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未來(lái)的科學(xué)家作文400字

時(shí)間:2022-01-28 09:25:13 400字 我要投稿
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未來(lái)的科學(xué)家作文400字

  未來(lái)的科學(xué)家作文400字一:

  光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長(cháng)了,在將來(lái)的一天,我成為了一名科學(xué)家,為人類(lèi)做貢獻,比如,我發(fā)明了超級智能機器人、時(shí)光機、空氣凈化機等等。

未來(lái)的科學(xué)家作文400字

  在2020年的一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機器人,他會(huì )做飯,會(huì )下棋,會(huì )和我們做游戲。在自然災害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來(lái),躲避災難,于是我現在便開(kāi)始了打造機器人。經(jīng)過(guò)了9個(gè)月我終于打造出來(lái)了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會(huì )出現藍光二號,藍光三號等等。早上我起來(lái)時(shí),他便給我準備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會(huì )問(wèn)我需要什么,還有最重要的'是,他可以在地震來(lái)臨時(shí)保護我們。

  之后我還發(fā)明了空氣凈化機,以為我發(fā)現,人類(lèi)生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠(chǎng)排放的污染氣體嚴重的威脅著(zhù)人類(lèi)的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機后,我會(huì )把它放在工廠(chǎng)周?chē)巳好芗牡胤,把污染氣體都排出。

  最后,我希望在不遠的時(shí)代,我將會(huì )發(fā)明這些東西,造福我們人類(lèi)。

  未來(lái)的科學(xué)家作文400字二:

  未來(lái)的我是一位科學(xué)家,說(shuō)了你們不信,我獲得了很多項發(fā)明權。其中最令我驕傲的是時(shí)光機和百邊星君。

  我剛剛制造完了時(shí)光機,未來(lái)的主席就給我打電話(huà),要求我去賞代去,改寫(xiě)歷史,輔佐紂王。我匆匆掛了電話(huà),進(jìn)入時(shí)光機。一秒鐘時(shí)間來(lái)到了商代,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)我已經(jīng)到了紂王的宮殿,我定了定神說(shuō):“紂王,快把妲己給廢了,我會(huì )幫你輔佐朝政的。”妲己推了推紂王:“拉下去,使用炮烙。”我立即拿出消音激光槍?zhuān)豢郯,妲己立即結束。我使用一種新型藥物用來(lái)控制紂王。大約用了一分鐘時(shí)間,紂王就被我洗過(guò)腦,變成一個(gè)比包公還無(wú)私的人。我的任務(wù)也完成了,回到現代,《史記》上竟奇跡般的出現了我的名字。

  還有一個(gè)就是百變巨星。這是一部電影,但是到另外我的手里就會(huì )變成了現實(shí)。被我,大名鼎鼎的周仁祥給發(fā)明出來(lái)了。只要什么地方出現火災、搶劫我的百變巨星立即來(lái)到那兒。不出幾天,被我的研究成果救出的人是不計其數。報紙、電視、記者、媒體。我的`大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家,趕也趕不走。幾天下來(lái),門(mén)檻都被踏壞了。沒(méi)辦法記者太多。

  我的理想一定會(huì )實(shí)現的,成功一定會(huì )向我招手!

  未來(lái)的科學(xué)家作文400字三:

  “叮當、叮當”上課了,老師帶著(zhù)一個(gè)日歷本走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“今天我給大家帶來(lái)了一張未來(lái)科學(xué)家的照片。”

  “未來(lái)的照片,難道老師去未來(lái)世界不成?”我想。老師把日歷本打開(kāi),并遮好,對我們說(shuō):“同學(xué)們一個(gè)一個(gè)來(lái)看,注意看過(guò)后不許說(shuō)出來(lái)是什么!”從第一組第一個(gè)開(kāi)始。第一位同學(xué)飛快地跑上去。他側著(zhù)身子,仔細得看了看照片,“哈哈……”他忍不住笑出了聲,便跑了回去。不僅第一個(gè)笑著(zhù)跑回來(lái),第二個(gè)、第三個(gè)……都和前面一樣笑著(zhù)跑了回去,我一臉不解!

  “難道未來(lái)的科學(xué)家很可笑嗎?”過(guò)了漫長(cháng)的幾分鐘,終于輪到我了,我如脫韁的野馬一樣跑了上去。我側著(zhù)身子彎著(zhù)頭,看見(jiàn)了一位長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,大大的嘴巴,高高的鼻梁的小學(xué)生,這不是我嗎?我沒(méi)有像別人一樣笑著(zhù)跑回去,而是一臉疑惑的'走下講桌。我坐在座位上想,老師為什么要讓我們看一看那面鏡子。后來(lái),我想明白了,老師想讓我們清楚的認識自己,要對自己充滿(mǎn)信心,也許明天的科學(xué)家就是我們。

  我們每個(gè)人都可能成為未來(lái)的科學(xué)家,不過(guò),我們要從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,珍惜每一分每一秒,認真學(xué)習,明天的科學(xué)家注定就是我們。

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