一次鼓勁明方向的會(huì )議作文500字

　　今天中午，我們六年級十個(gè)班級全體師生匯聚在凌虹廳，舉行學(xué)習能力調研分析會(huì )。

　　俞教導首先通報了這次學(xué)習能力調研的總體情況，分析了語(yǔ)、數、外各門(mén)學(xué)科的調研情況，并對全年級前25名同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P。陸老師代表少先隊大隊部對六年級全體少先隊員提出了殷切希望。胡校長(cháng)講話(huà)精辟地分析了今天的學(xué)習和明天成才的.關(guān)系。三位同學(xué)介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗。

　　這次調研分析會(huì )，是一次非常及時(shí)的頭腦清醒會(huì )。俞老師實(shí)實(shí)在在地分析了我們學(xué)習能力的狀況，讓我們清醒地認識到，自己已經(jīng)站到了小學(xué)學(xué)習最后沖剌的起跑線(xiàn)上了。我們面臨的任務(wù)是，要抓緊六年小學(xué)最后階段的學(xué)習能力的提高，為人生道路上的小學(xué)生涯交出一份令人滿(mǎn)意的答卷。

　　這次調研分析會(huì )，給我一次深刻的教育。俞老師的現狀分析，陸老師動(dòng)之以情、胡校長(cháng)曉之以理的教誨，讓我明白了既不能一味追求分數，但決不能無(wú)視分數。分數，畢竟是我們現階段學(xué)習能力的標志。分數也折射出你的紀律、品德和文明表現。胡校長(cháng)講得多么生動(dòng)、形象、精辟：只看分數，過(guò)不了明天；不看分數，過(guò)不了今天。只有把握今天，才能擁有明天。

　　這次調研分析會(huì )，是一次鼓勁明方向的會(huì )議讓我找到了差距。雖然這次我以年級總分第七名受到表?yè)P，但我深知自己的差距。對學(xué)過(guò)的知識掌握得不夠扎實(shí)，偶爾還會(huì )出現低級錯誤。我會(huì )牢記俞老師的話(huà)，要牢記山外青山樓外樓，向走在前面的同學(xué)學(xué)習，繼續在提高自己的學(xué)習能力上下扎扎實(shí)實(shí)的功夫，把握好自己的今天。我還要牢記少先隊干部的責任，繼續努力幫助同學(xué)提高學(xué)習能力，讓我們班級前進(jìn)得更快更好！

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