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寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字
導語(yǔ)：品質(zhì)指人的素質(zhì)和物品的質(zhì)量。下面是小編整理的寫(xiě)人物品質(zhì)的作文400字，希望對大家有所幫助。
篇一：寫(xiě)人物品質(zhì)的作文
一條通往山村的、雜草叢生的小路盡頭，一位年近花甲的老人站在月光中翹首遙望前方的路。暗淡的影子被月亮的光輝拉得老長(cháng)老長(cháng)……這是小時(shí)候她給我留下的最深印象，她便是我的`外婆。
那時(shí)，母親事情忙，一年中我總有幾個(gè)月留在外婆那里，那幾個(gè)月是我童年時(shí)最開(kāi)心的時(shí)光。
外婆愛(ài)擺弄花草，尤其愛(ài)種草藥。不舍雞鴨啄食，不舍小孩踩踏，不舍風(fēng)吹雨淋的，每天太陽(yáng)落山了，外婆就帶著(zhù)我去提泉水澆灌它們，這樣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月它們長(cháng)大了，采下，洗干凈，曬干，然后收好，不輕易送人，要給我留著(zhù)。我小時(shí)候的咳嗽、上火就是在這些淡淡的草藥香里煙消云散。
外婆到哪兒都忘不了她家的小豬、小雞、小鴨，不管在哪兒總會(huì )盡力趕回來(lái)給它們喂食。盡管如此盡心盡力，養出的胖豬肥雞除了補貼家用，自己都舍不得嘗上一口，都送進(jìn)我的碗里，然后笑瞇瞇地看著(zhù)我美滋滋的吃著(zhù)，說(shuō)：“外婆只吃素不吃肉�！�
我到了上學(xué)的年紀，被爸媽帶回了家，外婆樂(lè )呵呵的送我走，卻在背地里偷偷抹眼淚。幾年后，落后的小山村也發(fā)展起來(lái)了，外婆家裝上了電話(huà)，外婆高興得像個(gè)孩子，每天都要打個(gè)電話(huà)來(lái)叨念幾句，什么“家里的西瓜要成熟了，什么時(shí)候來(lái)吃上幾個(gè)”“家里又種上了許多草藥，我想給你送去”“家里的肥豬要宰了，來(lái)吃吧”……總之，不論她說(shuō)了什么終歸要轉到我的身上。
再見(jiàn)時(shí)是前年過(guò)年的時(shí)候，外婆的發(fā)梢又添上屢屢銀白，她的腿腳已經(jīng)很難邁動(dòng)了，渾濁的眼睛已經(jīng)無(wú)法認人了，然而，聽(tīng)到我的聲音，她仍能喊出我的名兒，拉著(zhù)我的手絮絮叨叨地叮囑著(zhù)只有她自己明白的話(huà)。
那天離開(kāi)的時(shí)候，她掙扎著(zhù)送我到村口。月光下外婆依然像以前分別的時(shí)候目送我們離開(kāi)，只是她的背更加佝僂了，影子被拉得老長(cháng)。一輪明月、一條小路、一位老人，這幅清淡的圖畫(huà)就這樣銘刻在我的記憶中。有時(shí)候愛(ài)不必大聲宣揚，不必跌宕起伏，不必轟轟烈烈，就如石頭上方的那輪清月，輕輕柔柔，照亮每個(gè)人的心。我想，每個(gè)人心中都有一輪月亮，我也有。
篇二：寫(xiě)人物品質(zhì)的作文
我在這世上，只尊敬3種人：為人們無(wú)私奉獻的人；對我生活上、學(xué)習上有影響的人；我的長(cháng)輩。爸爸是我尊敬的人，但不只是因為他是我的長(cháng)輩。 記得有一年，他和一位朋友在家里談事情，約好明天10點(diǎn)在南寧市圖書(shū)館門(mén)口碰面。到了第二天，天有不測風(fēng)云，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走了。 11點(diǎn)，12點(diǎn)，……3點(diǎn)，他回來(lái)了，寄托了雨對他的問(wèn)候回來(lái)了�！霸趺礃�，他沒(méi)來(lái)吧？我就知道，叫你不去，你偏去。還不帶傘，遲到一下又不會(huì )怎樣�！蔽铱吭趬Ρ谏险f(shuō)�！斑@不是去與不去、遲到不遲到的問(wèn)題，而是信譽(yù)的問(wèn)題。盡管他沒(méi)來(lái)，可我去了，我問(wèn)心無(wú)愧。再說(shuō)了，淋濕了，可以擦干；生病了，可以吃藥；可信譽(yù)沒(méi)了，什么都不可以！”這一段話(huà)震撼了我。 我尊敬他，因為他的守信。 一個(gè)雙休日，爸爸帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們走到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的攤子，賣(mài)魚(yú)的是個(gè)老太太�！棒~(yú)怎么賣(mài)��？”“3元一斤�！薄昂�，給我來(lái)一條�！闭f(shuō)完，老太太麻利的抓起一條魚(yú)，稱(chēng)得2斤，然后裝袋。爸爸付了錢(qián)，但他接過(guò)魚(yú)時(shí)，露出一種懷疑的.表情，但一會(huì )兒不見(jiàn)了。 我們在離開(kāi)的時(shí)候，爸爸去了公平秤，稱(chēng)了那條魚(yú)的重量，公平秤顯示的是3斤。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上跑到那魚(yú)攤，把應付的錢(qián)給了老太太。還說(shuō)：“您應該換個(gè)秤了，不準！”說(shuō)完，我們走了。 我尊敬他，因為他的誠實(shí)。 我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內，用手夠不到，老人沒(méi)有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來(lái)詢(xún)問(wèn)，一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開(kāi)。我看不下去了，一個(gè)箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學(xué)，這不用你，我來(lái)！”我一回頭，原來(lái)是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。 我往后退，只見(jiàn)爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進(jìn)去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問(wèn)我：“他是誰(shuí)��？”“我爸爸！”我自豪地說(shuō)。 我尊敬他，因為他的無(wú)私奉獻。 我的爸爸，守信、誠實(shí)、無(wú)私奉獻。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲！
篇三：寫(xiě)人物品質(zhì)的作文
烈日的炙烤下，一天又過(guò)去了。這是在地球村的最后一個(gè)晚上，繁星在天空中放著(zhù)寒光，給人絲絲涼意。
晚會(huì )結束了，我們回到宿舍。宿舍里又回蕩起說(shuō)笑聲。過(guò)了一會(huì )兒，培欣直喊腳拇指腫得疼，我們嚇壞了，一下子圍在她身邊：“怎么辦呢？”“我帶培欣去醫務(wù)室！”曉燕自告奮勇。
“不，我不去！” 培欣的話(huà)打破了七嘴八舌的著(zhù)急聲�！澳俏規湍隳盟幩��！� 曉燕說(shuō)�！昂冒�！”可是曉燕并沒(méi)有帶來(lái)藥水，卻帶來(lái)了培欣的“克星”——孫教官。培欣就這樣去了醫務(wù)室。
進(jìn)入醫務(wù)室，藥水味撲面而來(lái)，培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉了。
醫務(wù)人員說(shuō)，必須把膿擠了才會(huì )好。醫務(wù)人員找來(lái)兩張椅子，背靠背，讓她把腳放中間，椅子往里夾住大拇指。培欣疼得“張牙舞爪”，眼淚不住地往下涌。曉燕把教官拉過(guò)來(lái)想安慰培欣�？赡闹嘈酪话炎プ〗坦俚氖帧�
可憐的`教官成了“犧牲品”，他一會(huì )兒齜牙咧嘴，一會(huì )兒咬緊牙關(guān)，可哪里能擋得住這種疼，醫務(wù)室里傳出了殺豬般的嚎叫聲。
膿破了，孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了，擦干眼淚，在曉燕攙扶下，一瘸一拐地回到宿舍。
夜，又恢復了寧靜，微微閃爍的星光是那么的柔美……
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