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我的小發(fā)明作文500字（通用43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的小發(fā)明作文500字，歡迎大家分享。
我的小發(fā)明作文 1
在人們的生活中，有許多不便的事情。
比如夏天天氣炎熱，回到家里會(huì )筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開(kāi)普通電風(fēng)扇，夏天的氣溫高，吹的還是熱風(fēng)。冬天天氣寒冷，有的家庭沒(méi)有空調，在家里會(huì )很冷……
現在我發(fā)明了一種先進(jìn)的多功能電風(fēng)扇，下面我就來(lái)告訴你它的用途：
夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風(fēng)扇說(shuō)：“冷氣�！倍喙δ茈婏L(fēng)扇就開(kāi)始運轉，放出冷氣，不一會(huì )兒，屋子里就會(huì )涼爽如秋。還能省下買(mǎi)空調的錢(qián)，真是一舉兩得呀。
冬天，天很冷，人們不愿出門(mén)，早上也不想起床，躲在被窩里，現在用了我的發(fā)明多功能電風(fēng)扇，那可方便多了，把電風(fēng)扇對著(zhù)你，說(shuō)：“熱氣�！笔昼娭畠�，你的家里就會(huì )溫暖如春。
它還有一個(gè)用途，如果家里液化氣發(fā)生泄露，它會(huì )發(fā)出奇怪的聲音，提醒主人盡快打開(kāi)窗戶(hù)，讓空氣對流，消除危險。
多功能電風(fēng)扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來(lái)控制。它沒(méi)有插頭，可以隨意搬動(dòng)，只需一個(gè)小小的高能蓄電池，充一次電就可以使用一個(gè)星期左右。
多功能電風(fēng)扇，也不是一兩天可以做成功的，這必須要大量的時(shí)間和精力，不過(guò)我會(huì )完成它的`。我的得意之作——多功能電風(fēng)扇一定會(huì )給人們的生活帶來(lái)便利。
我的小發(fā)明作文 2
每到過(guò)年走親戚的時(shí)候，媽媽總是愁得不得了。因為來(lái)的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿著(zhù)鞋直接進(jìn)來(lái)吧，又太臟，搞衛生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來(lái)客人了！這可該怎么辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開(kāi)了。
媽媽說(shuō)：“唉！這么多客人，那得多少拖鞋��！”爸爸說(shuō)：“發(fā)鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽馬上說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我陷入了深思：如果有一種東西，能夠不像鞋套那么麻煩，又能把臟的鞋底隔開(kāi)，就好了。于是，我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開(kāi)始了。
首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊，然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開(kāi)上面的光滑的附貼紙，一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過(guò)來(lái)，讓她穿上外出穿的`鞋，然后再踩到我的鞋墊上去�！皨�?zhuān)邘撞��！蔽颐畹�。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒(méi)有和后面的粘膠粘合，走起路來(lái)很不便，而且很容易掉下來(lái)，不夠牢固。
哎！有了。我拿起雙面膠，把后面部分全部貼滿(mǎn)，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿著(zhù)我做的鞋墊在家里來(lái)回的走著(zhù)，覺(jué)得既舒適又牢固。
“我成功了！”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開(kāi)了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動(dòng)工，不一會(huì )兒，30雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便，而且制作簡(jiǎn)單，材料又環(huán)保，恩——真是幫了我一個(gè)大忙呀！”
我的小發(fā)明作文 3
在我們平時(shí)的生活中，總是會(huì )發(fā)現一些小問(wèn)題，一個(gè)小發(fā)現，一件小發(fā)明，科學(xué)總能幫助我們許多，我就做出了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明，既簡(jiǎn)便，又很有用。
記得那一次，是在暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明的作業(yè)，暑假的前一個(gè)月，我就做起了自己的小發(fā)明。做什么好呢？我思來(lái)想去，��！有了，做一個(gè)塑料瓶游艇。太好了！終于想出來(lái)了。說(shuō)是塑料瓶游艇，其實(shí)就是用塑料瓶和幫冰棍以及卡制作的，十分的簡(jiǎn)單方便。
就這樣，我拿起了家里的一個(gè)舊塑料瓶，仔細的搗鼓起來(lái)，把上面的一小塊剪掉，用兩塊鏡片利用反射的`作用做出一個(gè)鏡子，在瓶蓋上綁上一根牛皮筋，并在兩邊綁上了兩個(gè)棒冰棍。用卡紙做出一點(diǎn)裝飾，鮮艷明亮，更加突出一些。說(shuō)說(shuō)很容易，可做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，剪瓶子的時(shí)候總是會(huì )剪出頭一些，我利用潛望鏡和瓶子連接，能夠及時(shí)的看到游艇在水中的狀況，把兩邊的棒冰棍向兩邊轉動(dòng)，轉動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生推力來(lái)使游艇向前進(jìn)。
可是我想讓它能上能下，對了，老師上課做過(guò)潛水艇的實(shí)驗，我可以做一個(gè)潛水艙來(lái)裝水，并做好一個(gè)手握式操縱器，安裝在游艇上。這樣就完美了，我轉動(dòng)兩邊的棒冰棍，裝滿(mǎn)了水，一放手，游艇自動(dòng)的游了起來(lái)，通過(guò)鏡子我看到了它在水中行進(jìn)的樣子，好神奇呀！科學(xué)讓我覺(jué)得原來(lái)做實(shí)驗是那么美妙，我喜歡上了科學(xué)。
這就是我的科學(xué)小發(fā)明，一個(gè)普普通通的小發(fā)明，這一簡(jiǎn)單的實(shí)驗，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )，這是科學(xué)的快樂(lè )，讓我知道科學(xué)就在身邊。
我的小發(fā)明作文 4
星期六的中午，爸爸在睡午覺(jué)，媽媽上班去了。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事可干，忽然對媽媽的梳妝臺上的瓶瓶罐罐錯落有致的化妝品產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我天天看到媽媽洗完臉之后，先拍那種水，再抹這種霜，又抹那種膏，一層又一層即麻煩又浪費時(shí)間。我想如果發(fā)明一種化妝品一次性就摸完那該多好呀。
說(shuō)干就干，我先找來(lái)一個(gè)空瓶子，倒入點(diǎn)玫瑰花油，又倒入些一洗白，然后倒點(diǎn)潤膚露，聞了聞不夠香又噴入些香水，找來(lái)牙簽攪拌攪拌，白如牛奶的新產(chǎn)品就這樣大功告成了。我迫不急待地想試驗一下我的新產(chǎn)品。
這時(shí)我看到了正在酣睡的爸爸，輕手輕腳地走到爸爸身邊，毫不猶豫地把它涂到爸爸的臉上。爸爸驚醒了。我輕輕地拍打著(zhù)爸爸的胖肚皮說(shuō)：“乖，別動(dòng)我來(lái)給你美美容，你睡吧�！闭f(shuō)完，爸爸倒頭又睡了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在爸爸的臉上按摩一翻，頓時(shí)爸爸的臉油光泛亮，真是白里透紅與眾不同。正當我沉浸在成功的喜悅當中，心里高興的不得了，這時(shí)媽媽回來(lái)了，我激動(dòng)地向媽媽炫燿我的新產(chǎn)品，媽媽看了看梳站妝臺，看了看我，又看了看爸爸的臉，心里全明白了，開(kāi)始大發(fā)雷霆，這可是她的寶貝呀!幸虧在爸爸的保護下，我才沒(méi)被挨揍。
第三天，爸爸的臉上起了一層紅疙瘩。雖然這次的發(fā)明失敗了，但是我決不灰心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈不也是做了千百次的實(shí)驗嗎?我想在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì )變成現實(shí)的。
我的小發(fā)明作文 5
2025年，我發(fā)現樹(shù)木、水大量減少，垃圾卻越來(lái)越多，“我們人類(lèi)命苦呀！該增加的減少了，不該增加的卻增加了！”我抱怨著(zhù)，“怎樣才能讓水、樹(shù)變多呢？”這個(gè)問(wèn)題我想了三天三夜，終于發(fā)明出了“隊”。
首先由它們的頭領(lǐng)——樹(shù)苗機上場(chǎng)，我把5棵樹(shù)苗放進(jìn)它的肚子里，只聽(tīng)“轟隆隆”幾聲，5棵樹(shù)苗變成了5000棵樹(shù)苗，我開(kāi)心極了，把4000棵樹(shù)苗交給“植樹(shù)機器人”，“植樹(shù)機器人”帶著(zhù)許多樹(shù)苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個(gè)坑，又用4分鐘的'時(shí)間把4000棵樹(shù)都種完了。這時(shí)它拿出我給它的通迅器對三說(shuō)：“喂，三，快來(lái)一禿山�！薄皝�(lái)了，來(lái)了！”這時(shí)三已經(jīng)站在種植機器人面前了，三是一臺生產(chǎn)水的機器，它給小樹(shù)們用了“快速生長(cháng)藥水”讓4000棵小樹(shù)變成參天大樹(shù)�！爸魅�，主人，順利完成任務(wù)！”種植機器人向我報告，“嗯，你先休息會(huì )兒吧！”
“產(chǎn)水機”的工作還沒(méi)完呢！它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進(jìn)了黃河，哈哈！黃河變成了“清河”了！
“掃地機器人”只要用30秒的時(shí)間就能打掃完一個(gè)城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔心把它累壞了。于是，我又發(fā)明了“機器克隆儀“，還配了一個(gè)表，這個(gè)表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會(huì )變小，縮進(jìn)，讓它們好好地休息。
“思思起床了！“我睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽在叫我，唉？我不是在未界嗎？原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我相信，只要我努力學(xué)習，愿望才會(huì )實(shí)現。
我的小發(fā)明作文 6
春節后的一個(gè)清晨，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光灑在紅彤彤的燈籠上，灑在爸爸干凈的車(chē)子上，灑在我開(kāi)心的臉龐上，今天我們要去給叔叔拜年嘍！
爸爸買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜放在后備箱，我們上了高架橋，經(jīng)過(guò)大轉彎時(shí)，只聽(tīng)后備箱中發(fā)出“咣當咣當”的聲音，像誰(shuí)在敲鼓。完了，瓜要碎了�？斓绞迨寮�，遇到大坑，爸爸來(lái)了個(gè)急剎，可憐的西瓜，“哐啷”又一聲，這下徹底歇菜。等到了叔叔家，西瓜已經(jīng)四分五裂了！
回來(lái)的路上，我跟爸爸商量：“如果后備箱能自帶固定的裝置就好了�！�
說(shuō)干就干，我們準備好材料：橡膠條、彈性網(wǎng)兜、大摁釘、限位卡，轉軸，膠水，在老爸的幫助下，我們開(kāi)工了。首先將橡膠條按照規則形狀橫向、縱向擺放好；再用大摁釘固定；接著(zhù)在橡膠條上按照不同間隔粘上限位卡；然后將彈性網(wǎng)兜一端固定在橡膠條上，另一端與轉軸固定，多余部分纏繞在轉軸上；最后將轉軸卡在限位卡上。用的時(shí)候只需打開(kāi)轉軸側，將需要固定的'東西用網(wǎng)兜罩住，然后將轉軸卡住，這樣，瓜就不會(huì )滾來(lái)滾去。我拿了南瓜，包心菜試了試，效果比較滿(mǎn)意，爸爸也為我豎起了大拇指。
哈哈，就在我為自己的小發(fā)明沾沾自喜時(shí)，爸爸卻說(shuō)“砂糖桔就不好固定了，你那網(wǎng)兜孔，可比砂糖桔大哦�！笔枪�，看來(lái)網(wǎng)兜要多選幾種規格。
我的小發(fā)明作文 7
如果沒(méi)有發(fā)明跟發(fā)現，那我們的生活一定都很不好過(guò)，而且東西都要生吃，也有可能會(huì )造成很多人死亡，我們大家都很不希望過(guò)這種原始生活，所以發(fā)明對我們現代人是非常重要的。
假如我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明一個(gè)任意門(mén)，讓我們能在一個(gè)小空間里自由自在的穿梭到各個(gè)地方，也讓我們在那里留下美好的回憶。而且這樣也不會(huì )造成空氣污染，讓二氧化碳排放量更少。如果我是發(fā)明家，我會(huì )制造出一臺探測器，如果一有地震，它就會(huì )準確的預測地點(diǎn)與時(shí)間還有方位，讓民眾疏散道安全的`地方，減少人員傷亡。
在這個(gè)世界上如果沒(méi)有他們這些發(fā)明家，可能也沒(méi)有現在的我們，因為那些發(fā)明家如果沒(méi)有發(fā)明這些東西。我們的生活就會(huì )像原始人一樣痛苦。所以，我們要懂得感恩他們，因為他們在發(fā)明的這些過(guò)程中，非常的辛苦，我們也要好好的惜福這些東西，不要去破壞。
想要做個(gè)發(fā)明家，我就會(huì )學(xué)習愛(ài)迪生， 忍受無(wú)數的失敗、挫折，終于成功的毅力和恒心，我不會(huì )放棄，也不會(huì )氣餒。老師說(shuō)過(guò):“凡是盡力，便有可成，盡自己最大的努力就是成功�！彼晕視�(huì )不斷的發(fā)明、創(chuàng )造。把賺來(lái)的這些錢(qián)，拿出來(lái)幫媽媽治療好身體，讓媽媽的身體不會(huì )再有任何后遺癥了。而且我也要將我身上的錢(qián)捐出去給家庭貧困的人，讓他們跟我一樣每天都很健康、快樂(lè )。
我的小發(fā)明作文 8
我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。
這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，蓋子上有一個(gè)黑色的屏幕，底部有三個(gè)小輪子，以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個(gè)提手，正面有一個(gè)紅色按鈕、一個(gè)黃色按鈕和一個(gè)綠色按鈕。
這種新型牙膏并不是用來(lái)裝牙膏的，而是用來(lái)大大地節省空間。比如，你出遠門(mén)旅游，行李就會(huì )有一大堆。這時(shí)，當你按下新型牙膏正面的'紅色按鈕，新型牙膏的蓋子就會(huì )打開(kāi)，你再按下綠色按鈕，需要帶的行李都會(huì )被“吸”進(jìn)去，接著(zhù)擰緊蓋子，你就可以拎著(zhù)一支“牙膏”上路了。再說(shuō)，你到了賓館，想喝水了，你就按下紅色按鈕，讓蓋子打開(kāi)，再說(shuō)一句：“我要水壺�！焙芸�，水壺就會(huì )從新型牙膏里“出來(lái)”了。如果有小偷來(lái)偷東西，我也有一套方法。小偷進(jìn)了你的房間，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就會(huì )說(shuō)：“請測驗指紋，請測驗指紋�！毙⊥狄慌龅狡聊�，他就會(huì )被麻醉。第二天早上，你醒來(lái)后，看到小偷，會(huì )感到驚訝，這時(shí)，新型牙膏就會(huì )從提手那兒伸出一只機器手指著(zhù)小偷說(shuō)：“他就是小偷，他就是小偷�！边@個(gè)時(shí)候，你叫公安局把小偷抓起來(lái)，再放心地按下黃色按鈕，小偷就能在監獄里醒來(lái)了。
為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”，我現在就要好好學(xué)習，說(shuō)不定將來(lái)還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。
我的小發(fā)明作文 9
“哎，我這手舉著(zhù)真是累��！”總喜歡抱著(zhù)手機看電視劇的媽媽又在抱怨著(zhù)。
“得幫她解決這個(gè)問(wèn)題。只是怎么辦呢？”我順手拿起媽媽放在桌上的皮筋想著(zhù)，“怎么就不用媽媽手拿著(zhù)手機了呢？”突然，我的大腦里閃過(guò)一個(gè)念頭�！叭绻咽謾C用皮筋固定在物體上，手機不是就不用手拿著(zhù)了嗎？”想到這，我找來(lái)一個(gè)小號的瓶子作固定用，可是瓶子太輕了，我想了想，往瓶里裝滿(mǎn)了水，這下好了。
沒(méi)有手機，怎么做實(shí)驗呢？媽媽的手機是不會(huì )給我的。對，我找來(lái)了一個(gè)和媽媽手機差不多大小的'硬紙板充當手機，我看著(zhù)這些材料，認真地梳理著(zhù)思路：我得先把手機系起來(lái)。怎么系呢？我拿著(zhù)皮筋左繞繞右繞繞，就是繞不出所以然來(lái)，繞著(zhù)繞著(zhù)，皮筋打起了結，給了我很大啟發(fā)：“咦，對呀，可以把皮筋打成圈圈套在手機上呀�！蔽伊⒖塘苛肆考埌宓膶�，在皮筋的兩端各打了一個(gè)圈，套在手機的兩端，瓶子呢？嘿，放在紙板和皮筋中間。我把瓶子穿了進(jìn)去。我把它們放在桌上，紙板果然舒服地躺在瓶子上�？墒且蔡苛�！怎么辦呢？我想了想，在皮筋中間打了個(gè)小結，皮筋收了緊，紙板倚靠在瓶子上，正好。
我把自己的這個(gè)小發(fā)明送給了媽媽?zhuān)瑡寢尠咽謾C放了上去，很好用。她對我豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我的心里比吃了蜜還甜。
我的小發(fā)明作文 10
每次爸爸出差回來(lái)的時(shí)候，我都很高興。因為爸爸每次都會(huì )給我帶小禮物�？墒�，稍稍有些不爽的是，當爸爸脫鞋進(jìn)屋的時(shí)候，總是會(huì )有一股怪怪的味道，聞了很不舒服。這就是人們常說(shuō)的“鞋臭”。我在想啊，如果我能發(fā)明一種噴霧劑，只要一噴那些臭鞋，異味就可去除，那該多好啊。這種噴霧劑我就叫它“鞋臭一噴凈”吧。
媽媽的香水給了我靈感。香味能掩蓋異味，所以香水可以用來(lái)除臭。媽媽正好有一瓶快用完的香水，我拿了過(guò)來(lái)。我記得六神花露水也是有香味的。我看了看它的成分是：天然麝香、粉香等名貴中藥、苯甲酸，草藥成分，如龍腦、薄荷腦、珍珠、黃柏等。正是我需要的原材料啊。于是我從衛生間里拿來(lái)六神花露水，倒了些在香水瓶里。臭鞋子往往會(huì )滋生很多細菌，所以加些殺菌的成分會(huì )更完美。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，白醋可以殺菌。于是，我又加了些白醋在香水瓶里。我怕“鞋臭一噴凈”香味太濃，同時(shí)也是為控制成本，節省原料著(zhù)想，最后用無(wú)菌水把香水瓶加滿(mǎn)。無(wú)菌水其實(shí)就是燒開(kāi)后冷卻的開(kāi)水。不使用自來(lái)水，那是因為自來(lái)水不干凈，有細菌。于是，一瓶自制的“鞋臭一噴凈”合成完畢。拿來(lái)爸爸的臭鞋，我往鞋里面噴了10噴“鞋臭一噴凈”，結果，臭鞋不再臭啦。
這就是我的`小發(fā)明——鞋臭一噴凈。成分：媽媽的香水（具體品牌保密），六神花露水，白醋和無(wú)菌水。功效：除鞋臭�，F在我再也不怕爸爸的臭鞋了。
我的小發(fā)明作文 11
二年級的時(shí)候，我試著(zhù)發(fā)明了一種多功能書(shū)包。
它有很多功能：在書(shū)包的和前面都有反光片，晚上，汽車(chē)就不會(huì )撞到你了；如果是下雨天，你要拿很多東西，但是你要拿傘，一只手不夠拿，那你就可以拿上這個(gè)書(shū)包，把傘放進(jìn)書(shū)包帶子前面的袋子里，這樣，你就可以很方便地拎著(zhù)那些東西；但是，如果雨是從前面下過(guò)來(lái)的，你必須用傘擋住雨，這樣一來(lái)，雖然你淋不到雨了，但你又看不到前面了，不過(guò)，和這個(gè)書(shū)包搭配的雨傘前面是看得見(jiàn)的，因為我把那一塊不透明的改成了透明的了。
做的那一天，我和媽媽買(mǎi)齊材料后開(kāi)始做，我先把雨傘的一片布剪下來(lái)，然后用針將透明塑料縫上去。然后，把反光片縫到書(shū)包的.袋子上和后面�？p好之后，把手機套用膠水黏上去，再把魔術(shù)貼縫上去，將雨傘柄彎的地方剪掉，在放入手機套里，就大功告成了。
周五那天剛好是雨天，我的這個(gè)多功能書(shū)包就派上用場(chǎng)了。我背著(zhù)書(shū)包，把雨傘撐出來(lái)，哼著(zhù)小曲來(lái)到學(xué)校�？�，我的雙手不用拿傘，還可以和同學(xué)們打招呼，幫同學(xué)拿書(shū)本。我這傘引來(lái)了許多同學(xué)和老師的目光，在教室了，同學(xué)們紛紛來(lái)咨詢(xún)怎么做出這么一個(gè)拉風(fēng)的書(shū)包。
我覺(jué)得我自己做出來(lái)的這個(gè)書(shū)包對別人很有幫助，等我又能力了，我一定要生產(chǎn)大批量這樣的書(shū)包，讓人們的生活更便利。
我的小發(fā)明作文 12
上周，老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)，那就是用廢料做一件小作品。老師對我們說(shuō)：“我不知道；我相信學(xué)生們會(huì )比其他人做得更好“下課后，我的同學(xué)認識我：“吳若一，你要為必修課做什么？”我靜靜地笑著(zhù)說(shuō)，“還沒(méi)想過(guò)呢？”當我下午放學(xué)回家時(shí)，我很快就完成了我的家庭作業(yè)，并沒(méi)有思考helliphellip該為必修課做些什么？當我感到困惑時(shí)，我被奶奶放在床邊的破布所啟發(fā)，所以我向奶奶要了一些不同顏色的布。奶奶懷疑地看著(zhù)我，“我不知道；你想要這些布做什么？這是強制性的當我進(jìn)行小型制造時(shí)，您會(huì )明白我笑著(zhù)說(shuō)。我想我能做到！
首先，我進(jìn)入了準備階段。我用剪刀剪下娃娃的頭、身材和衣服，用卷曲的羊毛編成辮子，準備耳環(huán)、項鏈和頭花裝飾，還有針線(xiàn)。在所有的準備工作就緒后，我進(jìn)入了縫紉階段。從那以后，我總是把針縫錯位置，偶爾也會(huì )刺傷我的手指，但是慢慢地，針和線(xiàn)變得越來(lái)越熟悉，很快就意識到了娃娃的身材和衣服的縫制。最后是裝修階段。我為娃娃縫制了明亮的眼睛和鮮紅的嘴唇，并用準備好的'耳環(huán)、項鏈和頭發(fā)裝飾它。哈哈，完美的藝術(shù)誕生了！
制作完娃娃后，我明白原來(lái)的廢物也可以變成一個(gè)難忘的嬰兒！我想，請和我一起努力做“環(huán)保小衛士”！
我的小發(fā)明作文 13
進(jìn)入八月，我在學(xué)校加班的時(shí)間多了一些。和李校長(cháng)討論各班任課分工情況。在稿紙上寫(xiě)草底兒約有四次，還沒(méi)有成形。已退的教導主任小李老師笑著(zhù)說(shuō)：“有時(shí)安排可好，誰(shuí)知有人用重了；有時(shí)，無(wú)論怎樣安排，都少人，原來(lái)是落掉一個(gè)人�！爆F在，我和李校長(cháng)同樣忙到傍晚近八點(diǎn)才下班。
回到家里，我琢磨這件事，怎樣省事，還可以免去用重了人、落掉了人。忽然，我有了靈感，我在稿紙上畫(huà)出了三十三班（原來(lái)是五軌制，今年暑假黨校給了嵩小，一年級要增加兩個(gè)班）的框框。再用一張稿紙，剪去軍旗子兒大小的字片，將語(yǔ)文數學(xué)老師的名字寫(xiě)在稿紙片上。忙到夜里十一點(diǎn)。躺在床上，為自己的發(fā)明高興，明年后年，可以連用。當然會(huì )有小小的變化，但那不是主要問(wèn)題。
如果坐在電腦跟前，將教師名單擺上去，來(lái)回復制很費眼力。而這個(gè)方法，就像沙盤(pán)一樣，可以移動(dòng)。
第二天早上，我又有一點(diǎn)靈感，稿紙太輕了，萬(wàn)一有點(diǎn)風(fēng)就吹跑了。我將寫(xiě)的紙片倒入垃圾桶，重新用硬一點(diǎn)的紙張，先打成軍旗格子，然后填寫(xiě)名字，最后剪下來(lái)。這樣防止風(fēng)將紙片吹跑。
8月15日下午，我將小發(fā)明帶入學(xué)校教導處，李校長(cháng)滿(mǎn)臉喜悅�？粗�(zhù)我擺好的各班任課分工圖，她又調動(dòng)了幾個(gè)，用手機照了下來(lái)。當時(shí)，我們把快退休的.王老師、李老師、仝老師、，還有任教科學(xué)焦老師，任教心理楊老師的名字放入備選區。我把圖樣收拾起來(lái)放在抽屜里。
用心教育，就有靈感！
我的小發(fā)明作文 14
每次打羽毛球，有時(shí)一不小心就會(huì )把羽毛球打到樹(shù)上去，這時(shí)候，就很難把羽毛球從樹(shù)上拿下來(lái)。使勁地搖樹(shù)吧，可不知到什么時(shí)候才能把羽毛球搖下來(lái)。用梯子吧，可要是一不小心，就會(huì )從梯子上摔了下來(lái)，后果就更不堪設想。于是，我想發(fā)明一個(gè)能伸縮自如，帶有一個(gè)能抓住羽毛球的簡(jiǎn)單機器的制作。說(shuō)干就干，我挽起袖子，開(kāi)始工作了。
首先，要制作一個(gè)長(cháng)達15米，可以自由伸縮的竹竿。我找來(lái)了兩根粗細不同的竹竿，不過(guò)，小的那根竹竿的直徑一定要與大竹竿中間空缺部位的直徑相等�，F在，把大的那根竹干中間掏空，這事可簡(jiǎn)單了，只要在小竹竿的末端用鐵絲緊緊幫捆住一把鋒利的刀子（注意：做這個(gè)環(huán)節時(shí)需要家長(cháng)陪同。），這時(shí)，只要把捆著(zhù)刀子的一頭伸進(jìn)大竹竿里，使勁地旋轉，不久就可以掏空了。接下來(lái)，就是要把大竹竿和小竹竿固定起來(lái)，但又要想拆開(kāi)就能拆開(kāi)。我絞盡腦汁地想，可想來(lái)想去都沒(méi)有想到一個(gè)好辦法。突然，我的目光被我被桌上的一個(gè)機器人吸引住了。對啦！可以從我的機器人中拿取零件，可是——這可是我剛買(mǎi)回來(lái)不久的限量版機器人呀！但是，為了大眾的利益，我咬定了牙根，狠下心來(lái)，把我心愛(ài)的機器人給拆開(kāi)，從里面取出了兩個(gè)大小不一的'小零件（不知道叫什么名兒來(lái)）。我把從玩具里拆除出來(lái)的兩個(gè)小零件分別裝在兩根竹竿上，這樣，兩根竹竿就可以固定在一起了，如果不用的時(shí)候，還可以把兩根竹竿分開(kāi)，到用的時(shí)候再接在一起。
最后，就是要制作一個(gè)機器手腕。
我的小發(fā)明作文 15
生活是豐富多彩的，發(fā)明是無(wú)處不在的，有時(shí)候小發(fā)明能把生活中的難題一一解決，消除我們的煩惱�，F在我就介紹一下我的小發(fā)明吧!
快過(guò)年了，大家都忙著(zhù)大掃除，來(lái)迎接新的一年�！翱瓤取闭趻咛旎ò宓膵寢屚蝗豢人云饋�(lái)。我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“灰塵飛到我鼻子里，嘴巴里，嗆得我直咳嗽�！笨粗�(zhù)灰塵在屋子里到處飛舞，悠閑自在地飄來(lái)蕩去。我心想：怎樣才能不讓灰塵滿(mǎn)天飛呢?咦，有了一個(gè)好主意：在雞毛撣的手把上加一個(gè)大漏斗，這樣就可以把漫天飛舞的灰塵收集起來(lái)。于是我立馬找來(lái)了一張大紙皮，把它圍在雞毛撣手柄上方，折成一個(gè)大口朝上的錐形大漏斗。大漏斗就是專(zhuān)門(mén)收集灰塵的神器。我試了試，嗯，頑皮的灰塵都進(jìn)入到了我的神器里。
可是，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了。雞毛撣傾斜著(zhù)掃灰塵時(shí)還是接不到漏網(wǎng)的灰塵，怎么辦呢?我正抓耳撓腮，不知怎么辦時(shí)，我的目光落到了數學(xué)書(shū)上，對，數學(xué)老師說(shuō)生活中處處有角，利用這個(gè)原理，我把這大漏斗進(jìn)行改良，在大漏斗的下方加上個(gè)自由活動(dòng)的'角。果然，功夫不負有心人，重新改良的雞毛撣，媽媽用起來(lái)得心應手，也沒(méi)發(fā)生過(guò)被灰塵嗆到的情況了。
通過(guò)這次發(fā)明我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要認真思考，這樣你才能達到預期的效果。另外，遇到困難不能退縮，要勇敢面對，才能將問(wèn)題迎刃而解。
我的小發(fā)明作文 16
提起我的小發(fā)明，我還得慢慢地從頭說(shuō)起。
夏天即將來(lái)臨，天逐漸熱起來(lái)，那煩人的蚊子便開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了。為了不受它們的襲擾，驅走它們，爸爸及早地買(mǎi)回了蚊香，但買(mǎi)回的不是先前那種盤(pán)香，而是細長(cháng)棍形香。蚊香買(mǎi)回來(lái)了，可麻煩也隨之產(chǎn)生了。家里以前有的蚊香盤(pán)和蚊香架對于這細長(cháng)棍形香都派不上用場(chǎng)了。情急之下，我們找來(lái)了一次性塑料杯，往里邊裝填滿(mǎn)了細沙，然后再把香插上去。這樣總算解了燃眉之急。哪知，如此又帶來(lái)了新的不便。在家里出出進(jìn)進(jìn)，我們有時(shí)不小心就會(huì )把裝填細沙的塑料杯弄倒。結果，細沙便在室內撒了一地，把屋子弄得亂糟糟的。這夠讓人頭疼的。于是，我很想幫家里解決這個(gè)難題。后來(lái)，我受牙簽筒的啟發(fā)，總算想出了一個(gè)好的法子。心動(dòng)就要行動(dòng)。我立刻從家中找來(lái)了曾盛裝過(guò)八寶粥的易拉罐，然后用鐵錘和小釘在罐子的.底部打了一個(gè)小孔。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的插蚊香罐就做成了。做好后，我迫不及待地就將它進(jìn)行試用。點(diǎn)上一枝香，我把它插入小孔里。香慢慢地燃著(zhù)。等香燃盡后，剩下的小木棍就自動(dòng)掉入了罐里。此時(shí)，我把封在上面的塑料蓋打開(kāi)，再將小木棍取出。這樣，燃剩的小木棍也不會(huì )隨地亂扔了。經(jīng)過(guò)試用檢驗，這個(gè)插蚊香罐還蠻實(shí)用的。我覺(jué)得這還是變廢為寶呢。
朋友！如果你對此感興趣，那么也可以試著(zhù)做個(gè)用用。
我的小發(fā)明作文 17
現在的世界科技發(fā)達，科技替代了人類(lèi)的勞動(dòng)，科技讓人類(lèi)很方便，雖然我們是學(xué)生，但我們要有一雙會(huì )探索的眼睛。
現在去旅游的人很多，但很麻煩，要搬許多的東西，還要坐飛機、動(dòng)車(chē)……如果趕不上，還要等下一班。所以，我一只在幻想著(zhù)有一個(gè)萬(wàn)能房子，在房子里有一間駕駛房，房間里有三個(gè)方向盤(pán)，第一個(gè)方向盤(pán)可以讓它飛起來(lái)，第二個(gè)方向盤(pán)可以讓它跑起來(lái)；第三個(gè)方向盤(pán)可以讓他潛水。如果你想飛到另一個(gè)地方，你可以曹東第一個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出翅膀，帶你飛翔你想去的地方，如果你想開(kāi)到哪去，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出輪子來(lái)，帶你環(huán)游世界；如果你很好奇水里的生物，你可以操動(dòng)第三個(gè)方向盤(pán)，房子就會(huì )長(cháng)出跟魚(yú)一樣游下海里，你可以看到各種各樣的海洋生物，發(fā)現很多奇妙的生物。
現在的人家幾乎家里都有一輛車(chē)，所以路上的車(chē)很多，很容易發(fā)生堵車(chē)，如果出了意外，消防車(chē)、救護車(chē)……就很難到需要幫助的地方，所以我在幻想著(zhù)未來(lái)的消防車(chē)，它的形狀像個(gè)紅色巨大的長(cháng)方形，但它有兩個(gè)椅子，前面一個(gè)后面一個(gè)，如果發(fā)生堵車(chē)，它的兩個(gè)輪子可以拉長(cháng)，變細，輪子變小。能很快到需要幫助的`地方，也可以很快的把人從火海里就出來(lái)。
我很想未來(lái)是我想的那么美好，但我們要好好學(xué)習，天天向上，這樣才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的小發(fā)明作文 18
我們在寫(xiě)字的時(shí)候往往要寫(xiě)一些錯別字，要改就得把橡皮在舌頭舔一下，把寫(xiě)錯的字擦掉，我也看見(jiàn)其他同學(xué)也和我一樣，這樣很不衛生。爸爸媽媽常常批評我，可怎么辦呢？遇到要改的字，“舊病”復發(fā)了。
一次，我隨爸爸到銀行取錢(qián)，看到銀行的阿姨在數錢(qián)時(shí)總要先再一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問(wèn)爸爸：“這是怎么回事？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)盒子里浸的是海綿，數錢(qián)時(shí)手指先在上面蘸一下，才能數得快，既方便，又衛生�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么要用海綿呢？用一個(gè)盒子裝水不行嗎？”
“用海綿的意圖是沾水時(shí)不給沾得太多�！卑职终f(shuō)道。這是我才明白了其中的道理。接著(zhù)說(shuō)：“我也要弄一個(gè)這樣的盒子，寫(xiě)了錯字，就用橡皮擦在盒子里蘸一下，再也不用舔舌頭了�！卑职至ⅠR豎起大拇指，說(shuō)：“好！你這個(gè)想法真好！”
回到家，我找了一個(gè)小瓶蓋，剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿，在水里浸了一下，裝進(jìn)蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫(xiě)了幾個(gè)字，用橡皮擦在海綿上蘸了一下，很快就將字擦掉。我高興地跳了起來(lái)，并給它取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。
自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒，我的文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角，用時(shí)可放在文具盒內，也可拿出來(lái)，十分方便。我還把我的.小發(fā)明介紹給其他同學(xué)，受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
我的小發(fā)明作文 19
我是一個(gè)好奇心很強的男孩，有什么東西就盤(pán)根問(wèn)底。我還有許多小發(fā)明呢！其中讓我引以為傲的是“磁鐵發(fā)射器”和“南北定位儀”。
我很喜歡玩鋼珠發(fā)射的游戲，用一個(gè)鋼珠去碰另外兩個(gè)相鄰的鋼珠，中間的鋼珠不動(dòng)，而最靠前的'鋼珠就會(huì )被彈射出去�？墒�，因為每次用手投擲鋼珠的方向各不相同，導致發(fā)射不夠精準。
一次，我在整理玩具，一個(gè)磁球和一個(gè)鋼珠被吸到了一起。為了下次好拿，我將另一個(gè)磁球和這個(gè)磁球吸到了一起。這時(shí)，鋼珠“跑了”�！捌婀�，鋼珠長(cháng)腿了嗎？”于是我的好奇心從心底涌了上來(lái)。我反復試著(zhù)用磁球碰撞發(fā)射，發(fā)現這樣碰撞出去的小鋼珠比比純鋼珠的要精準。原來(lái)，因為這是因為兩個(gè)磁球在碰撞相吸時(shí)方向總是恒定的，所以鋼珠受力后彈出的方向就比較精準了！我稱(chēng)它為“磁鐵發(fā)射器”。
指南針是利用磁鐵礦和地球磁場(chǎng)而做成的方向定位儀。我想：如果我能做一個(gè)指南針，那就不用花錢(qián)去買(mǎi)了！“對！是環(huán)形磁鐵。只要將它立起來(lái)，南極則指向北，北極則指向南�！庇谑�，我找到了我的磁鐵，在家里先確定好南北極，做好了“N”和“S”的標記，一個(gè)簡(jiǎn)單的“南北定位儀”做好了！有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么樣，你喜歡我的小發(fā)明嗎？哥白尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天職在勇于探索真理�！贝笞匀坏膴W秒無(wú)窮無(wú)盡，只要我們留心觀(guān)察，認真思考，就一定會(huì )發(fā)現它的！
我的小發(fā)明作文 20
2030年時(shí)，我發(fā)現油沒(méi)了，就去加了油。
路上，我發(fā)現汽車(chē)發(fā)出的噪音很刺耳，讓人心煩意亂，而且排出的`廢氣污染環(huán)境。上班時(shí)，我又發(fā)現用來(lái)寫(xiě)字的紙很軟，寫(xiě)字很容易劃破。
回家后，我開(kāi)始研究三種東西，那就是：太陽(yáng)能型消音表、太陽(yáng)能型加油表、太陽(yáng)能型軟硬表。它們只有一個(gè)手表那么大，三種功能都連在一起，上方有七個(gè)鍵；最上方兩個(gè)分別是加油型和加油，任何東西都能加油，車(chē)子加機油，手表加電子，人能夠加力量；中間兩個(gè)孔是消音型和消音，外加一個(gè)孔，你只要按一下消音這個(gè)鍵，一注水就從孔里噴出來(lái)了，被這種水噴到后，就會(huì )沒(méi)有聲音，汽車(chē)沒(méi)有噪音、人沒(méi)有聲音、照相機會(huì )沒(méi)有雜音；下方三個(gè)是軟硬型、軟硬選取和光線(xiàn)發(fā)射，被這種光照到的不管是什么都會(huì )變軟或變硬，石頭會(huì )變得像面包一樣軟，紙會(huì )變硬，你用小刀不管怎樣刻也不能把它劃破，但是還能寫(xiě)、很輕。這三樣東西既方便又實(shí)惠。
如果電沒(méi)了，它會(huì )提醒你：“電沒(méi)了，電沒(méi)了�！敝钡侥懵�(tīng)到為止。這時(shí)，你只要把這表套進(jìn)配套的太陽(yáng)能安全電棍，過(guò)半分鐘，就有電了。
同時(shí)，這個(gè)手表還有普通手表的功能，又能夠看電視。 配套的安全電棍能夠像金箍棒一樣變大變小。按下電棍上的按鈕，還能夠當警察的電棍來(lái)捉小偷。 雖然這些都只是幻想，但是，為了實(shí)現這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習。
我的小發(fā)明作文 21
我想發(fā)明一種“多功能課桌”。
由于我們現在書(shū)包里放的東西太多了，有時(shí)候學(xué)習需要的東西也太多了，書(shū)包塞不進(jìn)去就得廢老半天的勁才能把書(shū)包塞了進(jìn)去。所以我想發(fā)明一種“多功能課桌”，它能根據課程表上課程自動(dòng)更改用書(shū)，只需要抄一份課程表就可以了。
而且它的尺寸可以隨便更改，就不怕書(shū)包放不進(jìn)去了。它還有一項絕技，那就是它有防盜裝置，當有人偷東西時(shí)它就會(huì )把自已“變”一下。
明明是木頭做的，一轉眼就成金屬做的`了，怎么樣厲害吧。而且還要裝一個(gè)報警器，要有危險它就會(huì )自動(dòng)鳴響，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
對了，還要裝一個(gè)攝像頭，只要有人偷盜，它會(huì )拍下那個(gè)人。我還想發(fā)明一種超智能鋼筆，它的外形長(cháng)得和普通鋼筆沒(méi)有什么兩樣，但它內部結構根本就一樣，它用金屬制作。
它的功能有自動(dòng)批閱作業(yè)。它能夠變成鉛筆、油筆、中性筆和水彩筆。
需要用的時(shí)候，只要轉換一下就行了。我還想發(fā)明一種超級手提包，它用尼龍作成。
它的功能是變成房子，還能變成一臺電腦。只要把手提包往天上一扔，就變成房子。
這些都可以?xún)戎迷谡n桌里，只要你需要什么它就會(huì )為你提供什么，它使用起來(lái)即輕便又快捷，我人再也不用擔心沒(méi)有鋼筆，沒(méi)有手提包，更不用擔心課桌不夠用而煩惱了。我真的希望這些發(fā)明變成真的，那樣我們的學(xué)習生活就更豐富多彩了。
我的小發(fā)明作文 22
2025年，我已經(jīng)是“農業(yè)超高科技研究所”的所長(cháng)了。那時(shí)的農業(yè)，采用的全是我和助手們研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品。說(shuō)到這里，大家肯定很想知道都有哪些新發(fā)明吧！下面，我就介紹幾種農業(yè)高科技機器。
第一種機器名叫“全自動(dòng)播種機�！边@種機器的特點(diǎn)是：速度快、自動(dòng)化、人性化。為什么這樣說(shuō)呢？因為這臺機器采用了超音速種植技術(shù)，不到一分鐘，它就會(huì )完成成百上千畝土地的播種和施肥任務(wù)�？彀�？而且它可以按照農民的意愿自動(dòng)進(jìn)行播種。有了它，農民伯伯們可就省心多了。
雖然有了播種機，但田間管理可是個(gè)麻煩事。不過(guò)，有了我的“全自動(dòng)超級田間管理機”，就能夠代替農民伯伯的`辛勤勞動(dòng)了。在此之前，農民伯伯只需簡(jiǎn)單地設置一下程序，一切就會(huì )進(jìn)行得有條不紊。哎呀，今年發(fā)生了自然災害，怎么辦？其實(shí)這種擔心是完全沒(méi)有必要的。農民們只需按一個(gè)按鈕，它就會(huì )啟動(dòng)“天災超級保護程序”，保證糧食毫發(fā)無(wú)損。
秋天到了，田里的作物該收獲了。本所研發(fā)的“全自動(dòng)聯(lián)合收割機”就要發(fā)揮作用了。農民伯伯只要發(fā)一個(gè)口令，它就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行收割，而且收割出來(lái)的糧食可以直接食用。
怎么樣？心動(dòng)了吧？如果想購買(mǎi)的話(huà)，就打電話(huà)到農業(yè)百貨公司訂購吧！訂購專(zhuān)線(xiàn)：12345678�？靵�(lái)?yè)屬彴桑?/p>
我的小發(fā)明作文 23
大家好。想必大家都已經(jīng)明白我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見(jiàn)了不一樣尋常的事，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
今日，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里。手工班教師在下課時(shí)對我們說(shuō)：“各位，今日的作業(yè)是：回家各自做一個(gè)小發(fā)明，明天上交�！蔽衣�(tīng)了，心想：哎呀，怎樣又是小發(fā)明呀！明明白我不拿手的，就偏要來(lái)，好煩呀！突然，我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法：我能夠把“爆飛鞋”拿來(lái)“升級”一下，再上交呀！說(shuō)干就干！我回到家，立刻跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開(kāi)始“升級”了：首先，把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個(gè)超大號的；然后，找幾片不銹鋼用502膠水給粘起來(lái)；最終，貼上幾個(gè)絢麗的`貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來(lái)想“順風(fēng)而行”，可是失敗了！我心想：為什么我會(huì )失敗呢？經(jīng)過(guò)我的反復思考和仔細研究，原先是因為風(fēng)太大，所以風(fēng)向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機一動(dòng)，又想了一個(gè)好辦法：我能夠加一個(gè)“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來(lái)。
第二天，我把我的“小發(fā)明”帶到手工班，交給教師，教師看了看，說(shuō)：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽(tīng)了，心想：哈哈，勝利的光芒就照在我的臉上！
我愛(ài)我的“小發(fā)明”。
我的小發(fā)明作文 24
今天是星期天，我呆在家里沒(méi)事干，便看起了書(shū)來(lái)。書(shū)上一個(gè)標題立刻吸引了我——小發(fā)明。簡(jiǎn)易橡皮刷。我頓時(shí)來(lái)干勁。橡皮刷？好像還蠻有趣的。我看著(zhù)書(shū)桌上的橡皮屑，想起平時(shí)用橡皮擦完字后都會(huì )有橡皮屑，我都是用手拂了或吹走，很麻煩。這個(gè)橡皮刷似乎很方便，那就做一個(gè)試試吧。
準備材料有毛筆，橡皮、剪刀和膠水。我偷偷摸摸地走進(jìn)外公的房間找到一支廢棄的毛筆。又到小賣(mài)部買(mǎi)了一塊木橡皮�？粗�(zhù)書(shū)上的圖樣，似乎還很簡(jiǎn)單�？晌乙蛔銎饋�(lái)就好難，我在橡皮的頭頭中間用剪刀恨恨地插上一刀，轉動(dòng)剪刀挖呀挖呀挖，結果被我弄得“碎尸萬(wàn)段”，一塊橡皮就這樣光榮的犧牲了。沒(méi)辦法只好再買(mǎi)一塊橡皮了。買(mǎi)回來(lái)后我仔仔細細地看了一下步驟，用鉛筆在橡皮頭頭畫(huà)了一個(gè)小圈。呃！我用剪刀不行，還是用小刀吧。只要小心點(diǎn)就不會(huì )傷到自己了。我小心翼翼地用小刀在橡皮上切啊切啊切，可切出來(lái)的'小孔形狀太難看了，那就用水筆畫(huà)了個(gè)正方形，于是又一陣忙活后，細細地大量一下，還不錯嘛！之后我用剪刀將毛筆頭剪下，再把頭頭的一小撮剪掉，這樣就整齊了。一個(gè)橡皮刷就這樣完成了，咳！雖然不美觀(guān)但就湊合著(zhù)用吧……
我用橡皮刷將桌子上的橡皮屑一點(diǎn)一點(diǎn)地掃進(jìn)垃圾桶內，真方便。這個(gè)橡皮刷不費材料又講衛生，為我們帶來(lái)無(wú)盡的方便。
我的小發(fā)明作文 25
我是一個(gè)愛(ài)“發(fā)明”的小女孩，可我做的都是紙做的小玩意兒，這一次，我決定做一個(gè)科學(xué)的小發(fā)明。
我要做點(diǎn)什么好呢？哦，我可以做一個(gè)微型的電燈泡��！因為我喜歡蠟燭發(fā)出的微微的'亮光，但點(diǎn)蠟燭會(huì )有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來(lái)代替它。
首先，我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節一號電池、一根里面是銅絲的電線(xiàn)，一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是要由媽媽帶買(mǎi)的，后兩項呢？是要我自己準備的小蠟燭片，我把一根蠟燭燒出蠟油滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了，拿出來(lái)，切下來(lái)一厘米厚的蠟燭片。這個(gè)活可不好干，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時(shí)候，突然來(lái)了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片，這個(gè)好辦，找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。
等材料都找好了，我就要開(kāi)始工作了。先把電線(xiàn)剪兩半，撥開(kāi)兩頭的電線(xiàn)。把小燈泡綁在上面，還有一頭繞起來(lái)。再把電池安上去，最后用透明膠把蠟燭片粘上去，還要把電池粘牢�？雌饋�(lái)好辦，可我總是粘不上去，最后不得不動(dòng)用502膠水，把“頑固”的它們粘上去，微型的燈泡終于做好了，我一試，燈泡“神奇”的亮了起來(lái)，真漂亮。我開(kāi)心的手舞足蹈，我歡呼著(zhù)，我的小發(fā)明成功了。
看著(zhù)自己的小發(fā)明，燈泡發(fā)出橘黃色的亮光，暖暖的，心里樂(lè )滋滋的，比吃了蜜還要甜呢！
我的小發(fā)明作文 26
暑假里，我做完作業(yè)，便給朋友雷佳音打電話(huà)聊天�？墒�，這一聊就是兩三個(gè)小時(shí)，浪費了許多電話(huà)費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆：“以后你不許給雷佳音打電話(huà)了，也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿(mǎn)地小聲嘀咕道：“不聊就不聊，等我在哈孚學(xué)英語(yǔ)，考個(gè)第一，那電腦就歸我”�！澳且膊恍�！”媽媽大聲喝道�！澳俏易约涸靷�(gè)電話(huà)！”“你有本領(lǐng)就造嘛！”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛！這不好說(shuō)？我鉆進(jìn)冰箱，咦？放在冰箱里的紙杯呢？我左翻翻，右翻翻，就是沒(méi)有找到。難道它長(cháng)了翅膀飛上天堂了？還是陷進(jìn)沼澤下地獄了？就算它長(cháng)腿跑了吧，反正就是沒(méi)紙杯了，這可難不倒我，我可有10元的`“私房錢(qián)”。用這10元買(mǎi)了一包紙杯，不但能造電話(huà)，家里來(lái)了客人還能用它盛水喝，真是一舉兩得。我準備了兩個(gè)紙杯，又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線(xiàn)，在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞，用毛線(xiàn)把兩個(gè)紙杯連接起來(lái)，一個(gè)放在雷佳音家，一個(gè)放在我家。如果雷佳音要說(shuō)話(huà)，就拉一拉毛線(xiàn)，把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對準紙杯，就可以聽(tīng)見(jiàn)，這樣不僅不讓費電，還能聽(tīng)見(jiàn)對方說(shuō)話(huà)，真是一舉兩得。
我高興地想，我真聰明，長(cháng)期存在一定會(huì )成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真棒！”我故做謙虛地說(shuō)：“一般一般，世界第三！”這時(shí)雷佳音也從那邊傳來(lái)了話(huà)：“我也來(lái)沾沾你的光，和你一塊分享你這部電話(huà)。
我的小發(fā)明作文 27
每個(gè)人有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一個(gè)有權有勢的大官，有的人想成為教書(shū)育人的老師，還有的人想成為一個(gè)救死扶傷的醫生，我也不例外，我的夢(mèng)想，就是成為一個(gè)發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明“智能捕鼠器”，現在的鼠害十分嚴重，老鼠在你不知道的情況下做了許多壞事，傳統的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器則是主動(dòng)出擊，它擁有防嗑、防腐爛等針對鼠的功效，體積和小老鼠一樣大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以鉆進(jìn)老鼠洞，將老鼠一網(wǎng)打盡；它可以智能掃描老鼠氣味，并能捕捉一切細小的線(xiàn)索。它的攻擊武器也不是白設的，它會(huì )根據感測到的老鼠身上的熱量，瞄準并移動(dòng)攻擊，至于它的攻擊設備，你都不會(huì )想到：1。它有貓叫來(lái)恐嚇老鼠：一般老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓叫就走不動(dòng)道，都把腿嚇軟了；2。它有飛天追蹤功能：如果要一臺機器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗電極大，我的智能捕鼠器有螺旋槳飛行系統，再加上“鷹爪”般的.鋼爪，可以像老鷹抓兔子一樣抓到老叔；3。它有點(diǎn)擊功能：這種電對人體來(lái)說(shuō)如靜電一般，但是它的電足以電死一只大老鼠，只要啟動(dòng)就會(huì )附電，專(zhuān)門(mén)來(lái)對付一些不怕死的老鼠；4。它可以充電，就不用擔心它的壽命了。
這種智能捕鼠器可不是信口開(kāi)河，相信不久的將來(lái)，等到我成為科學(xué)家時(shí)，我發(fā)明的這種智能捕鼠器會(huì )被更多的人用來(lái)捕鼠，為了智能捕鼠器，我要好好學(xué)習，發(fā)明智能捕鼠器！
我的小發(fā)明作文 28
同學(xué)們!你們要問(wèn)我未來(lái)的筆是什么樣的，我會(huì )不假思索地告訴你：“未來(lái)的筆是我發(fā)明的，它不僅美觀(guān)大方，而且非常實(shí)用，不信，就來(lái)看看吧!”
我發(fā)明的未來(lái)的筆外殼色彩斑斕，還會(huì )根據季節變顏色。春天變成綠色，夏天變成紅色，秋天就會(huì )變成金黃色，冬天就變成了銀白色，并且在陽(yáng)光的照耀下五光十色的，可漂亮了!筆身苗條精致，長(cháng)長(cháng)細細的，圖案清晰，有許多小動(dòng)物，還有童話(huà)人物。它的筆蓋是墨綠色的，像一個(gè)軍人帶的軍帽，威武神氣極了!一到晚上就會(huì )發(fā)出亮晶晶的光，如果天上彩虹一出現，對著(zhù)它一照，就會(huì )照應出彩色的光，非常漂亮。
這支筆的功能變化多端，上面有三個(gè)小巧玲瓏的按鈕。按第一個(gè)按鈕，就會(huì )是一支鋼筆，按第二個(gè)按鈕會(huì )變成一支鉛筆，按第三個(gè)按鈕就會(huì )變成橡皮，非常好用。以前筆很不方便，每次寫(xiě)字筆總是斷鉛，把本子弄得黑乎乎的。筆還很不結實(shí)，一摔就支離破碎了。而鋼筆的墨水總會(huì )滴在本子上，弄得墨跡斑斑的，一會(huì )兒寫(xiě)顯，一會(huì )兒不顯，寫(xiě)的字總是斷斷續續，讓人討厭至極。但我發(fā)明的筆就可以解決這些煩惱之事。
這支筆還有許多奇妙之處，比如你寫(xiě)錯了，它就會(huì )發(fā)出警報聲提醒你。它還能放音樂(lè )，只要說(shuō)出你想聽(tīng)的音樂(lè )名稱(chēng)，它就放出動(dòng)聽(tīng)悅耳的'音樂(lè )來(lái)消除你的疲勞。而且它里面的鉛永遠不用換，用不完，特別省時(shí)，方便。
隨著(zhù)日新月異的社會(huì )發(fā)展，高科技筆越來(lái)越多了，但大家聽(tīng)了我的介紹一定對我發(fā)明的筆興趣倍增了吧！
我的小發(fā)明作文 29
“報告，老師，我流鼻血了�！毕裎疫@種情況，老師早已見(jiàn)怪不怪了�！澳闳ツ盟疀_沖，有紙嗎，沒(méi)紙問(wèn)別人借�！蔽业椭�(zhù)頭，捂著(zhù)鼻子小跑了出去，心想：太尷尬了，下次我再也不要流鼻血了。
經(jīng)歷了上次的尷尬事件，身為大發(fā)明家的我，鐵了心要發(fā)明一種造福廣大群眾的好東西
—止鼻血貼。于是世界上第一張止鼻血貼誕生了。止鼻血貼外形上像一張普通的衛生紙，可是里面卻含了夏枯草、車(chē)前子、大青葉、金銀花、薄荷等植物提煉出來(lái)的精華。這些草藥的功能分別有降火和止血的功效。它還具有檢查身體是否健康的`功效。
只要它一檢查到了你有流鼻血的征兆。它就會(huì )立刻分泌出那些汁液，至于分泌出來(lái)的量有多少，就看你的病重不重了。由于有了薄荷的添加，它會(huì )散發(fā)出薄荷的清香。之后，我申請了發(fā)明專(zhuān)利，并且與一家大公司合作批量生產(chǎn)�？墒�，之后又有很多客戶(hù)反應到：要有多種口味可選，并且在外形上改進(jìn)一下，讓它變得更美觀(guān)。我便在里面又添加了檸檬、草莓、橙子等，讓它變得更香。
“你弄好了沒(méi)有啊，老師還在等你回來(lái)上課呢！”原來(lái)，我是在這里做白日夢(mèng)啊�！翱禳c(diǎn)啊，老師都等急了！”我的同學(xué)催促道�！芭�，我馬上來(lái)�！蔽壹泵﹃P(guān)上水龍頭，追了上去，回到了教室里上課。
不過(guò)，我相信，總有一天，止鼻血貼會(huì )誕生的。
我的小發(fā)明作文 30
在這個(gè)世界上資訊和科技日新月異，人類(lèi)依賴(lài)著(zhù)許許多多的器具，使生活更加便利、更加舒適，如果不是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，我們至今還只能使用蠟燭照明呢！人類(lèi)的歷史從使用雙手到以機器代替人力，制造各種便利的物品，這些偉大的發(fā)明，都是發(fā)明家的心血結晶。但仍有些未盡理想，所以發(fā)明家每天都努力思考，如何才能創(chuàng )造出更方便、可靠的東西來(lái)改善生活。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明出一臺“時(shí)光機”，它可以讓人們隨時(shí)隨地到達任何自己想去的地方或是時(shí)代，可以再回顧自己年幼時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的美好回憶，它也可以到未來(lái)，看看自己的生活過(guò)的好不好。只要有一臺時(shí)光機，無(wú)論是充滿(mǎn)許多回憶的`過(guò)去，或者是理想抱負的未來(lái)，都能夠隨心所欲的任由我們人類(lèi)自由的穿梭與來(lái)往。
如果我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明出一輛獨一無(wú)二的“環(huán)保汽車(chē)”，完完全全不用消耗汽油的環(huán)保車(chē)，不但時(shí)速可以開(kāi)到三百公里，又可以折疊后放進(jìn)口袋或包包，最重要的是它不會(huì )制造很多的廢氣，如此一來(lái)，大氣層中的二氧化碳也會(huì )逐漸減少，地球的暖化現象也不會(huì )再惡化了！
如果我們要當一個(gè)發(fā)明家不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已，最重要的是要擬定計劃，按部就班的充實(shí)知識，使其任何一項說(shuō)明，都具有深厚的科學(xué)理論基礎，我想如果當年愛(ài)迪生沒(méi)有這樣的精神，在失敗中不斷改進(jìn)，也許我們現在還點(diǎn)著(zhù)蠟燭在昏暗中摸索呢！相信我只要持續不斷的努力，把握住每個(gè)機會(huì )，夢(mèng)想將不再是遙不可及的幻想，而是成功可期的理想。
我的小發(fā)明作文 31
有一天，我非常困，剛躺到床上，就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)鄉里，我夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)大了，成為了一名科學(xué)家，我還發(fā)明了一個(gè)多功能的課桌。
課桌的顏色每天都會(huì )變化，它是長(cháng)方形的，而且非常長(cháng)，大約能坐十多個(gè)人。它是由鋼鐵做成，非常堅固，如果用刀子割，桌面也是毫無(wú)痕跡。它也有很多功能，如果你的`書(shū)太多課桌里裝不下，可以按一下綠色的按鈕，它的容量就會(huì )擴大一倍，這樣就不用擔心書(shū)沒(méi)地方放了。你認為課桌太高或太矮不合適，當你坐下來(lái)時(shí)，感應到你的身高后它會(huì )自動(dòng)調整課桌的高度。課桌前面有一個(gè)電子屏，和老師的電腦連接，上課老師寫(xiě)的筆記你沒(méi)抄完，可以打開(kāi)電子屏，課堂筆記會(huì )出現在屏幕上，是不是很方便？電子屏還有一個(gè)功能，有不會(huì )的題目就可以在電子屏上查。按一下桌面左上角的紅色按鈕，課桌的左上角會(huì )升出一個(gè)小小柜子，可以把一些貴重物品放進(jìn)去。忘了告訴你，你寫(xiě)字的時(shí)候姿勢不對，課桌兩邊會(huì )自動(dòng)伸出機械手臂來(lái)糾正你的寫(xiě)字姿勢。如果你的位子里亂七八糟，機械手臂是可以把你的位子收拾得干干凈凈。不僅如此，它也會(huì )根據天氣的情況來(lái)開(kāi)起微型空調，可以做到冬暖夏涼。
“叮零零”鬧鐘響了，我的夢(mèng)醒了，但是我還想著(zhù)夢(mèng)中的課桌，我決定長(cháng)大了要發(fā)明出這種多功能課桌。
我的小發(fā)明作文 32
如果有一天，未來(lái)的我當上了著(zhù)名的發(fā)明家，我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應筆、智能冰箱、多功能飛行書(shū)包、多功能課桌、多功能游樂(lè )房、智能手機、智能家居、智能方向盤(pán)、多功能客廳……其中令我最滿(mǎn)意的發(fā)明就是心靈感應筆了，因為現在的學(xué)生對筆的要求越來(lái)越高了。
這種心靈感應筆是有特殊金屬制作成的，看上去和普通鉛筆沒(méi)什么兩樣，只是它不用讓人加墨水或換筆芯，墨用完了，它就會(huì )把二氧化碳轉為墨，這樣子又可以繼續書(shū)寫(xiě)了。筆尖原來(lái)是長(cháng)方形的`，它會(huì )根據主人的心情來(lái)調整筆尖的粗細和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個(gè)按鍵和按鈕，按鈕的作用是：在按鈕的中間有一個(gè)聲音的圖案，圖案的左邊是沒(méi)有聲音，所以下面有個(gè)沒(méi)聲音的圖案；圖案的右邊是聲音最大，所以下面有個(gè)有聲音的圖案。圖案的上面有一個(gè)小箭頭，扭動(dòng)箭頭就可以調聲音的大小。筆頭里有一個(gè)精致的小圓珠，小圓珠里有一個(gè)芯片，芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學(xué)習工具、聽(tīng)音樂(lè )，還可以拍照、發(fā)信息。它會(huì )跟隨老師的語(yǔ)言來(lái)調整。按鍵的作用是：在上學(xué)期間，你想要提前預習課文，就一直按按鍵，等你說(shuō)完話(huà)后才能放手，只能下課用，上課只能寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)（畫(huà)畫(huà)是上美術(shù)課才能用；數學(xué)課上老師說(shuō)作圖，才可以使用）、
我希望，在是學(xué)生的時(shí)候好好學(xué)習；一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力。長(cháng)大用自己的智慧創(chuàng )造出來(lái)！
我的小發(fā)明作文 33
從小我就聽(tīng)過(guò)許多發(fā)明大王的故事，他們的奇思妙想與敢于創(chuàng )造令我佩服不已。因此，我對發(fā)明這件事也充滿(mǎn)了好奇。玩磁鐵時(shí)，我發(fā)現了同極相斥、異極相吸這個(gè)特點(diǎn)，所以就想發(fā)明一個(gè)特別的電梯，它不僅節能環(huán)保，還操作方便，因此取名“速便電梯”。
速便電梯，雖然很普通，但是你可別小瞧它。它最大的優(yōu)點(diǎn)，不僅是速度非�？�，還非常方便操作。它安裝在每家每戶(hù)的門(mén)前，只要主人按一下電鈕，它能以200米每分的速度把主人送出家門(mén)。
它的工作原理是什么呢？首先它是采用同級相斥的特點(diǎn)，地面和速便電梯是飄浮在空中的，它們的后面有一個(gè)大大的助推箱，當主人按下開(kāi)關(guān)，在強大的磁力作用下，助推箱一推它就跑得飛快。
這么快的速度，人會(huì )不會(huì )飛出去呢？不會(huì )！我設計的有安全保護帶和繩子，安全保護帶會(huì )把你包住，繩子把人和速便電梯拴在一起，然后放在后面的鉤子上，你肯定不會(huì )飛出去。
那如果停電了怎么辦呢？你放心，它四周的'太陽(yáng)能板會(huì )自動(dòng)吸收太陽(yáng)光，將光能轉變成電能，儲存在蓄電池里。每次使用電梯時(shí)，只消耗了很少的電能，剩下的會(huì )繼續能儲存起來(lái)，以備下次使用。當主人下了電梯，它就一直停在下面了嗎？不是，電梯身上的感應器，會(huì )智能地回到自己的家，并準備時(shí)刻待命。
速便電梯，又快捷又安全，是電梯中的小明星，真讓人夢(mèng)寐以求��！我要好好學(xué)習，利用科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的設備，爭取早一天把它創(chuàng )造出來(lái)。
我的小發(fā)明作文 34
我想每個(gè)人都會(huì )對發(fā)明感興趣吧！我就是在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始對發(fā)明感興趣的。
有一次我去鄭州科技館的時(shí)候看到了各式各樣的科技我就想：我應該也可以發(fā)明東西的，回家我就做我喜歡的玩具槍。
我回到了家，我把有用的零件全部拿了出來(lái)，我接著(zhù)就畫(huà)了一張制作玩具槍的圖紙，把它們合起來(lái)的圖紙，然后我就看看圖紙看看零件，怎樣看感覺(jué)零件不夠。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們回老家�！蔽矣X(jué)得這時(shí)我少的零件就有了。因為老家的零件比家里的零件多好幾倍，這樣我就不怕零件不夠了。
我回到老家第一步就是東翻翻西翻翻，找了差不多半個(gè)小時(shí)就把所有零件找了出來(lái)，我又看看圖紙檢查零件有少的.沒(méi)有，結果還真少了一件不可缺少的發(fā)射器，我就想：我可以做一個(gè)發(fā)射器啊。
我就把老家的一根木頭砍了一截，我花了半個(gè)小時(shí)做了一個(gè)又簡(jiǎn)單又實(shí)用的發(fā)射器，我又用小鉆頭鉆了幾個(gè)小洞，以便上螺絲。
我又把我畫(huà)的圖紙改進(jìn)了一下，然后我按照我的圖紙把它們一個(gè)一個(gè)地合起來(lái)，然后我合一下改一下，看看螺絲合不合適，看看零件大小，我發(fā)明了一上午沒(méi)完成，我又發(fā)明了一下午終于制作完成。我趕緊拿著(zhù)我第一次發(fā)明的成果給我的小伙伴們看，別提我有多高興了！
哇！原來(lái)發(fā)明這么辛苦啊，怪不得發(fā)明家要好幾天才能完成一個(gè)成品，我今天也嘗試到了他們的辛苦！
我的小發(fā)明作文 35
Hi，大家好。想必大家都已經(jīng)知道我之前的發(fā)明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見(jiàn)了不同尋常的事，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
今天，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里。手工班老師在下課時(shí)對我們說(shuō)：“各位，今天的作業(yè)是：回家各自做一個(gè)小發(fā)明，明天上交�！蔽衣�(tīng)了，心想：哎呀，怎么又是小發(fā)明呀！明知道我不拿手的，就偏要來(lái)，好煩呀！突然，我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法：我可以把“爆飛鞋”拿來(lái)“升級”一下，再上交呀！說(shuō)干就干！我回到家，馬上跑到我房間里找到“爆飛鞋”就開(kāi)始“升級”了：首先，把“爆飛鞋”里面的彈簧加多幾個(gè)超大號的'；然后，找幾片不銹鋼用502膠水給粘起來(lái)；最后，貼上幾個(gè)絢麗的貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來(lái)想“順風(fēng)而行”，但是失敗了！我心想：為什么我會(huì )失敗呢？經(jīng)過(guò)我的反復思考和仔細研究，原來(lái)是因為風(fēng)太大，所以風(fēng)向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機一動(dòng)，又想了一個(gè)好辦法：我可以加一個(gè)“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來(lái)。
第二天，我把我的“小發(fā)明”帶到手工班，交給老師，老師看了看，說(shuō)：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽(tīng)了，心想：哈哈，勝利的光芒就照在我的臉上！
我愛(ài)我的“小發(fā)明”。
我的小發(fā)明作文 36
我的小發(fā)明——充氣房屋我想發(fā)明一個(gè)充氣房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個(gè)發(fā)明的呢？那是因為有的人的家里曾經(jīng)被小偷偷過(guò)，失去了一些東西；有的人出去旅游時(shí)找不到住處，從而想出這個(gè)小發(fā)明的。
充氣房屋看起來(lái)是塑料做成的，以為它很不結實(shí)，用一根鋼絲一碰就破，其實(shí)它堅韌無(wú)比，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的，任小偷想出什么辦法也打不開(kāi)那把鎖。
充氣房屋里的所有東西都是充氣的，如果你想使用任何東西就點(diǎn)柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點(diǎn)柜子上的“喝茶”按紐，這樣電腦就會(huì )跟你準備喝茶這件事，你就可以輕松地享受快樂(lè )了！
如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場(chǎng)了，先把充氣房屋里的所有東西都放出氣，就成了一張張的了，好收起來(lái)，免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的.氣放出來(lái)，放進(jìn)背包里，到了晚上就把充氣房屋充上氣，即使在森林也不怕，（因為充氣房屋堅韌無(wú)比，可以防住對我們有任何傷害的東西），可以安心睡覺(jué)，到了第二天早上，就可以把充氣房屋給收起來(lái)，繼續旅游。
充氣房屋還有好多用處沒(méi)跟你們講呢！這種充氣房屋即方便又實(shí)用，是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現實(shí)！
我的小發(fā)明作文 37
唉呀！怎么辦呀，老師給我們布置了一個(gè)寒假難題——做小發(fā)明金點(diǎn)子，而且還是低碳環(huán)保的！對于我來(lái)說(shuō)，這可是“巨大”的“打擊”��！
晚上，我躺在床上睡不著(zhù)，想：該做什么好呢？突然，我靈光一閃：每次用完橡皮擦，紙上不是會(huì )有橡皮屑嗎？不如做個(gè)“橡皮掃”吧！
說(shuō)干就干，第二天一早，我便在家里翻箱搗柜，找到了廢毛筆。這個(gè)橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆，剪刀和膠水。材料齊了，我就開(kāi)始動(dòng)手了，首先，我用剪刀在橡皮一頭挖一個(gè)淺淺的小圓孔，可就在這時(shí)，難題出來(lái)了:剪刀就是不聽(tīng)我的`話(huà)，結果，孔沒(méi)挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！無(wú)奈，我只好又換了一塊橡皮。這回，我吸取了教訓，先用鉛筆在橡皮上畫(huà)了個(gè)圓孔，再用剪刀剪，這回做得可好了。之后，我再把廢毛筆的筆頭拆下來(lái)，洗凈后曬干。告訴你吧，我使出了吃奶的力氣，毛筆頭也沒(méi)拆下來(lái)，最后是爸爸幫我拆下來(lái)的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它變成了小刷子。最后，我把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢，干凈環(huán)保的橡皮擦完成了。每當擦完橡皮后，就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進(jìn)垃圾桶里。多么方便呀。
我認為老師布置的作業(yè)很有意義，因為它不僅讓我們動(dòng)手動(dòng)腦，還鍛煉了我們的思維。
我的小發(fā)明作文 38
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多更能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì )警告你：“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲�！碑斈愦筇げ阶咴诮稚�，完全沒(méi)有察覺(jué)后面急駛而來(lái)的車(chē)輛時(shí)，它有會(huì )親切地提醒你：“注意后面有車(chē)輛，請靠邊行走�！碑斈慵贝掖业叵霗M穿馬路的時(shí)候，它還會(huì )善意地對你說(shuō)：“主人，心急誤事，請注意來(lái)往車(chē)輛�！碑斈阋粋�(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì )發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時(shí)還能提示駕駛員，前面有人，請注意。
如果你一個(gè)人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的`左側安裝了一個(gè)小型隨身聽(tīng)。如果你想聽(tīng)聽(tīng)國外的新聞，就用手按一下紅色的按鈕；如果你疲倦了，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，就按下黃色的按鈕；當你沒(méi)戴手表又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色的按鈕，它就會(huì )準確地告訴你現在的時(shí)間哦！
更妙的是，安全帽的頂端有一個(gè)小型的太陽(yáng)能電池盒。當你把安全帽戴在頭上時(shí)，這個(gè)小盒就能吸收太陽(yáng)的光轉化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過(guò)你不用擔心，夏天時(shí)你戴著(zhù)安全帽一定不會(huì )感到熱；冬天時(shí)戴在你頭上的安全帽還會(huì )起保溫作用呢，這是因為小盒里面有微電腦自動(dòng)調換裝置。
告訴你吧，不過(guò)多久，這種安全帽就會(huì )上市的！到時(shí)候你可要多多捧場(chǎng)呀！
我的小發(fā)明作文 39
寒假期間，老師要求我們每個(gè)人做個(gè)小發(fā)明，可以模仿，可以發(fā)明，我跟爸爸媽媽商量了一下，決定做一個(gè)實(shí)用的剝蒜布，因為剝蒜器制作簡(jiǎn)單，沒(méi)有難度，不危險，又實(shí)用我一時(shí)想不出發(fā)明什么東西，就選擇了這個(gè)。
我先把材料準備好：舊紗窗一面、剪刀一把。
首先，我先把舊紗窗拿來(lái)，用剪刀剪下一塊舊紗窗布，拿到水盆里洗一洗，然后再拿出來(lái)擦干，用剪刀修飾好，一塊剝蒜布就做好了。
怎么樣？雖然簡(jiǎn)單但實(shí)用，舊的紗窗布沒(méi)有用，用來(lái)做剝蒜的布最好了。如果壞了可以再做，如果紗窗布太臟，就多刷幾遍。紗窗布不用很大，只要能容下蒜而且能大幅度搓動(dòng)就可以了。
在制作的時(shí)候一定要小心，不要被剪刀和紗窗劃傷或刺傷。做完這個(gè)剝蒜布之后就可以試一試可不可以剝蒜了，注意：蒜皮太硬的時(shí)候可能只能搓開(kāi)皮或搓不開(kāi)，搓的`時(shí)候一定要用力適中，用力太大了，蒜搓爛了，用力太小了，蒜皮沒(méi)搓開(kāi)，所以用力一定要適中。刷紗窗布的時(shí)候，是最容易受傷的時(shí)候了，刷的時(shí)候要一手拿刷子（舊的、不用的牙刷也可以，不能是新牙刷），一手按住紗窗布中心，輕輕的轉著(zhù)刷，如果刷了一遍，還不干凈，就要在刷子上在粘點(diǎn)肥皂，注意是肥皂，香皂是洗不干凈的。
怎么樣？我的發(fā)明不錯吧！你的發(fā)明是什么呢？快點(diǎn)展示出來(lái)吧!
我的小發(fā)明作文 40
前不久，我親眼目睹了一件令人痛心疾首的事情：幾名兒童和大人在乘船橫渡大渡河時(shí)，不幸溺水身亡。幾條活鮮鮮的生命就這樣無(wú)情地被奪走了，真是令人扼腕嘆息。唉，要是有一種……
偶然間，我在看電視時(shí)，了解到一種叫“水黽”的小昆蟲(chóng)，這種昆蟲(chóng)可能不為常人所知，但它有著(zhù)所有動(dòng)物都望塵莫及的本領(lǐng)——能在水面上自由活動(dòng)。這到底是為什么呢？我在網(wǎng)上和課外書(shū)上查閱，終于發(fā)現了其中的`奧秘。原來(lái)，水黽腿部上有數千根按同一方向排列的多層的剛毛，長(cháng)度大約在80-100微米之間，而這些像針一樣的剛毛直徑不足3微米。水黽正是利用腿部的特殊結構，將空氣吸附在這些同一方向的剛毛空隙內，在剛毛表面形成一層穩定的氣膜，阻礙了水滴的浸潤。正是這種超強的負載能力，使得水黽即使在水面上也行動(dòng)自如。
想到這里，我和前幾天的溺水案聯(lián)系起來(lái)，便靈機一動(dòng)，想發(fā)明一種水黽鞋。
這種鞋與暴走鞋差不多，鞋內設有兩個(gè)按鈕，只需輕輕一按，鞋底就會(huì )伸出像水黽一樣的毛，密密麻麻，每根長(cháng)度大約兩毫米。它們也和水黽身上的剛毛一樣，可以再次水面上自由活動(dòng)，在狂風(fēng)暴雨和急速的水流中也不會(huì )被水浸潤。如果你想恢復正�！谄降厣闲凶�，按另外一個(gè)按鈕就可以了。
知識就是力量，科技改變生活。我在想，大自然真神奇��！不過(guò)，人類(lèi)更偉大，能夠利用自然征服自然。我相信在不久的將來(lái)，“嘉欣”牌新型水上行走鞋將伴你走天下！
我的小發(fā)明作文 41
在生活中，有些人很不注意交通安全，有的在馬路上東奔西跑；有的一邊戲耍一邊走路，很容易發(fā)生交通事故。所以，我想發(fā)明一種多功能安全帽，這種安全帽耐用又方便。
安全帽的前面有一盞智明燈。你可別小看它，它的用處可大呢！當你在馬路上玩耍時(shí)，它就會(huì )警告你：“請注意安全，不要在馬路上做危險的游戲�！碑斈愦筇げ阶咴诮稚�，完全沒(méi)有察覺(jué)后面急駛而來(lái)的車(chē)輛時(shí)，它有會(huì )親切地提醒你：“注意后面有車(chē)輛，請靠邊行走�！碑斈慵贝掖业叵霗M穿馬路的時(shí)候，它還會(huì )善意地對你說(shuō)：“主人，心急誤事，請注意來(lái)往車(chē)輛�！碑斈阋粋�(gè)人走夜路時(shí)，智能燈就會(huì )發(fā)出亮光，為你照亮前方的路，同時(shí)還能提示駕駛員，前面有人，請注意。如果你一個(gè)人走，感到很寂寞怎么辦？告訴你吧，安全帽的左側安裝了一個(gè)小型隨身聽(tīng)。想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，就按下黃色的按鈕；當你沒(méi)戴手表又想知道時(shí)間時(shí)，那你就按一下綠色的`按鈕，它就會(huì )準確地告訴你現在的時(shí)間哦！
更妙的是，安全帽的頂端有一個(gè)小型的太陽(yáng)能電池盒。當你把安全帽戴在頭上時(shí)，這個(gè)小盒就能吸收太陽(yáng)的光轉化為電能。這樣就不用三天兩天的換電池了。不過(guò)你不用擔心，夏天時(shí)你戴著(zhù)安全帽一定不會(huì )感到熱；冬天時(shí)戴在你頭上的安全帽還會(huì )起保溫作用呢，這是因為小盒里面有微電腦自動(dòng)調換裝置。
告訴你吧，不過(guò)多久，這種安全帽就會(huì )發(fā)明出來(lái)的！到時(shí)候你可要來(lái)捧場(chǎng)呀！?
我的小發(fā)明作文 42
有一天，我在家看電視，突然一道金光出現，把我吸了進(jìn)去。睜開(kāi)眼睛，我竟來(lái)到了未來(lái)的世界。我面前出現了一個(gè)書(shū)包和一張說(shuō)明書(shū)。
書(shū)包的顏色是黃色的，我看了看說(shuō)明書(shū)上面寫(xiě)道：“它可以每過(guò)一天換一種顏色�！薄靶螤钍侨切蔚�，它是用特殊材料做成的，所以防水防火防劃痕，”我說(shuō)道。我繼續看說(shuō)明書(shū)，看完后終于知道它怎么用了。
它空間特別大，別看它體積小，但是里面特別大，足足可以裝下你所有的書(shū)本，文具及其它課外書(shū)，而且背幾十斤重的東西，都感覺(jué)不到重量。它上面還有一個(gè)語(yǔ)音系統，旁邊還有感應器。只要你走不動(dòng)了，說(shuō)一句：“飛行，”它底部會(huì )出現兩個(gè)推進(jìn)器，這樣可以帶你飛行啦！還會(huì )用機械手臂給你拿來(lái)遙控器，上面有四個(gè)按鈕畫(huà)著(zhù)四個(gè)不同方向的箭頭，按向上的.箭頭后往上飛，按向下的箭頭會(huì )向下飛，按向右的箭頭會(huì )往右飛。它還會(huì )自動(dòng)收拾書(shū)包，只要書(shū)包里亂糟糟的，它的機械手臂會(huì )來(lái)收拾書(shū)包，等五秒鐘就收好了。它還可以自動(dòng)撐傘哦，只要感應器感覺(jué)到雨水，就會(huì )從后面撐出一把大傘，這把傘很大，不用擔心會(huì )淋濕。安全也有保障，遇到壞人它會(huì )報警，它還會(huì )自動(dòng)導航，安全送你回家。到了夜晚，按下綠色按鈕，會(huì )打開(kāi)手電筒，它會(huì )照亮前方的路。
我正背著(zhù)書(shū)包在環(huán)游世界，突然，一束金光把我送回了現實(shí)。哎呀，要是真有這種書(shū)包多好！
我的小發(fā)明作文 43
哎呀！我的筆呢？我翻箱倒柜找了半天也沒(méi)找到，氣死我了，我下定決心一定要發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)尋找的多功能文具盒，下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。
我發(fā)明的多功能文具盒外觀(guān)非常漂亮，文具盒的外表是一個(gè)金光閃閃的美人魚(yú)，文具盒分為三層，它會(huì )自動(dòng)變大變小，非常方便，它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀，你心情好，它變成淡紫色和心形狀，你心情壞，它會(huì )變成灰色和長(cháng)方形。還有一個(gè)特殊功能—防盜功能。如果是主人來(lái)了，把手放到文具盒上，它能自動(dòng)識別指紋迅速打開(kāi)，如果是陌生人，它會(huì )把手捆起來(lái)，發(fā)出警報通知主人。是不是很神奇呀！
這款多功能文具盒不但精美，而且很實(shí)用。它雖然看著(zhù)很小，但里面空間很大，可以裝很多東西，它就像一個(gè)收縮口袋，能大能小。如果你筆丟失了，它會(huì )自動(dòng)搜索到丟失筆的位置，自動(dòng)把筆給主人找回來(lái)；如果你學(xué)習遇到難題了，你只要給它說(shuō)一遍你的`問(wèn)題，它會(huì )自動(dòng)幫你查找答案，然后耐心的給你講解問(wèn)題；如果出去旅游，它內部存有電子地圖，當你迷路了，你按一下地圖按鈕，它就能帶你找到方向走出困境；在這期間，如果你餓了，它會(huì )變出你喜歡的食物，如果渴了，它會(huì )變出飲料；當你讀書(shū)寫(xiě)字累的時(shí)候，它會(huì )給主人講一些笑話(huà)和故事，還會(huì )放一些搞笑的視頻，幫助主人解決疲勞問(wèn)題。
我發(fā)明的文具盒是不是很有趣呀！希望高科技時(shí)代早日到來(lái)，我們可以早點(diǎn)用到這種文具盒。
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