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我的收藏500字作文

時(shí)間:2025-06-10 11:06:30 少芬 500字 我要投稿
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我的收藏500字作文(通用16篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的收藏500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的收藏500字作文(通用16篇)

  我的收藏500字作文 1

  我相信,每一個(gè)學(xué)生,都有最美好的事情,但這件美好的事情背后一定有一個(gè)令你永遠難忘的小東西。我也有一個(gè)。

  我有一只玻璃小烏龜,他不大,但是很可愛(ài)。在它的殼上刻了兩個(gè)字:玄武。它的頭可以靈活的運轉,四肢可以爬,活動(dòng)自如,它的尾巴卻是綠色的。他的嘴巴有一點(diǎn)微笑,看起來(lái)就先一只張開(kāi)嘴笑的小娃娃。

  它——是我在三歲的時(shí)候得到的一個(gè)禮物。那一年是我最難忘的一年,我的堂哥還在上小學(xué),晚上很晚才會(huì )回到家。我只有一點(diǎn)不明白的是:哥哥身上是有錢(qián)的,明明可以坐個(gè)車(chē)車(chē)回來(lái)的,為什么他每天還要走路呢?堂姐好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你只有到了你生日的.那一天才會(huì )明白的!蔽液芤苫螅旱降资鞘裁词履?這個(gè)問(wèn)題很快就回答出來(lái)了。我生日的那一天,堂哥向老師請了一天的假,先是上街給我買(mǎi)衣服,后來(lái),他帶我走進(jìn)了一家手工玻璃制品店。一進(jìn)去我的眼睛就花了,心中不經(jīng)贊嘆:哇!好美呀。堂哥問(wèn)我:“你喜歡哪個(gè)呀?我給你買(mǎi)!”我看了半天終于選擇了這只小烏龜,堂哥問(wèn)老板:“叔叔這個(gè)幾塊錢(qián)?”“一百,不還價(jià)”哥哥看了看手中僅剩的一百元還是交給了老板。

  那一刻,我抱著(zhù)他大哭了起來(lái),他卻裝作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)事,不就是錢(qián)嗎?我有的是!

  在我五歲的那年,烏龜摔碎了,同時(shí)我的心也碎了。

  每當走進(jìn)玻璃玩具店,我都會(huì )想起我的哥哥。

  我的收藏500字作文 2

  有的人收藏具體的事物,有的人收藏抽象的事物,而我收藏的是溫暖。

  鏡頭一

  在灰暗的燈光下,當苦讀的背影漸漸暗淡,疲憊從指尖悄悄爬上大腦。另一個(gè)背影在廚房里忙碌著(zhù)。不一會(huì )兒,熟悉的.腳步聲跳進(jìn)我的耳朵,母親輕輕的把門(mén)推開(kāi),邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我的書(shū)桌前,手里拿著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶,緊接著(zhù),悄悄的放在桌子上,輕輕的在我耳邊說(shuō)了一句:早點(diǎn)做完功課休息,別累著(zhù)自己!我喝了一口,溫度從嘴流淌到心,心里暖暖的。

  鏡頭二

  冬日清晨,踏著(zhù)輕快的步伐走在路上。風(fēng)打在臉上,像刀割一樣疼,雪跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,差點(diǎn)摔倒。忽然,一雙有力的大手把我拽住,還未感謝那個(gè)背影逐漸遠去,我只清晰的記得:下次小心點(diǎn)。那時(shí)寒冷的冬日迎來(lái)了一縷陽(yáng)光,仿佛春天將要來(lái)到。我心中那朵可愛(ài)的花正在怒放,是這一句話(huà),讓我心中的那朵更加美麗。

  鏡頭三

  午后天空滿(mǎn)臉陰沉,我帶著(zhù)惆悵的心情走在小路上,回想起這幾次的考試成績(jì)一直下滑,心中不禁覺(jué)得有一絲絲寒冷與悲傷。我無(wú)助,一個(gè)人蜷縮在角落。忽然,一群朋友從我身邊走過(guò),說(shuō)道:“一起去玩把!”他們安慰這我,講著(zhù)笑話(huà),我終于露出了久違的笑容。此時(shí)此刻,我看見(jiàn)陰沉的天空變的明亮起來(lái),陽(yáng)光把烏云劈開(kāi),開(kāi)創(chuàng )了一條路,陽(yáng)光跑進(jìn)了我的心中,心中一陣陣溫熱。是啊,陰沉的天空像我,陽(yáng)光像我朋友,他們把烏云驅散,讓我勇敢堅強的走下去。

  我的收藏500字作文 3

  我喜歡收藏樂(lè )高積木,總喜歡把好看的樂(lè )高積木帶回家來(lái)自己拼。在我家的任意一個(gè)地方都可以看到我的積木,我家的茶幾上有我拼的飛機,書(shū)桌上有我拼的火箭,總的來(lái)說(shuō),我家的積木數不勝數。

  我最喜歡的就是我床頭柜上的一艘漂亮的戰艦了,這艘戰艦是用過(guò)年的壓歲錢(qián)買(mǎi)的',是我和爸爸一起研究拼好的。我叫它神艦八號,它的底部是梯形的,船身是灰色的,往上便是船艙,甲板上有幾個(gè)積木小人兒,他們都穿著(zhù)海軍服一個(gè)個(gè)顯得無(wú)比威武。其中一個(gè)領(lǐng)導是中年人,戴著(zhù)一頂海軍帽,臉上長(cháng)滿(mǎn)了胡子,他的一只手指向前方,仿佛在告訴船員:不管遇到什么的困難都不可以停止前進(jìn)。也像在告訴我在學(xué)習上,在生活上遇到困難不可以灰心喪氣。

  這艘船也經(jīng)歷了三次磨難。第一次是因為新買(mǎi)的積木火炮。喜新厭舊的我對新買(mǎi)的大炮愛(ài)不釋手,最后大炮不小心被我摔壞了,神艦八號在我心中的地位也重歸。第二次是神艦八號被妹妹橫刀奪愛(ài),我無(wú)奈之下只好送給了他她,可是不久它又被我偷了回來(lái)。第三次是因為神艦八號出了故障,眼看著(zhù)艦身就要散架了,我急中生智,把大炮剩余的零件裝到了神艦八號才得救了。經(jīng)歷三次磨難,神艦八號在我心中的地位早已不可估量了。

  收藏積木成了我的最?lèi)?ài),它給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),我長(cháng)大了,一定要將這些積木加以改進(jìn),制造出最先進(jìn)的飛機、火箭和戰艦。

  我的收藏500字作文 4

  有人收藏五彩斑斕的貝殼,有人收藏古老的郵票,有人收藏具有年代感的錢(qián)幣,可是我與他們不同,我收藏的是一個(gè)粉紅色的筆記本,想知道它是怎么來(lái)的嗎?

  那可是我千辛萬(wàn)苦在學(xué)校通過(guò)優(yōu)異表現得來(lái)的,我將它視若珍寶。開(kāi)心或不開(kāi)心的事情都會(huì )與她分享,它永遠也不會(huì )將我心里的小秘密告訴別人,并且他會(huì )靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。

  記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,進(jìn)門(mén)老師就讓交家庭作業(yè)。我心想作業(yè)都寫(xiě)完了有什么好擔心的。我翻著(zhù)書(shū)包,怎么也找不到作業(yè)本了。我愣愣地跑過(guò)去恩老師說(shuō)?墒抢蠋煗M(mǎn)臉的`不信任。還當著(zhù)大家的面對我大發(fā)雷霆,我不由得面紅耳赤的站在那。這時(shí)所有的同學(xué)都噤若寒蟬,就連搗蛋大王也不敢出聲。老師皺著(zhù)眉頭兇巴巴的對我說(shuō)道:“找什么借口,沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),還不快去補?”頓時(shí)淚水充滿(mǎn)了眼眶。心里委屈極了,又覺(jué)得十分恥辱,如果旁邊有一個(gè)地洞的話(huà),我一定毫不猶豫地鉆進(jìn)去?墒怯植荒懿宦(tīng)老師的話(huà),只好趴在走廊上再寫(xiě)一遍。這時(shí)我感到有“種啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”的滋味。沒(méi)有人可以理解我,這時(shí)我想到了我內心深處的好伙伴——筆記本。我把所受的委屈都告訴了他,我的心里好受了許多。

  它不僅僅是一個(gè)小小的筆記本,更是我最忠實(shí)的朋友。它陪我渡過(guò)了那些開(kāi)心的與不開(kāi)心的時(shí)光。它是我童年的回憶,解憂(yōu)的神器。

  我的收藏500字作文 5

  在一疊數百張的5寸的相片里,尋找著(zhù)那個(gè)美好的瞬間?粗(zhù)那一張張相片里的場(chǎng)景,都勾起我對童年的回憶!肮,我終于找到了!”興奮地聲音打破了思緒。

  我手里握著(zhù)一張相片,相片里有一位兩三歲的嬰兒正躺在床上,沉浸在美好的睡夢(mèng)中。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),相片里的嬰兒是我,那是我正吃完中餐,見(jiàn)太陽(yáng)暖洋洋的,就自己主動(dòng)爬到床上,享受屬于自己的午睡。爸爸見(jiàn)了這場(chǎng)景,便把這一刻照在了相機里。

  但我對此事毫無(wú)印象,現在覺(jué)得,我當時(shí)還有點(diǎn)憨樣呢。

  相片,充滿(mǎn)了幼兒時(shí)期的無(wú)知。

  我繼續往下找,一張全家在黃鶴樓公園的`二樓合影映入眼前。六七歲的我,因為恐高,所以膽小的縮在家人后面,不敢看樓下的相機。無(wú)奈,為了搶鏡,只好勇敢的緊緊抓住欄桿,伸出左手做好“V”型手勢,卻把臉的大部分給遮住了。

  回想那些往事,情不自禁地笑出聲來(lái)。感慨道:“本想把自己最好的一面留下來(lái),卻把自己不好的一面保留下來(lái),真是弄巧成拙!

  相片,留下了童年時(shí)期的幼稚。

  接著(zhù)往下看,一張張相片里不再是稚嫩的笑,而是一位十幾歲的少年了。相片里的我,正專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè),心思全部在題目上。爸爸也把這景象定格在相機里。

  相片,承載著(zhù)青少年的成熟。

  從懵懂的現在,相片見(jiàn)證了我成長(cháng)的過(guò)程,歡樂(lè )與痛苦,都保留在數百張相片里。那一剎那,就是我要尋找的答案。

  也許,我會(huì )有更多的相片,但它們永遠是我最真愛(ài)的收藏。

  我的收藏500字作文 6

  天很高,帶著(zhù)屬于自己的收藏,期待未來(lái)……

  ——題記

  人生有喜有憂(yōu),在其中也收藏了點(diǎn)滴。也收藏了其中的真諦……

  勇敢

  每當看見(jiàn)街上騎自行車(chē)的人,我都很羨慕他們。于是我就叫爸爸教我,爸爸同意了。

  開(kāi)始練習的時(shí)候,自行車(chē)老跟我作對,總是搖搖晃晃的。弄得我不小心摔了一跤,好痛!爸爸見(jiàn)了,撫我起來(lái),鼓勵我加油,你一定行!可是一次、兩次、三次……都不行。而且又摔了一跤!爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“要勇敢面對困難,要經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系才能成功!”

  無(wú)論何時(shí),遇到困難,勇敢面對,這是我的第一份收藏,我帶著(zhù)它,繼續前進(jìn)……

  樂(lè )觀(guān)

  我很開(kāi)心,我交了一位很好的朋友---小翟。

  在我的印象中,她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩?荚嚽,她會(huì )鼓勵我;只要我有需要,她會(huì )幫助我。她的臉上總是掛著(zhù)笑容,笑呵呵的。我想:是不是樂(lè )觀(guān)帶來(lái)的陽(yáng)光?

  樂(lè )觀(guān),我的.第二份收藏,繼續前進(jìn)……

  誠實(shí)

  曾見(jiàn)過(guò):同學(xué)的作業(yè)不真實(shí),抄別人的答案;有些同學(xué)成績(jì)不真實(shí);騙子的虛偽……這些都是不真實(shí)的現象,有些厭倦。所以要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  永遠誠實(shí),我帶著(zhù)它,期待未來(lái)……

  時(shí)至今日,我的盒子裝的越來(lái)越多。我帶著(zhù)它,一路走,一路收藏,期待未來(lái)……

  我的收藏500字作文 7

  有人喜歡收藏洋娃娃,有人喜歡收藏樂(lè )高,也有人喜歡收藏郵票,可我卻喜歡收藏那威風(fēng)十足的霸王龍。

  霸王龍玩具是媽媽在龍泉谷游玩的時(shí)候給我買(mǎi)的。當初,只看了它一眼便無(wú)可救藥地喜歡上了它。它的身體十分肥胖,那淡綠色的肚子圓鼓鼓的向下垂著(zhù),每天都像是剛吃飽飯一樣。你瞧!說(shuō)得它都不好意思了!那一雙前肢向前傾斜,尖尖的爪子向里卷著(zhù),粗壯有力的后腿支撐著(zhù)它的整個(gè)身體,那條長(cháng)長(cháng)的`尾巴更是威風(fēng)的向上翹起!要是它頭上沒(méi)有那尖尖的刺,我都以為它是一只萌萌噠的小寵物了。我想,這就是它“霸王龍”的標志吧!

  當我打開(kāi)腹部的開(kāi)關(guān),它的頭就開(kāi)始上下不停的搖動(dòng),露出了潔白鋒利的牙齒。你看!那舌頭吐出了紅紅的亮光,眼睛也跟著(zhù)發(fā)出了綠綠的光芒,更不可思議的是,它的尾巴及四肢也不甘示弱,爭著(zhù)搶著(zhù)搖動(dòng),深怕自己落后了一樣。

  還記得那次,我的好朋友都拿著(zhù)自己最心愛(ài)的恐龍來(lái)我家參加恐龍比賽,當那一群恐龍向我的霸王龍沖過(guò)來(lái)時(shí),我絲毫不慌,拿起霸王龍用頭一撞,爪子上下抓兩下就解決了,盡管后來(lái)有兩只恐龍將霸王龍的尾巴給咬住了,它也只是輕輕地將尾巴一搖就將它們弄倒了,那威風(fēng)凜凜的樣子別提有多霸氣!

  我的寶貝“霸王龍”不僅滿(mǎn)足了我小小的虛榮心,還讓我的生活充滿(mǎn)了色彩,我喜歡它!

  我的收藏500字作文 8

  每個(gè)人都有自己的收藏,每一個(gè)人的都不一樣,因為每個(gè)人的喜好不同,收藏的東西也自然不同。

  我剛上小學(xué),成績(jì)并不是最好的,也不是很差,中上水平吧。我記得我第一次考試,是全班倒數,為什么呢?因為當時(shí)我并不知道試卷有兩面,所以考差了。我的媽媽也沒(méi)有責怪我,我的自信也不知道去哪兒了,也沒(méi)有什么自信心,不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  到了三年級,我們班有一個(gè)吟誦比賽,我當時(shí)是很想參加的,但總是認為自己會(huì )出丑,怕同學(xué)笑話(huà)。學(xué)校里的.老師也很喜歡我,也想讓我參加。在老師的勸說(shuō)下,我和同學(xué)們參加了這次的比賽。沒(méi)想到我不僅沒(méi)有出錯,而且我們班得了第二名,我的自信心逐漸增強,于是我把我的自信收藏了起來(lái)。

  到了高年級,我認識了我最好的朋友,我們相處五年了。他每一天都很開(kāi)心,也沒(méi)有沮喪過(guò),無(wú)論發(fā)生怎樣的事,他都會(huì )心平氣和的對待。有一次我們兩個(gè)都考差了,我很難過(guò),他卻沒(méi)有半點(diǎn)的不開(kāi)心。下課我問(wèn)了他,他說(shuō)考試沒(méi)考好,是多么正常的事,你要有一顆平常心,考好也不要沾沾自喜,考差也不要心煩意亂,不要因為一次考好考差,影響了心情。聽(tīng)完他的講述后,我恍然大悟,于是我把我平常心收藏了起來(lái)。

  直到今天我還在收藏,我收藏的也越來(lái)越多,我盼望,盼望明天又會(huì )收藏些什么

  我的收藏500字作文 9

  我很喜歡收藏。在我的收藏品中,最豐富的是貝殼。這些貝殼有爺爺出差帶回來(lái)的,有爸爸小時(shí)候收集的,有叔叔、阿姨送給我的,還有我自己平時(shí)收集的和在北戴河海邊撿到的。

  貝殼是軟體動(dòng)物的外骨骼。我收集的貝殼有80多種,幾百枚,我把它們分好類(lèi)放在盒子里。爺爺特意給我買(mǎi)了一本專(zhuān)講貝殼的書(shū),從書(shū)里我了解到貝殼分為腹足綱、雙殼綱、多板綱、掘足綱、頭足綱五類(lèi)。腹足綱、雙殼綱數量最多,相較之下,另三類(lèi)就少得多了。

  在我收藏的貝殼里,我最喜歡的是“四大名螺”,即鸚鵡螺、唐冠螺、萬(wàn)寶螺和大法螺。它們?yōu)槭裁唇小八拇竺荨蹦?由于人?lèi)的過(guò)度捕撈,使它們數量驟減,所以就越來(lái)越珍貴了。其中,鸚鵡螺的殼是頭盔形,在我看來(lái)是最漂亮的。我有三枚鸚鵡螺殼,最大的一個(gè)有20多厘米。鸚鵡螺屬于頭足綱,是最古老的貝類(lèi)之一,它們已經(jīng)有幾億年的歷史了。它的殼薄而輕,殼內隔成許多氣室,彼此由中空的`管子相連。殼上有許多褶皺,可以作為考古依據。

  貝殼種類(lèi)繁多,形狀各異,自然形成艷麗的顏色和精美的花紋。比如大家最熟悉的扇貝,它的名字叫海扇蛤,包括巨海扇蛤、冰島海扇蛤、澳大利亞海扇蛤、皇后海扇蛤、亞洲日月蛤、油畫(huà)海扇蛤、獅爪海扇蛤等好多種,它們各有各的顏色和花紋。有時(shí)我用放大鏡仔細觀(guān)察它們的花紋,越看越好看。我想,自然界真是豐富多彩,它是怎么創(chuàng )造出這么多種東西的呢?大自然實(shí)在太奇妙了!

  我的收藏500字作文 10

  人的一生總會(huì )有許多珍貴的東西,愛(ài)情、親情、友情……經(jīng)歷過(guò)的一些事,也許都是深深的烙印在我們的心中,成為永遠都不可磨滅的記憶!

  在我的心中,珍藏了許多許多:與朋友的歡笑,失敗后的不屈,家中溫暖的親情,家鄉的美景……都伴隨著(zhù)時(shí)間漸漸積累,一個(gè)泛黃的相框,兒時(shí)的我還在天真的傻笑,一頁(yè)頁(yè)的`翻閱,轉眼又回到那時(shí)與朋友相處的時(shí)光,手牽手,曾經(jīng)許諾過(guò)一生一起走。珍貴的友誼卻抵擋不住間的腳步,給我們的曾經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號。但那些回憶,早被我收藏進(jìn)心里,永遠都不會(huì )忘卻。

  書(shū)柜里一排排的書(shū),隨手翻開(kāi),那是熟悉的筆記。眼前有浮現出老師的笑容,暖暖的,會(huì )一直伴隨著(zhù)我走下去。

  當然,天天你順著(zhù)飯香走進(jìn)溫馨的家,在你的腦海里,自然收藏了親情。俗話(huà)說(shuō):“ 父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!蔽蚁脒@句話(huà)還有深刻的含義。父母對你無(wú)微不至的照顧,甚至寧愿話(huà)費畢生的精力,原因簡(jiǎn)單, 因為 你,因為 愛(ài)!我又記起一次事來(lái)。那是一個(gè)寒夜,由于我不聽(tīng)父母的勸告,又不穿毛衣就去上學(xué),so禁不起寒風(fēng)就倒下了,額頭發(fā)熱。母親又是送毛巾又是送水的,兩人在一旁忙得不可開(kāi)交。到了晚上,由于我的高燒不退,伐木連夜把握送進(jìn)醫院。又是打針又是吃藥的,豆大汗珠滾落,而我坐在一旁靜靜地,承擔者他們滿(mǎn)滿(mǎn) 的愛(ài),默默的感動(dòng)著(zhù)……

  曾經(jīng)的過(guò)去了,我們能收藏會(huì )以,卻無(wú)法讓時(shí)間逗留。珍惜現在吧!不要讓未來(lái)有遺憾。

  我的收藏500字作文 11

  從小,我就非常喜歡玩具小汽車(chē),一看到小汽車(chē),就會(huì )央求爸爸媽媽買(mǎi)給我,他們也都盡量滿(mǎn)足我的需求,日積月累下來(lái),屬于我的小汽車(chē)堆積如山,至少有一百臺的數量了。

  其中不少故障車(chē),那是因為我小時(shí)候不懂得好好愛(ài)惜,玩的時(shí)候太暴力了,現在想想真可惜,如果保存狀況好的話(huà),我幾乎可以開(kāi)一個(gè)小汽車(chē)博物館了。

  這些心愛(ài)的小汽車(chē),都被我收藏在一個(gè)大大的`火車(chē)頭小盒子里,打開(kāi)一看,各種不同的賽車(chē)、機車(chē)、卡車(chē)、拖車(chē)、吊車(chē)、火車(chē)、汽車(chē)、高鐵全部都映入眼簾,其中,我最喜歡玩的,就是遙控汽車(chē)了。

  最近電影“變形金剛”正在上演,我也有一臺可以變成黃色變形金剛的車(chē)子,只是它不是“大黃蜂”,我想它們應該是同一個(gè)家族的伙伴吧!可以從車(chē)子變成一個(gè)威風(fēng)凜凜的機器人,說(shuō)多酷,就有多酷呢!

  最近我試著(zhù)修理那些壞掉的小汽車(chē),簡(jiǎn)直就像汽車(chē)維修工了,但是在整理的過(guò)程,也讓我得到很大的成就感,如果能有適合的油漆,我有把握讓它們變得跟新的一樣。至于那些病入膏肓的重度毀損車(chē),我也舍不得扔掉,因為那都是我童年快樂(lè )回憶的一部分。

  收集小汽車(chē)的過(guò)程,充滿(mǎn)了許多樂(lè )趣,其中也包括爸爸媽媽對我的愛(ài),每個(gè)都是愛(ài)的小汽車(chē),這個(gè)嗜好我會(huì )一直持續下去,也買(mǎi)了全新的混凝土車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)、警用拖吊車(chē),可能再不久,就真的可以開(kāi)汽車(chē)博物館了。

  我的收藏500字作文 12

  塵世間,有千千萬(wàn)萬(wàn)種味道,每種味道都載著(zhù)一份不同的心情,每種味道都有著(zhù)與眾不同的滋味。收藏這些味道,是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。酸生活中,有許許多多令人心酸的事情。

  汶川地震發(fā)生后,當我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中,卻依舊充滿(mǎn)希望的眼神時(shí),當我們從廣播里,聽(tīng)到一些母親在地震來(lái)臨時(shí),為了保護自己的孩子而深埋時(shí),我的心痛了,伴隨著(zhù)一絲酸酸的味道,淚流了下來(lái)。我清楚,舉國上下,不只是我落淚了,不只是我感受到了酸楚,無(wú)數的人陪著(zhù)我,無(wú)數的人悲痛著(zhù)。甜“甜”一個(gè)代表著(zhù)幸福與快樂(lè )的字眼,一種所有人都想品嘗的味道,在汶川地震后的半年里,也許會(huì )給我們幾分安慰。在生活中,我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí),裝著(zhù)媽媽的叮嚀,走在路上,心里甜甜的;在學(xué)校,同學(xué)的一句問(wèn)候,融化在心里甜甜的;放學(xué)后,看著(zhù)家中滿(mǎn)桌熱騰騰的飯菜,心里更是充滿(mǎn)了甜意。

  苦生活中,味道最濃的,除了酸和甜外,當然少不了苦?,是人們最不愿意品嘗的滋味,但生活中,倘若缺少了苦,那么味道一定會(huì )淡很多。失敗是苦的,但苦的背后又得到了教訓,又向成功邁進(jìn)了一步;被人教訓是苦的,但事過(guò)之后,努力進(jìn)取贏(yíng)得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。生活中的味道真的'很多,今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè),在今后的人生中,我們會(huì )品嘗、也會(huì )收藏到更多的味道!

  我的收藏500字作文 13

  我收藏了各種各樣的首飾,有小巧玲瓏的戒指,有金光閃閃的項鏈,還有五彩斑斕的手鏈,但我最喜歡的還是那條隱藏著(zhù)友誼的手鏈。

  記得在一年級的時(shí)候,媽媽給我報了個(gè)夏令營(yíng)。面對許多新的面孔,我很害怕,不敢和他們在一起玩。這時(shí),有一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我們做好朋友吧?”我爽快地答應了。從此,我們一起玩,一起聊天,連睡覺(jué)都在一起。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,夏令營(yíng)結束了。臨走的時(shí)候,她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了,是用許多彩色的.珍珠串成的,中間還有一顆大珍珠。她說(shuō),大珍珠代表我,小珍珠代表她,在我不開(kāi)心時(shí)安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起快樂(lè )。我緊緊抱住她說(shuō):“我們永遠是最好的朋友!

  回到家,我把它放到一個(gè)精美的盒子里,每天回家都要看一看。直到有一天,我把我的手鏈帶到學(xué)校,有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“喲,真好看,要是斷成了一顆一顆的就跟好看了!闭f(shuō)罷便奪了過(guò)去,把它弄斷了。當時(shí),我的淚在眼眶里打轉,我小心翼翼地撿起散落的珍珠,然后向家奔去;氐郊,我仔細想了想,既使斷了,但珍珠還是不會(huì )褪色,就像我們友情永遠也不變一樣。于是,我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里,永久地保存著(zhù)它。

  我收藏了各種各樣的首飾,每個(gè)首飾都代表著(zhù)一段美好的時(shí)光,它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著(zhù)我,我愛(ài)它們!

  我的收藏500字作文 14

  我很喜歡收藏奧運圖案的電話(huà)充值卡。因為,有一次,媽媽買(mǎi)了一張京京的充值卡,我一眼就喜歡上它了。媽媽剛一充完值,我就把它要了過(guò)來(lái),把它放進(jìn)我最心愛(ài)的小紙袋里。從那以后,我就喜歡上了收藏奧運圖案的電話(huà)充值卡。

  我此刻已經(jīng)收集十張了,每張都是我的寶貝兒。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮都有了。它們做著(zhù)不一樣的體育項目,比如:射箭、網(wǎng)球、壘球等等。有一張京京射擊的卡片,京京左手叉腰,右手舉槍?zhuān)[著(zhù)眼睛瞄準,神態(tài)專(zhuān)注。還有一張卡片是歡歡在練跆拳道,歡歡雙拳緊握,抬腿上踢,酷勁兒十足。我最喜歡的一張卡片是打水球的貝貝,卡片全部是藍色的.,背景是長(cháng)城,它浮在水面上,左手劃水,右手拿球高舉頭上準備投球,姿態(tài)優(yōu)美。

  有一次,我得到了兩張卡片,卻又失去了一張。事情是這樣的,有一回,我和媽媽去郵局買(mǎi)充值卡,我們買(mǎi)了一張一百元的卡;丶液,我忽然發(fā)現多出了一張,我想可能是有一張有點(diǎn)靜電,和另一張吸在了一起,郵局的阿姨沒(méi)發(fā)現。本來(lái)我想充完值我的收藏就又多了兩個(gè)成員,但是媽媽教我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,雖然我心里舍不得,最后還是和媽媽一起把多出來(lái)的卡片還回去了。當阿姨夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子時(shí),我心里甭提多美了,比得了十張新卡還高興呢!

  此刻我不僅僅收藏福娃圖案的電話(huà)卡,還收集其他圖案的電話(huà)卡,而且已經(jīng)不少了。我把它們分門(mén)別類(lèi),給它們取了不一樣的名字。比如:五彩奧運、屬相一家親、活力運動(dòng)等。我的收藏搞笑吧!

  我的收藏500字作文 15

  每個(gè)人都有自己的“寶貝”,可能是珍藏已久的模型,也可能是珍藏已久的賀卡。我是試卷,——還是68分。

  這是一張破舊的試卷。雖然很破舊,但總會(huì )激勵我前進(jìn)。

  這張試卷跟了我一年多了。多虧了它,我才能趕走邋遢的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著(zhù)書(shū)包跑去學(xué)校。太陽(yáng)公公一路對我微笑;藍天里,飄著(zhù)白云;大叔爺爺向我招手;鳥(niǎo)兒為我歌唱;花精靈,忽地,忽地跳出來(lái)忽地,又跳下來(lái)仿佛在捉迷藏,好可愛(ài)。你猜怎么著(zhù)!你答對了!今天數學(xué)老師發(fā)卷子!想都別想。我絕對能進(jìn)前三!

  我迫不及待地跑到學(xué)校,踏進(jìn)座位。久而久之,我急得像熱鍋上的`螞蟻。我心想:“哎呀!時(shí)間過(guò)得真慢!"正當我翹首以待的時(shí)候,老師大步走到講臺上,扶了扶眼鏡,說(shuō):“現在開(kāi)始講試卷!"我心中竊喜!跋茸x90分的:熊想轉正……”已經(jīng)70分了還沒(méi)讀我。我也死了。突然想到一個(gè)借口安慰自己:“可能是我考了100分,最后發(fā)的吧!”!哈哈”結果老師只好講道理,不饒人:“孟!68分!“很明顯,老師的聲音提高了好幾個(gè)分貝。我愣住了。就像被一塊巨大的巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái),就像掉進(jìn)了一個(gè)冰洞。

  放學(xué)后,我被沉重的書(shū)包扛著(zhù),看著(zhù)試卷。讓我明白一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  雖然這是一張破舊的試卷,但它總能激勵我前進(jìn)。

  我的收藏500字作文 16

  有些人喜歡收藏郵票,有些人喜歡收藏籃球,還有的人喜歡收藏足球,可我卻偏偏喜歡多姿多彩的火柴盒上的圖案——火花。我收藏了不少火花,各式各樣,有數字類(lèi)、景物類(lèi)、動(dòng)植物類(lèi)、人物類(lèi)。

  數字類(lèi)的有“555”,有美術(shù)體的“4”,還有“888”……。

  景物類(lèi)的有“花果山”,這個(gè)不禁讓我想起《西游記》中的故事;有“渠江”,滔滔的江水從堤壩的水孔中一涌而出;有“自然風(fēng)光”,那月色中的城堡顯得格外幽靜,城堡前面是寂然無(wú)聲,有平靜的大海,大海是映襯著(zhù)指狀沙壩的月光,別有一番意味……

  動(dòng)植物類(lèi)的有“蝴蝶”,一只美麗的`蝴蝶面百花叢中翩翩起舞;兩只潔白的“天鵝”在河面上嬉戲,看見(jiàn)這“鵝”不由自主地使我想起駱賓王的詩(shī)句“白毛浮綠水,紅掌撥清波”來(lái)。有拿著(zhù)一要跟猴子一般高的火柴的“小猴”;還有那黑、紫、紅三種顏色的“郁金香”……

  最引人注目的就是人物火花了,《西游記》系列的有成天只念“阿彌陀佛”的唐僧,有神通廣大,令妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽的齊天大圣孫司空,有肥頭大耳的豬八戒,還有誠實(shí)善良的沙和尚;《水滸傳》人物里有好打抱不平的黑旋風(fēng)李逵,還有那身披戰袍騎著(zhù)駿馬,斗志昂揚的“穆桂英掛帥”。在這些火花中,我最喜歡著(zhù)名詩(shī)人系列的:有唐代詩(shī)人李白、白居易、李賀等,他們給后世留下了一首首印象深刻的詩(shī)篇。

  我喜歡這豐富多彩的火花,因為它讓我從中吸取到很多知識,讓我從中感受到了美!

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