老師作文400字范例[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的老師作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文400字 篇1

　　星期二上午第四節課，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起。趙老師像往常一樣準備上課。突然，聽(tīng)到廣播：“通知，通知。全體教師到會(huì )議室開(kāi)會(huì )，全體教師到會(huì )議室開(kāi)會(huì )�！壁w老師聽(tīng)到廣播后，布置好作業(yè)，交代好班長(cháng)看好紀律后，就離開(kāi)了。

　　剛開(kāi)始，同學(xué)們都趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。教室里靜寂無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　過(guò)了一會(huì )，教室的寂靜被打破了。我看了看周?chē)�，同學(xué)們的作業(yè)都做完了�！皳v蛋鬼們”帶頭鬧了起來(lái)。接著(zhù)，有的同學(xué)像剛飛出籠的小鳥(niǎo)似的“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停；有的吃起了口香糖；還有的同學(xué)坐到了別人的位置上……

　　看那邊，許金棟開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì )：“怎么會(huì )愛(ài)上了他，并決定跟他回家，放棄了我的所有我的一切無(wú)所謂，紙短情長(cháng)��！訴不完當時(shí)年少，我的故事還是關(guān)于你啊……”下面一群“粉絲”，一邊起哄，一邊打著(zhù)“架子鼓”。

　　再看另一邊，王馨怡和張亞博在打著(zhù)“電話(huà)”。商量著(zhù)六一表演什么舞蹈。一個(gè)說(shuō)跳鬼舞步，另一個(gè)說(shuō)跳中槍舞……

　　突然，我發(fā)現在熱鬧的教室里，唯獨張喜燕在靜靜地看書(shū)，顯得是那么格格不入�？伤龑�(zhuān)注的樣子，又是如此的美。

　　就在這時(shí)，耳邊響起炸雷般的`響聲：“老師來(lái)了，”教室瞬間鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都恢復了“乖孩子”的模樣。如果我們班像張喜燕的同學(xué)再多一點(diǎn)，那該多好��！

　　唉！老師不在的時(shí)候啊……

老師作文400字 篇2

　　從幼兒園到現在，教過(guò)我的老師，數也數不清，可是只有您――盛老師，您讓我今生難以忘懷。

　　累累碩果，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，禾苗成長(cháng)，離不開(kāi)農民的耕耘施肥，青少年的成長(cháng)，離不開(kāi)老師的精心撫育。老師��！您是人類(lèi)靈魂的工程師，是祖國百花園的園丁。您的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻而充實(shí)。

　　記得我還是朦朦朧朧時(shí)，是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋中，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！本瓦@樣，我就開(kāi)始了我的求學(xué)之路。

　　您總是那么地和藹親切，我就是喜歡您，更愛(ài)聽(tīng)您的課。一年級時(shí)，我學(xué)拼音時(shí)，我總是分不清是后鼻音還是前鼻音，是“ui”，還是“iu”，是“i”還是“i”。您總是不厭其煩地教我，讓我認清了拼音字母那一個(gè)個(gè)陌生的字符。

　　盛老師，您是我的好老師，您經(jīng)常嘔心瀝血，廢寢忘食，一次又一次推遲了婚禮，皺紋都慢慢爬上了您的眼角，但當您看到栽種的桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，您感到了一絲絲欣慰。您用知識的甘露，澆開(kāi)我們理想的.花朵，您用心靈的清泉滋潤我們情操。您從未在別人面前炫耀過(guò)自己，那一株株無(wú)言的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

　　盛老師，您有蠟燭那樣燃燒自我照亮別人的精神，也有一棵慈母般的心。一騾騾作業(yè)熬紅了您的雙眼，一節節講課喊啞了您的嗓子。您對我們的情和愛(ài)深似大海、高如藍天。盛老師，你是我心目中最好的老師，我永遠忘不了您。

老師作文400字 篇3

　　她不是我們的班主任，她只有二十多歲。但是她把我們所有的同學(xué)都當成了她自己的孩子。我們都非常喜歡她。她就是我們的語(yǔ)文老師———張老師。

　　那一天發(fā)生的事情讓我終生難忘。那是一節語(yǔ)文課，張老師走進(jìn)了教室，她說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我班在這次校作文競賽中，取得了輝煌的成績(jì)。一、二、三等獎都在我們班�！薄罢娴膯�？”“真是太好了！”同學(xué)們不由得鼓起了掌�！昂昧�，同學(xué)們，現在大家猜猜都有哪些人獲獎？”老師的話(huà)剛完�！笆侵荏闱��！薄安粚�，一定是邰興雨，她的作文可是咱們班最棒的�！蓖瑢W(xué)們議論起來(lái)。我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的議論，覺(jué)得這些同學(xué)得獎的可能性的確很大。這時(shí)，老師笑著(zhù)說(shuō)：“你們所說(shuō)的那些人的`確都得獎了，可一等獎不是他們�！薄澳菚�(huì )是誰(shuí)呢？”同學(xué)們納悶了。老師接著(zhù)說(shuō)：“一等獎的獲得者是高亞峰�！笔俏�，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！案邅喎逋瑢W(xué)的《偷吃葡萄》這篇作文，得到了這次競賽的最高分，我們向她表示祝賀�！蓖瑢W(xué)們的掌聲讓我相信，這一切都是真的�？墒俏颐靼啄瞧�作文老師不厭其煩為我前后修改了三次。老師功不可沫。

　　從那以后，我一發(fā)不可收拾。在老師的指導下，我的《我喜歡的一則公益廣告》這篇作文在《德育報》上發(fā)表了。繼而我有幸成為了鹽城晚報的小記者。

　　在此我要對張老師說(shuō)一聲“老師，謝謝你！”

老師作文400字 篇4

　　教我們作文的賈老師今年56歲了，但看上去并不老。她講課的聲音溫柔又動(dòng)聽(tīng)。批改作業(yè)特別認真，一個(gè)標點(diǎn)都不放過(guò)�？伤�總說(shuō)自己“糊涂”了，記憶力減退，讓我們珍惜年少好時(shí)光。

　　又到作文課了，賈老師站在前面一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，在我們進(jìn)行閱讀之前，我要先向你們道歉�！�

　　��？同學(xué)們不約而同地發(fā)出驚嘆！我沒(méi)聽(tīng)錯吧？大人給小孩道歉？老師給學(xué)生道歉？我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，教室里有一點(diǎn)騷動(dòng)。

　　“請同學(xué)們安靜。你們一定還記得上周我們在做閱讀練習時(shí)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，‘自暴自棄’的‘暴’怎么寫(xiě)，我隨手在黑板上寫(xiě)了一個(gè)‘抱’字。其實(shí)這個(gè)字是錯誤的。我又犯糊涂了。對不起！”說(shuō)著(zhù)，老師給我們鞠了個(gè)躬。那一刻，我們又驚呆了。以往只見(jiàn)過(guò)老師為自己的“錯誤”辯解的，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師當著(zhù)學(xué)生面承認自己“錯了”的。太出乎意料了！

　　“同學(xué)們，我們每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，‘糊涂’也好，‘馬虎’也罷，是人之常情，正因這樣，我們才要認真做事，盡量少出錯，不出錯，知錯就改�！崩蠋熣f(shuō)完這番話(huà)，把作業(yè)本發(fā)給我們。

　　我打開(kāi)作業(yè)本，驚奇地發(fā)現，老師用改正貼蓋上了那個(gè)錯字，又在上面工工整整地寫(xiě)了一個(gè)“暴”字。從這個(gè)字上，我看到了老師改錯的.誠意，也看到了老師做人的高尚品格。

　　我們的賈老師一點(diǎn)都不糊涂，她不僅教我們作文，還教我們做人。這樣的老師我喜歡，我敬佩。

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