快樂(lè )的游園作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的游園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的游園作文1
12月20日下午,椒江育才小學(xué)上熱鬧非凡,不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),育才小學(xué)臺州晚報小記者游園活動(dòng)正在這里快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)。我是20xx年的晚報小記者,對游園活動(dòng)早就充滿(mǎn)了期待;顒(dòng)一開(kāi)始,我立即去玩早就看好的抱抱圈。我們幾個(gè)好先不停地小跑,忽然,裁判舉起手,“是五”,我一邊大喊,一邊跟倪禎梓、鄭暄曉緊緊地抱在一起?墒,我們只有三個(gè)人,怎么辦呢?忽然,我看到了兩個(gè)沒(méi)人抱的大,她們似乎也看見(jiàn)了我們,向我們跑來(lái),我們五個(gè)人緊緊擁抱在一起,順利拿到了十分。我放松了一下,趕緊去玩圣誕禮物。但是今天運氣不怎么好,只抽到了一個(gè)三等獎,不過(guò)我還是挺高興。
接著(zhù),我又去玩了袋鼠跳。我飛快地套上袋子,只聽(tīng)一聲哨響,連忙開(kāi)始跳,心都提到了嗓子眼。往回跳的時(shí)候,我恨不得自己變成袋鼠。跳完了,到底是幾分呢?我的心中充滿(mǎn)了希望!耙,又是一個(gè)十!弊詈,我又玩了運球專(zhuān)家、打電話(huà)、蘿卜蹲……一圈下來(lái),我一共贏(yíng)得96分。
我贏(yíng)來(lái)的這些分數,最后都換成了零食和小玩意,我非常非常的心滿(mǎn)意足,非常開(kāi)心。我喜歡游園活動(dòng)!
快樂(lè )的游園作文2
今天是我們盼望已久的兒童節,我們很高興,。
我們在去草場(chǎng)的路上,我們看見(jiàn)彩旗飄揚,氣球在每一個(gè)樹(shù)上掛著(zhù)。樹(shù)上還有幾個(gè)蝴蝶結,美麗極了。我們到了操場(chǎng)先升了國旗,張校長(cháng)說(shuō)了一會(huì )。我們就開(kāi)始玩了,我本來(lái)想票很容易的得到,我先來(lái)到了我們班的游戲,我的了一張票。我和趙星博一起去了十班,我們一人的了一張票,他想換一個(gè)飲料,我勸她他沒(méi)有換,但是過(guò)了一會(huì ),我去了換東西的地方,飲料,變成了三個(gè)票一瓶,他要了一張。
他如愿所長(cháng)了,可是我只剩下了一張票,我們又去玩了,青蛙過(guò)河,我贏(yíng)了,但是趙星博沒(méi)有贏(yíng),他還要還我一張票,最后他去了我們班,他贏(yíng)了一張,他給我了。我又和王士豪,去了三三班,它的名字是射箭英雄,王世豪得了兩張,我一張也沒(méi)有的,我不甘心,我又玩了一次,我終于贏(yíng)了一張票。
快樂(lè )的游園作文3
今天下午,我校開(kāi)展了一年一度的小記者游園活動(dòng)。
“叮零零——”隨著(zhù)一陣優(yōu)美的鈴聲,打響了前奏,安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)。天空中掛滿(mǎn)了旗幟:紅的、綠的、黃的……五彩繽紛,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們像一位美麗的仙女在翩翩起舞,似乎在說(shuō):“歡迎你們來(lái)參加!
我沒(méi)等兩秒就奪來(lái)游園卡,迫不及待地沖下樓梯,直奔“袋鼠跳”排隊區,哈哈,人不多,馬上輪到我了,我美美地想:讓我這天才,來(lái)為你們露一手?墒遣涣衔宜氲,沒(méi)跳幾步,摔一個(gè)跤,惹得觀(guān)賽者哈哈大笑。
最“驚險”的要數“蘿卜蹲”,有三排。第一排是藍蘿卜,第二排是黃蘿卜,我在最后一排是紅蘿卜,老師說(shuō)紅蘿卜蹲,我馬上蹲下,又來(lái)話(huà)了:“藍蘿卜蹲!钡谝慌叛杆偻露,只有一位同學(xué)呆呆地站在那,“退出!”后排的人把那同學(xué)推了出去。我緊張起來(lái)了,想不到一緊張,大事就不好,老師剛出口三個(gè)字:“紅蘿卜!蔽荫R上蹲下,沒(méi)想到后面兩個(gè)字:“不蹲!蔽液蠡谀,可是世上哪有后悔藥!
我還玩了:難忘的盲人敲鼓,有趣的`抱抱團,搞笑的兔子舞……
雖然,我熱得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,但我的心情還是無(wú)比激動(dòng),十分開(kāi)心。
快樂(lè )的游園作文4
在國慶節前兩天,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng),主題是游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是一點(diǎn)鐘的鈴聲。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,吳老師讓我們自己先學(xué)會(huì )我們班的碗中立筷的游戲,我們一開(kāi)始一點(diǎn)也站不起來(lái),然后我們刻苦努力終于站起來(lái)了。鈴聲響了,我們飛快地跑到別班玩他們的游戲,我一開(kāi)始玩的是小 貓釣魚(yú)的游戲,我釣呀釣呀……釣了好久才釣了兩條魚(yú),我見(jiàn)自己釣了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú),急得團團轉,在最后十秒鐘的時(shí)間里,我發(fā)出自己全身的潛力,飛快地,我釣了十條魚(yú),還得到了魚(yú)王的稱(chēng)號。后來(lái)我 又玩了風(fēng)口尖浪,我一共有八根棒,我運氣非常好,一起把所有的棒全部都給扔中了。又后來(lái)我又一次又一次的玩了下去,得到了許多獎品,有彩帶、氣球、粘紙,還有許多好玩的東西,我又玩了許多 許多的項目。我還把我的星星給了我的好朋友幾顆了呢!
游園活動(dòng)結束了,我只好與這次好玩又有趣的節日告別了。我還說(shuō)了:“我一定會(huì )再次來(lái)到歡快的游園活動(dòng)中的!
快樂(lè )的游園作文5
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們發(fā)了一張票,說(shuō):“每贏(yíng)一局會(huì )得到一個(gè)獎券,最后要看哪個(gè)同學(xué)得到的獎券的個(gè)數。第一名10張獎券,第二名6張獎券,第三名3張獎券,第四名1張獎券!闭f(shuō)完老師就把我們帶到了“掌上明珠”的游園場(chǎng)地。輪到我上場(chǎng)了,我心情無(wú)比激動(dòng),但我必須靜下心來(lái)。首先我小心翼翼地把球放在乒乓球拍的中心,再慢慢的向前邁步,心里一直對乒乓球嘮叨著(zhù):“聽(tīng)話(huà)!聽(tīng)話(huà)!”|乒乓球好像特別聽(tīng)我的話(huà),使得我很快的就要到達終點(diǎn)了,可就在這時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)推了我一把,球隨之也掉到了地上,害得我出局了。之后我又參加了“海獅頂球”、“盲人打鼓”、“套圈”等活動(dòng),總共得了三張獎券,收獲還不錯三等獎,獎了一支帶愛(ài)心橡皮的鉛筆。
游園活動(dòng)結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
快樂(lè )的游園作文6
今天是六一兒童節,我起的很早,因為今天有我們期待已久的星星游園會(huì )?墒浅鲩T(mén)時(shí),我有些失望,天下著(zhù)小雨,我想今天的游園會(huì )要受到一些影響了。
我早早地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)沒(méi)來(lái)的還不多,我就在想著(zhù)怎么玩了。
今天我們要“周游列國”,我們三(1)班設計的主題是德國印象,還有其他班都有自己的主題。三(3)班的主題是最美荷蘭,四(1)班的南非、四(3)班的馬達加斯加等等。
我們盡量到每個(gè)班都轉一圈,看哪里有我喜歡的活動(dòng),就參加一下,贏(yíng)得一些小獎品,還跑去三樓的拍賣(mài)行,拍了兩個(gè)大件,我還自己制作兩個(gè)的彈力球,玩了一圈,有些累了,就去了熱帶水果林,吃了水果,有西瓜,哈密瓜,櫻桃,有好幾種水果呢。
今天的“星星游園會(huì )”我很開(kāi)心,覺(jué)得很有意義,這是一個(gè)開(kāi)心的“六一”。
快樂(lè )的游園作文7
今天是六一親子游園的日子,一大早我就起床,穿好園服吃好早飯和爸爸媽媽一起來(lái)到幼兒園。
剛走進(jìn)幼兒園大門(mén)看見(jiàn)游戲場(chǎng)地布置的很漂亮,到處是五顏六色的氣球,二幼的老師們?yōu)榱诉@個(gè)活動(dòng)一定 想了很多辦法,太高興了。我已經(jīng)迫不及待的要沖進(jìn)去玩游戲了。我先來(lái)到苗苗二班看見(jiàn)有小朋友在排隊,趁著(zhù)爸爸排隊的時(shí)間我和媽媽趴在窗前看別的小朋友是怎么玩得。不一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)劉老師叫我, 我和媽媽走進(jìn)教室媽媽蒙眼睛,原地轉三圈,我帶著(zhù)媽媽向前走通過(guò)小橋,繞過(guò)梅花樁順利完成游戲。張老師給我貼了小紅花。和三位老師說(shuō)了再見(jiàn)又和爸爸一起玩了歡樂(lè )投沙包 ,堆高樓,拋接樂(lè )。一 共玩了十個(gè)游戲,又領(lǐng)了獎品全是好吃的好開(kāi)心呀!
今天的游園活動(dòng)豐富多彩,我和同學(xué)們玩得特別開(kāi)心,媽媽說(shuō)今年的六一很特別是一個(gè)難忘的回憶,感謝老師們辛勤的付出給了我們一個(gè)快樂(lè )的“六 ·一”。
快樂(lè )的游園作文8
12月31日早上,我早早就來(lái)到了學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行迎新年游園活動(dòng),為了這個(gè)活動(dòng),我激動(dòng)得一晚都沒(méi)睡好。
我懷著(zhù)激動(dòng)地心情坐在教室里,等待著(zhù)游園會(huì )的開(kāi)始。終于,校廣播站宣布活動(dòng)要開(kāi)始了。王老師發(fā)給我們每人一張藍色的活動(dòng)積分紙,講了規則后,就讓我們各自去玩了。
第一個(gè)我去美術(shù)教室,我和單依依、張上智一組。美術(shù)教室的“連一連”很簡(jiǎn)單,就是把圖名和序號連在一起。管理的老師看了一眼,就給我們打上了五角星,我們不禁暗自竊笑。
第二個(gè)我們去的是四(1)班教室,因為這里人少。管理員拿出兩張紙,每張紙上有三道題。第一題是歇后語(yǔ),我有一個(gè)沒(méi)答出,得了兩星;第二章是關(guān)于《愛(ài)的教育》的題目,我答錯了一題,又得了兩星,一共得了四星。
接著(zhù),我們去了操場(chǎng),得了兩星。然后在自己教室猜謎語(yǔ),又得了兩星。再去四(3)班教室猜成語(yǔ),只得了一顆星。最后來(lái)到電腦教室,可是這里人實(shí)在太多了,我們退了出來(lái),直接到閱覽室結了帳,我得了一套尺子。
今天的游園活動(dòng)讓我過(guò)得很快樂(lè )!
快樂(lè )的游園作文9
在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節的下午,學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,開(kāi)始前,老師先給了每人兩張票,然后,大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規則是,兩個(gè)同學(xué)一起玩,要在三十秒中夾到五個(gè)以上的小球(不包括五個(gè))就可 以得到一張票,如果兩個(gè)人都在結束前夾到了五個(gè)以上,兩個(gè)人都得到一張票。我的對手是張丹升,我和他爭分奪秒地夾小球,到了最后,我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲,他們的游戲 是丟羽毛球,只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里,就可以得到一張票。第一次,我輕輕的一扔,羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度,但我瞄準得很好,力氣也剛剛好,還是進(jìn)了。第五 次我瞄準了,力氣用的大了些,打到了墻,球反彈到了桶子里,真是有驚無(wú)險!然后,我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結束了,我去我們班當服務(wù)員,幫助張老師,做了一會(huì )兒服務(wù)員后, 游園活動(dòng)就結束了。
快樂(lè )的游園作文10
星期五下午,學(xué)校舉行了語(yǔ)言節“游園”活動(dòng)。當老師報到我是“正話(huà)反說(shuō)”的工作人員時(shí),我高興極了。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們排好隊伍,來(lái)玩游戲了。闖關(guān)開(kāi)始了,有的同學(xué)輕而易舉地就通過(guò)了;有的同學(xué)就是想不出來(lái),氣得臉都紅了;還有的同學(xué)用作弊行為答題,但還是沒(méi)有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了,我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我,自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級的“詞語(yǔ)大雜燴”了。我看見(jiàn)前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):請說(shuō)出表示看的五個(gè)詞語(yǔ)。我想:這個(gè)好簡(jiǎn)單,老師說(shuō)過(guò)的。我干脆盯住這張紙條,等會(huì )兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué),賀同學(xué)偷偷對我說(shuō),她也抽那一張。輪到我了,我馬上說(shuō)了五個(gè)詞語(yǔ):觀(guān)看、眺望、凝視……得了滿(mǎn)分。
后來(lái),我還玩了“成語(yǔ)接龍”。沒(méi)想到的是,竟然只寫(xiě)出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”,就接不下去了,真是太可惜了。
今天的游園活動(dòng),太開(kāi)心了,我真希望下次“語(yǔ)言節”快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的游園作文11
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因為紹興縣第九次少代會(huì )火炬點(diǎn)燃儀式在我們陶堰鎮校舉行;鹁鎯x式圓滿(mǎn)成功后,有趣的流動(dòng)少年宮進(jìn)陶堰活動(dòng)開(kāi)始了。這個(gè)活動(dòng)有許多小游戲和我們分享。比如說(shuō):硬幣起立啊、開(kāi)心垂釣、趣味檢測啊……
這次活動(dòng),讓我印象深刻的一個(gè)游戲是硬幣起立。我覺(jué)得硬幣起立這個(gè)游戲講的是技術(shù)和耐心。輪到我了,我十分緊張,像心里藏了一只活潑的兔子怦怦直跳。我用兩個(gè)手指捏住硬幣,想讓它馬上立起來(lái),可那個(gè)硬幣太不聽(tīng)話(huà)了,我叫它立正,它偏要歪斜,害我無(wú)法放手。我生氣了,我捏住它的身子說(shuō)到:“你要再不聽(tīng)話(huà),我就把你捏扁!笨赡苁悄莻(gè)硬幣被我的話(huà)嚇到了,竟然立起來(lái)了。哈哈!挑戰成功了!
硬幣起立真是有趣的游戲,它給我帶來(lái)了快樂(lè ),游園活動(dòng)太好玩了,讓我深深地記住它!
快樂(lè )的游園作文12
春天來(lái)了,小草長(cháng)出了嫩綠的新芽,花兒們換上了五顏六色的新衣服,可愛(ài)是小動(dòng)物們要舉行一次快樂(lè )的游園會(huì )。
你瞧,在圓圓的池塘邊,小貓和小熊正在進(jìn)行釣魚(yú)比賽。小貓想,這可是我的強項,我贏(yíng)定了。比賽開(kāi)始了,小貓不一會(huì )兒就釣到了一條,釣得可快了。而小熊顯得很笨拙,過(guò)了好一會(huì )兒也沒(méi)釣到一條魚(yú)。最后當然是小貓獲得了釣魚(yú)冠軍。
小雞哥哥和小雞弟弟在跟兔子教練學(xué)習跳躍障礙物,小雞哥哥很勇敢,努力地向前跳,好,跳過(guò)一個(gè)。小雞弟弟可就有一點(diǎn)兒膽小了,站在那兒不敢動(dòng),小雞弟弟加油啊,一定要勇敢一些。
小猴表演的雜技真精彩,只見(jiàn)小猴兩只手拿了三只桃子,兩腿開(kāi)立,穩穩地站在那兒,表演開(kāi)始了,小猴右手拋起一個(gè)桃,左手接住,快速傳到右手,再拋出一個(gè),又穩穩接住,咦,半空中怎么還有一個(gè)?真是讓人眼花繚亂。小松鼠目不轉睛地看著(zhù),連自己最喜歡吃的松果都顧不上吃了。
游園會(huì )給小動(dòng)物們帶來(lái)了許多的快樂(lè )。
快樂(lè )的游園作文13
今天,校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),原來(lái)今天是我們二四六年級的六一游園活動(dòng),我們先在小院里集了合,就開(kāi)始了歡樂(lè )的游園活動(dòng)。
我路過(guò)一個(gè)班的游戲,是我年級12班的游戲,他們的游戲時(shí)吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三個(gè)的時(shí)候乒乓球就掉到了的外面,我之后走到了13班的游戲哪里,他們的游戲是扔筷子,就是把筷子拿在手中,對準瓶子口,扔進(jìn)去,有三次機會(huì ),只要投中就給一張獎券,可是三根筷子我都是因為差一點(diǎn)投中。我又來(lái)到了吹乒乓就這里,這次我的表現不差,但是沒(méi)有成功,直吹到了倒數第三個(gè)杯子那里就掉下去,最后我來(lái)到我們班的團隊合作貼鼻子游戲,我見(jiàn)有幾個(gè)人插隊就沒(méi)心情玩了就來(lái)到旁邊的9班的抽獎,就在我這時(shí)候,胡博浩拉我去玩別的,等我回來(lái)時(shí),發(fā)現九班的南國杰,他把我叫過(guò)去,原來(lái)是想和我組隊玩,我們獲得了兩張獎券。
我去旁邊8版的游戲玩,他們就是投乒乓球,我在那里沒(méi)有掙到一張獎券,太難了,要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
雖然這次掙到的不多,但我十分快樂(lè )。
快樂(lè )的游園作文14
今天 是個(gè)特殊的日子,我們鰲江小學(xué)要為小孩子提前舉行過(guò)“六一”兒童節啦!
我們吃完飯后,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一些家長(cháng),他們是布置我們班的。
布置完后,張老師給我們講了紀律又分了小組,我們就開(kāi)始興高采烈的出去玩了。
們小組先來(lái)到一年(一)班,是“趣貼鼻子”我在原地轉了五圈,然后動(dòng)腦子想一想要把鼻子貼在什么位置,可是我站在那里一直不敢放下去,忽然傳來(lái)了阿姨的聲音:“大膽放下去吧,你放對了!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我就勇敢的放了下去,我摘下眼罩看了看,貼正了,我開(kāi)心極了。就這樣我們按照順序玩了下來(lái)。
接下來(lái),我玩的項目是“擠眉弄眼吃餅干”我走到一位阿姨身邊,阿姨把餅干放在我的眼睛下面,我開(kāi)始使勁的想辦法把餅干弄到自己嘴里,可是不管我怎么擠眉弄眼,餅干就是不能順利的來(lái)到我嘴里。阿姨看見(jiàn)我一直吃不到就直接把餅干往我嘴里塞。真有趣呀!
這一天我玩得很開(kāi)心。
快樂(lè )的游園作文15
“六一”我們最快樂(lè )的日子,學(xué)校舉行了游園活動(dòng)讓我難忘。
那天,由周老師組織的夾珠子,武老師組織的吹蠟燭,還有瞎子打鼓、仍乒乓球。
首先,我參加了夾珠子的活動(dòng),看著(zhù)其它同學(xué)心想:夾珠子真容易!輪到我了,我不慌不忙地夾珠子,這珠子還不聽(tīng)我的話(huà),到處亂跑?粗(zhù)其他選手的籃子真多,我心里一慌,手忙腳亂,可這珠子還跑。時(shí)間到了,我的籃子寥寥無(wú)幾。真沒(méi)想到,夾珠子真難!
接著(zhù),我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調皮!其他同學(xué)不管怎么吹,它仍巍然不動(dòng)。而輪到我時(shí),卻輕而易舉地“消滅”了它。
瞎子打鼓,就是蒙著(zhù)眼睛,敲墻上的鼓。有一位同學(xué),他繞來(lái)繞去,差點(diǎn)兒把老師打著(zhù)了。把我的肚子都笑疼了。
最后,我參加的是仍乒乓球。這太簡(jiǎn)單了!我瞄準桶,兩個(gè)都扔過(guò)去了。耶,我成功了!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,一會(huì )游園活動(dòng)結束了。
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