺連忙把風(fēng)箏解開(kāi)。接著(zhù)爺爺又開(kāi)始放了起來(lái)。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時(shí)候一直放不起來(lái)，爺爺對我說(shuō)線(xiàn)不要放太長(cháng)。第二次我拉著(zhù)線(xiàn)，一邊松線(xiàn)，一邊跑，但我跑的是順風(fēng)的，好不容易放上去的風(fēng)箏沒(méi)放多高又掉下來(lái)了，我再放了線(xiàn)，往反方向跑，邊跑邊放，風(fēng)箏總算成功飛上了天，我高興極了！看著(zhù)風(fēng)箏在天上自由自在飛翔，滿(mǎn)天的風(fēng)箏各種各樣，五顏六色的，漂亮極了！
不知不覺(jué)中，回家的時(shí)間到了，我只好依依不舍地回家了，今天我不但很開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇11
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹缟�，我還睡在床上，媽媽說(shuō)今天外面風(fēng)很大，適合放風(fēng)箏，我不知不覺(jué)就背出了這首詩(shī)。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。
吃過(guò)午飯，汪姝含和她媽媽一起來(lái)到我家樓下，我和媽媽趕緊下樓跟她們－起騎車(chē)去了平天湖廣場(chǎng)。
到了平天湖廣場(chǎng)，我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多，各種各樣的箏，五顏六色，一－個(gè)比－個(gè)飛得高，它們在天空中自由自在地飛舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。突然，有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起，接著(zhù)，他們的風(fēng)箏不停地搖晃著(zhù)往下墜落，一下子就都掉進(jìn)了岸邊的湖水中。那兩個(gè)人竟然沒(méi)要風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏掉的雖然遠，還沉底了，但媽媽沒(méi)有放棄，而是把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢地小心的往回拉，想把風(fēng)箏拉上來(lái)，我不知道能不能成功，就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽真的把風(fēng)箏拉上來(lái)了。
這時(shí)，媽媽把風(fēng)箏交給我，讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來(lái)了，飛舞的風(fēng)箏力氣好大，我感覺(jué)自己都要被帶飛起來(lái)了。飛了好久，最后，風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)了，我們又繼續放了會(huì )兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開(kāi)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇12
“哇！風(fēng)箏！媽媽快看！”我興奮地嚷著(zhù)。學(xué)校操場(chǎng)上，幾個(gè)哥哥姐姐正抬著(zhù)頭，手搭涼棚，目光緊緊跟隨著(zhù)空中的風(fēng)箏。
“已經(jīng)到了放風(fēng)箏的時(shí)候了嗎？”我滿(mǎn)臉期待地問(wèn)媽媽。
“快了，清明前后，天氣暖和，最適合放風(fēng)箏了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。
媽媽還告訴我，清明是二十四個(gè)節氣中的第五個(gè)，也是中國傳統的祭祀節日。我知道，每年清明，外公和舅舅都會(huì )帶上早已準備好的香燭和元寶去公墓祭拜過(guò)世的親人。除此之外，清明前后還有很多傳統的豐富多彩的活動(dòng)。對于我來(lái)說(shuō)，最有趣的要數放風(fēng)箏了。
每年清明前后，天氣晴好的周末，傳媒集團后面的小山坡上就會(huì )擠滿(mǎn)了人。有坐在墊子上悠閑地聊天的，有躲進(jìn)帳篷里休息的，也有來(lái)賞花的。跑得最歡的，莫過(guò)于我們這群放風(fēng)箏的孩子了，個(gè)個(gè)小臉兒紅撲撲的，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。我讓媽媽幫忙舉著(zhù)風(fēng)箏，自己攥緊線(xiàn)軸，在2、3米遠的地方準備著(zhù)�！�1，2，3，放！”一聲令下，媽媽的手一松，我就撒腿飛奔，邊跑邊向后張望。耶！飛起來(lái)了！我停止奔跑，用媽媽教的方法一會(huì )兒收，一會(huì )兒放。果然，空中很快又多了一只風(fēng)箏。蝴蝶、蝙蝠、蜈蚣……各式各樣，無(wú)奇不有。哈哈！居然還有騎單車(chē)的人在天上飄著(zhù)。
我想，也許風(fēng)箏也能替我們帶去思念，帶去幸福的消息。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇13
遠處的風(fēng)箏緩緩升起，那銀線(xiàn)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，似一串精致的珍珠，勾起了我的回憶。
那個(gè)下午，涼風(fēng)習習。
曉月跑過(guò)來(lái)，一邊裝風(fēng)箏，一邊笑著(zhù)說(shuō)：我先裝，我一定可以裝得很好！果真，沒(méi)一會(huì )兒，他就裝好了。我拉了很長(cháng)的一段線(xiàn)，一只手把風(fēng)箏用力向上一拋，嘩還沒(méi)飛起，風(fēng)箏的骨架就散了，輕飄飄地落了下來(lái)。
曉月有些失落。
我把風(fēng)箏拆開(kāi)，重新裝起來(lái)。我先把小零件組裝好，再把硬塑料棒使勁一塞，風(fēng)箏又恢復原貌了。我滿(mǎn)意地看著(zhù)它，心里喜滋滋的。
曉月見(jiàn)我修好了風(fēng)箏，有些不服氣。他跑過(guò)來(lái)，接過(guò)風(fēng)箏說(shuō)：這次就讓我來(lái)放吧。結果，風(fēng)箏的命運跟第一次一樣，還沒(méi)等飛上空中，就又粉身碎骨了。
我倆丟下風(fēng)箏，躺在草地上，沉默了。
為什么風(fēng)箏不能飛起來(lái)？是哪里出了問(wèn)題？?jì)刃囊环妓髦�，我突然想起老師說(shuō)過(guò)合作才能贏(yíng)，就立馬又站起來(lái)說(shuō)：我們可以合作呀！對��！曉月也高興地答道。
于是，我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件，我插塑料管，他粘邊翼，我理線(xiàn)
第三次，曉月在后面放線(xiàn)，我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下：放！我雙腿用力往上一躍，雙手猛地向上一拋！啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！在陽(yáng)光的照射下，風(fēng)箏變得銀光閃閃，極為美麗。瞬間，喜悅漫過(guò)心田。
是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇14
我喜歡在春季去河壩放風(fēng)箏。
那天，輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的，多么好的天氣呀！一群鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，在天空中自由自在地飛翔著(zhù)，似乎在對我說(shuō)：“快去河壩放風(fēng)箏吧！”
我拉上爸爸，帶著(zhù)一只形似燕子的風(fēng)箏高高興興地來(lái)到南門(mén)河壩。
河邊，暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，吹動(dòng)了“燕子”風(fēng)箏那條長(cháng)長(cháng)的尾巴。它似乎想要展翅高飛，去與那藍天上自由自在的小鳥(niǎo)玩耍。
河壩上已有許多人把風(fēng)箏放上了天。我把“燕子”風(fēng)箏平放在地上，然后牽著(zhù)線(xiàn)，使勁往前跑。我越跑越快，看著(zhù)在碧空中越飛越高的“燕子”，我興奮地蹦著(zhù)叫著(zhù)：“飛上去啰！‘燕子’飛上去啰！”
天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，好似數不清的花兒在爭奇斗妍。我的“燕子”似乎不服氣比它們飛得低，想一爭高下，不停地飄揚著(zhù)剪刀似的尾巴，向高空飛去。這時(shí)，爸爸上來(lái)幫我，不停地放著(zhù)線(xiàn)，“燕子”終于飛到了最高處，成為了這片藍天的“主人”。
這時(shí)調皮的風(fēng)兒來(lái)湊熱鬧，搞得“燕子”一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒平穩，一會(huì )兒顫抖。
過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)漸漸小了，“燕子”也慢慢降低。風(fēng)快沒(méi)了，眼看著(zhù)“燕子”就要栽進(jìn)河里，爸爸只好既掃興又戀戀不舍地收了線(xiàn)，讓“燕子”降落了。
藍天中的小鳥(niǎo)又“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在對我們和燕子說(shuō)：“下次你們一定還要來(lái)呀！我還有好多話(huà)沒(méi)對‘燕子’說(shuō)完呢！”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇15
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。我趁此機會(huì )也買(mǎi)了一只，來(lái)到無(wú)錫圖書(shū)館前空地上。
這只風(fēng)箏是金魚(yú)圖案的，中間還繡著(zhù)一個(gè)“�！弊�。天上，風(fēng)箏圖案可真多，有“蛇”，“蝴蝶”，“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色，它扭動(dòng)著(zhù)細身子，似乎在炫耀自己，要么就是在空中擺出優(yōu)美的姿勢，要么就是一個(gè)勁地往上躥，一副盛氣凌人不可一世的樣子�！靶⊙嘧印币诧w回來(lái)了，它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹，剪出了柳葉，剪出了春天。
地上，許多人正在試放，大概是今天風(fēng)太大的緣故，能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線(xiàn)軸上，由媽媽做示范，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，迎著(zhù)風(fēng)，輕輕地拉一拉，又迅速地放線(xiàn)，這樣反復幾次，風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空，可好景不長(cháng)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又飄落下來(lái)。一計不成，又生一計。我把風(fēng)箏放在地上，拼命地向前跑，風(fēng)箏沒(méi)飛上天，倒被我拖了一大段路，我跑過(guò)去撿風(fēng)箏，那“金魚(yú)”的眼睛鼓得大大的，仿佛在笑我：真笨，連風(fēng)箏都不會(huì )放，光圖我一身皮毛好看，真沒(méi)本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了？脾氣這么大，害得我的風(fēng)箏老飛不上天，看看天上的風(fēng)箏，我可真羨慕。
回家的路上，風(fēng)箏還和我賭氣，借著(zhù)風(fēng)勢，不時(shí)地打我的臉，我心想：哼，你別高興得太早，等我以后選個(gè)好日子，把你放上天，我叫你下不了臺面！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇16
春天到了，在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，而這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期……
小軍、東東和莉莉一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見(jiàn)小軍左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸。他一邊跑著(zhù)一邊往后面看。東東呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著(zhù)她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著(zhù)他們兩個(gè)。這時(shí)小軍迎著(zhù)風(fēng)，一邊向前跑，一邊回過(guò)頭來(lái)對東東說(shuō)：“東東，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！我數一，二，三，跑，你就立刻把風(fēng)箏拋出去�！睎|東爽快地答應了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時(shí)，心里的喜悅立馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，他們就像被霜打過(guò)的茄子一樣，呆呆地站在那里�！昂闷婀�，怎么回事？”東東急得直跺腳。后來(lái)他們在一位高人地指導下又重新放了一次風(fēng)箏，風(fēng)箏終于上了天！那風(fēng)箏越飛越高，就像是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的一個(gè)黑點(diǎn)。莉莉拍著(zhù)手說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛的好高啊，都能和白云捉迷藏啦！”
遠處有一家三口人也在草地上放著(zhù)風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的風(fēng)箏，他的爸爸和媽媽正在幸福地看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著(zhù)紅色裙子的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有力大無(wú)窮的獨角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。
我愛(ài)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇17
賣(mài)風(fēng)箏的伯伯教了教我們怎么放風(fēng)箏了以后，我來(lái)到廣場(chǎng)上，姐姐拿著(zhù)風(fēng)箏在后面，我拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)盤(pán)，我們向一個(gè)風(fēng)向跑，我快跑，姐姐慢跑，姐姐一松手風(fēng)箏就飛起來(lái)了，爸爸教我風(fēng)箏飛得越高越好，低了就收收線(xiàn)，或者拽拽繩子，看著(zhù)好起來(lái)了以后，就趕緊放線(xiàn)，爸爸說(shuō)這叫：“緊了要松，松了要緊”慢慢風(fēng)箏就飛高了。
我放完了以后姐姐放，姐姐放的明顯的比我好，因為她放得又高又遠。
我們回到賣(mài)風(fēng)箏的地方，爸爸覺(jué)得我們的那個(gè)彩條風(fēng)箏放的不過(guò)癮，又選中了另一個(gè)小狗的風(fēng)箏，和賣(mài)風(fēng)箏的伯伯商量了一下，換了一根更長(cháng)的線(xiàn)，小狗的比彩條的大多了，放起了很重，這次的線(xiàn)有500米多了，爸爸放呀放呀，終于放到頭了，風(fēng)箏很高很高，在天空中看起來(lái)很小很小，我試了一下真的很重，要是一松手風(fēng)箏盤(pán)就跑掉了。
好是好，可是難收回了，爸爸收的時(shí)候一會(huì )站著(zhù)，一會(huì )坐著(zhù)，20分鐘過(guò)去了，風(fēng)箏依舊還沒(méi)收回來(lái)，而且越來(lái)越難收，爸爸問(wèn)賣(mài)風(fēng)箏的伯伯：“怎么越來(lái)越難收？”，伯伯說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)機油就好了�！卑职稚宪�(chē)拿來(lái)了一桶機油，用一根小棍子點(diǎn)了一點(diǎn)，抹在線(xiàn)盤(pán)上，再一擦，一轉又好來(lái)了，最后風(fēng)箏很快就從天上收回來(lái)了。
天漸漸黑了，我們一家人戀戀不舍地回家了，我想：今天我又喜歡上了一項新的體育運動(dòng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇18
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！背醮旱搅�，陽(yáng)光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不，大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外，約上小明、小剛一起來(lái)放風(fēng)箏了。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著(zhù)迎春花的芳香撲鼻而來(lái)，讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái)，在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結隊的人們正在綠茵茵的“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍藍的天空中飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，美麗的蝴蝶在翩翩起舞；兇猛的老鷹在天空自由的飛翔；神氣的金魚(yú)在天空飛來(lái)飛去，把蔚藍的天空裝點(diǎn)成了美麗的萬(wàn)花筒。
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏�？�！小男孩將一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸高興地摟著(zhù)他的媽媽?zhuān)α恕?/p>
看著(zhù)他們自由翱翔的風(fēng)箏，小明迫不及待地說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去。在我們的歡呼聲中，風(fēng)箏飛上天空了，可是不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏，一會(huì )兒碰到氣勢洶洶的“黑蝙蝠”，一會(huì )兒碰到美麗的“孔雀姐姐”，我連忙把風(fēng)箏拽了下來(lái)，準備重新放飛。第二次，我比上次更有經(jīng)驗，在春風(fēng)姐姐的幫助下，我的風(fēng)箏成功地飛上了天，我們高興得一蹦三尺高。
風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而斜飛于白云之下，好不歡快。
慢慢地，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞，我們歡笑著(zhù)，蹦跳著(zhù)……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇19
“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車(chē)后不停地哼著(zhù)。告訴你們一個(gè)重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什么，神舟六號又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六風(fēng)箏要上天了。
我手拿風(fēng)箏的轉盤(pán)，一個(gè)勁兒放線(xiàn)，手拉，風(fēng)箏升了一點(diǎn)，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風(fēng)箏不見(jiàn)了。我把線(xiàn)收了一點(diǎn)，可還沒(méi)看到我的風(fēng)箏，卻聽(tīng)到“嚓嚓”的響聲，我無(wú)意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺(jué)呢！我生氣地踢了它一腳。這時(shí)又刮風(fēng)了，哇，天助我也！大好時(shí)機，不容錯過(guò)。我拿著(zhù)轉盤(pán)就跑，風(fēng)一個(gè)勁兒地吹，轉盤(pán)一個(gè)勁地旋轉，正是我跑得一頭勁時(shí)，老媽連忙“鳴金收兵”。我調頭一看，恍然大悟：原來(lái)我跑時(shí)，“神六”紋絲不動(dòng)，轉盤(pán)卻被風(fēng)吹得直放線(xiàn)。望著(zhù)“神六”安祥地曬太陽(yáng)，我決定東山再起。
這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。刮風(fēng)了，我放長(cháng)了線(xiàn)，拽著(zhù)線(xiàn)向上提，我急速地奔跑著(zhù)，“神六”正沖出“大氣層”，我又放了點(diǎn)線(xiàn)，拉了拉，“神六”開(kāi)始脫離“軌道”越飛越高。這時(shí)一只飛機風(fēng)箏想與我的“神六”一決高低，我可不愿輕易服輸，放一點(diǎn)線(xiàn)，拉一點(diǎn)……“飛機”也不甘示弱與“神六”并駕齊驅。斗勇不如斗智，我安全避開(kāi)，嘿，飛機哪能與飛船相比？一會(huì )兒工夫便垂頭喪氣地落了下來(lái)。
我的“神六”載著(zhù)我的目標，載著(zhù)我的夢(mèng)想，向上沖，向上沖……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇20
星期六下午，我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長(cháng)蜈蚣”，還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚(yú)”……當我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過(guò)來(lái)，把線(xiàn)穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，小紅舉著(zhù)“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著(zhù)落了下來(lái)，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。
第三次，我想應該不會(huì )再出意外，于是我就對“小燕子”說(shuō)：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買(mǎi)了一個(gè)新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著(zhù)粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái)，她就翩翩起舞，這個(gè)比之前的更給力，一次意外也沒(méi)發(fā)生�！靶『憋w起來(lái)的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇21
我一直很想放風(fēng)箏，爸爸答應我期中考試考完了，就帶我去放風(fēng)箏，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末，今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習，果然是一個(gè)游玩的好日子！于是，我們高高興興的出發(fā)了。
我們去到公園，我看見(jiàn)公園門(mén)前，有五花八門(mén)的風(fēng)箏，看得眼花瞭亂，爸爸說(shuō)：“你隨便選，挑你喜歡的，讓爸看一看你的品味！”在我仔細挑選之下，我選了一只兇狠的雄鷹，我想看一下雄鷹會(huì )不會(huì )在天上翱翔。
我們去到公園的大草地上，我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著(zhù)放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸說(shuō)：“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“好的�！卑职謳е�(zhù)線(xiàn)軸往前走，慢慢加速，忽然爸爸說(shuō)：“放——開(kāi)—它！”，然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏，我抬頭一看，風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了，真是帥不過(guò)三秒��！，可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒，爸爸說(shuō)：“我們再來(lái)一次�！比缓�，我再次拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸往前跑，爸爸大喊：“放！”我再次放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空，我大喊：“哇！太厲害了，我們成功了�！边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了！
放完風(fēng)箏，爸爸跟我說(shuō)：“做人就要像風(fēng)箏一樣，慢慢往高處飛，飛得高才能看得遠！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇22
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節，今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場(chǎng)，我看到有很多人在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各種各樣的，有胖胖的大熊貓，有大大的老鷹，還有黃黃的小鳥(niǎo)。
我拿出了我的“鳳凰”，按媽媽說(shuō)的去做，我先飛快的跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，結果，我被石頭絆了一跤，風(fēng)箏落了下來(lái)，我有點(diǎn)灰心，媽媽看出了我的心思，說(shuō)“孩子，不能放棄呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我繼續拿著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)，漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空，我高興的喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)視?huì )放風(fēng)箏了�！�
天黑了，我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。
星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。
我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛趺捶棚L(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去，拿著(zhù)風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說(shuō)：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的.，要有耐心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇23
春天到了，陽(yáng)光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美��！萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著(zhù)珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起來(lái)，你來(lái)放，好嗎？”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手�！睆埲A笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，張軍右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，張軍大喊一聲：“放！”話(huà)音剛落，張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣，他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著(zhù)一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著(zhù)張軍和張華。她一邊跟著(zhù)跑，一邊小聲說(shuō)：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì )，你們能教我嗎？”張軍爽快答應了，轉身把線(xiàn)軸交給了張華。不一會(huì )兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我的風(fēng)箏飛得好高��！”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇24
風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。
在公園里，我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱，把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋，風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉來(lái)轉去。忽然，媽媽在一邊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一邊對我說(shuō)：“孩子，你把風(fēng)箏（燕子）的尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn)，然后放手�！蔽乙贿吢�(tīng)媽媽說(shuō)，一邊去做。
就在我放手的時(shí)候，媽媽使勁跑了起來(lái)，風(fēng)箏果然飛上天空，就像一只歡快的小燕子在空中盤(pán)旋著(zhù)。我們能看見(jiàn)天空中飛舞著(zhù)美人魚(yú)、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
“咔嚓”一聲，我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏，可是，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看見(jiàn)我在哭，走上前來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了�！蔽乙贿吙�，一邊說(shuō)�！澳俏規湍隳孟聛�(lái)�！贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹(shù)上爬。就在這時(shí)，我停止了哭泣，對那位大哥哥說(shuō)：“別爬了，太危險了，風(fēng)箏可以再買(mǎi)，可是生命買(mǎi)不回來(lái)�！贝蟾绺鐓s說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽乙幌伦泳o張起來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥從樹(shù)上爬下來(lái)，手里還拿著(zhù)我的風(fēng)箏。一見(jiàn)大哥哥要走，我急忙對他說(shuō)：“謝謝你大哥哥�！薄皼](méi)事，下次要小心一些，別又放到樹(shù)上去了�！贝蟾绺缯f(shuō)完，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。
天漸漸黑了下來(lái)，我們一家收拾好東西，高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇25
春天到了，在陽(yáng)光明媚的日子里，我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園的草地上，我看見(jiàn)天空飄著(zhù)許多風(fēng)箏，有美麗的“小金魚(yú)”，有棕色的“蜈蚣”，還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。
這時(shí)身邊的小炯說(shuō)：“咱們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“好呀，那咱們要比他們放得還要高一些�！庇谑俏沂帜镁�(xiàn)軸，一手放引線(xiàn)，小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái)，一邊跑，一邊喊：“小炯，再舉高點(diǎn)，風(fēng)箏就要飛上天嘍！”小炯把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我興奮地大喊：“可以放開(kāi)啦！”小炯剛放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就一頭栽到了地上，我非常傷心。
突然，我發(fā)現草地中央站著(zhù)一家三口，一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線(xiàn)，抬頭望著(zhù)天空，原來(lái)他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想：“我們只要努力一定也會(huì )把風(fēng)箏放上天的�！�
于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開(kāi)以后，要一邊跑，一邊慢慢放線(xiàn)。在一次次的努力下，我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來(lái)，就在這時(shí)我的電話(huà)手表響了起來(lái)，是媽媽叫我回去吃飯�？粗�(zhù)好不容易放起來(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔，我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。
明年春天，我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇26
星期六，天氣格外晴朗，天上飄著(zhù)朵朵白云，我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪上，我們看到了天上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色，真美��！你看，蝴蝶風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我多么漂亮��！”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說(shuō)：“我才是最美麗的呢！”老鷹風(fēng)箏可驕傲了，說(shuō)：“我是飛得最高的，本事最大的，有本事，你們也過(guò)來(lái)呀！”
我和一凡也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了，我對一凡說(shuō)：“一凡，你拿著(zhù)風(fēng)箏，我說(shuō)放，你再放�！币环舱f(shuō)：“好的�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我大聲喊道：“快把風(fēng)箏放了！”一凡把風(fēng)箏向上一拋，我舉著(zhù)線(xiàn)，使勁往前跑，眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了，風(fēng)卻停了，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。
正當我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)教會(huì )了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng)：“逆風(fēng)跑，邊跑邊扯線(xiàn)……”我們按照大哥哥的方法，再試了一次，還是沒(méi)有成功。我開(kāi)始灰心喪氣了，一凡鼓勵我：“不要灰心，我們再試一次吧�！�
于是，我重新振作起來(lái)，又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋，我拉著(zhù)線(xiàn)使勁往前跑，邊跑邊扯線(xiàn)……“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興極了，一凡笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，努力總會(huì )有收獲哦！”我把風(fēng)箏線(xiàn)交給一凡：“不如你也來(lái)試試吧�！币环才e著(zhù)線(xiàn)，只輕輕拉扯了兩三下，風(fēng)箏飛得更高了�？吹斤L(fēng)箏飛得最高，我們開(kāi)心得不得了！
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了做任何事情都是通過(guò)努力才能實(shí)現的，學(xué)習也是如此。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇27
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和小藍一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著(zhù)自己美麗的翅膀�？蓯�(ài)的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍先把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏放在地上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線(xiàn)頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子，然后把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結。呵呵，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著(zhù)我和小藍開(kāi)始放風(fēng)箏，小藍拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑啊跑��！我一松手，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你再重新試一次�！�
于是，我又拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地往前跑去。當我放手的時(shí)候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。
小藍鼓勵我，我決定再試一次，繼續在草坪上跑來(lái)跑去，結果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí)，我們找來(lái)了一根又細又長(cháng)的棍子，費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來(lái)，可是線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。
小藍安慰我說(shuō)：“我們再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧！這次一定會(huì )成功的�！蔽覀冇仲I(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開(kāi)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開(kāi)心得手舞足蹈。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇28
星期六的早晨，天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉，吃完飯后，我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草，還有的和我一樣年齡的小孩子。
一到廣場(chǎng)，我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說(shuō)：“別跑遠了啊，快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了�！蔽壹泵Φ嘏芑貋�(lái)了。小剛拿的線(xiàn)軸，小軍拿著(zhù)風(fēng)箏，小剛說(shuō)放，小軍就松手了。小剛著(zhù)急地跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái)，我很失望。
小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，別灰心，我們再來(lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了，可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地擁抱著(zhù)掉了下來(lái)。
沒(méi)辦法，我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng)，風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著(zhù)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏在對著(zhù)我們微笑，仿佛在對我們說(shuō)：“你們真是太厲害！”就在大家一起拍手叫好時(shí)，小剛一把沒(méi)拉住，風(fēng)箏線(xiàn)掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費了九牛二虎之力，風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。
第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了，可是線(xiàn)又斷了。小剛很生氣，小軍跑去追斷了線(xiàn)的風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈，風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著(zhù)粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō)：“謝謝你，小軍�！毙≤娬f(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！比缓蟀褍筛�(xiàn)放一起打了個(gè)死結。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗，這次的風(fēng)箏終于成功了，我們高興地在原地又蹦又跳的。
這真是難忘的一天��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇29
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靹偟�，我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對媽媽說(shuō)：“我想去公園放風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！蔽覀兙湍弥�(zhù)風(fēng)箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹(shù)……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花�？吹教一�，我就想到最?lèi)?ài)吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來(lái)到公園。��！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)放線(xiàn)的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我把線(xiàn)放得再長(cháng)一點(diǎn)，風(fēng)箏飛得更高更遠了。誰(shuí)知好景不長(cháng)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心，心想：才過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽大聲喊道：“快抖線(xiàn)�！蔽亿s緊抖了抖手中拇，只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風(fēng)又起了！
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會(huì )兒該有多好呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇30
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè )方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩(shī)中就有提到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著(zhù)風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì )兒就飛起來(lái)了；無(wú)風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來(lái)，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因為那時(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著(zhù)孩子們的理想，也承載著(zhù)成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏，就仿佛看見(jiàn)了自己的童年，總會(huì )露出會(huì )心的微笑。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇31
今天，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)數朵小野花，許多風(fēng)箏把藍藍的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛�！敖痿~(yú)妹妹”搖著(zhù)裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著(zhù)長(cháng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。
“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著(zhù)風(fēng)箏，線(xiàn)的另一端是拿著(zhù)線(xiàn)軸的小李�！邦A備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著(zhù)，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了�！薄帮L(fēng)大了，收線(xiàn)，快收線(xiàn)！”
過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì )兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì )兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì )兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏們隨著(zhù)夕陽(yáng)落下了，天空好像被調皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復了以往的平靜。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇32
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節，我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準備放風(fēng)箏。
我帶來(lái)了燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著(zhù)，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。
這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)跑著(zhù)說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們說(shuō)這是怎么回事？這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著(zhù)風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了，他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來(lái)了一遍，我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我們終于成功了，我望著(zhù)藍藍的天空開(kāi)心地笑了，我知道快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我太開(kāi)心了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇33
一個(gè)星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著(zhù)風(fēng)箏，準備放飛呢！
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”，好像在告訴大家他的快樂(lè )！
小紅說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著(zhù)風(fēng)箏，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道，“你們快來(lái)看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō)：“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧！“那可不行，”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧！”
拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著(zhù)剛才的經(jīng)驗，毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(cháng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準備回家，并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇34
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著(zhù)許許多多的風(fēng)箏，有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”，帶著(zhù)剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢�？稍嚵藥状�，風(fēng)箏總是會(huì )落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“妹妹，讓哥哥來(lái)教你吧�！敝灰�(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著(zhù)線(xiàn)，不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調整拉線(xiàn)的力度，引導風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“這下，你應該會(huì )指導風(fēng)箏了吧?”我對哥哥說(shuō)：“我會(huì )了�！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪�(xiàn)一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇35
陽(yáng)春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來(lái)，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇！天上有數不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚(yú)的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑，不過(guò)是往天空上誰(shuí)越高誰(shuí)就獲勝，比來(lái)比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)弄開(kāi)，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開(kāi)，沒(méi)想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著(zhù)引線(xiàn)，小軍托著(zhù)燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開(kāi)，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來(lái)了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵著(zhù)我們，為我們喊著(zhù)加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來(lái)。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來(lái)。
遠處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著(zhù)媽媽感嘆道：“孩子又長(cháng)大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇36
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間，樹(shù)林里的小樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛(ài)的小腦袋張望著(zhù)春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿(mǎn)著(zhù)春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗，所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的時(shí)候，天上早已飛滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們也趕緊把我們的大尾巴魚(yú)風(fēng)箏放起來(lái)吧！”“OK，馬上！”我舉著(zhù)風(fēng)箏跑，小麗拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)。等線(xiàn)放的差不多了，她朝我大喊：“快把風(fēng)箏拋上去�！本拖裥r(shí)候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風(fēng)箏拋了上去，好似能看見(jiàn)半空中突然出現了一道美麗的弧線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一番反復，風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進(jìn)云霄里去了�！按笪舶汪~(yú)”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開(kāi)心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風(fēng)箏，跟著(zhù)其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇37
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓搅�，小明約上朋友們去公園放風(fēng)箏。
天藍藍的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，天空中飄著(zhù)大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著(zhù)，它睜著(zhù)大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚(yú)”，甩著(zhù)尾巴，好像正在藍藍的大海里游來(lái)游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說(shuō)：“我是天空中的霸王，你們都要聽(tīng)從我的命令！”
小明見(jiàn)狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說(shuō)：“等我說(shuō)‘一、二、三，放’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著(zhù)春風(fēng)飛上了藍天。小紅在旁邊激動(dòng)地說(shuō)：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠處，有一家三口，小孩子拿著(zhù)線(xiàn)，一邊跑，一邊慢慢放線(xiàn)，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說(shuō)：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習，天天向上！”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇38
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著(zhù)，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著(zhù)潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)軸；弟弟拿著(zhù)飛機型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè )壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇39
星期天，我和我親愛(ài)的爸爸媽媽、還有我調皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏，那里人真多呀！許多風(fēng)箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開(kāi)始放，可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱，哪可能有風(fēng)嘛！我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢？
我首先使用的是“趁機偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一陣強風(fēng)，我便順手拿起風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，唉，可惜好戲不長(cháng)，風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著(zhù)辦吧。
這次我要有我百戰百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái)，再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈，終于等到了我又拿起風(fēng)箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái)，��！我的苦心沒(méi)白費呀！風(fēng)箏越飛越高，也越來(lái)越小，真是太高興了！爸爸說(shuō)，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒(méi)放起’你要想辦法。
從這個(gè)事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來(lái)，繼續向前走，不要半途而廢，要堅持下去。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇40
春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽(yáng)光里為我們微笑，柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(cháng)長(cháng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén)，拿著(zhù)風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟舉著(zhù)風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼杆偎墒�，我側著(zhù)身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過(guò)樹(shù)梢，越來(lái)越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來(lái)，就在我跳起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)箏“吱”的一聲線(xiàn)斷了，一轉眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著(zhù)嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群，卻開(kāi)心得不得了，是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇41
趁人們不注意的時(shí)候，春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著(zhù)紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂(lè )地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)！
李明他們拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著(zhù)線(xiàn)，小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著(zhù)他倆，好像在說(shuō)：”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空？”
隨著(zhù)李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著(zhù)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著(zhù)落了下來(lái)！接著(zhù)他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí)，秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō)：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著(zhù)他倆繼續拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著(zhù)天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇42
今天，天氣晴朗，有著(zhù)微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線(xiàn)細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì )兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，我開(kāi)始氣餒了，爸爸說(shuō)：“才放了這么一會(huì )兒就放棄了，俗話(huà)說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長(cháng)，功夫自然就深了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一下子恍然大悟，繼續放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來(lái)，我心里：想著(zhù)這次千萬(wàn)要成功啊，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無(wú)成。
我永遠都不會(huì )忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇43
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著(zhù)做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們三人做得非常認真。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細長(cháng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著(zhù)，小軍也做好了，他也舉著(zhù)那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì )兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著(zhù)風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著(zhù)身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著(zhù)笑著(zhù)，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇44
星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著(zhù)風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(cháng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著(zhù)線(xiàn)團跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì )在地上“飛”。我心里想著(zhù)爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次�？墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團就帶著(zhù)我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導，練習幾次以后，我就可以獨自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。
下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇45
春天是個(gè)美麗的季節，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著(zhù)風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著(zhù)線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著(zhù)我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓，我飛快地向前跑，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(cháng)龍……看著(zhù)看著(zhù)我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著(zhù)媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇46
星期天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園，買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè )場(chǎng)：有游來(lái)游去的大魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡(jiǎn)直數也數不完。
我們來(lái)到一塊大草地上，媽媽問(wèn)我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些害怕放不起來(lái)，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就能越飛越高�！巴�！飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我和妹妹歡呼著(zhù)。突然，風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了，我心想：“這下完了，新買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了�！焙迷诎职直容^有辦法，他把線(xiàn)慢慢收起，用手輕輕一挑，風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會(huì )掉下來(lái)。我反復嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習，我一定會(huì )把風(fēng)箏放得又高又穩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇47
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現眼前：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁脒@樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現風(fēng)箏線(xiàn)斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線(xiàn)有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(cháng)的一種。我不屑地想：如果線(xiàn)太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(cháng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著(zhù)一股強風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢：爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線(xiàn)，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇48
春回大地，萬(wàn)物復蘇，小草都開(kāi)始生長(cháng)了。
小明、小美、小剛，他們三個(gè)好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏，春風(fēng)把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹(shù)的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀，人們來(lái)到草地上春游了，有一家三口組成一個(gè)團隊，一名導游，正為他們介紹著(zhù)美麗的風(fēng)景。在不遠處的草地上，有一個(gè)小孩，再放一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個(gè)大風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。除了那個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏，有許多動(dòng)物風(fēng)箏，有圓形的金魚(yú)，還有心形的金魚(yú)，仿佛這里變成了它們比美的世界�？吹竭@樣的情景，人們不禁贊嘆說(shuō)，春天真美呀！
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天，就跟小剛說(shuō)：”小剛你能幫我拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，我就舉著(zhù)風(fēng)箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過(guò)到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會(huì )兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見(jiàn)風(fēng)箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇49
星期日下午，我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮，因為這是我在2008年第一次放風(fēng)箏，我想著(zhù)想著(zhù)，就牽著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏線(xiàn)繞到了電線(xiàn)桿上，我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線(xiàn)咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。
跑到了田地里，我又牽著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然，一架飛機飛了過(guò)來(lái)，使這只風(fēng)箏失去了方向感，像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，我緊張極了！這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)媽媽一會(huì )收線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )往后拽，一會(huì )兒又向前進(jìn)，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然，媽媽問(wèn)我，為什么風(fēng)箏能飛得那么高，而且還不掉下來(lái)呢？我說(shuō)，因為有風(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因為有一根線(xiàn)牽著(zhù)它
我想了好久才明白，原來(lái)如果沒(méi)有線(xiàn)的話(huà)，不管風(fēng)箏飛得多高，最終都要掉下來(lái)。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇50
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對著(zhù)爸爸喊：“爸爸！你昨天說(shuō)好和我放風(fēng)箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說(shuō)：“好好好，我現在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風(fēng)箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了公園，“今天晴空萬(wàn)里，還有威風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！卑职终f(shuō)。來(lái)到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏在空中飛著(zhù)，我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了，我們剛要放風(fēng)箏，爸爸的客戶(hù)就打電話(huà)過(guò)來(lái)了，爸爸趕緊接電話(huà)，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話(huà)，立刻對我說(shuō)：“我要去工作了，這兩元錢(qián)給你坐公交車(chē)回家，再見(jiàn)！”我有氣無(wú)力地朝著(zhù)爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹(shù)旁，我本來(lái)很失望，過(guò)了兩分鐘后，我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機會(huì )很珍貴，不能浪費��！我自己放起風(fēng)箏來(lái)�？墒�，我怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)，就像一個(gè)剛被老師批評過(guò)的孩子，雖然現在陽(yáng)光明媚，但我的心里正下著(zhù)大雨，看著(zhù)別人開(kāi)心地放風(fēng)箏，我低下了頭。
這個(gè)世界上，有許多忙的父母，根本沒(méi)時(shí)間培孩子，工作單位請讓員工們，老板請讓員工們多放點(diǎn)假，讓他們陪陪孩子吧！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇51
在一個(gè)春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了，正好今天天氣不錯，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門(mén)大炮，真像一個(gè)戰斗機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來(lái)，轉過(guò)頭，看見(jiàn)許多小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中�！昂⒆�，你還放不放風(fēng)箏？”爸爸的話(huà)把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的軸線(xiàn)放長(cháng)一些，在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái)，“戰斗機”風(fēng)箏隨著(zhù)我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍的天空中�？吹竭@場(chǎng)面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線(xiàn)軸，親自來(lái)放這霸氣的戰斗機，感覺(jué)自己像坐在戰斗機里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰斗一樣，我們玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“兒子，該回家了”，我說(shuō)：“不行啊，我還想再玩一會(huì )兒”“不行，現在已經(jīng)六點(diǎn)了，該回家吃飯了”爸爸批評道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇52
春姑娘來(lái)了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來(lái)，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！
李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著(zhù)大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線(xiàn)先穿好，系好，負責放風(fēng)箏，張雷負責拋風(fēng)箏，李婷負麥指揮。任務(wù)安排好了，他們三個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
李云左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，張雷拿著(zhù)風(fēng)箏，舉過(guò)了頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)了，張雷瞅準時(shí)機，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽(tīng)了，如閃電般向前沖去�？墒�，風(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái)，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說(shuō)：都怪你，風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴(lài)在我的頭上！李婷聽(tīng)了，說(shuō)：好了，你們別吵了，你們都沒(méi)錯，是方向弄錯了，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的話(huà)，他們再次放起了風(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍藍的天空，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛。這時(shí)，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。
遠外的一家人也在快樂(lè )地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來(lái)越開(kāi)心。
那天，他們玩得多么快樂(lè )呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們去放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇53
今天真累��！又上英語(yǔ)課，又上數奧課，還上聲樂(lè )課。上完聲樂(lè )課才能休息一會(huì )兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對媽媽說(shuō)：“咱們出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“行�！辈灰粫�(huì )兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車(chē)來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi)，我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛上了天，這時(shí)姥爺說(shuō)：“你的手要經(jīng)常動(dòng)，要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了�！甭�(tīng)了姥爺的話(huà)，我認真地放著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō)：“你的手不要動(dòng)，當風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候你就往那邊跑�！蔽衣�(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明：風(fēng)小的時(shí)候用姥爺的方法，風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí)，突然有一只風(fēng)箏呼嘯著(zhù)向我們這邊飛來(lái)，嘶地一聲，我的風(fēng)箏斷線(xiàn)了，一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道，那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美，質(zhì)量很好，線(xiàn)很結實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是，那個(gè)“侵略者”是兩根線(xiàn)，而我的卻只有一根線(xiàn)；它是專(zhuān)業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因為線(xiàn)斷了，我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔！
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