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貝多芬的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的貝多芬的作文400字9篇，歡迎大家分享。
貝多芬的作文400字 篇1
“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�
在音樂(lè )上，可以說(shuō)，耳朵這一聽(tīng)覺(jué)器官不可或缺。如果聾了，應該不能從事任何與音樂(lè )沾邊的工作了，可耳聾卻成為貝多芬的創(chuàng )作動(dòng)力，是他與音樂(lè )之間沒(méi)有隔膜，使他獲得了更大的靈感，使他可以用心去感受音樂(lè )的美妙旋律。
我們所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的精神。貝多芬的一生，就是不屈與命運，昂首與人類(lèi)社會(huì )不公的挑戰、斗爭。他用強健有力的大手，緊緊‘握住命運的咽喉’。貝多芬為了尋求星點(diǎn)扣人心弦的樂(lè )符，不知要付出多大的努力，越是困難，越是不被困難所折服。
“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感�！必惗喾艺侨绱�，他聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，便用嘴巴要一根木棍，讓木棍連著(zhù)鋼琴，去感受從鋼琴傳出的音樂(lè )的顫抖，他付出了多少沒(méi)人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的.重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂(lè )之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂(lè )海洋之中創(chuàng )作，使每一滴水匯成小池、小溪、直至匯成大�！\然孤獨，可是有他的“永恒”為伴。
“我為什么要作曲？”
“在我內心的東西必須將它釋放出來(lái)，這就是我作曲的原因�！�
“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！�
我們都崇拜，從不更改。
貝多芬的作文400字 篇2
貝多芬，你為我們留下了很多著(zhù)名的音樂(lè )作品，你的作品震撼人心，同樣你的精神更是震撼人心。
貝多芬，你的遭遇是不幸的，你的命運是坎坷的，但即使處在最痛苦的處境時(shí)，你也出色的創(chuàng )作出了那么多震驚世界的作品，你雖然失聰了，但你對音樂(lè )的執著(zhù)追求卻始終像一盞耀眼的燈指引的你。在寂靜的夜里爆發(fā)出命運的吶喊。
貝多芬，雖然你一開(kāi)始不被人重視，但是你憑著(zhù)堅強的毅力，讓那些嘲笑你的`人對你刮目相待。為了自己的音樂(lè )事業(yè)，你被別人嘲笑、驅趕，你從這個(gè)城市搬到那個(gè)城市，你對音樂(lè )的熱愛(ài)以及你的執著(zhù)精神，造就了你的成功。
貝多芬，你為了音樂(lè )曾經(jīng)一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月不下閣樓，終于有一天，你從閣樓上走下來(lái)時(shí)，人們卻以為你瘋了，挖苦你，嘲諷你，而你依然傲然獨立。
貝多芬，你的一生都是光輝的，燦爛的。記得諾貝爾曾這樣說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的美玉�！蹦憧孔约旱膱讨�(zhù)堅強和不服輸的精神把屬于你的那塊美玉雕琢的光彩耀眼。
貝多芬，你真的不一般。
貝多芬的作文400字 篇3
世界上有許多熱愛(ài)生命的人，偉大的音樂(lè )家貝多芬也是其中一個(gè)。
貝多芬從小就很有音樂(lè )才華，后來(lái)去波恩大學(xué)作旁聽(tīng)生，又去了維也納——音樂(lè )之都學(xué)習�？墒�，就在貝多芬?jiàn)^發(fā)向上的時(shí)候，一個(gè)巨大的不幸降臨到了這個(gè)26歲的青年身上——失去聽(tīng)覺(jué)。
作為一個(gè)音樂(lè )家，你知道有多么痛苦嗎？他將會(huì )再也聽(tīng)不見(jiàn)那些音符美妙的'聲音了；再也聽(tīng)不清朋友們的談話(huà)了；再也聽(tīng)不見(jiàn)觀(guān)眾的掌聲了。他只能去看醫生，可是醫生也治不好貝多芬的耳疾。
貝多芬只能跑到原野上，對著(zhù)天空吶喊：“哦，上帝，上帝啊，往下看看不幸的貝多芬吧……”26歲的貝多芬是多么渴望能擁有健康的聽(tīng)力��！
但是就在這樣的情況下，貝多芬還是沒(méi)有放棄音樂(lè )，并創(chuàng )造了著(zhù)名的《第二交響樂(lè )》，受到了世界人民的愛(ài)戴。
貝多芬是怎樣堅持下去的呢？其實(shí)，是因為他有一顆熱愛(ài)生命的心，他不會(huì )對自己絕望，不會(huì )產(chǎn)生一些不好的念頭，他會(huì )好好地珍惜生命，讓自己活得有意義。
雖然人的生命只有一次，但是我們可以讓它變得有價(jià)值，我們可以去扶盲人過(guò)馬路，可以在公交車(chē)上給地老人讓座，可以……
貝多芬的作文400字 篇4
望著(zhù)這個(gè)題目，一開(kāi)始呢、我有些茫然。因為、我崇拜的人很多。比如：球神邁克爾。喬丹，樂(lè )于助人的雷鋒、偉大領(lǐng)袖毛澤東，不打麻藥眼睛忍受了72刀的劉伯承元帥……其間，我最崇拜的人就是偉大音樂(lè )家--貝多芬!
我讀過(guò)貝多芬的一篇文章。讀完之后。慢慢的，我發(fā)現，我喜歡上了貝多芬，后來(lái)甚至到了崇拜。
這篇文章講的是：一名游客來(lái)到了一個(gè)地方旅游，并在一個(gè)簡(jiǎn)陋毫不起眼的旅館開(kāi)了一個(gè)房間。下午休息的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)琴聲并且還在滴水。慢慢的，他開(kāi)始不耐煩了，他很生氣。于是，他去前臺問(wèn)服務(wù)員小姐問(wèn)二樓到底住著(zhù)誰(shuí)，服務(wù)員小姐不管怎樣都不告訴他，并且還叮囑他不要打擾那個(gè)人!可是，他趁服務(wù)員不注意的時(shí)候偷偷的跑上了二樓。
二樓的房間只有一個(gè)，游客悄悄的`走過(guò)去。發(fā)現房間門(mén)并沒(méi)有緊關(guān)，于是，他輕輕的推開(kāi)了門(mén)，透過(guò)門(mén)縫看到。鋼琴旁有一盆涼水。彈琴的人一些手指纏著(zhù)繃帶，每彈完一小段，就要沾一點(diǎn)水，由于速度太快，水便滴到了地上，于是水就從地板縫隙一滴一滴的滴到了下面的房間。這個(gè)人正是貝多芬。即便是手指受傷，也不放棄自己的追求。
這名游客見(jiàn)此情景后，輕輕地又把門(mén)關(guān)上了，下了樓，回到自己的房間，沒(méi)有再去打擾樓上彈琴的貝多芬。
貝多芬的刻苦精神打動(dòng)了我。我聽(tīng)說(shuō)后來(lái)貝多芬的那幾根手指殘疾了。貝多芬因為自己的追求而不斷努力。貝多芬這個(gè)名字將永遠刻在我的心中。
貝多芬的作文400字 篇5
說(shuō)起貝多芬，相信大家都不陌生，他喜愛(ài)音樂(lè )，甚至達到了忘我的境界。
他因一次意外，將右耳失去聽(tīng)覺(jué)，但他卻從不放棄，甚至說(shuō)他比以前更熱愛(ài)音樂(lè )。過(guò)了一段時(shí)間，他已經(jīng)完全失去聽(tīng)覺(jué)，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是再同心不過(guò)了。
他不愿與外界接觸，不愿與別人交談，只是有時(shí)去大自然走走，用心來(lái)聽(tīng)大自然的聲音�；氐郊依^續專(zhuān)注于他的音樂(lè )，沉浸于他的音樂(lè )世界。屋子里擺放著(zhù)許多東西，雜亂無(wú)章。
他很孤獨，整天與音樂(lè )交流、談心，音樂(lè )是他表達心理想法的唯一方式，但他孤獨中卻不失驕傲。
他瀝盡心血，演奏出了一首世界名曲——《命運交響曲》。
曲子開(kāi)頭是雄渾激昂的、壯觀(guān)的，中間緩緩低沉，甚至進(jìn)入了低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像從低谷，接著(zhù)又高昂起來(lái)，就像是從低谷中看到了希望，被人拉進(jìn)充滿(mǎn)希望的世界。接著(zhù)旋律跌宕起伏，整顆心隨著(zhù)音樂(lè )一起快慢，貝多芬是用心彈得，聽(tīng)眾是用心聽(tīng)的。慢慢，我仿佛感受到了貝多芬的心情……
他的眼神像譚水，深不可測，如此的神秘，似乎透漏著(zhù)什么、用眼神告訴我們什么…
他堅強樂(lè )觀(guān)，與命運斗爭到底，不低頭于不公平的命運，他孤傲，不想讓別人看到他的脆弱，一直堅強著(zhù)，他憂(yōu)郁卻堅強，嚴肅卻善良，專(zhuān)注音樂(lè )、奉獻于音樂(lè )…這一切的一切，怎能使人不欽佩他！
貝多芬，您是我的'榜樣，您雖然已不在世，但您的音樂(lè )力量是無(wú)窮的，傳遞給我們每一個(gè)人，您用歌曲告訴我們：音樂(lè )是您不朽的靈魂！
貝多芬的作文400字 篇6
德國音樂(lè )家貝多芬，是歐洲音樂(lè )史上最著(zhù)名的音樂(lè )家之一，才1770年出生在德國的波恩，在貝多芬，小的時(shí)候，他的父親對他的.期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè )神童，在貝多芬才四歲的時(shí)候，父親便把一堆的，曲譜放在貝多芬，那天讓他彈奏，有時(shí)候比如分，把小手都練腫了，還是不敢休息。
貝多芬懷有一顆強烈的愛(ài)國心，在祖國遭受戰火之際，他用自己的音樂(lè )為祖國，撫平傷痛，一個(gè)不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他只創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界。
多么偉大的一個(gè)音樂(lè )家，貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神，戰勝了一個(gè)，又一個(gè)困難，特別是在失蹤后，雖然幾近崩潰，但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜，可以使更有新的曲線(xiàn)，自我安慰，他可真偉大，真樂(lè )觀(guān)呀，我以后要這樣向他學(xué)習。
從貝多芬的一生經(jīng)歷當中，我感到一個(gè)人，要成為有益社會(huì )的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛(ài)，我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只要把困難和挫折當做追求夢(mèng)想，攀登高峰的階梯，我們也能想，一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè )章。
以后我要像貝多芬一樣認真練琴。，成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習，以后我要學(xué)會(huì )他這種精神，讓這種精神名垂千史。
貝多芬的作文400字 篇7
提起音樂(lè )家，沒(méi)有人能比得上他——貝多芬。因為，他不僅是一位享譽(yù)世界的偉人，他還是音樂(lè )的靈魂，更是音樂(lè )的主宰。
當慷慨激昂的《命運交響曲》在我耳邊回響時(shí)，我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭的場(chǎng)面。即使命運對他如此的不公，他也依然堅持著(zhù)，頑強地戰爭著(zhù)，他似乎在說(shuō)：“我一定能用音樂(lè )征服命運！征服病魔！征服世界！
這位偉大的斗士，不僅有著(zhù)驚人的音樂(lè )天賦，還有一身錚錚傲骨。
面對傲慢的貴族，他沒(méi)有絲毫的畏懼，沒(méi)有絲毫奴顏婢膝的表現。即使在貴族圈里，只要聽(tīng)到他的鋼琴聲中夾雜著(zhù)零碎的說(shuō)話(huà)聲，他就會(huì )毫不猶豫地合上琴蓋，憤然離席，留下一句“我不會(huì )對著(zhù)不懂欣賞的小丑彈琴”揚長(cháng)而去。
他不畏權貴，卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天，他在萊茵河邊散步，隱約聽(tīng)到有人在彈奏《月光曲》，于是，他就循聲而去，最后來(lái)到一座低矮的房屋前，看到一個(gè)男人在做皮鞋，一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏，貝多芬被女孩深深感動(dòng)，不假思索地為女孩彈奏，一曲又一曲。
月，最美的時(shí)候莫過(guò)于一輪彎月照亮夜空；水，最美的時(shí)候莫過(guò)于一池漣漪打破平靜；維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上；貝多芬的最美，在于他善感的心和純凈的靈魂，還有他不向命運屈服的.精神。
音樂(lè )巨人貝多芬，讓我們領(lǐng)略了堅持不懈的美、勇敢堅強的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價(jià)值、最有意義的美，才成為了我眼中最耀眼的明星。
貝多芬的作文400字 篇8
我從小就對音樂(lè )特別感興趣，不管是流行音樂(lè )，古典音樂(lè )，搖滾音樂(lè )，還是純音樂(lè )。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個(gè)調都是那么的吸引人。
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偉大的德國作曲家、維也納古典樂(lè )派代表人物之一，貝多芬是國波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學(xué)習音樂(lè )，很早就顯露了音樂(lè )上的才華。八歲便開(kāi)始登臺演出。他集古典音樂(lè )的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè )的道路，對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，被后人尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
德國最偉大的音樂(lè )家、鋼琴家，維也納古典樂(lè )派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”。
“扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到�！钸@樣美好，活它一輩子吧！”這句話(huà)是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話(huà)告訴我，生活著(zhù)就是要快樂(lè )，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒(méi)有什么做不到的.。
貝多芬當時(shí)家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見(jiàn)當時(shí)是多么的努力��！
加油！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信若干年后，你會(huì )成為一個(gè)中國的貝多芬。
貝多芬的作文400字 篇9
貝多芬是德國著(zhù)名的音樂(lè )家之一，它對世界音樂(lè )的發(fā)展優(yōu)質(zhì)舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”，他的人生道理非�？部� ，26隨廳里開(kāi)始減弱，晚年失聰，，它只能通過(guò)書(shū)信來(lái)跟人交談，但是他用自己堅強的意志克服了重重困難一生創(chuàng )作了許多有名的交響樂(lè )，如個(gè)團廣為流傳的《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》等。
其中從他的交響樂(lè )《命運》里面，我能聽(tīng)出他對生命的熱愛(ài)，他沒(méi)有因為它聽(tīng)不見(jiàn)而埋怨老天不公平，而是用他的交響樂(lè )《命運》來(lái)抒發(fā)的平和，和心中的那份對音樂(lè )的向往。讓我能干什么事情等能堅持不懈。
我還聽(tīng)過(guò)他的《月光曲》，《月光曲》的音調柔和，讓人心情舒暢，如果再人煩躁的'時(shí)候，聽(tīng)上一聽(tīng)，就會(huì )令人心曠神怡，將所有煩惱都拋在腦后，全身心地投入了，在音樂(lè )里漫步。
通過(guò)《田園》這首曲子，我聽(tīng)出了貝多芬對田園風(fēng)光的描述，和對田園風(fēng)光的贊嘆，聽(tīng)著(zhù)這首曲子，仿佛我也身在一個(gè)田園里，看著(zhù)田園里的景色，是那樣的歡快，我也陶醉在其中。
我非常的佩服貝多芬，他的耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了，但是它還能創(chuàng )造出如此動(dòng)聽(tīng)，如此美妙的樂(lè )曲，而且個(gè)個(gè)都是那么的有名，從貝多芬的身上，我學(xué)到了一個(gè)道理，只要堅持不懈，就一定會(huì )成功，不論處境是怎樣的困難，我要像貝多芬學(xué)習。
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