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《海底兩萬(wàn)里》小學(xué)生讀后感作文500字
合上書(shū)，揉揉那發(fā)酸的雙眼，舒展了疲憊的四肢，想起了老師布置的任務(wù)……
第二次翻開(kāi)那厚厚的書(shū)頁(yè)，與第一次的走馬觀(guān)花不同，在了解了文章的寫(xiě)作背景后，竟從這篇科幻小說(shuō)中悟到了作者對海洋的熱愛(ài)。
故事很長(cháng)，卻引人入勝，讓人不舍得放下。
故事大概是一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物，它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)大得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只受到它的攻擊，為了保證海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明，宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生撞擊后，主人公不慎掉入水里，才發(fā)現怪物原是一件世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后，主人公被帶入潛艇，開(kāi)始了一段奇妙的海底之旅……
第一次讀時(shí)，感覺(jué)它真實(shí)的像是記敘文，查完資料才得知是科幻小說(shuō)，而能把大海描繪的那么栩栩如生的作者——凡爾納，甚至都未曾下過(guò)海，被我當做記敘文的《海底兩萬(wàn)里》竟完全是他幻想出來(lái)的.。而那時(shí)，像“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇更是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
可是，在科技發(fā)達的二十一世紀，要有一艘“鸚鵡螺號”實(shí)在是太容易了。而且，凡爾納在他作品中的現代化物品也都不再是不可觸碰的夢(mèng)，它們真的在科學(xué)的幫助下出現了！
凡爾納，真的很了不起。未曾下海，卻能寫(xiě)出如此身臨其境的文字；憑借想象，創(chuàng )造了多少當時(shí)前所未聞的物品；依靠努力，在腦海里實(shí)現了下海周游全球的夢(mèng)想。
六年級:吳嘉妍
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