師愛(ài)無(wú)痕致老師的一封信作文 500字
師愛(ài)無(wú)痕致老師的一封信作文500字
尊敬的柯老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兛傆眠@句詩(shī)來(lái)形容老師,但您卻告訴我們,您不當蠶,也不當蠟燭,因為蠶還要吐絲,而且吐完絲就死了,而當蠟燭還要燃燒自己,燒完就完了,太不值了。
就是因為您這種不同于常人,才讓我們都對您印象深刻,您對我說(shuō)的每句話(huà),做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事卻一直刻在我的心里,不曾忘記。
二年級的時(shí)候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏進(jìn)您的宿舍門(mén),撲面而來(lái)一股濃濃的墨水味,而您正站在一張桌子前寫(xiě)著(zhù)毛筆字,我的眼神隨著(zhù)您的手動(dòng)了幾下,紙上便出現了一個(gè)瀟灑飄逸的字,您寫(xiě)完字,回頭看見(jiàn)我了,便把我招呼道您身邊,您用溫柔的口氣對我說(shuō):“今天叫你來(lái),是想讓你練練書(shū)法!薄皶(shū)法?是像你剛才寫(xiě)的字嗎?”“沒(méi)錯!薄昂冒,好!老師你剛才寫(xiě)的字真漂亮!”我就這樣爽快的'答應了。
于是,你開(kāi)始教我,先是手把手教我握筆的姿勢,然后,又教我點(diǎn)、橫、豎、撇、捺這些基本筆畫(huà)。你認真的教,我也認真的學(xué),你常常對我投出贊許的眼光,我很開(kāi)心,于是學(xué)得更加起勁。
但是有時(shí)。我一不小心出神了,沒(méi)寫(xiě)好,您就會(huì )非常生氣,然后用低沉的聲音提醒我:“快練字,在看什么?”我最怕的就是您這低沉的聲音,于是馬上轉過(guò)身來(lái)寫(xiě)字。
就這樣,我在您這贊許的目光和低沉的聲音中度過(guò)了一次又一次的練字。大概練了一年,三年級的時(shí)候,你告訴我要我更用功地練字,有一個(gè)書(shū)法比賽讓我去參加。
自那以后,您盯我盯的更緊了,讓我必須好好練字。
到了比賽那一天,您對我的特訓起了作用,讓我得了市三等獎作品也被展出了。這一切,是老師您的功勞,沒(méi)有您也就沒(méi)有我的今天!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:柯明依
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