助人為樂(lè )的作文500字范文
助人為樂(lè )，是人類(lèi)的本質(zhì)，也是人類(lèi)美好的品德，每當你幫完別人以后便會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，下面是小編收集整理的助人為樂(lè )的作文，希望對你有所幫助！
篇1 ：助人為樂(lè )
大家好！我叫小李子，今年10歲多了，現在，在東聯(lián)小學(xué)上5年級了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張會(huì )講話(huà)的嘴巴。
我有很多愛(ài)好，比如：跑步、跳遠、打籃球、看書(shū)、猜謎語(yǔ)、打羽毛球等。但我最喜歡跑步，因為跑步可以鍛煉身體。
我有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，就是很小氣、很膽小，別人說(shuō)兩句，就不跟別人玩。以后我會(huì )改成一個(gè)大方、大膽的.孩子。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是每次有同學(xué)遇到困難，我都會(huì )第一個(gè)去幫助她。因為我要向雷鋒同志學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )、保家衛國的人。我有一個(gè)助人為樂(lè )的故事，那就是有一年冬天，天氣很冷，當時(shí)又下著(zhù)大雨，我拿著(zhù)雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然，我在半路上，看見(jiàn)一位沒(méi)有雨傘，淋著(zhù)大雨走在路上的老奶奶，然后，走著(zhù)走著(zhù)，就暈倒了。我看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把暈倒的老奶奶扶起來(lái)。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你送我回來(lái)，你真是個(gè)懂事的孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是助人為樂(lè )的我，一個(gè)普普通通的小女孩。
篇2 ：助人為樂(lè )
媽媽對我說(shuō)過(guò)；幫助別人，自己會(huì )感到很快樂(lè )，我始終無(wú)法理解這句話(huà)的真正含義。
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡呀！
于是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心�！蔽议_(kāi)心的'臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許是一句話(huà)；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè )——我快樂(lè )。
篇3 ：助人為樂(lè )
Hi，大家好。My name is Xiao Mu Lei，我今年已經(jīng)12歲了，在鎮六小學(xué)五年級七班讀書(shū)。留著(zhù)短發(fā)，耳朵就像一個(gè)C型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數學(xué)組長(cháng)呢！因為那一次，所以讓我變成了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過(guò)商場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái)，一只手拿拐杖一只手拿著(zhù)菜，走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去，跟她老人家：“老奶奶，我幫你�！崩夏棠虩釡I盈眶的說(shuō)：“孩子，不用了，你還得回家呢�！蔽艺f(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)著(zhù)從老奶奶手里拿了菜，扶著(zhù)她穿過(guò)了小區和馬路，到了老奶奶家門(mén)口，老奶奶請我到她家去玩，我連忙說(shuō)：“不用不用，我還得寫(xiě)作業(yè)呢�！闭f(shuō)著(zhù)便跑回了家。
還有一次，下著(zhù)大雨。我撐著(zhù)雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的.小弟弟，我走過(guò)去將他扶起來(lái)，我問(wèn)他為什么在這里？他回答說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了�！彼麄牡乜拗�(zhù)。
這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我幾句呢。
怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？
篇4 ：助人為樂(lè )
我以前不知道助人為樂(lè )的意思，但自從做了學(xué)校的志愿者以后，我對助人為樂(lè )有了比較深的體會(huì )。
因為我們學(xué)校發(fā)現了許多不良情況——兩操做不好，所以學(xué)校就選出了二十六位志愿者。十四位領(lǐng)操的，六位護綠的，六位禮儀的，我很幸運的擔任了領(lǐng)操的志愿者。老師說(shuō)做志愿者可不是一件容易的事，而我想想就是一件易如反掌的事，可真正做起來(lái)確實(shí)要比想象中，難好幾倍。我們有時(shí)為了服務(wù)，連作業(yè)也寫(xiě)不成。
服務(wù)時(shí)也難免要碰到一些不聽(tīng)話(huà)的人，有的人知錯就改，而有的人卻屢教不改，還有的人干脆不做了。做室內操時(shí)，他們乘老師不在就一群全都圍著(zhù)我，都要和我做朋友，不讓我走，不過(guò)我機靈得很，看見(jiàn)有一個(gè)空隙，馬上沖了出去，他們也不敢去我們三年級的教學(xué)樓追我。時(shí)間久了，他們都認識我了，每次看見(jiàn)我，就像看見(jiàn)老朋友一樣，都情不自禁的邊喊著(zhù)我的名字邊追我，而我一見(jiàn)這么多人撒腿就跑。
在我這一學(xué)期的努力下，一年(四)班的小朋友都學(xué)會(huì )了認認真真的'做眼保健操和室內操，而我也很榮幸的被評為“校優(yōu)秀志愿者”�，F在每當我看見(jiàn)志愿者的牌子就會(huì )想起我第一次做志愿者的經(jīng)歷，真希望明年我還能光榮的帶上這個(gè)志愿者的牌子。
我幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )，這就是我對助人為樂(lè )的體會(huì )。
篇5 ：助人為樂(lè )
一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，很有神，留著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì )幫倒忙，但是，她也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習雷鋒嘛！”
記得有一次，她一個(gè)人擠公交去補課地時(shí)候，半路車(chē)上了一位年邁的'老奶奶，老奶奶上車(chē)后，環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有空余的位置了，就找了一個(gè)順手的地方站著(zhù)，于是，她走上去，攙扶著(zhù)老奶奶到她的位置上去坐，眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光，雖然，她沒(méi)有了位置可坐，但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？
還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著(zhù)王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒(méi)有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著(zhù)小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。
想著(zhù)，想著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！
篇6 ：助人為樂(lè )
助人為樂(lè )，是人類(lèi)的本質(zhì)，也是人類(lèi)美好的品德，每當你幫完別人以后便會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，當你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方，大腦中便會(huì )讓畫(huà)面再次翩翩起舞，心中便會(huì )浮起一絲絲快樂(lè )和輕松……又是在小小的商店門(mén)前，我又遇到了那一對婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事呢？下面讓我來(lái)給你講講吧！
那天中午，我帶著(zhù)輕快的步伐走在回家的路上，當我快要走過(guò)小商店時(shí)候，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，呀！是那對婦夫，當我看到他們正在費勁地將那天的三輪摩托車(chē)正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說(shuō)：“哈哈！這次不會(huì )有人再來(lái)幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè )，會(huì )讓別人快樂(lè )，也會(huì )讓自己快樂(lè )�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō)：“謝謝呀！小女孩！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè )是我應該做的！”雖然是這樣說(shuō)，可我明白單我們三人的力量是不夠的`，就在這時(shí)，那位叔叔和阿姨又出現了，他們義不容辭地來(lái)幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢(qián)包給我和那位叔叔和阿姨錢(qián)，看著(zhù)他們把錢(qián)推來(lái)推去的，我悄悄地把錢(qián)放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
篇7 ：助人為樂(lè )
雷鋒是一個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知平凡而又偉大的人物，他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì )里不斷地鼓舞著(zhù)人們。
有一天，我在去坐公交的路上看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了，幾個(gè)大人連忙一起趕過(guò)去幫助那個(gè)小孩。問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，要不要去醫院，小孩說(shuō)：“謝謝您們的好意，我沒(méi)事�！�
有幾位老奶奶和我一起上公交車(chē)，都沒(méi)座位，幾個(gè)年青人連忙讓出自己的座位說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！贝蠹叶纪兑再澰S的目光，他們的行為就像一首動(dòng)人的歌，響遍了整個(gè)車(chē)廂，也像一串快樂(lè )的音符，彼此跳動(dòng)著(zhù)……
我下車(chē)以后，偶然看見(jiàn)一個(gè)叔叔的錢(qián)包掉了，我馬上撿了起來(lái)，當我想到他人拾金不昧的事跡時(shí)，我毫不猶豫地把撿到的錢(qián)包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的.目光看了看我，然后非常感激地說(shuō)：“謝謝你，好學(xué)生……”�！安挥弥x！”
不僅我能看見(jiàn)這些，相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì )里都可以看到，這突然使我想起了一首歌，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界多么美好……”
當我不知不覺(jué)的回到家里時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜，在等著(zhù)我呢。我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )！
今天我在外面看見(jiàn)的這些和在家里感覺(jué)到的溫馨，這就像一串快樂(lè )的音符，在我們大家庭里、小家庭中，你連著(zhù)我，我連著(zhù)他……
篇8 ：助人為樂(lè )
每個(gè)人都有困難的時(shí)候，每個(gè)人都需要他人的幫助，但你有沒(méi)有主動(dòng)向他人伸出援助之手呢？
今天早上，我就體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )。這個(gè)暑假，尤漂瑩到我們家來(lái)做作業(yè)，第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，有很多的事情都不會(huì )做的。早上，梳頭對她來(lái)說(shuō)就是個(gè)大問(wèn)題。只見(jiàn)她拿著(zhù)梳子，東一下，西一下，怎么都扎不成辮子，她急得汗都出來(lái)了�？此渴直磕_的樣子，我都替她著(zhù)急了，于是，我就對她說(shuō)：“漂瑩，我來(lái)幫你吧�！彼s緊說(shuō)：“好吖，好吖�！边B忙把梳子塞到我的手中，好像生怕我后悔似的。
其實(shí)，我也是第一次幫別人梳頭，心里也沒(méi)底的很，怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把，用梳子梳直，再把前面的頭發(fā)梳平，不讓它鼓起來(lái)�？墒�，它好像就是不聽(tīng)我的話(huà)，我梳好上面的`，下面的頭發(fā)散出來(lái)；我梳好下面的，上面的頭發(fā)又掉下來(lái)。
我想放棄了，又覺(jué)得既然答應了別人的事，不論多難，都應該全力以赴地去完成，怎么可以半途而廢呢。這時(shí)，漂瑩也看出了我的為難，就說(shuō)：“要不，隨便梳一下就好了�！薄澳窃趺葱�？這樣太亂了，不好看的�！蔽矣珠_(kāi)始與她頭發(fā)的對抗。終于，功夫不負有心人，她的頭發(fā)終于被我征服了，我幫她扎了個(gè)漂亮的馬尾辮。
梳頭只是一件微不足道的小事，但是我卻感受到了真真切切的快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
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