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吸引了我為題目的作文500字（通用64篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的吸引了我為題目的作文500字，希望能夠幫助到大家。
吸引了我作文 篇1
大家在生活中一定被什么吸引過(guò)吧！例如；電視，一本書(shū)，景，物，電影等。每當想起它時(shí)，腦海里總會(huì )浮現出另一個(gè)畫(huà)面。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的上午，媽媽組織全家大掃除，我在打掃房間時(shí)，無(wú)意在柜子里搜出一本相冊，我打開(kāi)一看，里面只有一張相片，看了這張照片后，頓時(shí)，我的腦海里浮出了一個(gè)畫(huà)面：那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的畫(huà)面。大家想知道這里頭的故事嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！那是一個(gè)晴朗的早晨，風(fēng)景雖美但不幸的事情發(fā)生了，王斯琪突然大叫了一聲：“哎呀！”原來(lái)是我把王斯琪做的'小木船給摔壞了，就這樣我們倆成了互不相識的小鳥(niǎo)。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一次，我走在她的前面，我轉頭過(guò)去偷偷看了她一眼，只見(jiàn)她手伸進(jìn)那鼓鼓的口袋里，她快跑幾下追上我，從口袋里拿出一只小木船，說(shuō)：“吶，給你，我明天就要搬家了，你留著(zhù)做個(gè)紀念吧！”
“天��！這明明是我的錯，為什么會(huì )這樣呢？”說(shuō)完她一聲不吭地走了，我望著(zhù)她那離去的背影，心如刀絞般的痛。
從此以后，我一直好好地珍藏著(zhù)這友情滿(mǎn)滿(mǎn)的相冊和這小木船。
這就是我小時(shí)候最珍貴的最快樂(lè )的童年回憶。每當回憶起這童年往事還真覺(jué)得那時(shí)候的我真傻！
小朋友們，請好好珍惜現在所有的友情吧！
吸引了我作文 篇2
“是不是又在廁所里看書(shū)了？”唉，媽媽又問(wèn)起來(lái)了。我只好接受懲罰——再在廁所里看書(shū)的話(huà)，就一個(gè)星期禁看此書(shū)。
要說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，你準得樂(lè )得肚皮開(kāi)花。我的讀書(shū)習慣就是一天不看一小時(shí)以上課外書(shū)，決不罷休。
有一次，我的作業(yè)都堆成山了，所以寫(xiě)到晚上10：30才寫(xiě)完。媽媽一等我收拾好書(shū)包就把燈關(guān)了，讓我趕快睡覺(jué)。當時(shí)我不想睡，便又悄悄地打開(kāi)燈，津津有味地看起了一本作文書(shū)。一看就是一小時(shí)。我看完之后，又抱起一本奧數書(shū)看了起來(lái)。等我抬頭看鐘的`時(shí)候，啊——都12：30了，快睡，不然明天非得睡到第二節課。我關(guān)上燈，一下子爬到床上，立刻入睡。結果早上鬧鐘響時(shí)，我還未醒，直到鬧鐘第三次報時(shí)時(shí)，我才驚醒。啊——7：30了，我換上衣服，背起書(shū)包，連早飯也來(lái)不及吃，撒腿就跑。幸好沒(méi)有遲到，不然就得挨批了。
還有一次，我作業(yè)寫(xiě)完以后，便想去上個(gè)“讀書(shū)廁所”，于是拿了一本《三國演義》去看了，我一上就上了50分鐘。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，便拿了廁所的鑰匙開(kāi)門(mén)。我聽(tīng)到鑰匙聲，便急急忙忙地沖了水，把書(shū)藏到了一只空水桶里面，然后便開(kāi)門(mén)就跑。幸好媽媽沒(méi)說(shuō)什么，不然我的書(shū)就得……我想不說(shuō)，大家也知道了吧。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。書(shū)對我的吸引力實(shí)在是太大了，有誰(shuí)比我更“典型”呢？
吸引了我作文 篇3
人間是非百態(tài)，總有丑陋與美麗之分。但在我看來(lái)只有擁有一顆善心，無(wú)論外表多么丑陋，心靈上他還是最美麗的。
在小的時(shí)候，我認識一位姐姐，由于遺傳問(wèn)題，她長(cháng)得比普通人異常。她長(cháng)得很高，可是很胖。為此她不能上學(xué)，所以許多人都不想靠近她。而我卻非常同情她，我想幫她解除煩惱。雖然那時(shí)候的我還小�？梢呀�(jīng)懂得去關(guān)愛(ài)別人了。
我們相處了很久，她逐漸和我好了起來(lái)。一起玩，一起吃，一起睡覺(jué)�？墒�，忽然有一天，我發(fā)現她眼睛竟然失明了。她原本唯一漂亮的眼睛沒(méi)有了。當時(shí)的我嚇哭了，問(wèn)她為什么會(huì )如此？她只是微笑著(zhù)說(shuō)：“我的眼睛沒(méi)有了，因為那雙眼睛在幫助一個(gè)小女孩為我實(shí)現我的夢(mèng)想�！蔽覙O其困惑，天真地問(wèn)：“姐姐你現在很丑哦，你怎么會(huì )如此不愛(ài)惜自己的眼睛的？”她聽(tīng)了微微低下頭說(shuō)：“你長(cháng)大了就會(huì )知道的了�！�
現在的我長(cháng)大了，那件事我特別想知道，后來(lái)我問(wèn)我媽。媽媽摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“那孩子啊，是將自己的眼角膜獻給了一個(gè)失明的孩子，她為了別人，不顧犧牲了自己的眼睛，還不聽(tīng)大人的告誡�！蔽衣�(tīng)了一下子愣住了，原來(lái)她的眼睛不是失明而是給了別人。原來(lái)她說(shuō)的那雙眼睛在幫助一個(gè)小女孩為她實(shí)現她的夢(mèng)想就是為了讓那孩子讀書(shū)，實(shí)現她自己的讀書(shū)心愿。
那位姐姐如今已經(jīng)去打工了，她的眼睛也仍是失明�？墒�，在我看來(lái)，那不是丑，而是一種美的見(jiàn)證，是一種發(fā)自善心的心靈美。而那種美深深地吸引了我。
吸引了我作文 篇4
這個(gè)星期六下午，我在家里看電視�？粗�(zhù)，看著(zhù)，突然，一則廣告把我給吸引住了。
廣告剛開(kāi)始的時(shí)候，有一個(gè)小朋友問(wèn)一位叔叔：“是不是只要我們養成良好的習慣就能使社會(huì )更和諧？叔叔說(shuō)：“是的�！比缓笏v他在電梯里看到的一件事：“有一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，那個(gè)嬰兒在睡覺(jué)。突然，另外一位阿姨的手機響了起來(lái)。阿姨連忙用左手去接電話(huà)，用右手的大拇指貼在右邊的臉頰上面，然后輕輕地跟對方談話(huà)�！�
是呀，多一個(gè)手勢對別人來(lái)說(shuō)就是一種體諒。
那位叔叔說(shuō)：“我還在公共汽車(chē)上面看到一件事——一輛公共汽車(chē)路過(guò)一個(gè)車(chē)站，很多人都上了車(chē)。忽然，有一位老爺爺拄著(zhù)拐杖正慢慢地走過(guò)來(lái)，開(kāi)車(chē)的司機看到了，耐心地等待老爺爺上車(chē)�！�
是呀，多一點(diǎn)耐心地等待對別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)。
叔叔接著(zhù)說(shuō)：“有一天，我去公園玩，突然看家一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了樹(shù)上，正巧樹(shù)的旁邊有一把椅子。小朋友就拿來(lái)了一張紙，把它鋪在了椅子上，然后站上去拿風(fēng)箏。風(fēng)箏拿到了，小朋友高興地拍起手來(lái)�！�
有的時(shí)候，文明真的只有一張紙那么厚。
那位叔叔又說(shuō)：“人來(lái)人往的馬路中央的下水井蓋不知是粗心的誰(shuí)沒(méi)蓋好，急著(zhù)上班的人們繞著(zhù)井跳來(lái)跳去，這時(shí)過(guò)來(lái)了一位青年，夾著(zhù)公文包，戴著(zhù)一幅眼鏡，西裝革履，只見(jiàn)他蹲下身子輕輕地把井蓋合上，雖然他手上已經(jīng)是非常臟了，但他毫不在乎。只是簡(jiǎn)單的拍了拍手，就揚長(cháng)而去了……他的舉動(dòng)是那么自然，那么干脆，讓行人不禁為之感嘆：這個(gè)年輕人，真不錯！
有的時(shí)候，文明只有一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作。
是��！我覺(jué)得我們還有很多這樣的事可以做，其實(shí)文明并不難，我們的一個(gè)小舉動(dòng)就能為別人帶去便利，帶去溫暖，何樂(lè )而不為呢？只要能在一些小事上為別人著(zhù)想，我們的生活就會(huì )變美麗啊，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加和諧！
吸引了我作文 篇5
談起動(dòng)畫(huà)片，那我可是如長(cháng)江水破發(fā)堤——一不可收拾。什么《貓和老鼠》、《三毛流浪記》、《超星神》……這些都只是我大腦中動(dòng)畫(huà)片名稱(chēng)的九牛一毛。下面，我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)小時(shí)候一次看電視奇遇記。
那一次，我剛做完作業(yè)，正愁沒(méi)事可做，心中十分想看電視。突然，媽媽在一旁嚷道：“兒子，我出去辦點(diǎn)事，很快回來(lái)，自己在家要乖呀�！蔽乙宦�(tīng)，喜出望外，心情無(wú)比激動(dòng)。因為媽媽一出門(mén)，那我就自由了，正所謂：閻王不在，小鬼當家。
正當我想入非非時(shí)，一陣關(guān)門(mén)聲驚醒了我。我一見(jiàn)媽媽出去了，立馬狂奔向椅子，拿上遙控器，我點(diǎn)！電視開(kāi)了，我剛想換成我心愛(ài)的《貓和老鼠》，可是，天有不測風(fēng)云，一陣腳步聲讓我警覺(jué)了起來(lái)。只聽(tīng)腳步聲越來(lái)越近，我心里一驚�！安缓�，快關(guān)！”我迅速的`關(guān)上電視，非常不開(kāi)心。
“哎呀！瞧我這記性，錢(qián)都沒(méi)帶，去搶劫呀？”老媽在一旁自言自語(yǔ)，我心中卻十分窩火：老媽?zhuān)阍趺催@么粗心大意呀，我還沒(méi)看電視呢，氣死我了！
這下我可長(cháng)了個(gè)心眼，等媽媽走了一會(huì )兒再打開(kāi)電視�！岸！钡囊宦�，電視打開(kāi)了，我立馬換成了《貓和老鼠》。我被主人公風(fēng)車(chē)車(chē)和假老練逗的是哈哈大笑，一會(huì )兒捧腹大笑；一會(huì )兒肚子都笑疼了還不想停下來(lái)�？傊敃r(shí)我可是十分開(kāi)心呢。
那時(shí)，我的心都飛到電視里去了。
在不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了�！斑诉恕庇质且魂嚹_步聲傳來(lái)了。我的第一個(gè)念頭是關(guān)上電視�？蛇@動(dòng)畫(huà)片是最精彩的時(shí)候早不放晚不放，偏在這個(gè)時(shí)候放，我準備鋌而走險�？尚睦镞�是有點(diǎn)害怕，但還是不斷安慰自己不要慌：那一定不是老媽?zhuān)欢ú皇恰蛇@都是自欺欺人，在我的意料之中，老媽回來(lái)了，接下來(lái)從房子里便傳出一陣便是一陣鬼哭狼嚎。
這動(dòng)畫(huà)片深深地吸引了我，直到現在也是一樣。
吸引了我作文 篇6
在我的腦子里有許多電影吸引了我。有一部電影深深地印在我的腦子里。
記得有一次，我和爸爸去電影院看電影，我們看的`電影是《美人魚(yú)》這部電影。我被那部電影吸引住了，里面的內容是：美人魚(yú)救了王子，把王子拉上岸后，一位正在散步的姑娘看見(jiàn)了王子昏倒在那里，就急忙的跑了過(guò)去，把王子叫醒了。王子看到那位姑娘，就對那位姑娘說(shuō)：“是你從海里把我救了起來(lái)嗎？”那位姑娘不知道他在說(shuō)什么，就對王子說(shuō)：“王子，是我從海里把你救了起來(lái)的�！蓖踝勇�(tīng)了之后，就請那位姑娘去皇宮里坐，過(guò)了幾天，王子的父親就讓王子和那位姑娘結了夫妻。美人魚(yú)知道了王子和那位姑娘結成了夫妻后，美人魚(yú)就去找魔法師，把美人魚(yú)變成了人類(lèi)。
后來(lái)，美人魚(yú)的幾位姐姐找到了美人魚(yú)，就對她說(shuō)：“妹妹，魔法師讓我們告訴你得回到海里去，不然你就會(huì )消失的�！泵廊唆~(yú)聽(tīng)了幾位姐姐的話(huà)后，美人魚(yú)并沒(méi)有回到海里去，最后美人魚(yú)就消失了。
這部電影吸引住我的是：美人魚(yú)救了王子這一段。
這部電影就是吸引了我。我覺(jué)得美人魚(yú)為了證明是她救了王子，他的幾位姐姐告訴她得回去海里，不然你就會(huì )消失的，但是，美人魚(yú)并沒(méi)有回到海里去，最后，美人魚(yú)還是消失了。我覺(jué)得美人魚(yú)消失了，真是太可惜了。
吸引了我作文 篇7
自從我懂事起，就有著(zhù)許許多多的東西吸引著(zhù)我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的飾品，亮麗的衣服，神奇的電子產(chǎn)品……但深深吸引我的不是這些，而是我們的精神食糧——書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽艺沁@樣：中午，我在床上津津有味地看著(zhù)書(shū)，老爸叫我去吃飯，我嘴里應著(zhù)：“來(lái)了�！笨梢廊华氉藻塾卧跁�(shū)的海洋中，直到老爸不耐煩，親自來(lái)催，我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯。
爸爸經(jīng)常會(huì )說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)著(zhù)了魔了，可不是嗎？在吃飯時(shí)，在睡覺(jué)前，在做作業(yè)間……總會(huì )看見(jiàn)我偷偷地捧著(zhù)一本書(shū)細細“品味”情景，我家的書(shū)也是到處擺放：床上有之，桌上有之……
書(shū)中有許多個(gè)性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可憐的灰姑娘，有兇殘的繼母，有……小時(shí)候我很討厭那兇狠的繼母，因為她不讓灰姑娘去參加舞會(huì )，但長(cháng)大后，我發(fā)現不論哪個(gè)母親都會(huì )對自己的孩子更好，所以，我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母很壞了，因為她也疼愛(ài)她的孩子們。
書(shū)中，不僅有個(gè)性鮮明的人物，還包含著(zhù)許多做人的`大道理�！兜嗡┦返墓适伦屛颐靼祝褐灰泻阈�，有毅力，就一定可以成功�！遏斮e遜漂流記》的故事讓我知道：要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對困難不畏懼�！敦撉G請罪》的故事使我懂得：要敢于承認錯誤，凡事要以大局為重……
書(shū)，是我們人生中的一盞指路明燈，是黑暗中的一絲光明，是我們無(wú)聲的老師，是生活中的諍友，它讓我看清了世間的許多事，明白了生活中的是是非非。書(shū)，深深深深地吸引著(zhù)我，我愿一輩子跟它做朋友，攀著(zhù)這個(gè)階梯不斷進(jìn)步！
吸引了我作文 篇8
春天，即將來(lái)臨。小花、小草們探出了小腦袋，窗外是那么的寧靜、安詳。這美麗的一幕吸引了我。
早晨，當太陽(yáng)公公剛剛睡醒的時(shí)候，春姑娘飄著(zhù)長(cháng)發(fā)走來(lái)。她走過(guò)綠地，向小花小草問(wèn)好；走過(guò)公園，柳樹(shù)姑娘舒展著(zhù)身體，梳理著(zhù)頭發(fā)，向她招手；飛過(guò)藍天，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌，燕子跳著(zhù)舞，帶來(lái)春的喜訊……不一會(huì )兒，風(fēng)婆婆來(lái)了，頑皮的小雨滴忍不住的跳下凡間來(lái)。這時(shí)，下起了蒙蒙細雨。
我望著(zhù)窗外，街上的行人匆匆走過(guò)，汽車(chē)在馬路上川流不息。風(fēng)婆婆輕輕地吹啊吹啊，涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉上，感覺(jué)涼涼的，讓人心曠神怡。雨水滋潤著(zhù)小花、小草，小溪叮咚作響，婀娜的柳枝輕輕吹動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的響聲，奏成一首歡快的樂(lè )曲。地上濕漉漉的，小蜻蜓低飛著(zhù)，不時(shí)落到地上又飛起來(lái)了。莊稼一片嫩綠，農民伯伯樂(lè )開(kāi)了花，春姑娘感到萬(wàn)分欣慰。雨停了，風(fēng)婆婆也不再吹了，伴隨著(zhù)春姑娘遨游天地。
你瞧！屋檐上的雨水落到地上，滴答，滴答地響著(zhù)。多么美麗。多么絢麗多彩的一幕。春天，讓我感到一切是那么美麗、生機勃勃。即使再動(dòng)聽(tīng)的歌聲也比不上大自然中奏起的美妙的樂(lè )曲。陶醉其中的'我仿佛進(jìn)入了人間仙境，呼吸著(zhù)新鮮的自然空氣，與春姑娘一起跳舞……
我越想越入迷，媽媽在旁邊嘮叨個(gè)不停也置之千里。泉水的叮咚聲超過(guò)了媽媽的嘮叨聲，萬(wàn)紫千紅的花兒勝過(guò)彩虹的美麗，鳥(niǎo)兒的鳴聲比歌唱家的歌聲還要清脆，在我眼里自然界的美比人類(lèi)塑造的美更美麗。
啊，我愛(ài)美麗的春天，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗，那么富有神秘感，它深深地吸引了我。
吸引了我作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書(shū)，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋�！痹诟郀柣磥�(lái)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認為，他既是一條條小船，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教我們知識與做人的“老師”，他不斷改變著(zhù)我！
以前的我，并不愛(ài)看書(shū)，甚至一見(jiàn)到書(shū)就頭疼。二年級的暑假，我去表哥家約他去游泳。到了他家，看見(jiàn)他正捧著(zhù)一本書(shū)在看。他說(shuō)不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著(zhù)：“書(shū)有什么好看的啊，等游泳回來(lái)，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書(shū)上移到我身上，說(shuō)：“書(shū)上寫(xiě)得可比視頻上可詳細、精彩多了，書(shū)上有許多視頻上沒(méi)有的人物心里活動(dòng)描寫(xiě)，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境的`感覺(jué)！我這還有一本下冊，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過(guò)書(shū)，開(kāi)始看起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來(lái)到了魔法世界，來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興，時(shí)而為他憤憤不平……
從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)，一有空閑，就會(huì )如饑似渴地暢游在書(shū)的海洋里。
讀了《論語(yǔ)》，我明白了許多做人道理，懂得了孔子學(xué)說(shuō)的思想——忠恕，學(xué)會(huì )了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學(xué)會(huì )了理解別人；學(xué)會(huì )了控制情緒，不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì )了海倫身上不屈不撓的精神，改掉了我知難而退的壞習慣；讀了《大林和小林》，我明白了只有付出辛勞的汗水，才會(huì )收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jì)的錯誤思想……
讀書(shū)改變了我！我將繼續遨游在書(shū)的海洋里，為學(xué)到更多的知識，為懂得更多的道理，為了更好的明天！
吸引了我作文 篇10
放假了，父母準備帶姥姥，姥爺和我去云南旅游。當我們下了飛機登上云南這片土地的時(shí)候，我覺(jué)得身上一熱，一陣的熱風(fēng)就向我吹來(lái)了，當我們乘坐的計程車(chē)停在大姨的賓館面前時(shí)，那好幾層的賓館是我頓時(shí)覺(jué)得是它第一個(gè)吸引我的東西了。媽媽帶我去了云南最有名的小吃街去吃晚餐，夜晚來(lái)到了，小吃街上燈火通明，一路上香氣不斷，媽媽說(shuō)：“我們先去吃什么呢？”“去吃烤肉�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。
媽媽毫不猶豫地說(shuō)了一聲好。當我坐在這個(gè)石質(zhì)的座位上時(shí)，桌子上的牛肉，羊肉，火腿------這么多的美食又吸引了我。當我們回到賓館時(shí)，大姨居然叫我們住在二十三層上，但是，因為累的緣故，我們顧不得馬上去房間休息，我們爭先恐后的.去了房間，舒舒服服睡了一覺(jué)。當第二天到來(lái)時(shí)，媽媽馬上把我叫醒，說(shuō)：“今天，我們要上石林去，你要再不起來(lái)的話(huà)，就趕不上去石林了�！蔽绎w快的起了床，跟著(zhù)媽媽進(jìn)入了石林，一進(jìn)石林就看見(jiàn)奇形怪狀的石頭進(jìn)入了我的眼簾。
比如：牛郎、織女、桃子------這一美景又吸引了我。云南，這片美麗的土地，你吸引了我。
吸引了我作文 篇11
很多人都喜歡綠意盎然的春天，不過(guò)，我喜歡碩果累累的秋天。
你看！田野里，稻子金黃金黃的，就像鋪上了一層金色的地毯。棉花雪白雪白的，像一只只天鵝飛累了坐在田間休息。農民伯伯們看見(jiàn)了，都高興得合不攏嘴。
瞧，果園里，蘋(píng)果穿上了火紅的衣服，像姑娘紅撲撲的小臉蛋。小猴看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)道：“如果我有一頂這樣的帽子該有多好��！”梨子黃澄澄的`，像一個(gè)個(gè)不倒翁。螞蟻看見(jiàn)了，說(shuō)：“咦？我們的伙伴什么時(shí)候搬家了？我也去湊湊熱鬧！”等它爬上去才發(fā)現，原來(lái)是梨子先生穿了一件黑點(diǎn)外套。葡萄紫茵茵的，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。狐貍女士看見(jiàn)了，心想：如果把這些“紫珍珠”串成一條條項鏈該有多好��！
哇！公園里的菊花五彩繽紛，千姿百態(tài)。小兔妹妹看見(jiàn)了，不由自主地摘下一朵戴在頭上，顯得更加可愛(ài)。桂花樹(shù)上的花兒金燦燦的，香味撲鼻。它們有的大，有的小，個(gè)兒挨著(zhù)個(gè)兒，都想把自己最美的一面展現出來(lái)。小花貓看見(jiàn)了，搖了搖桂花樹(shù)，桂花便紛紛飄落下來(lái)。于是小花貓撿了一些，帶回了家。
這就是美麗的秋天，你也被它深深吸引了嗎？
吸引了我作文 篇12
綠色是春天的顏色，它象征著(zhù)生命的又一次萌發(fā)，而最能體現它的，就是那些不引人注目的小草了。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，本來(lái)就不暖和的天氣又加深了幾分寒氣，但不知什么時(shí)候，一棵又細又小的草從地里冒出來(lái)了，現在是春天，但是天氣并不好，小草能長(cháng)大嗎？我望著(zhù)那棵小草，看著(zhù)它在風(fēng)的吹拂下晃來(lái)晃去。
好多日子過(guò)去了，小草深深的扎根，吸收著(zhù)水分，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，它每天看上去都很快樂(lè )。我每天放學(xué)后，都會(huì )去看看它，直到有一天，我發(fā)現小草的`莖不知被誰(shuí)踩了，它已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了，當時(shí)我覺(jué)得，這棵小草一定沒(méi)救了，過(guò)兩天就會(huì )死去吧！從那兒以后，我就不去看它了。一天，兩天，三天。時(shí)間過(guò)去了。有一次，我推車(chē)經(jīng)過(guò)，居然看到小草，奇跡般的活過(guò)來(lái)了，我放下車(chē)子，小草的莖直挺挺的立在那里，它依舊對我傻傻地笑著(zhù)。
小草不引人注目，人們從來(lái)不會(huì )在乎它們，就像是日常生活中，那些生活在社會(huì )底層的生活貧困的勞動(dòng)者一樣，雖然他們在默默地為人民做貢獻，但是，他們的生活依然如故，他們人窮，但是他們的精神不窮，他們猶如小草一樣，那么頑強，那么善良，那么勤勞，那么憨厚。
吸引了我作文 篇13
無(wú)論是城市中、小區中、大山中，都有著(zhù)美麗的景色。但是，城市中空氣不好，小區棟樓聳立，但是容易發(fā)生火災，大山更不用說(shuō)了，蒼耳到處都是。我最喜歡鄉村，��！它春天春意盎然，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。
春天到了，這里到處都是開(kāi)的正艷、萬(wàn)紫千紅的`各種小花，它們成群結隊地從莖中探出頭來(lái)，慢慢地張開(kāi)它們一瓣瓣花瓣，最后形成了一個(gè)小小的笑臉，在明亮耀眼的太陽(yáng)下成長(cháng)，還有一些枝干上長(cháng)出了一簇又一簇的葉子。
夏天跟著(zhù)來(lái)臨，在烈烈炎日下，陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，如同一個(gè)個(gè)小小的黃精靈在躍動(dòng)，樹(shù)下還有許多乘涼的人們，在下象棋。
象征著(zhù)豐收的秋天來(lái)臨了，稻穗成熟了，人們在“稻穗�！敝惺崭畹舅�，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，人們被“稻穗�！蓖虥](méi)了。葉子枯黃了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)紫葡萄，紫得發(fā)光，一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子，紅得耀眼。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)凜冽，狂風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，大人凍得不敢出門(mén)，而小孩卻在漫天飛雪中，打雪仗，扔雪球，沉寂的冬天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我無(wú)比眷戀的鄉村景色，你像磁石一樣吸引著(zhù)我。
吸引了我作文 篇14
無(wú)論在學(xué)校、家里、街上……音樂(lè )處處都在。
從小，我就很喜歡唱歌，從小學(xué)一年級開(kāi)始，媽媽就讓我學(xué)習樂(lè )器。每當學(xué)完回家，路上總要用十幾分鐘，我總是一邊走一邊哼著(zhù)自創(chuàng )的小曲。
現在，在校住宿，每周往返坐上車(chē)，第一件事便是打開(kāi)收音機，傾聽(tīng)里面的音樂(lè )，再打開(kāi)車(chē)窗，窗外的景色像放電影一樣從我眼前掠過(guò)，微風(fēng)輕輕地吹起我額頭上的碎發(fā)，音樂(lè )里的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號像一個(gè)個(gè)身披黑色鎧甲的小戰士，消除我一周的疲勞。有時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)哼上幾句，遇到我聽(tīng)過(guò)或是熟悉的歌時(shí)，我總會(huì )興奮地踢踢雙腳，告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這首歌我聽(tīng)過(guò)的�！�
音樂(lè )也可以使我變得開(kāi)心。當遇到什么郁悶的'事，又沒(méi)辦法找人傾訴，我都會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，靜靜地坐下來(lái)仔細地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。這時(shí)，音樂(lè )的符號又像一位有學(xué)問(wèn)的博士幫助我想到解決的辦法。
在家里寫(xiě)作業(yè)或是做課外題、看課外書(shū)時(shí)，也會(huì )播放一些輕柔的鋼琴曲，這時(shí)音樂(lè )的符號又像一杯杯涼水清醒了我，使我靜下心來(lái)，安心做題目。鋼琴家彈的音樂(lè )是富有感情的，它忽兒強，忽兒弱，忽兒快，忽兒慢。它也是有生命的，忽兒熱情，忽兒奔放，忽兒冷漠，忽兒悲傷。
音樂(lè )給予人快樂(lè )，讓人處處感受它！
吸引了我作文 篇15
很多東西都很好，都很受大家的喜歡，可我對那些都不感興趣，唯獨只有書(shū)吸引了我。
高爾吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯�！比绻f(shuō)書(shū)是海洋，那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚(yú)；如果說(shuō)書(shū)是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，那我愿做走在階梯上的人。
在書(shū)的面前，我自愧不如，因為書(shū)里的知識太多了，所謂學(xué)無(wú)止境��！
書(shū)使我知道了同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，互相幫助；書(shū)使我知道了我們以前受人的侮辱；書(shū)使我明白了要熱愛(ài)祖國，好好學(xué)習，長(cháng)大做祖國的棟梁之才。
書(shū)讓我挽回了我和好朋友五年的友誼。有一次，我和好朋友吵架了，我賭氣不和她玩了，星期天無(wú)聊去了圖書(shū)館，看了一本書(shū)，我明白了同學(xué)之間應該互相幫助，我不應該為了自己的面子而不去道歉，看了這本書(shū)后我就去給好朋友道了歉，我們的友誼又加深了。
朋友，多看點(diǎn)書(shū)吧，你會(huì )發(fā)現在書(shū)里面還有你永遠都沒(méi)看見(jiàn)的金子。
這么多好玩的東西，只有書(shū)吸引了我，因為我從書(shū)里發(fā)現了金子，我要繼續挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
吸引了我作文 篇16
暑假里的一天，我和親愛(ài)的爸爸媽媽來(lái)到南京。一進(jìn)入南京，這迷人的風(fēng)景便吸引了我。
南京的風(fēng)景可美啦！我覺(jué)得比較美的有：紫金山、九行山、玄武湖。
紫金山是一座高大的山。山上林深葉茂，好像給紫金山穿上了一件綠油油的外套，如同一位超大的`樹(shù)爺爺。
九行山是一座雄偉壯麗的山。它很寬闊，好像在張開(kāi)雙臂，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到我這兒作客�！�
玄武湖清澈見(jiàn)底，波光粼粼。好似一面晶瑩剔透的鏡子，給太陽(yáng)姐姐照鏡子呢！
晚上南京最迷人的是—南京湯山歡樂(lè )水魔方。這里燈火通明、水花四濺。我覺(jué)得最有特色的是—高空滑滑梯。人從上面滑下來(lái)，水跟著(zhù)流下來(lái)，人沖下來(lái)的時(shí)候，水就像肥嘟嘟的雨點(diǎn)娃娃，飄落在兩岸，真有詩(shī)意感呀！這里還有表演節目的，有的唱歌，有的跳舞，還有的耍雜技，樂(lè )的人們哈哈大笑，這也是一種快樂(lè )的風(fēng)景。表演完了，水就像海浪一樣向人們涌來(lái)。
這次來(lái)南京真是來(lái)對了，讓我看到了這么多迷人的風(fēng)景。有紫金山、九行山、玄武湖、還有湯山歡樂(lè )水魔方。這些都很美，我和爸爸媽媽都很喜歡這里。雖然我離開(kāi)了這里，但是我還會(huì )再來(lái)的。這里真正的吸引了我。我對南京說(shuō)：“是你讓我多么開(kāi)心的！”
吸引了我作文 篇17
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句，其實(shí)，我也特別喜歡荷花。清晨，我信步在花園里的荷塘邊，繞過(guò)花壇，走上通往水榭的小徑，荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉，像一個(gè)大圓盤(pán)，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，那荷花上的小水點(diǎn)，滾來(lái)滾去，像斷了線(xiàn)的珠子，散落者。荷花的顏色有白色的，有粉色的，白的如玉，粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉，小傘一樣的荷葉，給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。
我喜歡荷花不僅僅是因為荷花有美麗的外表，更因為荷花有高尚的'品格。在人們心目中荷花是高貴純潔的象征�？墒刮乙苫蟛唤獾厥牵簽槭裁春苫ㄉ钤谒锞脱筒凰滥�?我查閱了很多資料，終于明白了，原來(lái)，荷花的莖、葉、根里都存在著(zhù)通氣組織，中間充滿(mǎn)了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸，但由于都有通氣組織，身體各部分能及時(shí)得到氧氣，供呼吸是使用，呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時(shí)利用和排出，這樣自然就淹不死了。
我愛(ài)荷花了，愛(ài)它的淡淡清香，愛(ài)它的柔情似水，愛(ài)它的亭亭玉立，愛(ài)它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，以花香四溢陶醉了人們的心情。
吸引了我作文 篇18
一提起牡丹公園這件事，我就被那兒的美景深深的吸引了我。
那年，我被老師選上了去游玩。坐了那么久的汽車(chē)，總算到了牡丹公園。
哇，真是太漂亮了！那兒有成千盈百的花，而且每朵花開(kāi)的都很鮮艷。太陽(yáng)害羞的漲紅了臉。我從未見(jiàn)過(guò)這太陽(yáng)如此之紅，也從為見(jiàn)過(guò)這鮮花如此之鮮�？臻g射下百道光柱，鮮花都被照耀的格外刺眼。我來(lái)到一朵白花面前，忽然有種感覺(jué)——說(shuō)它是月，還不如說(shuō)它是云——它白得像一朵云，薄得也像一朵云，幾片半圓形的云。輕輕地，靜靜地在向我們展示它的美麗、純潔、芳香。
這里不僅有到處的美麗的芳香的可愛(ài)的花，還有很多你所不知道的景色。
看，天上的.小燕子來(lái)回的飛躍著(zhù)，我想：我總算沒(méi)白交錢(qián)，竟然可以見(jiàn)到這么美的景色�？�，小草在迎風(fēng)招展。閉上眼睛，享受著(zhù)那迷人的百味花香，傾聽(tīng)那小草的歌聲，小燕子在配音，陽(yáng)光也在輕撫著(zhù)我的臉旁。這里，到處有媚麗的景色使人流連忘返。這里，是我的花夢(mèng)園，這里，也是我的開(kāi)心樂(lè )園。這里，更是我的舒心俱樂(lè )部。
那天，是我最舒心之日。
吸引了我作文 篇19
同學(xué)們，你們來(lái)猜一下，我講的景物是哪里？不知道了吧，它就是廣州潭村公園區。
讓我來(lái)講一講潭村吧！潭村長(cháng)120米，寬正好是長(cháng)的2倍，面積7200平方米，相當于占地75萬(wàn)畝田地，那條河很干凈，它是從山上找來(lái)的泉水，名字又叫“五彩河”，你知道它名字的由來(lái)嗎？哈哈！因為每當太陽(yáng)升起，陽(yáng)光照著(zhù)平靜的.湖面，只見(jiàn)一條無(wú)比絢爛的彩虹倒映在水中，雖然平凡，但卻獨特美麗。
我二姨就住在潭村，我和爸爸媽媽一起去了我第一次見(jiàn)過(guò)的獨一無(wú)二的花園，一進(jìn)門(mén)，一陣陣微風(fēng)襲來(lái)，夾雜著(zhù)淡淡的花香，內心好像沁人心脾般的舒暢。
春天，不用進(jìn)門(mén)你就能感受到花香撲鼻，春風(fēng)裊裊，黃菊花里藏著(zhù)一些紅菊花，兩種味道混合著(zhù)，夾雜著(zhù)淡淡的清香。
夏天的夜晚總是那么迷人，天上的星星眨著(zhù)眼睛向我們微笑，幾只知了在樹(shù)上叫著(zhù)，為寧靜的夜晚增添了幾分生氣。
秋天像一盒五彩繽紛的顏料，把樹(shù)葉染黃了，黃色的葉子像蝴蝶的翅膀，飛呀飛，飛到地上停下來(lái)。
冬天來(lái)了，整個(gè)公園成了粉妝玉砌的世界，柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪上也披上了銀裝。
我愛(ài)廣州潭村公園，這個(gè)如此美妙的公園！
吸引了我作文 篇20
星期天，完成了作業(yè)后的我總無(wú)所事事，媽媽每次叫我打掃衛生，我都是懶洋洋的，幾次后，媽媽都懶得叫我了。
有一天，我坐在一張椅子上偷懶，這時(shí)我被陽(yáng)臺上一種刺眼的光芒照到了，我一下子睜不開(kāi)雙眼。是什么東西在發(fā)光呢？我帶著(zhù)好奇心慢慢走向那個(gè)發(fā)光的地方。當我走近它，原來(lái)是花盆上的小露珠。它們美麗極了，葉子上一顆又一顆透明的水珠白里露出了綠，似乎正穿著(zhù)珍貴的大衣。我感到特別奇怪，這么美麗動(dòng)人的`露珠，以前我就沒(méi)有發(fā)現呢？
我在慢慢的欣賞著(zhù)，隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，葉子上的小露珠體積慢慢變小，最后完全消失不見(jiàn)了。
這時(shí)，我突然明白了，露珠之所以這么美麗，是因為靠著(zhù)太陽(yáng)的光芒和綠葉的色彩而襯托出來(lái)的，太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)了光芒和光彩，還慢慢削弱它的生命，直到露珠完全消失。
這時(shí)我感到十分慚愧。從小就要養成良好的習慣，要學(xué)做的事情很多，不要事事都要依賴(lài)大人，什么都依賴(lài)大人總有一天也會(huì )象這顆水珠一樣從世界消失，被人遺忘的。
我馬上轉身回到房間，去整理書(shū)架，打掃衛生去了。
吸引了我作文 篇21
藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，我喜歡看云，但是有時(shí)候同學(xué)們會(huì )說(shuō)“云有什么好看的呀!”我以前也是這樣想的，但是有一次我抬著(zhù)頭，望著(zhù)天上那千姿百態(tài)的云，我被它給吸引住了。
我喜歡晴天的云。晴天時(shí)，抬起頭，往天空上看，那白白的云和藍藍的天，看得十分清楚，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)，白云有的像飛機正在等客人上船;有的像一只母狗，后面跟著(zhù)幾只小狗;有的像兩只小兔子手拉著(zhù)手，還一邊說(shuō)著(zhù)有趣的`話(huà)語(yǔ);還有的像一匹馬正蹲著(zhù)，很聽(tīng)話(huà)，在等主人。
我喜歡陰天的云。那天非常得熱，一團團云，都簇擁在了一起，好像大伙在商量事一樣。
我喜歡傍晚的云。傍晚的云火紅的，像被火燒了似的，其實(shí)是被晚霞給染紅的。那時(shí)侯的云，有時(shí)像一對失散多年的鱷魚(yú)父子。鱷魚(yú)父親正向鱷魚(yú)兒子跑去，好像很親熱似的。突然，一輛飛機飛了過(guò)來(lái)，鱷魚(yú)父子都消失了，只剩下了一條飛機飛過(guò)的路線(xiàn)，當時(shí)的云會(huì )告訴我們飛機往哪里開(kāi)了。
我喜歡大風(fēng)天的云。當時(shí)哪天風(fēng)很大，我在房間里抬起頭來(lái)看云，發(fā)現云飛得比平�？旌枚�，我驚訝極了!我就目不轉睛地盯著(zhù)云。
云不僅進(jìn)入了我的生活，還給我的世界帶來(lái)了快樂(lè )。
吸引了我作文 篇22
在我的一生中，圖書(shū)是對我最重要的一件事，在我一有空閑的時(shí)候，我就會(huì )從我的書(shū)柜上拿下一本書(shū)來(lái)看。有時(shí)候我會(huì )讓書(shū)包裝滿(mǎn)了書(shū)，我最喜愛(ài)圖書(shū)。
中午，我會(huì )節省一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看書(shū)。這讓我疲倦的身體又恢復了體力。每次中午我都不會(huì )去睡午覺(jué)。因為這會(huì )耽誤我看書(shū)的時(shí)間。只要媽媽不給我買(mǎi)書(shū)，我就會(huì )省出一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)看，有的時(shí)候我看書(shū)太入迷了。根本就忘了時(shí)候，都已經(jīng)7：40了，我還沉醉書(shū)里面，直到媽媽來(lái)叫我，我才清醒過(guò)來(lái)。
在眾多圖書(shū)里，我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)，我有很多作文書(shū)。媽媽知道我喜歡作文書(shū)，也給我買(mǎi)了三套�？墒俏覅s全看完了。于是，我就慢慢省錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，直到錢(qián)夠了，我又高興地去圖書(shū)館買(mǎi)了三本作文書(shū)。我興奮地馬上開(kāi)始看書(shū)，我邊走邊看，在路上摔的`摔，磕的磕。但是我卻一點(diǎn)也不痛。因為有書(shū)在撫養我。一到家，媽媽看我渾身都是傷，急忙拿上藥讓我貼上，媽媽問(wèn)我這是怎么回事？我卻沒(méi)有回答。因為我在沉醉的看著(zhù)書(shū)。等媽媽弄清楚是怎么回事的時(shí)候，這讓她哭笑不得。
啊，圖書(shū)你吸引了我。我的一生都有你的陪伴，你撫育我。你真是我一生中最重要的伙伴。
吸引了我作文 篇23
繪畫(huà)，對我來(lái)說(shuō)好像充滿(mǎn)了魔力，不知不覺(jué)一直吸引著(zhù)我，成了我生活中不可缺少的一部分。
很小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多繪本，精美的畫(huà)面總是比文字更能吸引我，我總是盯著(zhù)畫(huà)面反復的看呀看呀！后來(lái)，我能拿筆了，最喜歡的事情就是涂色，媽媽又給我買(mǎi)了很多填充顏色的書(shū)，我每天就拿著(zhù)蠟筆涂啊涂��！等到上幼兒園了，老師開(kāi)始教我畫(huà)點(diǎn)、線(xiàn)、面時(shí)，我覺(jué)得這是最有意思的課，每天都盼著(zhù)上畫(huà)畫(huà)課，一有空就畫(huà)呀畫(huà)呀！等到上一年級了，學(xué)校一周兩次的繪畫(huà)課已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對繪畫(huà)的渴求，我主動(dòng)央求媽媽給我報一個(gè)繪畫(huà)課外班，我太想學(xué)習關(guān)于繪畫(huà)的所有事情了。就這樣三年過(guò)去了，風(fēng)雨無(wú)阻、堅持上課的我在繪畫(huà)的.道路上學(xué)呀學(xué)呀！
從開(kāi)始畫(huà)得“四不像”，慢慢地畫(huà)得有模有樣了；從開(kāi)始小小的蠟筆涂色，漸漸的學(xué)會(huì )了水粉、線(xiàn)描、彩鉛、水彩、國畫(huà)和素描等許多不同的繪畫(huà)方法；從開(kāi)始的紅、黃、藍等單純的色彩，到現在一種紅色就可以分辨出玫紅、朱紅、大紅、深紅等細微的色差……
繪畫(huà)就是這樣深深地吸引著(zhù)我，越學(xué)越覺(jué)得有趣，越畫(huà)越喜歡繪畫(huà)。我希望我可以用我手中小小的畫(huà)筆畫(huà)出我心中的美好世界！
吸引了我作文 篇24
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，書(shū)是我的精神食糧，爸爸的精神食糧是香煙，香煙讓他整天吞云吐霧，媽媽的.精神食糧是化妝品，化妝品讓她整天濃妝艷抹，而我的精神食糧卻是書(shū)，書(shū)讓我時(shí)常廢寢忘食，媽媽給我取了個(gè)外號“小書(shū)蟲(chóng)”，可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)我就活不下去。
記得有一次，我正在做作業(yè)，有一道題目我怎么解也解不出來(lái)，正當我發(fā)愁的時(shí)候，我的目光看向了桌子上的《老鼠記者》，正要伸手去拿，腦海里出現了兩個(gè)小人，小天使正義凜然地說(shuō)：“媽媽說(shuō)了，不寫(xiě)好作業(yè)不許看書(shū)的�！毙耗б荒槈男Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲再合上不就行了？”兩個(gè)小人你一言我一句吵得不可開(kāi)交，扭打在一起，小惡魔戰勝了小天使，我拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。嗒嗒嗒……一串腳步聲鉆入我的耳朵，腳步聲越來(lái)越近，我正要合上書(shū)，媽媽已經(jīng)到了，我還是晚了一步，媽媽氣勢洶洶地向我走來(lái)，惡狠狠地瞪著(zhù)我，張開(kāi)著(zhù)她那血盆大口，仿佛要一口吞了我似得，大聲朝我嚷道：“你作業(yè)做完了嗎？沒(méi)做完就敢看書(shū)，還看這種雜書(shū)，就算做完了你也去給我做些奧數題、看些作文書(shū)什么的，聽(tīng)到?jīng)]有！”說(shuō)著(zhù)當場(chǎng)把我的書(shū)撕了個(gè)粉身碎骨。雖然那本書(shū)被撕了，但我還是要說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，大家一定要多看書(shū)哦。
吸引了我作文 篇25
在寒假，我去了四季如春的云南大理，看到了別具一格的美景。
我看見(jiàn)過(guò)水天相接的大海，欣賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)大理這樣的海。大理的海真藍啊，像剛洗過(guò)的藍寶石一樣；大理的海真清啊，清得可以看見(jiàn)海底的小魚(yú)小蝦；大理的海真靜啊，靜得沒(méi)有一絲波紋。船槳激起的微波才讓你感到船在前進(jìn)，岸在后移。
大理的海不光美，岸上的`景物也很迷人。岸上綠樹(shù)成蔭，許許多多的鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，腳下踩著(zhù)碧綠的草地，還有許多的花兒笑著(zhù)向我們問(wèn)好。聞著(zhù)海水的氣息，看著(zhù)這迷人的風(fēng)景，我感覺(jué)仿佛進(jìn)入了人間仙境。
大理的小動(dòng)物們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳著(zhù)迷人的舞蹈也來(lái)迎接我們，合唱團里有鳥(niǎo)鳴蛙叫，清脆的蟬聲；舞蹈隊里蝴蝶、魚(yú)兒伴隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
轉眼間，夕陽(yáng)為天邊披上了艷麗的色彩，隨后，星星和月亮也為黑夜燃起了光明，我們也是時(shí)候該回旅店了，于是我告別了這些小動(dòng)物們，依依不舍地離開(kāi)了海邊。
大理，難道不美嗎？
我愛(ài)這迷人的大理！
吸引了我作文 篇26
我喜歡冬天，更喜歡雪花！雪花深深地吸引了我。
��！雪花，我喜歡你的美麗。你帶著(zhù)白色的六角形帽來(lái)到了人間，從高高的天上跳下來(lái)，你在空中飄舞著(zhù)，旋轉著(zhù)。剎那間，銀花滿(mǎn)地，如果漫步在這個(gè)銀色的世界里，真的是好美��！雪花，你吸引了我。
��！雪花我喜歡你的頑皮。你們上下飛舞，讓大地沸騰起來(lái)，你們變成了孩子手中的大雪團；或是變成了一個(gè)個(gè)小雪人，咧著(zhù)嘴開(kāi)心地笑著(zhù)。有事你們還貼在人們的臉上，引得人們加快了腳步，逃避你們。雪花你吸引了我。
正因為我喜歡雪花，所以我知道雪花的很多資料。雪花是什么形成的？雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的，在一般情況下，水蒸氣先凝結成水，然后才能結成冰，而雪花卻是由水蒸氣直接凝結成的.。雪花是什么顏色的？我們看起來(lái)雪花是白色的，實(shí)際上，雪是冰的晶體，冰晶是無(wú)色透明的�？墒撬拿恳幻娑枷胍粋�(gè)小鏡子，反射光線(xiàn)的能力特別強，就顯出了白色……
��！我喜歡雪花，喜歡它的美麗，它的頑皮，雪花吸引了我！
吸引了我作文 篇27
書(shū)，是進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)啟蒙老師；書(shū)，是知識海洋里的一盞指路燈；書(shū)，是點(diǎn)燃我們生命的火把。今天，我就為大家講講，書(shū)是如何吸引我的吧！
上小學(xué)時(shí)，我才開(kāi)始接觸圖書(shū)。但那時(shí)，我還沒(méi)學(xué)會(huì )讀書(shū)的方法，沒(méi)有用心在讀。慢慢地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。
有一次，我看到我的`后桌正在看一本《湯小團》，便找他借來(lái)看。一借到書(shū)，我便如饑似渴地讀起來(lái)。書(shū)里一波三折的情節吸引了我，令我忍不住一頁(yè)一頁(yè)地讀起來(lái)。里面湯小團跳進(jìn)蜘蛛網(wǎng)救李世民令我膽戰心驚，讓我讀了一遍又一遍。
還有一次，我在讀《三國演義》，當我看到后面還有好多頁(yè)時(shí)，不禁想放棄�？墒�，培根說(shuō)的“知識就是力量”在我耳畔回響，于是，我又堅持看了下去。后來(lái)，班里開(kāi)了一個(gè)分享會(huì )，要分享四大名著(zhù)。哈哈，真是天助我也！于是，我便打開(kāi)了話(huà)匣子，滔滔不絕地分享里面的故事。從那時(shí)起，書(shū)便吸引了我，每當看到書(shū)，不管多忙，我都會(huì )停下來(lái)看上一會(huì )兒。
古人云：“人不可一日無(wú)書(shū)�！蔽乙獔猿置咳臻喿x，增長(cháng)見(jiàn)識，做到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
吸引了我作文 篇28
蜘蛛吸引了我六年級二班：廖李雨一天，我在回家的路上發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，我捉住一只螞蟻放在網(wǎng)上，隨著(zhù)螞蟻的掙扎，蜘蛛網(wǎng)有節奏地搖晃起來(lái)。這時(shí)，從墻角爬出了白色的蜘蛛，它爬到螞蟻面前，吐出一種白色的絲將螞蟻纏起來(lái)，然后，就回洞里去了。
第二天，我路過(guò)此地，發(fā)現網(wǎng)上的螞蟻只剩下空殼。
蜘蛛怎樣吃了螞蟻呢？為什么網(wǎng)上只剩下空殼？它自己為什么不會(huì )被粘住呢？圍繞這些問(wèn)題，我查閱了許多資料并通過(guò)仔細觀(guān)察，終于發(fā)現了其中的奧妙。原來(lái)，蜘蛛爬行時(shí)，它的八條腿會(huì )分泌出一種消化液，注入獵物體內，將蟲(chóng)體內的組織完全變成汁液后，再大口大口的進(jìn)行吮吸。
過(guò)了幾天，我又去觀(guān)察蜘蛛，正巧，一陣風(fēng)拂過(guò)，蜘蛛網(wǎng)便搖晃起來(lái)。我想：小蟲(chóng)沾在網(wǎng)上搖動(dòng)時(shí)，蜘蛛會(huì )出來(lái)，可出人意料的是蜘蛛并不為之所動(dòng)……我又將螞蟻捉起來(lái)放在蜘蛛網(wǎng)上，這只螞蟻每分鐘振動(dòng)一百次左右，這時(shí)蜘蛛很快從洞里爬出來(lái)。我更加迷惑不解，通過(guò)查找資料我終于明白了其中的'奧妙：原來(lái)小蟲(chóng)和風(fēng)使蜘蛛網(wǎng)震動(dòng)的頻率不一樣，比較小的蟲(chóng)子使網(wǎng)震動(dòng)的頻率是幾百至幾千赫茲，比較大的蟲(chóng)子的振動(dòng)頻率是幾十赫茲。探求蜘蛛的奧秘真是有趣啊!
吸引了我作文 篇29
冬季已經(jīng)來(lái)臨，這一年可真是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”��！嘿！下雪了！這已是今年的第二場(chǎng)雪了，還趕上12月30日，再過(guò)兩天就是元旦了。
早上，外面下起了蒙蒙朧朧的下雨，織起了一快雨簾，不一會(huì )兒，小雨中夾著(zhù)一些小冰粒，不仔細看是看不到的�！班枧�，噼啪！”雨落在地面上，樹(shù)葉上，彈奏著(zhù)一曲悅耳的舞曲。不久，脾氣暴躁的風(fēng)婆婆來(lái)了“呼——呼——”她把小雨點(diǎn)嚇跑了，一群小雪花飄落了下來(lái)，她們穿著(zhù)雪白的紗裙，似乎在跳歡快的.《四只小天鵝》。風(fēng)婆婆不甘示弱，使勁地吹著(zhù)，風(fēng)婆婆越是吹，小雪花越歡快，她們織了一條被子，蓋在草地上；織了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花變成了大雪花。我漸漸地看不清遠處了，整個(gè)學(xué)校銀裝素裹，大地上白雪皚皚，仿佛她們也象我們一樣慶祝元旦呢！路上，車(chē)上結了一層薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的。雪迎面飄來(lái)，打在臉上，冰冷冰冷的，還很疼呢！漸漸地，風(fēng)婆婆累了，雪花也玩累了，風(fēng)停了，一切回到了原來(lái)的樣子，只是白茫茫的，沒(méi)有其它色彩，可稱(chēng)得上冰天雪地！
我愛(ài)雪，我愛(ài)這一幕幕雪景，我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然！
吸引了我作文 篇30
在今年寒假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去了我十分向往的海南。我們到了漂亮的�？谑�，這里給我留下了非常深刻的印象。
我們一進(jìn)入海南地區，就馬上看到這里很美麗，一排排綠油油的椰子樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了碩大的椰子，椰了樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，站立在公路兩旁，仿佛在像我們招手。我們還看到一大片一大片的香蕉林，看著(zhù)有這么多的香蕉，想到剝去黃澄澄的外衣，就看到了白乎乎的果肉，我直流口水，除此之外還有菠蘿蜜、釋迦。非常吸引人
我們來(lái)到海邊，這里天空萬(wàn)里無(wú)云，天很藍，在大海邊我心曠神怡，看到了海鷗歡快地捕食魚(yú)蝦，魚(yú)像箭頭一樣四處散開(kāi)。沙灘在陽(yáng)光的照常下，變成銀黃色，有的人在玩耍、有的人在撿奇形怪狀的貝殼，還有的人在海里游泳。我也撿了很多貝殼準備拿回去送給哥哥、姐姐留作紀念。在海邊我們拍了很多照片留作紀念。
海南的街道很寬闊，也很干凈，街道兩旁開(kāi)放著(zhù)美麗的花，還有綠色的草坪，走在這樣的街道上，心情都會(huì )美美的.。那里還有海南獨特的美食，吸引了全國各地的游客。
雖然從海南回來(lái)了有半年的時(shí)間，但我仍記憶猶新，美麗的海南深深地吸引了我。
吸引了我作文 篇31
電腦，許多人都愛(ài)玩，每個(gè)人的玩電腦經(jīng)歷也不同。
一年級時(shí)，我還不會(huì )玩電腦，電腦對于我來(lái)說(shuō)就好像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不吸引我，吸引我的只有電視。直到有一天，我在家看電視，突然“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲響起，我好奇地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是表哥到我家來(lái)玩了。表哥一脫了鞋就直奔書(shū)房，我也跟著(zhù)走進(jìn)了書(shū)房。隨著(zhù)一陣陣鼠標聲響起，表哥的'眼睛開(kāi)始死死地盯牢電腦。我好奇地問(wèn)道：“表哥你在干什么��？”誰(shuí)知表哥玩電腦入迷了，對我的問(wèn)題置之不理。我再次問(wèn)他，他還是不回答，我問(wèn)了好幾次后，表哥終于不耐煩地說(shuō)：“我在玩游戲�！�
我疑惑起來(lái)，“哥哥你不會(huì )在騙我吧？這破機器里，怎么可以玩游戲呢？”哥哥終于停下手中的游戲，轉過(guò)身來(lái)：“不信你自己看�！蔽阴谄鹉_，把頭湊到電腦前，一幅花花綠綠的圖案出現在我眼前，原來(lái)真的能玩游戲。我馬上就叫表哥教我玩這個(gè)游戲，不一會(huì )兒，我就沉浸在游戲的樂(lè )趣中了，從那以后，我完全被電腦“神奇的魔力”給吸引住了。
電腦像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)籠罩著(zhù)人們，有些人會(huì )從網(wǎng)的縫隙里掉入無(wú)底深淵；有些人則能破網(wǎng)而出，不受大網(wǎng)的束縛。讓我們一起破除大網(wǎng)，挽回自己的花樣年華。
吸引了我作文 篇32
大地之大，植物固然有很多，或許只有高貴的玫瑰或是純潔的百合才會(huì )吸引你們的注意，但是我卻讓微不足道的小草吸引的如癡如醉。也許你們會(huì )說(shuō)：“草，那么卑微的植物，如此單一的'顏色不可能會(huì )吸引人一個(gè)人的青睞，但我卻不同。
小草雖然微不足道，但卻有著(zhù)不可小視的擠勁，一到春天小草的生命力才讓我們知道春的來(lái)臨。明天他們受著(zhù)無(wú)數人的“踐踏”卻依然要昂首面對這個(gè)世界，依舊為我們提供新鮮的空氣，你看，小草身上一層又一層的灰塵，一處又一處的傷痕，是因為什么而有的？不可否認的是我們給他們帶來(lái)的痛苦，棵小草有過(guò)怨言嗎？沒(méi)有，他一直都默默的為我們，我這個(gè)城市做出奉獻。
面對我們一次又一次對他們的傷害，一次又一次對他們的侮辱，他們所選擇的是從生到死的一直為我們付出，而不索取任何的回報，他只需要一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)的雨露就可以為這個(gè)社會(huì )做出無(wú)以回報的奉獻。我想就是小草的這種無(wú)私奉獻，沒(méi)有索取的高尚品德深深吸引了我吧！
他們有華麗的外表，也沒(méi)有美麗的外衣卻有著(zhù)一顆純潔無(wú)暇的心，他就是我們所有人的榜樣。他也終將成為我一生的“摯愛(ài)”。
吸引了我作文 篇33
星期天，做完作業(yè)后，我總是無(wú)事可做。每次媽媽讓我打掃，我都很懶。幾次之后，我媽媽都懶得給我打電話(huà)。
一天，我正坐在椅子上偷懶，突然被陽(yáng)臺上耀眼的燈光照到了。我不能馬上睜開(kāi)眼睛。什么在閃耀？帶著(zhù)好奇，我慢慢向發(fā)光的地方走去。當我走近時(shí)，原來(lái)是花盆上的小露珠。它們是如此的美麗，以至于樹(shù)葉上一顆又一顆透明的珠子呈現出綠色和白色。他們似乎穿著(zhù)珍貴的外套。我覺(jué)得很奇怪，這么漂亮的露珠，我以前沒(méi)有發(fā)現過(guò)嗎？
我慢慢地享受它。隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，樹(shù)葉上的`小露珠逐漸變小，最后完全消失。
這時(shí)，我突然明白了露水是如此美麗，因為它被太陽(yáng)的光芒和綠葉的顏色所襯托。太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)光明和光澤，還會(huì )慢慢削弱它的生命，直到露水完全消失。
此時(shí)我感到非常慚愧。從小，我們就應該養成良好的習慣，學(xué)會(huì )做很多事情。我們不應該事事依賴(lài)成年人。我們應該事事依靠成年人。有一天，就像這一滴水一樣，它會(huì )從世界上消失，然后被遺忘。
我立刻轉過(guò)身，回到我的房間收拾書(shū)架，打掃衛生。
吸引了我作文 篇34
春光明媚，在生機勃勃的春天中我迎來(lái)了新的班主任——正值不惑之年的周老師。
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，以及強大的氣場(chǎng)，如同高貴的女王，使人不敢違抗她的命令。
初次見(jiàn)面時(shí)，她的要求十分嚴格，整天都不茍言笑，兇巴巴地上課，使同學(xué)們不禁叫苦連天。然而，當與周老師相處之后，就會(huì )發(fā)現她也并不是整天板著(zhù)臉，也有一顆仁慈之心。
當新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，變化最大的老師莫過(guò)于周老師，她學(xué)習了別的教師的優(yōu)點(diǎn)，舍己之長(cháng)，補己之短？再不像以往那般冷酷無(wú)情，而是多了一份幽默。在課堂上與學(xué)生親近自如，但嚴師出高徒，于是他有獎?dòng)辛P。引導著(zhù)學(xué)生走向知識的海洋。
最近，當一天的任務(wù)都完成時(shí)，周老師也帶著(zhù)同學(xué)出去散心，畢竟學(xué)習也要有張有弛�？�，那空無(wú)一人的操場(chǎng)上為何突然涌出了一大幫學(xué)生？沒(méi)錯，那正是我們班。正由那位，雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們鍛煉身體呢。
老師，是我人生道路上的指南針，為我指引那條通往成功的神秘道路；又是一條若有若無(wú)的'通道，將我遙不可及的夢(mèng)想變成了掛在嘴邊的一塊肥肉，又是一個(gè)精致的號角，給予著(zhù)我精神上的安慰，讓我堅定不移地追逐夢(mèng)想。
吸引了我作文 篇35
同學(xué)們，你們看了這個(gè)作文題目，肯定會(huì )說(shuō)：“蒼蠅這種嫌人嫌煩的害蟲(chóng)怎么會(huì )吸引你呢？”
的確，蒼蠅家族有史以來(lái)就是臭名遠揚。最主要的罪行是：傳播疾病。蒼蠅生活在糞便和垃圾之中，往來(lái)于臟物之上，攜帶了大量病菌。具查，一只家蠅的表皮上就有有毒生物600萬(wàn)個(gè)，腸內最多達到2800萬(wàn)個(gè)。它們在叮過(guò)的`食物上留下了大量病菌，使人們染上風(fēng)寒等疾病。
不可否認，蒼蠅的確犯了許多罪行，但它們也有用的地方。
第一， 它頭上有兩只復眼，是由成千上萬(wàn)只小眼組成的，人類(lèi)能拍成千上萬(wàn)張照片的“蠅照相機”就是仿照它的小眼制造成的。第二，蒼蠅腳的構造很特殊，能像吸盤(pán)一樣牢牢地抓住物體。人類(lèi)如能根據蒼蠅的腳制成“蠅腳鞋”，穿上它就是去登世界上最高的山也沒(méi)問(wèn)題。第三，蒼蠅的嗅覺(jué)異常靈敏，人類(lèi)如能制成“蠅味覺(jué)器”，便可預測糖尿病等疾病，及早治療了。還有一點(diǎn)，蒼蠅專(zhuān)在細菌中出沒(méi)，而他們自己卻從不生病，在它們體內一定有一種抗菌力極強的物體，如果能從蒼蠅體內提出這種物質(zhì)，并加以運用，那人們就不會(huì )傳染上疾病了。
蒼蠅既有好處，也有壞處，如果人們能把蒼蠅進(jìn)行一番改造，它們就一定能為人們造福！
吸引了我作文 篇36
西安是一座千年古都。在西安什么景點(diǎn)能吸引我呢？當然是兵馬俑。
來(lái)到位于西安市臨潼區的秦始皇兵馬俑博物館，我就被景區的“大”所吸引了。據我了解，景區占地3363畝，我真想馬上進(jìn)去一探兵馬俑的奧秘。
進(jìn)入一號坑，6000多件兵馬俑一下子就把我吸引住了。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是一支地下軍隊。一眼望去，你就能分辨出他們的`職務(wù)：有將軍俑、跪射俑、立射俑、敢死兵……真是各有其職��！
二號坑比一號坑小很多，僅有1300多件陶俑、陶馬。來(lái)到二號坑，你會(huì )發(fā)現二號坑更像幾個(gè)房間，所以二號坑又被人們稱(chēng)為“指揮部”。我被里面的精致所吸引，里面有很多精致的桌椅，看上去就有一種現代指揮部的感覺(jué)。在二號坑里的俑官會(huì )大一點(diǎn)，二號坑里還放了許多物資，如馬、刀、車(chē)……
進(jìn)入三號坑，我就被考古人員工作的場(chǎng)面所吸引，當他們把零零散散的碎片拼接成兵馬俑時(shí)，真讓人大開(kāi)眼界。因為三號坑還有很多東西沒(méi)被挖掘出來(lái)，所以給人一種回到以前考古現場(chǎng)的感覺(jué)。
我被景區之大、一號坑的壯觀(guān)、二號坑的精致、三號坑的有趣……所深深地吸引了。你也可以來(lái)探索兵馬俑的奧秘。
吸引了我作文 篇37
暑假，媽媽帶我去了一次張家界，那里的一切都吸引了我。
張家界的風(fēng)景美不勝收，有天子山、賀龍公園、御筆峰、迷魂臺……其中我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)是天子山和御筆峰。
天子山有幾個(gè)重要的小景點(diǎn)，分別是神龜問(wèn)天、四大偉人、秦始皇的儀冠……神龜問(wèn)天這個(gè)景點(diǎn)有一個(gè)故事，以前有一只烏龜來(lái)到了天子山卻出不去了，它問(wèn)就老天“老天呀，請問(wèn)什么時(shí)候能讓我變成神仙，好早日離開(kāi)這地方？”老天也不回答它，于是它一直在那等啊等啊等，后來(lái)就變成了石頭，就是我們現在看到的神龜問(wèn)天景象。
四大偉人這個(gè)景點(diǎn)特別有趣，遠遠看去四個(gè)高高的石峰并在一排，非常像舊版的一百元人民幣上的`偉人頭像。
坐纜車(chē)下山時(shí)就可以看到秦始皇儀冠這個(gè)景點(diǎn)，據說(shuō)是秦始皇打仗時(shí)把儀冠落在了一座小山上。
御筆峰也是個(gè)不錯的景點(diǎn)，成千上萬(wàn)個(gè)石峰豎立著(zhù)，好似一支支毛筆�？梢哉f(shuō)是“三千奇峰，秀水八百”。
天子山的景色可以說(shuō)是三分長(cháng)相，七分長(cháng)相。還有各種美食、景色就不一一介紹了，總之，張家界的一切吸引了我！
吸引了我作文 篇38
從一年級開(kāi)始，我就開(kāi)始彈鋼琴�，F在想想，鋼琴上似乎有一種魔力，讓我不能自拔。
剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我對音樂(lè )知識并不了解，更談不上喜歡，只是彈完老師布置的曲子，草草了事。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，以及對音樂(lè )的了解，我渴望彈更多好聽(tīng)的曲子，我會(huì )忘乎所以地多彈幾遍，更多地去體會(huì )作者的感受。每當彈起這些曲子，我仿佛感覺(jué)到一種力量在我身上流動(dòng)，使我跟鋼琴融合在一起。
音樂(lè )似乎有一種強大的魔力，當我的手指跳躍于琴鍵之上時(shí)，完全不會(huì )覺(jué)得累，只有心曠神怡和滿(mǎn)足的`感覺(jué)�，F在,很多人都在贊頌音樂(lè )的美妙，但是，當我真正在演奏時(shí)，才感覺(jué)得到他的奇妙和特別。
音樂(lè )有不同的曲風(fēng)，就會(huì )讓人有不一樣的感受�！锻炼溥M(jìn)行曲》讓人感到輕松快樂(lè ),《命運》讓人感到嚴肅……音樂(lè )用它的旋律,吸引了無(wú)數的人為之著(zhù)迷。音樂(lè )就像文字一樣，用它的旋律去熏陶我們，使我們感受到音樂(lè )的美好、世界的美好。
當我們在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，應該要去感覺(jué)它的美好，從旋律里感受生命的美好。所以，讓我們去為音樂(lè )而“瘋狂”吧！
吸引了我作文 篇39
我的家鄉山清水秀，是一個(gè)美麗的地方！
在我家的小院里，常常會(huì )看見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞；或是瞧見(jiàn)一只雄雞在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去，多神氣��！人家我們還在房前屋后搭一瓜架，或種絲瓜、或種南瓜，黃瓜，讓那些藤爬上瓜架，攀上屋檐�；▋郝淞说臅r(shí)候，瓜架上就結出紅的、青的瓜，比城里豎著(zhù)兩根大旗子或是蹲著(zhù)幾尊石獅子可愛(ài)多了！我家還種著(zhù)幾堆花叢，那些小花可美了！芍藥、大麗菊、鳳仙、雞冠花，牽�；ā鼈円乐�(zhù)時(shí)令順序開(kāi)放。
我最喜歡我家門(mén)前的小河了，看起來(lái)清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子；夏天，把手伸進(jìn)河里，一下子涼爽到全身，真刺激！河上還搭著(zhù)一拱石橋，特壯觀(guān)。河里經(jīng)常有一群鴨子在河面覓食，盡管河岸有婦女在搗衣，它們也從不稀奇……
傍晚，鳥(niǎo)兒歸巢了、雞鴨群們回“家”了。這時(shí)我們也開(kāi)始吃飯了，我們把桌椅飯菜搬到樹(shù)下，天高地闊地吃起來(lái)……等到月明人靜的時(shí)候，織坊娘開(kāi)始唱歌了：“吱，吱，吱呀，吇呀吱吱�！蹦歉杪曊婧寐�(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓勞累了一天的'人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。我的家鄉無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)景！
我愛(ài)我的家鄉，用一個(gè)英文來(lái)說(shuō)呢，就是“beautiful”（漂亮）啦！
吸引了我作文 篇40
大自然的景色很美麗，有湛藍的天空，一望無(wú)際的大海，茂密的森林，雄偉壯麗的山川……這些，都是美麗的大自然帶給我們的。仰望藍天，天空是那么藍。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著(zhù)，時(shí)而像綿羊，時(shí)而像獅子。一陣風(fēng)吹過(guò)，一切都變了樣。在廣闊的天際邊漫步的`羊群不見(jiàn)了，剩下的只是淡如輕紗的薄霧……變幻莫測的云朵與藍藍的天際構成了一幅美麗的畫(huà)卷。洶涌澎湃的大海也有它的美麗之處。在海平面下，各種各樣的魚(yú)兒在歡快地打鬧嬉戲。大海也因為它們的存在而變得更加的迷人了。
你瞧，天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，海鳥(niǎo)在空中翱翔。這海天一色的景象實(shí)在令人難以忘懷。來(lái)到綠樹(shù)成蔭的森林里，樹(shù)木是那么高大，樹(shù)葉是那么的翠綠。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在地上，一切都變得斑斑駁駁。小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地歌唱，贊美著(zhù)大自然的美麗，風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響，到處都是一片生機勃勃。站在綠油油的草地上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)那么舒適，這或許就是自然的美麗之處吧。美麗的自然就像一塊磁石，深深地吸引著(zhù)我，引領(lǐng)我們去感受它的奇妙，它的美麗。自然的美麗是無(wú)處不在的，只要我們用心去感受，用心去發(fā)現。
吸引了我作文 篇41
在這個(gè)世界上，有很多美麗而又迷人的風(fēng)景。它會(huì )令你陶醉，把你帶到一個(gè)從來(lái)沒(méi)去過(guò)的人間仙境。所有人都會(huì )情不自禁地愛(ài)上它。人間處處都是美景，只需要你細心、認真地區觀(guān)察、去品味，你就會(huì )被這片美景所迷戀。
在我可愛(ài)的家鄉，有一次我偶然路過(guò)了一片山林。起初四周十分寧靜，靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。來(lái)到樹(shù)林中間，有很多小草，綠得可愛(ài)，個(gè)個(gè)頭上都有著(zhù)滴滴露水，被風(fēng)伯伯一吹，好像在做柔軟體操，隨風(fēng)擺動(dòng)。還有成千上萬(wàn)朵鮮花向我露出了活潑可愛(ài)的笑臉，我忍不住瞅上前去。這繁花一堆堆、一簇簇，真好看啊。層層疊疊，不留一點(diǎn)縫隙，那柔軟的花瓣細而光滑，那花的色彩更令人向往：紅的如火，白的似雪，黃的如金，紫的如霞......眼前的美景早深深吸引了我。也許被我驚擾了，這時(shí)，那枝繁葉茂的樹(shù)叢中又飛出了一只只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，在空中盤(pán)旋飛舞。一眼望去，全都是小草、，小花、小鳥(niǎo)、樹(shù)木，這簡(jiǎn)直就是一幅迷人的五彩畫(huà)卷。
至今，我還記得那幅美麗的畫(huà)面，這也許就是大自然神奇之處，它為我們營(yíng)造多少吸引人的美景。所以，我們要好好愛(ài)護它。
吸引了我作文 篇42
一個(gè)紅色的星期天下午——晚霞的作品。天被染成了悲傷的紅色，夜，又來(lái)臨了……
朝霞被無(wú)數人所稱(chēng)頌，因為他有希望，代表晨的來(lái)臨。晚霞會(huì )使孤獨的人感到凄涼、無(wú)助、仿徨、挫折、思念、憂(yōu)傷，那么你可笑的躲藏。人是沒(méi)有力量改變自然發(fā)展順序的規律的，所以你要學(xué)會(huì )去接受，去熟悉，命運的馬車(chē)不會(huì )停下，哪怕只是一分一秒的.瞬間。學(xué)習有何嘗不是這樣，考試失敗了，不敢去面對，難道時(shí)光會(huì )縱容你回到從前嗎？世上沒(méi)有永恒，那么一切都在變化，漫長(cháng)的學(xué)習道路中失敗是段小插曲，并沒(méi)有左右一個(gè)人的能力。落陽(yáng)過(guò)后是夜晚，夜晚過(guò)后是白天，在我寫(xiě)作時(shí)時(shí)光又錯過(guò)了幾個(gè)時(shí)刻，就是這樣。
洛陽(yáng)會(huì )令人感到愜意，一天又過(guò)去了。放下重擔回到加中，昏昏欲睡，我會(huì )掠過(guò)一絲微笑，時(shí)光跑太快了，快的我追不上。甚至有人不顧一切的去追趕，路邊的花草芬芳沒(méi)有留住他，直到胡須灰白。
落陽(yáng)吸引了我，令我想奔向灰白的迷霧，無(wú)奈身?yè)鷮W(xué)習、思考、作業(yè)的負擔，我將拙步，我將大笑。人士沒(méi)有力量改變自然發(fā)展順序的規律的，在你閱讀時(shí)就會(huì )跑在你的前面，你拼命的追，可總也追不上……
吸引了我作文 篇43
上個(gè)星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去杏花村玩。我看見(jiàn)了一座房子，墻上有許許多多的爬山虎。
遠看，那些爬山虎就像一條條彎彎曲曲的青蛇。
近看，我才發(fā)現那些“青蛇”是由許許多多的綠葉子組成的。
那一片片葉子就像一把把小扇子呢！更有趣的是爬山虎所有的葉子都是朝一個(gè)方向往下長(cháng)的呢！
你要是扒開(kāi)外面密密層層的葉子往里一看，就會(huì )看見(jiàn)許許多多的小細絲。這些小細絲排列得非常規則，都是長(cháng)在莖上的，就像蝸牛的觸角，而且緊緊地貼在墻上。如果你沒(méi)剪刀剪斷它的腳，要想把它從墻上拉下來(lái)估計是要費很大的力氣的�，F在你們知道它為什么叫爬山虎了吧？
在秀山門(mén)博物館外面的城墻上，也有爬山虎。但它的葉子有些是紅色的，有些是綠色的`，還有些是紅綠相間的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，爬山虎新長(cháng)的葉子是嫩紅的，過(guò)些天，葉子就變成嫩綠的了，最后變成碧綠碧綠的。我猜這些葉子或許就是新長(cháng)出來(lái)的。秀山門(mén)博物館城墻上的爬山虎比杏花村的爬山虎少得多、也小得多呢！
爬山虎真是太有趣了，太好玩兒了。我和媽媽約定過(guò)些天再去看看那些爬山虎！
吸引了我作文 篇44
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯，我也不知道我什么時(shí)候喜歡上看書(shū)了，時(shí)時(shí)刻刻不愿分離。新的一學(xué)期，第一件事就是把語(yǔ)文書(shū)看完，不知要看完，還要讀通句子。
今天剛剛放學(xué)，施老師就千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小蕊，老師知道你愛(ài)讀書(shū)，沒(méi)錯，愛(ài)讀書(shū)的確是個(gè)好習慣，可是不可以一邊看書(shū)，一邊走路呀！”這話(huà)都快成為施老師的口頭禪了！，況且，我耳朵都要聽(tīng)出繭子啦！“施老師，您不怕磨破自己的`嘴皮嗎？”我心想。我裝作乖巧的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，可施老師難道忘了我有個(gè)特點(diǎn)嗎？那就是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”呀！
雖然聽(tīng)過(guò)上千次、上萬(wàn)次，但我還是屢教不聽(tīng)，死性不改！依然是邊走路邊看書(shū)，這時(shí)，要過(guò)馬路了，我只顧著(zhù)埋頭看這那本《雷鋒的故事》居然被一輛電瓶車(chē)撞了，撞我的人沒(méi)想到肇事逃跑了，腳上關(guān)節那起了一個(gè)大“紅豆”但是我來(lái)不及管這些啦！我立刻起身，拍拍書(shū)，長(cháng)舒一口氣到：“幸虧書(shū)沒(méi)事，否則學(xué)校就不許我借了！”說(shuō)完，便繼續看書(shū)了。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)讓我們學(xué)到了許許多多的知識，看書(shū)不可以看得太癡，稍稍過(guò)癮一下就行，可不要像我一樣哦！
吸引了我作文 篇45
我愛(ài)書(shū)，因為我喜愛(ài)書(shū)中那美妙絕倫的文字語(yǔ)言，沉醉于那或扣人心弦，或平緩感人的故事情節，更無(wú)限向往于書(shū)中語(yǔ)句給我的巨大震撼力！我愛(ài)書(shū)，書(shū)對我有莫大的吸引力。
我愛(ài)讀書(shū)，能隨著(zhù)書(shū)中的人物而去喜怒哀樂(lè )，為故事中的英勇之士落難而憤憤不平，也為人物的幸運來(lái)歡笑。我就是這樣，讀一本書(shū)，我最明顯的特點(diǎn)就是在不同時(shí)間會(huì )顯現出不同的表情，我對各種人物的命運遭遇尤為關(guān)注，常常使我牽腸掛肚。書(shū)的吸引力對我來(lái)說(shuō)有多么大��！
我愛(ài)讀《安徒生童話(huà)》，它語(yǔ)言生動(dòng)活潑，構思極為精妙，情節真情感人，似乎是真的，但虛構、夸張地厲害，似真似假，它立足于現實(shí)生活，寓意深刻，我愛(ài)讀它！它那令人激動(dòng)而含義深刻的`句子，深深地震撼并吸引了我！
我愛(ài)讀《笑貓日記》，它是以笑貓作為第一人稱(chēng)“我”的，以日記形式記下了笑貓身邊發(fā)生的故事，語(yǔ)言流露真情，但并不華美，讓人感到流暢感人，我愛(ài)楊紅櫻阿姨的這本書(shū)，是因為它貼近生活，靈動(dòng)感人。它吸引了我。
我追求讀書(shū)時(shí)的樂(lè )趣，向往書(shū)的震撼，在潛移默化中，我不知不覺(jué)便成為了“小書(shū)迷”，因為書(shū)籍吸引了我。
吸引了我作文 篇46
去年暑假，爸爸送給我一包仙人掌種子。我很好奇，因為在這之前，除了幼小時(shí)養過(guò)一盆綠蘿，死了之后，我嫌自已太笨，再沒(méi)養過(guò)植物。我撒下一粒種子到花盆里，然后是松土，澆水......
以后的幾天，我按時(shí)給仙人掌澆水施肥，總是盼著(zhù)它快快冒出小芽。事與愿違，一連過(guò)了幾個(gè)星期，別說(shuō)成長(cháng)了，我連小芽的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。沒(méi)多久，之前的新鮮感和干勁都被我磨光了。我無(wú)法忍受在驕陽(yáng)下服侍一粒小種子了。于是，我便決心不管它，整天為了一株幼苗的成長(cháng)而費盡心思，何苦呢？令我大為吃驚的是，過(guò)了幾天，那花盆里的仙人掌居然冒出了一株小芽！這是怎么回事？
我站在花盆前許久，突然恍然大悟。這正是仙人掌的可貴之處呀！它沒(méi)有牡丹的國色天香，沒(méi)有夜來(lái)香的香氣撲鼻，沒(méi)有玫瑰的'妖艷動(dòng)人……但它有頑強的生命力呀！即使沒(méi)有園丁的精心服侍，但它依然能用自已不屈的精神沖破一切阻攔它萌生的東西。
啊，仙人掌，我為你而陶醉，愿你不屈不撓的精神能激勵所有人奮勇向前！
吸引了我作文 篇47
五柳公園是一座美麗的公園，它深深地吸引了我！
早晨，一層薄霧籠罩著(zhù)五柳公園，走在五柳公園里面，就像走到仙境當中。五柳公園里有郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)高得直沖云霄，看起來(lái)十分威武！早晨的空氣十分清新，深吸一口氣，讓人神清氣爽！許多人在公園里晨練，他們舒活著(zhù)筋骨，感覺(jué)精神十足！
中午，太陽(yáng)高照。五柳公園湖面上波光粼粼，幾只白鵝悠閑地在湖面跳舞。湖邊的柳樹(shù)擺弄著(zhù)柔軟的柳條，好像美麗的姑娘在湖邊梳洗自己的長(cháng)發(fā)�；▋簜兌季`開(kāi)了，紅的、黃的、紫的`……向人們展示自己的笑臉。人們來(lái)到樹(shù)蔭下、小亭中閑聊，十分愜意！
傍晚，夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的余暉灑在五柳公園，整座公園好像披上了紅紗。叢林里鳥(niǎo)兒們的歡叫漸漸消失，草叢中的蟲(chóng)兒還在“吱吱”叫個(gè)不停，好像奏響了黃昏鳴奏曲！人們陸陸續續來(lái)到廣場(chǎng)上，打開(kāi)音樂(lè )，跳起了歡快的廣場(chǎng)舞，表達著(zhù)對生活的熱愛(ài)！
五柳公園真是一座美麗的公園！美麗的五柳公園深深吸引著(zhù)我們每一個(gè)人！
吸引了我作文 篇48
說(shuō)的景色在珠三角的江門(mén)市，它在江門(mén)市中心，就像一顆耀眼寶石。
它就像人間仙景，那左邊有一個(gè)舞臺節假日吸引了無(wú)數人，就像螞蟻。那前面有一排羅馬樣門(mén)，歡迎人來(lái)仙景玩。那里的晚上８點(diǎn)有音樂(lè )噴泉。歌唱家，時(shí)高時(shí)低，那水也跟著(zhù)。那公園里有玫瑰園、天鵝湖……我先為大家介紹玫瑰圓，那冬天玫瑰盛開(kāi)，有紅色，就像一個(gè)熱情卻害羞的姑娘。有白色的，就好像讓人覺(jué)的無(wú)比的天真、純潔。有的'紅里帶黃，就像一個(gè)熱情卻帶著(zhù)一絲害羞……這五光十色的花兒讓我眼花僚亂。在觀(guān)賞的人變成拉美麗的蝴蝶仙子，有的在與花兒捉迷藏、有的談話(huà).還有那辛勤的蜜蜂在采蜜，疲勞時(shí)與花仙子談自己昨夜做的美夢(mèng)，讓自己忘記疲勞，還能讓花兒高興……那是多么美的景色��！給安安靜靜的白天添加不可數的生機。小朋友們，聽(tīng)了的介紹們得美麗優(yōu)雅嗎？天鵝湖里有國家稀少的白天鵝。它們白天自由自在地玩耍。
這就是家鄉的吸引我的景色簡(jiǎn)介,如果們要來(lái)完別忘找我當導游,可是小主人,歡迎看這顆寶石哦！
吸引了我作文 篇49
有些人可能會(huì )被熱鬧的足球賽場(chǎng)吸引，有些人可能會(huì )被喧鬧的游樂(lè )場(chǎng)吸引，也有些人可能會(huì )被神奇的東西所吸引……而我，卻會(huì )被一片非常平凡的含羞草所吸引。因為，含羞草那謙讓的美好精神鼓舞了我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我跟隨爸爸媽媽坐車(chē)來(lái)到一個(gè)公園游玩。當時(shí)，我正在像一只興奮的小狗一樣跑來(lái)跑去。突然，我猛地一轉頭，就像發(fā)現了什么新奇的東西一樣，向路邊一塊不遠的草地上跑去。
“含羞草！”我興奮地叫道。接著(zhù)，媽媽也被吸引過(guò)來(lái)了。我蹲下身子，正想要輕輕地撫摸一下含羞草時(shí)，它竟然彎了彎腰，又像道歉似的把葉子合了起來(lái)。這個(gè)驚人的發(fā)現讓我想起了往日的`經(jīng)歷：當我在學(xué)校像往常一樣做著(zhù)自己的事時(shí)，突然發(fā)現一位同學(xué)正在罵另一位同學(xué)。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，得知那位同學(xué)不小心碰了一下另一位同學(xué)，才打起來(lái)的。想到這，我真佩服含羞草的那種精神。
連含羞草都可以做到“謙讓”，為什么正常人卻做不到呢？我希望那些無(wú)事生非的同學(xué)們能改正自己的錯誤，學(xué)習含羞草的優(yōu)點(diǎn)。
吸引了我作文 篇50
在一次社團活動(dòng)上，我認識了四驅車(chē)。這是一種賽車(chē)，它那炫酷的外表，各種明亮的顏色，以及那無(wú)與倫比的速度，瞬間深深地吸引了我。
四驅車(chē)有很多款型，每個(gè)款式的造型各不相同：首先在材質(zhì)上，有透明的，有半透明的，也有不透明的。而在包括車(chē)頭、前輪組、后輪組、車(chē)身、車(chē)尾等各個(gè)配件中，每個(gè)款式又各不相同，款款都是個(gè)性十足。就拿凱旋戰神來(lái)說(shuō)吧，他的'車(chē)殼是屬于半透明的，車(chē)身為亮麗的綠色和沉穩的黑色，猶如一位披著(zhù)綠袍隨時(shí)準備迎戰的將軍，讓人一看見(jiàn)就愛(ài)不釋手。再來(lái)說(shuō)說(shuō)那爆裂飛彈吧：他的車(chē)殼跟凱旋戰神一樣，是屬于半透明的。但它的外形更像是一架飛機，還有那流線(xiàn)型的樣子，讓人一看見(jiàn)就覺(jué)得它一定是奔跑高手！
當所有的四驅車(chē)跑動(dòng)起來(lái)時(shí)，我忍不住驚嘆起來(lái)，那翠翠的綠，烈焰般的紅，優(yōu)雅的藍，熱情的橙色……五彩繽紛，絢麗多姿，猶如一道躍動(dòng)的彩虹！
而最吸引我的地方則是四驅車(chē)的速度了。只要“一聲令下”，它們便會(huì )像離弘的箭一般，呼嘯聲也此起彼伏，盡顯速度與激情！
四驅車(chē)深深地吸引了我，我喜歡它炫酷的外表，更被它的速度所征服。
吸引了我作文 篇51
秋天的果實(shí)，有的酸，有的甜，有的大，有的小，有的香味濃，有的會(huì )散發(fā)出一股清香。
秋天的葡萄可甜了。一眼望去，葡萄架上一串串紫得發(fā)亮的葡萄就像一顆顆又小又圓的紫瑪瑙。我摘了一顆嘗了嘗，味道還不錯，甜甜的，還有一點(diǎn)兒酸酸的.，看來(lái)是還沒(méi)有熟透。
秋天的香蕉也是一種美味。香蕉彎彎的，猶如一輪金光閃閃的明月。我掰了一根把皮剝開(kāi)聞了聞，我聞到了一股甜甜的清香。然后，身為一名正宗的小吃貨的我，當然是要用嘴巴嘗嘗味道的了，我咬了一大口，然后細細品嘗這般美味，吃起來(lái)糯糯的，好像吃了甜甜的QQ糖。
吃完了香蕉，現在我就要吃秋天的橘子了。橘子的顏色是橙紅色的，沒(méi)有剝皮就可以聞到一股濃濃的香味。我剝開(kāi)橘子，看見(jiàn)了許多小瓣，我掰了一瓣吃，味道甜甜的，我這才明白：橘子里面有那么多小瓣是要讓我們用橘子把甜甜的友情送給好朋友。
在這么多的水果中，我最喜歡吃蘋(píng)果了。我家茶幾上的蘋(píng)果又大又紅，我咬一口，想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么橘子有那么多小瓣，而蘋(píng)果卻一個(gè)小瓣也沒(méi)有呢？我仔細地看了看蘋(píng)果，這才恍然大悟。原來(lái)蘋(píng)果沒(méi)有小瓣是要讓我們把蘋(píng)果整個(gè)送給朋友。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的果實(shí)，秋天的果實(shí)深深地吸引了我。
吸引了我作文 篇52
今年暑假，我印象最深的是東京奧運會(huì )。成千上億的中國人都在關(guān)注著(zhù)，欣賞品評那些為國爭光的奧運健兒們。
當眾人的目光集中在中國團隊取得的傲人成績(jì)時(shí)，我卻另有情懷，那就是央視直播比賽的解說(shuō)詞吸引了我的目光。
楊倩取得金牌，解說(shuō)員形容她：“除卻君身三尺雪，天下誰(shuí)人配白衣�！闭б宦�(tīng)，我就不由得一震，心中有著(zhù)絲絲別樣的情感。
孫一文“決一劍”成功封喉，解說(shuō)員自豪地說(shuō)：“一劍光寒定九州�！�
女子跳臺19米決賽中，兩位女運動(dòng)會(huì )一跳定乾坤，解說(shuō)員說(shuō)形容她們的氣勢：“雛鳳清于老鳳聲�！�
女子四人雙槳賽艇比賽奪冠，這塊金牌圓了兩代人的夢(mèng)。解說(shuō)員形容她們的瀟灑：“一棹逍遙天地中�！�
解說(shuō)員脫口而出這些極富文化內蘊的詩(shī)詞雅句，這讓我感受到了中華文化的'浪漫與美韻。中華文化代代傳承，歷經(jīng)數千年沉淀而從沒(méi)衰落，其優(yōu)美所在值得我們細細品味。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，中華文化有著(zhù)豐厚的文化底蘊，永遠能夠滋養我們華人的精神鄉愁。作為中學(xué)生的我們所能做的，就是以?shī)W運健兒爭優(yōu)爭強的精神，永遠帶著(zhù)熱忱學(xué)習借鑒我們民族的詩(shī)詞雅文。
吸引了我作文 篇53
在我的學(xué)習生活中，繪畫(huà)是不可缺少的一門(mén)課程。它就好像魔術(shù)師的“魔法”把我緊緊吸引。鉛筆在紙上滑動(dòng)的聲音，就像樂(lè )師奏出的聲音，讓我沉醉在繪畫(huà)充滿(mǎn)美好的境界里。
繪畫(huà)就像神筆馬良要什么就有什么。我剛剛被繪畫(huà)吸引時(shí)，那時(shí)才七歲，看到別人用一支非常平凡的彩筆，在畫(huà)紙上畫(huà)出一些充滿(mǎn)活力的小動(dòng)物，畫(huà)出不同的人物，景物或美麗的風(fēng)光，我就羨慕不已。圖畫(huà)中有會(huì )跳的，有會(huì )跑的.，還有在舞臺上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地愛(ài)上了繪畫(huà)。當然，畫(huà)畫(huà)要豐富的想象力，把不會(huì )動(dòng)的要畫(huà)得活起來(lái)。繪畫(huà)有很多種類(lèi)：水彩，素描，彩鉛，國畫(huà)等等。每逢到了學(xué)畫(huà)的時(shí)間，我就非常激動(dòng)、開(kāi)心。恨不得一直在那里畫(huà)畫(huà)。我自以為，畫(huà)畫(huà)就像照相機，你把一些蔬菜，水果放在桌子上，自己找個(gè)凳子，坐在前面照著(zhù)它慢慢地，輕輕地畫(huà)下來(lái)，畫(huà)完了就有一種成就感，畫(huà)完再細細的看上一看，非常漂亮，真的很像用照相機照的一樣。我的繪畫(huà)作品還得到很多的獲獎證書(shū)呢！
繪畫(huà)，在我的生活是不可缺少的一部分，如果缺少它就像世界沒(méi)有了顏色。是它吸引了我，讓我在這個(gè)世界裝點(diǎn)顏色，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)活力。
吸引了我作文 篇54
一天，我走在自己的小區，找人玩，正因為找不到了，便轉頭就想走，可是一個(gè)不知名的小男孩，深深地吸引了我。
一天中午，我來(lái)到小區，正找不到人玩，想回家，可是便發(fā)現了一個(gè)小男孩，正趴在地上，似乎在做什么。我可不管他在干什么，看到人，就想叫去玩，我問(wèn)：“你在這干什么？”他沒(méi)有回答我。我接著(zhù)問(wèn)：“要不要和我去玩？”他還是沒(méi)有回答我，還是低著(zhù)頭，埋頭苦干。我依舊沒(méi)有放棄，接著(zhù)又問(wèn)了好幾遍，終于他似乎被我弄的不耐煩了，和我說(shuō)了聲：“不要�！�
突然他站了起來(lái)，換了一個(gè)地方，又做同一個(gè)動(dòng)作，我很好奇，便迎上去，想探個(gè)究竟。我看到了。這個(gè)答案讓我驚奇，他竟然一直在撿垃圾，他沒(méi)有為我的吃驚而感到害怕，看來(lái)他已經(jīng)不是第一次讓人吃驚了。
他這個(gè)舉動(dòng)緊緊的吸引了我的眼球，他在這一個(gè)炎熱的夏天，頭上冒著(zhù)豆大的'汗只是為了撿這一些沒(méi)有用的垃圾。他的汗從臉到脖子，到地上直到蒸發(fā)了。大約也只有9-10歲的他盡力調整著(zhù)自己的呼吸，汗像斷了線(xiàn)的珠子似的往下掉。我問(wèn)他為什么要撿垃圾，他弱弱的說(shuō)了一句：“環(huán)保�！�
他一直為了環(huán)保而在這烈日的照射下?lián)炖�，他吸引了我�?/p>
吸引了我作文 篇55
我對書(shū)最感興趣，高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈贿^(guò)我因為看書(shū)也惹出了許多麻煩。
有一天中午，媽媽做好了各種香噴噴的`美食，陽(yáng)光照在餐桌上，顯得餐桌上的美食格外耀眼，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō):“我也想吃，我也想吃�！蔽夷弥�(zhù)一本書(shū)，低著(zhù)頭，腳步磨擦著(zhù)地板，慢慢地走到餐桌邊來(lái)吃飯，我把書(shū)放在旁邊，一邊吃飯一邊看書(shū)，我用筷子夾了一塊糖醋排骨，不小心掉了，我重新夾了起來(lái)，又掉了……沒(méi)一會(huì )兒，桌子就被我弄得像“菜地”一樣。媽媽忍無(wú)可忍，隨手搶去我的書(shū)本，重重地扔在餐桌上并且大叫起來(lái)：“你是農民伯伯嗎？你到底是在吃飯還是在‘播種’？”我只好悻悻地把書(shū)放在一邊，專(zhuān)心致志地吃起飯來(lái)。
還有一天晚上，蟋蟀在外面放聲唱歌，屋子里黑暗無(wú)光，我偷偷從床上爬起來(lái)，打開(kāi)燈，拿出木偶奇遇記看了起來(lái)，讀到搞笑之處，我就哈哈大笑，讀到傷心之處，我就悶生不語(yǔ)。一會(huì )兒媽媽生氣地走了過(guò)來(lái)，把書(shū)拿走了，關(guān)上燈。我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，我心里想匹諾曹之后會(huì )干什么呢？他還會(huì )遇到一些什么樣的事呢......想著(zhù)想著(zhù)我就睡著(zhù)了。
唉！書(shū)身上好像有一種魔力吸引著(zhù)我。
吸引了我作文 篇56
“嘿!下雪了!下雪了!我們可以堆雪人、打雪仗了!哈哈!哈哈……”這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，正趕上12月中旬，再過(guò)十幾天就是一月一日——元旦了!
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。我一起床，就趕緊跑向陽(yáng)臺，霎時(shí)，被眼前的景色吸引住了：那山川、河流、樹(shù)木、房屋，都籠罩上一層白茫茫的厚雪。極目遠眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的.世界�？唇�，那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地搖晃著(zhù)，那美麗的銀條兒和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，玉屑也似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上，積雪足有一尺多深。人們在雪上走著(zhù)，腳下就發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一群群孩子，在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!
我愛(ài)雪，我愛(ài)這一幕幕雪景，我更愛(ài)這美麗的、多變的、潔白的大自然!
吸引了我作文 篇57
我以前就一直很想飼養一種像大力士般的甲蟲(chóng)，但是媽媽很怕蟲(chóng)，而且是什么蟲(chóng)都怕，當然就不能養甲蟲(chóng)了。
爸爸的同事常常會(huì )到山上看甲蟲(chóng)、找甲蟲(chóng)、抓甲蟲(chóng)，真令我羨慕，他甚至把抓到的甲蟲(chóng)拿到公司去販賣(mài)，還真是一舉兩得呀！剛開(kāi)始爸爸都會(huì )利用手機拍幾張甲蟲(chóng)的照片給我欣賞，讓我過(guò)干癮，在看照片時(shí)，我總是眼睛發(fā)亮，后來(lái)爸爸看我真的喜歡甲蟲(chóng)，便請他的同事幫我到山上找一些甲蟲(chóng)送給我當禮物，我高興得欣喜若狂，雖然媽媽還是很害怕，但慢慢的也和我一起去觀(guān)察甲蟲(chóng)的生態(tài)了，我發(fā)現我養的甲蟲(chóng)像是一個(gè)大胃王，我給它的食物不到一天就吃完了，而我所說(shuō)的.“食物”就是水果和加工果凍，有時(shí)候我也會(huì )在學(xué)校撿 一些千奇百怪的樹(shù)枝回家和它一起玩，他會(huì )爬到樹(shù)枝上，我一不注意時(shí)就會(huì )不小心被它夾到手，好痛喔！痛得我都快哭了，甲蟲(chóng)最沒(méi)有禮貌了，常常把尿尿亂噴，噴得紙箱都變得好臭，我和爸爸都經(jīng)常要幫它清理房子，他如果要睡覺(jué)一定躲進(jìn)土里，真是害羞！
現在我每天放學(xué)、做完功課后的休閑活動(dòng)，就是陪甲蟲(chóng)一起玩，好快樂(lè )呀！我希望我的甲蟲(chóng)能活得長(cháng)長(cháng)久久，不斷繁殖，陪著(zhù)我一起長(cháng)大，讓我可以成立甲蟲(chóng)王國。
吸引了我作文 篇58
藍天下飄著(zhù)幾朵白云。我喜歡看云，但是有時(shí)候我的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“云的真美！”我以前也是這么想的，但是一旦我抬起頭看著(zhù)天空。各種各樣的姿勢讓我著(zhù)迷。
我喜歡晴天的烏云。在晴朗的一天，抬起頭看著(zhù)天空�？梢郧宄乜吹桨自坪退{天。沒(méi)有雜質(zhì)。有些白云就像飛機在等待客人登船。有些像母狗，后面是幾只小狗；有些看上去像兩個(gè)兔子在講有趣的話(huà)時(shí)手牽著(zhù)手。其他人看起來(lái)像一匹馬蹲著(zhù)，非常聽(tīng)話(huà)，等待著(zhù)主人。
我喜歡多云的天氣。那天天氣很熱，云層密布，好像每個(gè)人都在討論什么。
晚上我喜歡烏云。傍晚時(shí)分的云層是紅色的，好像被大火燃燒了一樣，但是實(shí)際上它們在日落時(shí)被染成紅色。當時(shí)，侯云有時(shí)像一對鱷魚(yú)父子分開(kāi)多年。鱷魚(yú)的父親正奔向鱷魚(yú)的`兒子，仿佛很深情。突然，一架飛機飛過(guò)，所有鱷魚(yú)父子都消失了，只剩下一條飛機飛過(guò)的路線(xiàn)。那時(shí)的烏云會(huì )告訴我們飛機要去哪里。
我喜歡大風(fēng)天的烏云。有一天，風(fēng)很大，我抬頭看著(zhù)房間里的云，發(fā)現云飛得比平�？斓枚�。我很驚訝！我專(zhuān)心地凝視著(zhù)云。
云不僅進(jìn)入了我的生活，也給我的世界帶來(lái)了幸福。
吸引了我作文 篇59
天空是多么的藍，也是多么的靜，我每天都在看這美麗的星空。
看，那邊的星星多么像孩子高興的臉�？吭阢y河的那幾顆星，多么像在星空中飛翔的天鵝，那就是天鵝座。在銀河南端的幾顆星，多像翹著(zhù)尾巴的蝎子，那就是天蝎座。在銀河那邊的星星，多像一只兇猛的大獅子，這就是獅子座。在銀河左邊的那幾顆星，多么像在認真地唱歌的青蛙，在銀河右邊的那幾顆星，多像是一只在奔騰的'駿馬。
聽(tīng)，滿(mǎn)天的星星，好像在唱歌。在為花草樹(shù)木和動(dòng)物們、昆蟲(chóng)們唱著(zhù)搖籃曲，在哄他們睡覺(jué)。所以夜晚一般都是安靜的。
天空真是一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、奇幻的大千世界。
星空這樣美麗的夜，使我感受到了許多的樂(lè )趣和活力。我希望每晚都是燦爛、星星閃爍的星空，因為這樣的景象向人們預示，明天一定是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我其實(shí)更希望每個(gè)星空燦爛的夜晚，都會(huì )有一顆流星劃過(guò)。這樣就能滿(mǎn)足無(wú)數人的美好愿望
夜深了，我的睡意突然來(lái)臨，我撐了一會(huì )兒后，實(shí)在堅持不住了。就睡在了這星空燦爛、寂靜的夜里。
吸引了我作文 篇60
生活中處處都有吸引人的地方，有的被一本書(shū)﹑一處景﹑一種花……所吸引，能吸引我的是我們的校園。
校園里充滿(mǎn)了一片生機。從門(mén)外就可以看到景色很美，進(jìn)入校園里，有很多花，這些花五顏六色﹑芳香撲鼻。校園里是少不了樹(shù)的，校園里有楊樹(shù)﹑柳樹(shù)……楊樹(shù)高大挺秀，風(fēng)一吹，樹(shù)搖著(zhù)好像在跳舞。柳樹(shù)的長(cháng)辮子在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著(zhù)。時(shí)而撫摸著(zhù)我們的小腦袋。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都在參加體育運動(dòng)，有的打籃球﹑有的打羽毛球，各式各樣﹑五花八門(mén)。經(jīng)常鍛煉能使我們的身體健康強壯，強健骨骼。還有利于我們的身心健康呢！
校園里能學(xué)到很多知識。在陽(yáng)光下老師教我們學(xué)寫(xiě)字﹑學(xué)怎么做人，每天辛辛苦苦的教我們，每天晚上批改作業(yè)到很晚。如果我們有不會(huì )的`題，老師會(huì )耐心的給我們講，直到我們會(huì )了為止。老師可以說(shuō)是我們人生當中第二個(gè)啟蒙老師。在這里我們學(xué)會(huì )了知識，更懂得里做人。
校園里的同學(xué)都很有愛(ài)心﹑助人為樂(lè )﹑尊老愛(ài)幼……
校園里的一切都使我受益匪淺，我們能從中獲得知識和快樂(lè )﹑探索奧妙。我喜歡一年四季的校園。
吸引了我作文 篇61
在大自然中，四季都是美麗迷人的，但我愛(ài)的是春的美麗。
春，沒(méi)有夏日般的烈日炎炎，也沒(méi)有冬的刺骨寒風(fēng)，春，給人一種溫暖，一種柔和，讓人不由自主的愛(ài)上它，給人一種美的享受。
我愛(ài)春，因為在春天的`時(shí)候，微風(fēng)吹在臉上像媽媽的手撫摸著(zhù)臉。春天里陽(yáng)光暖暖的，但絕不過(guò)分的熱情，春天可以給人帶來(lái)一個(gè)好的心情，心胸變得開(kāi)闊，因為只要在春天柔和的陽(yáng)光下靜靜地曬上一會(huì )，所有的煩惱都可以被拋到九霄云外中去。
我愛(ài)春，因為它有神奇的魔力，不論天氣怎么寒冷總會(huì )讓春天的光把寒冷慢慢的暖化，瑟瑟的寒風(fēng)也藏起來(lái)，刺耳的口哨，變得溫柔起來(lái)，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，欣賞著(zhù)春天帶來(lái)的優(yōu)美景色。
我愛(ài)春，因為在這個(gè)季節里所有的萬(wàn)物充滿(mǎn)生機，小草長(cháng)出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u動(dòng)著(zhù)身姿，在春風(fēng)里跳舞，美麗的花朵也換上了漂亮的衣服，在微風(fēng)中也不禁地跳起舞來(lái)。整個(gè)世界都充滿(mǎn)了生機。
吸引我的春，總是給人一種溫暖，一種溫和，讓人不由自主的愛(ài)上它，我愛(ài)春，愛(ài)它帶來(lái)的這個(gè)絢麗多彩的世界；愛(ài)它帶來(lái)的勃勃生機；更愛(ài)它帶給人們帶來(lái)的幸福、祥和與希望。
吸引了我作文 篇62
俗話(huà)說(shuō)得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�
春天是一個(gè)美麗多彩、富有生命力的季節，所以是一個(gè)人人都向往的季節。
春姑娘悄悄地走來(lái)了，她一吹，把一個(gè)“沉默而孤獨”的世界變得豐富多彩、欣欣向榮。
睡了一個(gè)冬天的小草，也蘇醒了，它們也給春天添加了不少色彩。它們正在大地媽媽的`無(wú)微不至的呵護下茁壯成長(cháng)呢！也正是這些活潑可愛(ài)的小草第一個(gè)告訴我們春天來(lái)了，讓大家滿(mǎn)懷喜悅的去迎接它的到來(lái)。
春天到來(lái)時(shí)，美麗多嬌的花朵盛開(kāi)了，成雙成對的蝴蝶也出來(lái)了，它們一會(huì )兒在彩色大舞臺上跳舞，一會(huì )兒安靜地停留在花朵上好像被淡淡的花香陶醉了。美麗的花朵也吸引了不少不分晝夜、不辭辛勞為我們釀蜜的“勞動(dòng)者”——蜜蜂。
春天來(lái)了，春姑娘給柳樹(shù)媽媽換上了一件碧綠的新衣服，在陽(yáng)光和露珠的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)光。春風(fēng)姐姐一吹，柳樹(shù)媽媽好像在整理她那碧綠而細長(cháng)的秀發(fā)，不一會(huì )兒春風(fēng)姐姐和柳樹(shù)媽媽跳起優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。
這春天的景象這是美不勝收��！我真想變成春天里的一棵草、一片葉、一朵花……
吸引了我作文 篇63
在日常生活中，我會(huì )去做我喜歡的事情——養花。
春天到來(lái)時(shí)，大自然變得生機勃勃。當我走在田野上的時(shí)候，我會(huì )時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，田野上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，小草中散落著(zhù)幾朵鮮艷的小花，顯得格外美麗�？茨切∠叺拇沽�，枝頭已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的新芽，好像一位仙女的長(cháng)發(fā)，美麗極了！我躺在了松軟的草地上，仰望天空，一朵小花在我眼前晃動(dòng)，它真美��！
我仔細看了一番，原來(lái)是一朵半枝蓮，我采了一朵，決定把它給培養得更好。我連忙跑回家，找來(lái)一個(gè)很漂亮的花盆，又放上了一些土，然后我又把花給插了進(jìn)去，之后我給花澆上了水和施肥，每天讓它合理曬太陽(yáng)，并隨時(shí)給花澆水和施肥。
過(guò)了一些時(shí)日，半枝蓮的.花苞開(kāi)得特別大，而且顏色還十分鮮艷，香氣撲鼻，從十里外就能聞到，之后我發(fā)現，這朵半枝蓮比我養的其余的花都美麗，因此，它為了我的好朋友。
我每每有煩心事的時(shí)候，我都會(huì )和它訴說(shuō)，說(shuō)完以后，我會(huì )覺(jué)得很痛快，它就是我的知己，它陪我度過(guò)了許多日子，我們一起在快樂(lè )中成長(cháng)，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就這樣，我們成為了最要好的伙伴。
吸引了我作文 篇64
我家門(mén)前的一小片草地，每年夏天，草是碧綠而可愛(ài)。蝴蝶每天在草、花中飛舞；蜻蜓也像一個(gè)小戰士，追著(zhù)那逃兵—蚊子。螞蚱不停的跳躍。啊，我的小草地，給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
我到草地里去捉蝴蝶，有愛(ài)憐的.把它放掉，這里的蜻蜓不停的飛舞，特別是在雨后，我就開(kāi)始捕蜻蜓，把它放到屋里，讓它捉蚊子。我的天真逗樂(lè )了爸爸和媽媽?zhuān)瓦B不愛(ài)笑的爺爺也笑了。
每天清晨，露水趴在草上。太陽(yáng)出來(lái)了，露珠一閃一閃的，給小草與花兒添上了鉆石的光彩。真美�？吹搅四切┛蓯�(ài)的小草與昆蟲(chóng)，我的煩惱都被拋到九霄云外去了，我立刻跑向那片草地。
真的，每天沒(méi)有人陪我玩兒的時(shí)候。我總是不會(huì )枯燥，因為有那片小草地在吸引著(zhù)我。亮晶晶的露珠總會(huì )流下來(lái)。雨后，給小草穿上了一件綠衣，洗掉了他們身上所有的塵垢，雨后的世界，雨后的清晨，雨后的草地，可以說(shuō)是一種桃源仙境，世外桃源。
啊，小青蛙也不示弱，呱呱的唱起了歌，就連蛐蛐也來(lái)伴奏。媽媽也很喜歡那片草地。昆蟲(chóng)們就像一個(gè)樂(lè )隊，每天都來(lái)奏樂(lè )，真可愛(ài)。
我的心，為那片草地而綻放；為那昆蟲(chóng)而快樂(lè )。啊，我愛(ài)那片草地。
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