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快樂(lè )游園作文400字
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )游園作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )游園作文400字 篇1
今天，我帶著(zhù)奶奶和表弟一起去淄博動(dòng)物園玩。
首先映入眼簾的是百鳥(niǎo)園。小巧玲瓏的鸚鵡神氣地走來(lái)走去，不停地叫著(zhù)和我們對話(huà)。美艷絕倫的孔雀開(kāi)屏了，自信地踱著(zhù)步。一只只姿態(tài)優(yōu)雅的天鵝和鵪鶉快活地游著(zhù)，水面蕩起層層波紋。
接著(zhù)我們來(lái)到了熊山。一只狗熊悠閑地躺在地上呼呼大睡，一只腿還搭在墻上，真是調皮。另一只狗熊舉著(zhù)手要東西吃，我稍微慢點(diǎn)兒，他就著(zhù)急地作起揖來(lái)，在討好我呢！我拿食物一扔，它一甩頭，正好用嘴接住，配合地天衣無(wú)縫，真是個(gè)靈活的'大黑胖子。
然后下一站是猛獸園�？赡芾匣⒑酮{子是因為年齡有點(diǎn)大了，走起來(lái)有點(diǎn)遲緩，但眼睛里還可以看出殺氣。打個(gè)哈欠也是雄姿颯爽，不愧是動(dòng)物中的王者。
最后我們去看了猴子。小猴子有點(diǎn)調皮，老猴子閃轉騰挪，陪伴左右，生怕摔著(zhù)了或被其他大猴子欺負了。有吃的也是先讓給小的。動(dòng)物的母愛(ài)和我們人類(lèi)一樣也是偉大的、無(wú)私的。
動(dòng)物那么可愛(ài)，還通人性，我們人類(lèi)有什么理由不和動(dòng)物和平相處呢？
看動(dòng)物使我快樂(lè )，你呢？
快樂(lè )游園作文400字 篇2
星期五，天氣有點(diǎn)涼。我和往常一樣去學(xué)校，剛走進(jìn)校園我就發(fā)現，一年級的小朋友個(gè)個(gè)都在緊張的準備著(zhù)什么，而且打扮的都非常的漂亮。
當我走到自己二（3）班教室的時(shí)候，更是驚呆了。門(mén)口用氣球做了個(gè)大大的“六一”，教室里有好多五顏六色的氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室。有的仙人掌形狀，有的水果形狀，黑板上掛著(zhù)一個(gè)大大的彩虹。哇，今天的教室美麗極了！
到了下午，也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。慶六一活動(dòng)開(kāi)始了，首先金老師發(fā)給我們一張“挑戰游戲高手卡”我一看上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的游戲有白發(fā)百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等�？吹奈已刍ǹ潄y。我數了一下一共有16個(gè)游戲。我和大家一個(gè)一個(gè)的去挑戰游戲，我們班的“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣，同學(xué)們呆呆的走路樣子，把大家樂(lè )的`哈哈大笑，金老師也笑了。
我和我的好朋友小可比賽夾彈珠，這個(gè)游戲是用筷子夾一個(gè)小盤(pán)子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠，非常調皮，一夾它就跑。但是我只要靜下心來(lái)就可以把它夾住。最后我?jiàn)A了10個(gè)，她夾了六個(gè)，我贏(yíng)了。
我們吃了美食，玩了游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了快樂(lè )的一天。
快樂(lè )游園作文400字 篇3
今天是兒童期盼已久的“六一”節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學(xué)。鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說(shuō)：“祝你‘六一’節過(guò)得快樂(lè )!”
到了學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：“六一”快樂(lè )。教室被裝扮得像一個(gè)大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)始了，游戲內容五花八門(mén)，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼?zhuān)ㄇ蜃呗�，夾珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的`陣陣喝彩聲吸引了。只見(jiàn)那兒排著(zhù)好似長(cháng)龍的隊伍，一位同學(xué)因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開(kāi)。我踮起腳尖，伸出腦袋，著(zhù)急地張望著(zhù)。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點(diǎn)難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動(dòng)。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)球，視線(xiàn)從不敢離開(kāi)球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過(guò)，球似乎不聽(tīng)得意的人的話(huà)，又開(kāi)始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，我拿�?zhù)獎品一蹦一跳地走了。我想：看來(lái)以后不要太得意了。
“六一”節就在有聲有色的游園活動(dòng)中結束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
快樂(lè )游園作文400字 篇4
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮，因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。
早上10：15，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規則是：一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花，當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止，主持人喊“�！�，游戲結束，紙花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節目，大家玩得可快樂(lè )了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái)，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的'玩游戲，有的“串門(mén)”，有的表演節目，還有的做觀(guān)眾。老師，同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)！
快樂(lè )游園作文400字 篇5
20xx年最后一天，我們東風(fēng)西路小學(xué)舉行全校游園活動(dòng)，游園活動(dòng)在每個(gè)班的教室里舉行。
每個(gè)班的同學(xué)都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環(huán)繞著(zhù)教室。
在我們班，活動(dòng)項目是—“貼鼻子”。游戲規則是：參加游戲的同學(xué)要先把眼睛蒙上，然后在預先畫(huà)好的地點(diǎn)原地轉五圈，轉完圈后，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準位置�；顒�(dòng)過(guò)后同學(xué)們告知我，當時(shí)我的動(dòng)作是非常搞笑的�；顒�(dòng)開(kāi)始后，我帶上眼罩，什么也看不到了，這時(shí)，蔡育抓著(zhù)我的肩膀，拼命地把我整個(gè)身體轉動(dòng)起來(lái)，轉五圈后，我已經(jīng)頭暈腦脹，分不出方向，這時(shí)，只能憑感覺(jué)伸著(zhù)雙手，像個(gè)僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一個(gè)地方，后面的'同學(xué)就提示我說(shuō)“右一點(diǎn)、左一點(diǎn)�！边@時(shí)，我的手左右移動(dòng)著(zhù)，等同學(xué)們說(shuō)：“對，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個(gè)活動(dòng)中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學(xué)們的動(dòng)作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來(lái)跳去，有的滿(mǎn)頭迷霧，有的轉完圈后已分不清方向。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，20xx年就在這笑聲中畫(huà)上了句號！在新的一年即將到來(lái)之際，祝老師和同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心！
快樂(lè )游園作文400字 篇6
“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。我七點(diǎn)半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！
我們到了兒童公園，這里真是游人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找?jiàn)蕵?lè )項目了，總共有九項娛樂(lè )項目。搖頭水母、美人魚(yú)、體能樂(lè )園......真是其樂(lè )無(wú)窮、歡樂(lè )無(wú)比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個(gè)金黃色的星星，飛旋著(zhù)，由于人太多，我們只好排隊進(jìn)行，我看見(jiàn)別人玩時(shí)，傳來(lái)的一陣陣“啊"的'聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽(tīng)到某位同學(xué)說(shuō)；“這個(gè)很刺激的�！薄斑@個(gè)真的很刺激嗎？”我問(wèn)道�！澳钱斎�，自轉帶空轉哩�！鳖D時(shí)，我心里有點(diǎn)害怕，上去與不上去在爭論。突然，我又聽(tīng)見(jiàn)某位同學(xué)在說(shuō)；“一點(diǎn)也不刺激，才兩分鐘�！庇謨蓚�(gè)詞出現在我心中，刺激還是不刺激，這四個(gè)詞像在我腦海里的思博海浪，爭辯著(zhù)。突然，腦海里閃過(guò)一句諺語(yǔ)；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個(gè)決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開(kāi)始，先開(kāi)始時(shí)慢的，后來(lái)變快了，我眼睛閉緊，聽(tīng)見(jiàn)哪位同學(xué)在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來(lái)呢？原來(lái)她的眼睛是睜開(kāi)的，心中有恐懼，而我是閉著(zhù)的。游戲結束了，我雖然有點(diǎn)暈，但還是笑了，因為我沒(méi)叫。
今天，我玩得十分開(kāi)心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。
快樂(lè )游園作文400字 篇7
昨天我們在學(xué)校過(guò)了一次六一，真是一想就快樂(lè )呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂(lè )，我大部分時(shí)間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經(jīng)過(guò)呼啦圈，第二回是進(jìn)到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒(méi)有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過(guò)了之后，就抽獎，我雖然過(guò)了，但沒(méi)有抽著(zhù)獎券，而是抽著(zhù)一個(gè)不好的，沒(méi)有得到獎券，是我很傷心，但我抽著(zhù)里面的.內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話(huà)劇，那里說(shuō)白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來(lái)國王不答應，說(shuō)以后沒(méi)有人陪國王玩連連看了，后來(lái)王后說(shuō)，這時(shí)候不玩連連看了······，國王說(shuō)要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買(mǎi)衣服的時(shí)候，王后說(shuō)自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時(shí)候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個(gè)電話(huà)給氣象臺，把雪天改為晴天，后來(lái)更搞笑了，很難表達清楚，演這個(gè)童話(huà)劇的是大隊委的給位同學(xué)。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒(méi)有露天電影，但還是很高興。
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