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有關(guān)游戲作文400字
從小到大我們玩過(guò)許多的游戲，下面是小編整理的有關(guān)游戲作文400字，歡迎借鑒，希望對大家有所幫助!
有關(guān)游戲作文400字【1】
今天的作文課上，蟻老師讓我們來(lái)玩傳話(huà)的游戲，雖說(shuō)是游戲，但也要分勝負的。所以，教室里的氣氛逐漸濃了起來(lái)。
“嘿!你說(shuō)會(huì )傳什么話(huà)呢?”“不知道!”……同學(xué)們又開(kāi)始“舌戰”了。過(guò)了一小會(huì )兒，蟻老師對大家說(shuō)：“今天的'傳話(huà)是我為大家“量身定做”的，在傳話(huà)的時(shí)候，必須用肢體語(yǔ)言來(lái)表達�！薄疤y了!分明是猜詞游戲!”“就是!”……“要是明白了就開(kāi)始!”蟻老師又說(shuō)�！懊鳌住恕比酂o(wú)奈的答道。道……
游戲開(kāi)始，我們組派出了稅宗一做“主將”。而敵軍則讓我當組長(cháng)。我拿著(zhù)蟻老師寫(xiě)好了的紙條。進(jìn)廚房準備，半晌，我一切工作OK，然后隨著(zhù)蟻老師一聲令下。我們便手忙腳亂地比畫(huà)了起來(lái)�？纱蠹疫�沒(méi)回過(guò)神來(lái)，旁邊的人就犯規了。因為他在給自己的組員講紙條上的內容。第一局，我們不戰而勝!
第二局，同樣是進(jìn)廚房準備，就緒后。便開(kāi)始了。那我一指了指自己，再用手指在桌子上亂劃，接著(zhù)，我比了個(gè)“八十”的標志，更狼狽的還在后面!我裝出一臉痛苦，對著(zhù)自己屁股來(lái)了兩下!“我——考試——得了——80——分，屁股——遭打?”同學(xué)把它“拼裝”了起來(lái)，“哈!你可知道，我看過(guò)手語(yǔ)的!”不知不覺(jué)中，我們組已經(jīng)完了�？闪硪唤M——羅云嘉正滿(mǎn)頭霧水的望著(zhù)劉洋!袁老師無(wú)可奈何，讓下一個(gè)同學(xué)繼續往下傳。兩組都完成后，開(kāi)始寫(xiě)傳的內容!可楊雨豪偏要寫(xiě)“我寫(xiě)作業(yè)得80分!”我倒。所以這局――我們組輸了。
第三局快結束時(shí)，劉洋那一組的徐凡杰可是丑態(tài)百出：寫(xiě)傳話(huà)內容時(shí)，他把“肚子疼”寫(xiě)成“肚了疼”!這可差點(diǎn)沒(méi)把我笑死。
這堂課真有趣!
有關(guān)游戲作文400字【2】
“作文三十六計”計計新穎!今年暑假我參加了作文三十六計，在那里我們會(huì )做一些游戲，而游戲就是寫(xiě)作文的“好老師”。
記得第一次課上， 老師就教我們玩了一個(gè)游戲：記憶大闖關(guān)!游戲是比吃的，首先老師說(shuō)先要說(shuō)：“我吃了什么……然后依次說(shuō)出前面所有人說(shuō)過(guò)的，自己再想一個(gè)，一個(gè)個(gè)接龍說(shuō)下去。
游戲開(kāi)始了，章老師開(kāi)始請人上臺表演，這時(shí)我心里便開(kāi)始發(fā)起了哆嗦，想：千萬(wàn)不要請到我，這么難的游戲，被第一個(gè)淘汰豈不是很倒霉嗎?而且，我的`記憶力也不是數一數二的呀!可沒(méi)想到老師第三個(gè)就請到了我，我叫天天不應，叫地地不靈，只能認命了!我低聲下氣地走上講臺，可我還是自我安慰道：沒(méi)事，沒(méi)事。唐僧師徒要過(guò)九九八十一難，都還不曾倒下!難道我還怕這一難不成?想到這，我像補打了一劑強心針似的一下子壯起了膽子，鼓起勇氣來(lái)面對這道“難道”。
游戲第一回合開(kāi)始，第一位同學(xué)說(shuō)“我吃了一根棒冰，一個(gè)漢堡。第二個(gè)同學(xué)接著(zhù)：“我吃了一根棒冰，一個(gè)漢堡。一杯牛奶”接下去的越說(shuō)越多……連章老師都已經(jīng)糊涂了，其中有三位選手已經(jīng)受不住考驗，敗下陣來(lái)。又輪到我了，我思索了一遍，求勝心切地回答：“我吃了一根棒冰，一個(gè)漢堡，一杯牛奶，一包薯條，一碗粥，一個(gè)雞蛋，一包零食，一根油條，一碗炒飯……。嗯……還有什么呢?我一時(shí)著(zhù)急競忘了最后一個(gè)人說(shuō)的，章老師看我著(zhù)急的樣子，對我說(shuō)：別著(zhù)急，再給你五秒鐘時(shí)間。隨即，全班同學(xué)開(kāi)始倒記時(shí)：“五，四，三…….”我抓了抓腦門(mén)，心里更急了，五秒鐘到了，我還是沒(méi)有想起來(lái)，就這樣，我不幸被淘汰了。呀，章老師告訴我差一碗飯沒(méi)接上，真可惜!剩下的兩位同學(xué)繼續PK，他們持之以恒，互不相讓?zhuān)瑢?shí)力也不分上下，本次比賽的冠軍由他們奪得，雖然我沒(méi)能得到第一名，但我還是為他們隊唱彩，感到高興!
游戲是陪伴我們成長(cháng)的重要因素，這場(chǎng)游戲可真夠激動(dòng)人心啊!這節別開(kāi)生面的作文課給我留下了最深刻的印象，不僅展示了自己的才能，鍛煉了膽量，同時(shí)也給我的作文內容提供了最好的素材。
有關(guān)游戲作文400字【3】
午飯后，我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到海濱公園的廣場(chǎng)上體驗傳統游戲。當我們在一起玩鬧的時(shí)候，只見(jiàn)幾個(gè)家長(cháng)阿姨變戲法似的掏出幾個(gè)木頭做的陀螺，還有幾根小木棒，一頭纏繞著(zhù)辮子繩。另外幾個(gè)阿姨還拿著(zhù)一堆橡皮筋，笑著(zhù)說(shuō)這可是媽媽們小時(shí)候的游戲節目呢!
我是迫不及待的到阿姨那里搶了一個(gè)陀螺，拿在手里卻發(fā)了愁，不知道怎么玩，惹得阿姨們笑個(gè)不停。還是熱心的燕兒阿姨手把手的教我，先把辮子繩一圈一圈的繞在陀螺的中間，然后順著(zhù)在地上甩出去，讓它旋轉起來(lái)，接著(zhù)就可以用力的抽打陀螺，不讓它停下來(lái)就行了�？墒钦f(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)又不一樣了。陀螺總是不聽(tīng)話(huà)，不是一下子在地上滾遠了，就是老是打不到，白白把力氣都浪費。
后來(lái)好多同學(xué)都去玩橡皮筋了，只剩下我一個(gè)人還在和陀螺較量。慢慢的，我找到了感覺(jué)，甩出去的'時(shí)候也很順手了，繩子也很少抽到地上了。有一次，我的陀螺居然真的停不下來(lái)了，我的手都酸了，可是陀螺還舍不得休息呢!周?chē)陌⒁虃兌伎湮沂峭娴米詈玫囊粋�(gè)呢!我的心里別提多開(kāi)心了!
愉快的下午就這樣過(guò)去了，我和同學(xué)們都愛(ài)上了這些游戲，傳統游戲不僅鍛煉了我們的身體，而且還鍛煉了我的意志，也讓我們大家更加團結和睦。
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