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(熱門(mén))有趣的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的有趣的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的作文400字 篇1
一：小燈泡
材料：小燈泡三個(gè)，電池兩片……等
開(kāi)始做了，同學(xué)們議論紛紛，我們順手就拿起了電池與電線(xiàn)，我們先把電池與一個(gè)小燈泡連接在一起，在把電線(xiàn)的另一頭連接一個(gè)電池，開(kāi)始沒(méi)亮起來(lái)，我們一直一直在想，后來(lái)，我們想到是不是沒(méi)有接緊啊，后來(lái)，我們有試了又試，接了又接。最后，還是不亮，這可怎么辦呢？我們看看別人的都亮了，再看看書(shū)，沒(méi)錯啊。最后，我發(fā)現了，原來(lái)是電池的正負沒(méi)分清楚��！搞了半天，就說(shuō)怎么沒(méi)亮呢，最后知道了，我們就改正了過(guò)來(lái)，真的.亮了誒！
二：靜電
老師帶我們來(lái)到科學(xué)實(shí)驗室。一看就知道老師又有有趣的小實(shí)驗了。
老師讓我們拿起一小塊紙，再拿起一把尺子，然后把尺子放在頭發(fā)上摸幾下，再把尺子放在紙上面，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現，紙不見(jiàn)了。為什么呢，因為尺子在頭發(fā)上摩擦就會(huì )產(chǎn)生靜電，然而，把產(chǎn)生的靜電的尺子放在紙上，那么紙就會(huì )被尺子的吸引力吸上來(lái)。這就是靜電。
科學(xué)是美妙的；科學(xué)是神奇的；科學(xué)也是奇怪的；我們應該用科學(xué)的方法來(lái)糾正一個(gè)個(gè)錯誤。
有趣的作文400字 篇2
正如愛(ài)因斯坦說(shuō)的：沒(méi)有想象力的靈魂，就像是沒(méi)有望遠鏡的天文臺。這次課，岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力來(lái)做一頂太陽(yáng)帽，我興奮不已！
活動(dòng)前，我們各自拿出準備好的材料：剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待，躍躍欲試，都想大展身手一番。
活動(dòng)開(kāi)始了，我手里攥著(zhù)筆，絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著(zhù)太陽(yáng)帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣，一頂可愛(ài)的太陽(yáng)帽草圖就誕生啦！其次，我拿起剪刀，把太陽(yáng)帽圖案剪了下來(lái)；然后，我把太陽(yáng)帽的邊沿用訂書(shū)機訂在一起，連接起來(lái)，就這樣，帽檐就顯現出來(lái)了，太陽(yáng)帽初見(jiàn)雛形�？粗�(zhù)這頂太陽(yáng)帽，好像少了點(diǎn)什么？接著(zhù)，我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上，又用彩色筆在帽檐上寫(xiě)上了大大的“l(fā)ove”。我看著(zhù)自己精心設計的有模有樣的帽子，便喜上眉梢，不禁小聲笑了起來(lái)，估計誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。
最后，我小心翼翼把做好的太陽(yáng)帽戴在頭上，發(fā)現我做的帽子帽檐小了，遮不了太陽(yáng)。這時(shí)，大家制作的帽子也大功告成了，有的同學(xué)戴著(zhù)博士帽像一位位博士；有的同學(xué)戴著(zhù)一項尖角帽子像舞臺上的'小丑；還有的同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛，像要外出旅游，真是千奇百怪，別具一格！
今天這個(gè)活動(dòng)太有趣了！不僅發(fā)揮了我們充分的想象力，還體現了我們的繪畫(huà)動(dòng)手能力，真是一舉兩得呀！
有趣的作文400字 篇3
星期天下午，我們在金筆作文做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。
上課時(shí)，老師從包里掏出一袋鹽、一根筷子和一顆雞蛋，又接來(lái)一杯清水，放在桌子上。老師先把雞蛋放入清水中，大家伸長(cháng)脖子目不轉睛地盯著(zhù)雞蛋，雞蛋像個(gè)喝醉酒的一個(gè)人似的，沉在水中睡大覺(jué)。然后老師撕開(kāi)鹽袋倒入水中，并用筷子攪拌，大家仔細觀(guān)察著(zhù)，有人還小聲地議論：“你說(shuō)雞蛋會(huì )不會(huì )浮上去呢?”在老師加鹽攪拌中，我忽然發(fā)現雞蛋離開(kāi)了杯底，可沒(méi)幾秒又沉了下去。大家見(jiàn)狀，大喊：“加鹽!加鹽!”老師又倒了一些鹽攪拌著(zhù)。等鹽溶化后，雞蛋好像接到了求救信號，浮了上去，接著(zhù)又探出了頭，好像在看著(zhù)我們。大家驚訝地大叫：“浮起來(lái)了!”
實(shí)驗后，老師問(wèn)：“為什么同一顆在清水中下沉，而在鹽水中會(huì )浮起來(lái)呢?”同學(xué)們頓時(shí)你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，教室里鴉雀無(wú)聲。最后老師解釋道：“同一體積的水中，雞蛋的密度比清水的`密度重，所以會(huì )下沉，而比鹽的密度輕，所以會(huì )上浮�！蔽覀兟�(tīng)了恍然大悟。
這次的實(shí)驗不僅有趣，而且還增長(cháng)了我的見(jiàn)識，真是一舉倆得。
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