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敘文作文400字

時(shí)間:2024-02-17 18:02:38 400字 我要投稿
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敘文作文400字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的敘文作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

敘文作文400字

敘文作文400字 篇1

  有一人在我傷心的時(shí)候總在安慰我,在我快樂(lè )的時(shí)候我們一起歡笑,在我遇到困難時(shí),總是在幫助我,每次我被難題困住是,她總會(huì )出手幫助我,他就是我閨蜜——楊洋

  她是我四年級才認識的,她來(lái)我們班時(shí),長(cháng)得高高地,短頭發(fā),我以為她是個(gè)男生,一看,不是,她穿了一件粉色上衣,男生是不會(huì )穿粉色的上衣的。楊洋他就在我后面,我們倆變成了朋友。

  我們倆有著(zhù)同樣的`愛(ài)好,那就是運動(dòng),跑步,打籃球,,我們體育課的時(shí)候打籃球,他身手敏捷,打球時(shí)互不相讓?zhuān)@球球象飛龍一樣飛進(jìn)筐里,她不愧是我們女生最厲害的投籃高手。上完下午第二節課我們都要在操場(chǎng)是跑步,可是我每次都跑不過(guò)她,跑完臉上的汗順著(zhù)往下流。

  她的樂(lè )于助人不得不讓我佩服,記得有一次,我們倆出去玩,有一個(gè)小朋友玩滑板跌倒了,膝蓋跌壞了、手也擦破皮了,疼得他哇哇大叫,楊洋見(jiàn)了,慌慌張張的給她父母打電話(huà),然后又迅速的拿起了紙巾和還剩一點(diǎn)的水,把水倒到紙巾上,很小心的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。他的父母來(lái)了,楊洋也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可楊洋卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應該做的。真是樂(lè )于助人啊!

  她就是我的閨蜜-楊洋!

敘文作文400字 篇2

  過(guò)新年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了“!焙汀按骸!案!敝灰惯^(guò)來(lái)貼這個(gè)“!弊志捅硎靖5搅。貼“春”字就表示春天來(lái)了。

  大街小巷人流如潮,勤勞動(dòng)一年的人們,紛紛走出家門(mén),享受節日的閑暇,男女老少個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。大街上的顏色也比平時(shí)鮮艷多了。只見(jiàn)彩旗飄揚,各色商家標語(yǔ),條幅迎風(fēng)招展。商場(chǎng)門(mén)口掛著(zhù)一只只大紅燈籠,看一眼就讓人心里暖和。湛藍的天空中,一只只彩色氣球在陽(yáng)光的照耀下艷麗奪目。街兩邊的商鋪里放著(zhù)過(guò)年恭喜發(fā)財的.音樂(lè ),到處一派喜氣洋洋的景象。

  過(guò)新年了,小朋友們穿上了漂亮的新衣服,戴上了漂亮的新帽子。爸爸媽媽準備了很多菜,有紅燒魚(yú)、木耳炒肉、雞蛋湯、豬耳朵炒青椒,吃團年飯里,我們碰杯說(shuō):“恭喜發(fā)財,新年快樂(lè )!背酝陥F年飯我們坐一坐,就去拜年,我們說(shuō)新年好,恭喜發(fā)財。而且我們還能收到壓歲錢(qián)呢!

  過(guò)新年的晚上需要守歲,一家人一起聊天,一些小點(diǎn)心。還能放煙花呢,有紅色的,黃色的,紫色的……讓我眼花繚亂。

  過(guò)新年我可真開(kāi)心,不但可以吃上美味的團年飯,還能歡快地玩耍。我真想天天過(guò)新年。

敘文作文400字 篇3

  我們的班長(cháng)叫王溶涓。

  她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,長(cháng)著(zhù)一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴非常會(huì )說(shuō)笑話(huà)。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結果,班長(cháng)講了一個(gè)笑話(huà)就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。

  我們班長(cháng)是一位樂(lè )于助人的好班長(cháng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆!蓖跞茕嘎(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法!碑斏险n我看見(jiàn)她與金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿(mǎn)了感謝。

  我們的班長(cháng)還是一位有同情心的'好班長(cháng)。有一次,我跟她一起去買(mǎi)午飯吃,就在這時(shí),一位穿著(zhù)破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢(qián)全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(cháng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐!”去聽(tīng)了這話(huà),不由向班長(cháng)投去了敬佩的目光。

  這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(cháng),我們?yōu)樗湴粒?/p>

敘文作文400字 篇4

  這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因

  為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè );有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jì)。

  看到這兒,大家可能會(huì )問(wèn),是什么原因讓你能堅持下來(lái)呢?一是因為我笨手笨腳的,確實(shí)需要多練習;二是因為一向上進(jìn)要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起

  約上弟弟到樓下一起踢毽子。

  每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的.姿勢都不同。在我們三個(gè)人當中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著(zhù)毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì )比我踢得更好。那就是:看準,踢準,腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著(zhù)弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習,不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!

  這個(gè)假期,我在體育方面有了非常大的進(jìn)步,我高興!我快樂(lè )!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。