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發(fā)現快樂(lè )作文400字
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現快樂(lè )作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)現快樂(lè )作文400字 篇1
快樂(lè )是什么了？這說(shuō)了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂(lè )。
我走呀走，看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路，我想起了老師常常教導我們的話(huà)，就決定去幫助這位老人。我走過(guò)去，對那位老人說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧！”老爺爺親切的說(shuō)：“算了，現在的小孩只要有這分心就好了�！薄袄蠣敔�，老人的身子本來(lái)就弱，如果撞到車(chē)了多不好，我扶您過(guò)去吧！”老爺爺話(huà)剛落音，我就說(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好好�！蔽曳隼蠣敔斶^(guò)了馬路后，感到非常高興和快樂(lè )。這是怎么得到的了？
這種快樂(lè )，是樂(lè )于助人所獲得的`。
我繼續走，看見(jiàn)了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說(shuō)：“我參加一個(gè)好嗎？”其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“好吧！”乒乓球賽開(kāi)始了，我是和一個(gè)和我水平差不多的一起，而他們是一個(gè)水平高，一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當。我們開(kāi)始了，我們打的是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會(huì )動(dòng)搖。但如果勝利，便會(huì )信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開(kāi)始，對方就不和。最后，我們以3：2贏(yíng)了。
這種快樂(lè )，是勝利的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在，只等著(zhù)我們去發(fā)現。
發(fā)現快樂(lè )作文400字 篇2
星期六這天，我做完作業(yè)，準備上網(wǎng)玩一會(huì )兒游戲，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧�！睍�(huì )有什么好東西��？我不以為然，因為好不容易到了周末，爸爸媽媽才允許我最多玩半個(gè)鐘頭電腦，現在媽媽又想耍什么花樣來(lái)占用我玩的時(shí)間呢？我估計網(wǎng)上也沒(méi)什么好讓我驚喜的事情吧。
我剛想拒絕媽媽的提議，媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前，噼里啪啦，噼里啪啦地打著(zhù)鍵盤(pán)，我湊進(jìn)一看，原來(lái)媽媽在打開(kāi)“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習寫(xiě)嗎？哎呀，老媽?zhuān)叶紝W(xué)得夠累了，還想讓我上網(wǎng)學(xué)習？我真是無(wú)語(yǔ)��！
我正想大吼大叫，反抗老媽的做法，媽媽說(shuō)：“看看，寶貝，你的有稿費了呢！”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，認真瀏覽了媽媽打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)。媽媽說(shuō)：“看，我把你寫(xiě)過(guò)的投到這個(gè)網(wǎng)站，得到了兩元錢(qián)稿費了！”“是真的嗎？”我半信半疑，待我再仔細地看看，哈哈，果然，投稿還可以賺錢(qián)��？真是太令人興奮了。我開(kāi)心極了！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你好好寫(xiě)哦，寫(xiě)出更多的好，就能賺到最多的`稿費呢！”真是太令人振奮了，我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題，老媽?zhuān) ?/p>
這個(gè)驚喜加強了我的動(dòng)力，我一定會(huì )更喜歡上寫(xiě)的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！
發(fā)現快樂(lè )作文400字 篇3
今天下午，我陪著(zhù)妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點(diǎn)都不安分！我無(wú)奈地跟在后面，走著(zhù)走著(zhù)，遠遠地聽(tīng)到一陣陣哭聲，是細小的。我沿著(zhù)聲音走去，一個(gè)大概5、6歲的小女孩的自行車(chē)倒了，自行車(chē)重重地壓在女孩的.腳上。女孩一次次努力地想站起來(lái)，可自行車(chē)實(shí)在太重，無(wú)助的女孩雙手支撐著(zhù)身子，腳被壓在自行車(chē)下，女孩的面孔變得越來(lái)越急，最后轉變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧！可是這怎么沒(méi)人幫助她呢？我疑惑地向四周望過(guò)去，周?chē)挂粋�(gè)人都沒(méi)有。我猛地想起來(lái)：對啊，現在都是午休時(shí)間了，怎么還會(huì )有人下來(lái)玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望著(zhù)我，我將自行車(chē)輕輕地抬起來(lái)，哎呀！這自行車(chē)可不輕��！接著(zhù)我將小女孩扶了起來(lái)，順手拍了拍小女孩已經(jīng)臟掉的褲腳。
“妹妹，你沒(méi)事吧？有沒(méi)有傷到哪兒？”我笑著(zhù)對女孩說(shuō)，此刻她滿(mǎn)是淚水的臉上出現了笑容。
她抹了把淚水：“我沒(méi)事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫我，因為這大中午的，也很少有人會(huì )下來(lái)！”
“不用謝！”我拿出隨身帶著(zhù)的紙巾遞給她，“來(lái)，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這么粗心大意了！”
“嗯！”她對我揚起一個(gè)大大的笑臉，我心里不禁暖暖的，快樂(lè )早已悄然無(wú)聲地來(lái)到我身邊，悄悄流進(jìn)我的心田！
幫助別人，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，噢，這是快樂(lè )的秘密吧！
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