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團結也是一種力量初中作文500字

時(shí)間:2021-01-27 11:25:11 500字 我要投稿

團結也是一種力量初中作文500字(通用10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的團結也是一種力量初中作文500字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結也是一種力量初中作文500字(通用10篇)

  團結也是一種力量初中作文1

  在生命的長(cháng)河中,總有一種力量讓我們感動(dòng),讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來(lái)源于團結,這種情感,歸結于愛(ài)與關(guān)懷。

  在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個(gè)溫暖、團結充滿(mǎn)歡笑的大家庭中我深感幸福。

  在這里我們共同為了將來(lái)的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團結在運動(dòng)場(chǎng)上一樣表現的淋漓盡致。

  雖然期待已久的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫(huà)面依舊在我們的腦海中浮動(dòng),久久而不能平靜。

  鏡頭一:斗志昂揚,激情澎湃

  在人山人海的運動(dòng)場(chǎng)上,我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉,給人以無(wú)限的希望與熱情。他們邁著(zhù)整齊的步伐,他們吶喊著(zhù)不失霸氣的口號,騰飛在舞動(dòng)的運動(dòng)場(chǎng)上,盡情的表現自我,沒(méi)錯,可愛(ài)的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團結的力量。

  鏡頭二:激情似火,熱情奔放

  馳騁在賽道上的每一位運動(dòng)員都心存希望,熱情奔放充滿(mǎn)陽(yáng)光,他們只想超越每一位對手,獨領(lǐng)風(fēng)騷,踏向成功的彼岸,為班級爭光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團結的力量

  鏡頭三:萬(wàn)眾一心,勢如破竹

  雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場(chǎng)上的運動(dòng)員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿(mǎn)朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉壎鴪猿植恍,即使雙腳如萬(wàn)斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅持向前沖。這,源于一種力量,一種團結的力量。

  團結,它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著(zhù)萬(wàn)般力量。

  如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅韌不拔,那便是團結的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn),那便是團結的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團結的力量。

  團結也是一種力量初中作文2

  團結是一種力量,難以摧毀;團結是一種精神,永恒持久;團結是一種智慧;無(wú)法超越。

  “你快點(diǎn)走,別寫(xiě)了,就知道寫(xiě)作業(yè)!”好朋友毛晶晶在一旁不斷的催我。見(jiàn)我沒(méi)反應,便一氣之下奪走了我的筆,摔到一邊,我有點(diǎn)不耐煩地看了她一眼,她那雙大眼睛好像是要噴出火來(lái),我拿起筆邊若無(wú)其事的記我的作業(yè),不以為然地對她說(shuō):“你先去吧,等你回來(lái)再說(shuō)!”她指著(zhù)我的作業(yè)本不容遲緩的強硬語(yǔ)氣對我說(shuō):“你就寫(xiě)吧!寫(xiě)吧!一點(diǎn)也不為咱們組著(zhù)想,真自私!”她的最后一句話(huà)讓我驚愕的抬起頭,望著(zhù)她氣呼呼的背影,我不禁感到內心的不安,我回頭看看我們這一組,只剩下我孤零零的一人了。我扔下筆徑直走出了教室,去往正在商議班會(huì )事情的化學(xué)實(shí)驗室。

  打開(kāi)門(mén),吵鬧的聲音撲面而來(lái),大家配合的分成了幾個(gè)小組小毛一眼就看到了我。我像一個(gè)布偶一樣,被她拎到了座位上,她快活得對我說(shuō):“你來(lái)了!真好!”他地反映出滬了我的意料,本以為依她的性格會(huì )不停的責備我,可她甜美的笑容給了我最好的答案,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他們已經(jīng)開(kāi)始嘰嘰喳喳的議論班會(huì )時(shí),我們組所要準備的節目了,“演小品吧!”“不行,詩(shī)朗誦!薄澳憷收b!干脆找個(gè)文章念一念就行了!薄澳隳顔帷彪u一嘴鴨一嘴的各抒己見(jiàn)。最后還是決定詩(shī)朗誦,“可是誰(shuí)寫(xiě)呢?”我在一旁若有所思地說(shuō)!耙粔K寫(xiě)!”小毛一邊眨著(zhù)大眼睛興奮得說(shuō)!皩ε!一塊寫(xiě)!”旁邊的盛涵無(wú)比贊同。

  前四節詩(shī)進(jìn)展還算順利,可是后面的話(huà)……便讓我們三個(gè)人開(kāi)始咬筆頭了。這個(gè)剛有些想法就被那個(gè)給否了。不過(guò)前四節都是我和小毛編的,后面的任務(wù)自然就交給盛涵了,果然沒(méi)有大失所望,第二天這首惟妙惟肖的小詩(shī)就躍然紙上了。

  我們將自己的勞動(dòng)成果給老師審閱:“寫(xiě)得不錯!崩蠋煹目洫勛屛覀兠恳粋(gè)人的內心都暖洋洋的,”誰(shuí)寫(xiě)的?在老師充滿(mǎn)疑惑的目光中,我們相視一笑,異口同聲的回答道:“一起寫(xiě)的!”在這堅定有力的回答聲中,我感到一種無(wú)名的力量,而這種力量正是我們團結合作的精神所具有的集體的力量!

  團結也是一種力量初中作文3

  記得四年級下半學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過(guò)一場(chǎng)廣播體操比賽。因為在此之前,我們班在校運動(dòng)會(huì )中連連失利。在年級段中一直都抬不起頭來(lái),所以我們決定一定要在這次比賽中取得好成績(jì),老師也對我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  因此,在操場(chǎng)上,每每可以看到我們勤奮練習的身影。中午的時(shí)候,太陽(yáng)毒辣辣的烤著(zhù)大地,教室熱的像個(gè)大蒸爐,打開(kāi)窗,迎面而來(lái)的便是陣陣的熱浪,沒(méi)有半絲的涼風(fēng),操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道像是要融化了一般?墒翘鞖庠賽毫,也擋不住我們練習的決心。

  來(lái)到操場(chǎng)上,熱氣更是要將人蒸熟了一般,我蹲下身子好奇的碰了下地,但燙的我立刻縮回了手。排好隊行,我們便練了起來(lái),不一會(huì ),汗水便順著(zhù)我的臉流了下來(lái),汗水濕透了我的衣襟,但我仍任憑她流著(zhù),流著(zhù)……

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的勤學(xué)苦練,我們終于迎來(lái)了這一天——廣播體操比賽的日子!隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我們大家都面帶微笑,邁著(zhù)矯健的步伐,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。當廣播體操的音樂(lè )響起時(shí),我們便開(kāi)始認認真真地做起了廣播體操……結束后,評委們亮出96、5的高分,我們高興極了,相互的擊掌慶祝。

  最后,當老師宣布我們是第一名的時(shí)候,全班都沸騰了,大家都盡情的笑著(zhù)……

  也是這件事讓我明白了一個(gè)道理:團結,就是力量。

  團結也是一種力量初中作文4

  團結是什么?團結就是一種力量。這種力量不是誰(shuí)都有的,只有你和你最真誠的伙伴才能爆發(fā)出這種力量。

  而有這種力量的人,也就是我們最不起眼的一種動(dòng)物——螞蟻,螞蟻無(wú)處不在,無(wú)論是大城市還是森林里都可以找到它們的蹤跡。他們的另第一是非常強,只要有昆蟲(chóng)進(jìn)入它們的領(lǐng)地都會(huì )被殺死,就連劇毒之王——蝎子,也會(huì )在螞蟻面前敗下陣來(lái),任螞蟻宰割。

  一次,我在后院玩耍時(shí)看見(jiàn)了一只很大的毛毛蟲(chóng),它在行走的途中遇到了一只小螞蟻。毛毛蟲(chóng)依靠自己龐大的'體形一會(huì )兒就將小螞蟻打敗了,我以為小螞蟻就這樣認輸了,我想準備走,卻發(fā)現那只小螞蟻帶著(zhù)一大隊螞蟻浩浩蕩蕩的向著(zhù)這里進(jìn)發(fā),毛毛蟲(chóng)見(jiàn)勢不妙,撒腿就跑,只因自己走得太慢了,一會(huì )兒就被螞蟻們追上了并且團團圍住。

  首先個(gè)頭較大的螞蟻先沖上去,撲到毛毛蟲(chóng)的身上一頓狂咬。其次,剩下個(gè)頭較小的螞蟻就將毛毛蟲(chóng)包圍在一個(gè)圈內,讓毛毛蟲(chóng)進(jìn)退兩難。最后,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的激戰,螞蟻們終于把巨大的毛毛蟲(chóng)制服了,螞蟻們唱著(zhù)勝利的凱歌向巢穴進(jìn)發(fā)。被制服的毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有立刻死亡,而是被螞蟻的毒液將身體的肌肉給麻痹了,在短時(shí)間內無(wú)法動(dòng)彈,在這段時(shí)間內,毛毛蟲(chóng)會(huì )被吃的什么都不回剩的。

  從這件事情中,我體會(huì )到剛什么事情,一個(gè)人都不可能做到完美無(wú)缺,如果加上朋友的幫助你就可能做得更好。只要互幫互助,互相信任,這樣才能將團結的力量發(fā)揮到最大,就像我看到的小螞蟻一樣和它的伙伴一起將巨大的毛毛蟲(chóng)擊敗,這也就是團結的力量。螞蟻的這種力量難道不值得我們我們學(xué)習?

  團結也是一種力量初中作文5

  國慶將至,老師宣布:這個(gè)星期要辦黑板報,下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責。而這一次我卻不想讓別人幫我,我相信自己會(huì )做好的。

  放學(xué)了,因為我沒(méi)有叫誰(shuí)留下來(lái)幫我,所以同學(xué)們都走了。我十分高興,心里總是想著(zhù),自己證明自己的時(shí)候到了。

  可是事情完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。沒(méi)有了同學(xué)們的幫助,我根本做不下來(lái);苏麕讉(gè)小時(shí)的時(shí)間,我卻什么靈感也沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看到以前和同學(xué)們在辦板報時(shí)嬉戲打鬧的情景。我后悔極了。

  第二天,我低下頭對幾個(gè)伙伴說(shuō):“你們放學(xué)后還是留下來(lái)幫我做黑板報好嗎?對不起,昨天是我太自信了,希望你們能原諒我!

  我本以為她們會(huì )拒絕我,可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話(huà):“沒(méi)關(guān)系,我們也沒(méi)有放在心上!

  下午放學(xué),我們幾個(gè)辦板報的同學(xué)又聚在一起。一起商量,一起討論,一起學(xué)習,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)過(guò)多久,大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內容,并很快地行動(dòng)了起來(lái)。大概在明天就可以完成任務(wù)了。

  這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折,一把枝難折斷的道理!边@件事也許對你們來(lái)說(shuō)是一件小事,但在我的眼里,那是一種力量。

  團結也是一種力量初中作文6

  有這樣一句諺語(yǔ)你可曾記得“三個(gè)臭皮匠頂上個(gè)諸葛亮”連三個(gè)臭皮匠都能頂一個(gè)諸葛亮,這不就是說(shuō)團結就是力量嗎?

  我說(shuō)一名炎黃子孫,十三億炎黃子孫如果能團結一致,那么什么樣的困難我們都能戰勝。中華民族擁有全世界五分之一的人口,這樣一個(gè)泱泱大國,如果我們萬(wàn)眾一心,擁有一顆拳拳的愛(ài)國之心,那么,我們的國家就一定能強大,回顧歷史,我們曾經(jīng)有過(guò)刻骨銘心的記憶,讓我們嘗到了辛酸的淚水,也讓我們體驗到了因為有了團結二字,我們才享受到風(fēng)雨過(guò)后的彩虹帶給我們的喜悅。

  曾記得,日本侵華戰爭嗎?弱小的中國人民就是利用了團結這個(gè)法寶,四萬(wàn)萬(wàn)同胞團結一致,用小米加步槍把日本鬼子趕出了中國。正是因為有了團結才使得中國人民不再做亡國奴的愿望得以實(shí)現。

  2008年,這更是一個(gè)令所有中華兒女值得驕傲的一年,當奧運圣火在北京燃氣,當奧運主題歌在我國上空唱起,當奧運賽場(chǎng)上的國歌一次又一次的響起,我們十三億中華兒女都在傾吐著(zhù)那激動(dòng)的心聲。我們戰勝了自己,我們超越了自己,我們證實(shí)了自己,我們十三億華夏兒女萬(wàn)眾一心,勢不可擋,全無(wú)敵!

  我們從“神舟五號”到“神舟七號”,我們實(shí)現了點(diǎn)亮宇宙的夢(mèng)想,從我國古代的“嫦娥奔月”的故事到我們實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想,我們用了千年的時(shí)間來(lái)實(shí)現,我們曾有千百次的失敗,但我們也有千百次的堅持,我們有堅定的信念我們一定會(huì )成功,我們取得輝煌的成就又是什么原因呢?那就是航天工作者的團結。

  這一切都將永遠載入史冊,所有這一切都告訴我們,如果我們要想成為世界強國,只有不斷努力、拼搏、團結。只要我們團結就沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)!只要我們團結一心,我們就會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想,我相信:團結就是力量!

  團結也是一種力量初中作文7

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),軍訓,在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái),回味無(wú)窮。

  古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍@次軍訓,我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門(mén)口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……

  “一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà),如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數,我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn):“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!痹賮(lái)一遍,我們便急速轉頭報數,那聲音響徹云霄。

  看吧,統一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著(zhù)那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。

  晚上,我們在門(mén)口練習《團結就是力量》,我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰到底。

  今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結,共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變!

  團結也是一種力量初中作文8

  在浩瀚的宇宙中,我們都是小小的星辰,生活在自己的小時(shí)代中。每顆星辰都想要發(fā)光發(fā)亮,可最終的光芒卻是它們在天各一方發(fā)射出來(lái)的,無(wú)法匯集……  那要如何才能綻放出最大的光芒呢?人都有一雙手,十只手指頭。那是不是總會(huì )對它們進(jìn)行評價(jià),認為大拇指勤勞能干,什么苦活累活都是它一馬當先。咦,其實(shí)食指也不懶啊,經(jīng)常協(xié)助大拇指干一些活兒,比如有:擰汽水瓶,開(kāi)關(guān)水龍頭,拿筷子等。這么說(shuō)來(lái),好像干一些活的時(shí)候,中指和無(wú)名指也有在幫忙出力氣啊?墒切≈改?它是最小的,從小嬌生慣養,遇到事情就只會(huì )躲在最后面。那如果,我們沒(méi)有了小指,會(huì )是怎樣呢?在遇到很多事情的時(shí)候會(huì )很不方便,雖然有的東西說(shuō)不出它的具體用途,但作為集體中的一員,必然有它的價(jià)值所在。

  在一個(gè)大集體中,比如學(xué)校。那也是由各式各樣的人組成的。有老師,學(xué)生,領(lǐng)導,清潔阿姨,保安叔叔……有的職位雖然小,在校園中也不起眼,可能還經(jīng)常會(huì )被忽視?扇绻麤](méi)有了他們呢?比如沒(méi)有了清潔阿姨,那學(xué)校會(huì )是怎樣的?是不是地上臟兮兮的,垃圾袋隨處可見(jiàn),蚊蠅到處飛。無(wú)法想象我們會(huì )在那樣的環(huán)境里生活,學(xué)習。要是沒(méi)有了保安大叔,學(xué)校又會(huì )是怎樣的呢?外來(lái)人員隨意進(jìn)出校門(mén),我們的財產(chǎn)包括自身安全都將面臨著(zhù)嚴重威脅。

  所以,集體是一個(gè)統一的整體,缺了任何一個(gè)角色都不可以。學(xué)校是一個(gè)集體,十個(gè)手指頭是一個(gè)集體,同樣,一張臉也是一個(gè)集體。有一天,在這個(gè)集體中,爆發(fā)了一場(chǎng)“口眼鼻眉之爭”。組成臉部的這四位成員,都認為自己的功勞大。沒(méi)錯,口談古今是非;鼻辯飲食;眼察毫末,觀(guān)天際;無(wú)眉不成面目?蛇@是一個(gè)集體,集體中只有團結合作才能釋放出價(jià)值。沒(méi)有誰(shuí)的功勞大,誰(shuí)的功勞小。缺了誰(shuí)集體都不完整。所以,在浩瀚的宇宙中,小小的星辰如何綻放出最大的光芒?只有聚攏在一起,形成一個(gè)集體。團結合作,釋放出最大的價(jià)值。

  團結也是一種力量初中作文9

  聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。

  哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(cháng)廣播說(shuō)全校搞衛生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著(zhù)兩條胳膊賣(mài)力的擦著(zhù)的那人是誰(shuí)?

  可不就是我們的班長(cháng),班長(cháng)擦的很認真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(cháng)的賣(mài)力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì )說(shuō)話(huà)的話(huà),這時(shí)它肯定會(huì )好好的感謝班長(cháng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶(hù)。哦!是那個(gè)平時(shí)最調皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。

  看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍,太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著(zhù),而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著(zhù)屬于自己的事。

  這個(gè)班級很團結,平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著(zhù)自己的一份力。七二班,繼續團結下去可好?共同努力吧,七年二班!

  團結也是一種力量初中作文10

  “團結就是力量,團結就是力量……”小時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)這首鋼強有力的歌,我就知道了:團結就是力量。

  記得在第一天去學(xué)校的時(shí)候,朱老師就意味深長(cháng)的對我們說(shuō)過(guò):“一個(gè)人想要成功,需要大家的力量!

  就在前幾天,我們班又吵開(kāi)了,原來(lái)是為了搶一支鋼筆。為此我想說(shuō):我們要學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!彼,彼此之間還要互相包容,這樣才是一個(gè)團結的集體!

  想要成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,不是單單靠個(gè)人的力量,而是要靠團結的力量。在今天早操時(shí)我們就受到了校長(cháng)、老師、教導主任的表?yè)P,為什么會(huì )受到表?yè)P呢?

  原來(lái)是因為今天在原地踏步走的時(shí)候非常的整齊,甚至連我們班最調皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐,“咚咚咚,咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個(gè)人走得那么整齊,能受到老師的表?yè)P嗎?不能。

  想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人都覺(jué)得有自信,覺(jué)得自己在這個(gè)集體里很快樂(lè )。

  雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體,因為團結就是力量!

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