老師作文400字經(jīng)典【5篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老師作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文400字 篇1

　　今天，乃是本周最后一天，突然在臨放學(xué)前學(xué)校公布一則通知，內容是下周一每個(gè)班級都會(huì )新來(lái)一位實(shí)習老師，聽(tīng)到這個(gè)通知全班同學(xué)都歡呼起來(lái)。

　　我們回家后在想，老師究竟是個(gè)什么樣的人?長(cháng)得好看嗎?如果我們又不會(huì )的題，該怎么去請教?

　　又是新的一周，天氣如此陽(yáng)光明媚，所以我認為每一位人的心中都是開(kāi)朗的。

　　就在第一節課剛剛上玩的時(shí)候，新的實(shí)習老師來(lái)了，她姓趙，今年是22歲，哈哈，這是我下課時(shí)問(wèn)老師才得知的。以后我們可要以師生的名義來(lái)互相尊重、稱(chēng)呼了。

　　每一屆的老師我都要大膽的去問(wèn)老師的手機和QQ號，所以每一屆的老師對我都很好，每次對我都有深刻的`印象。

　　第二天，我就發(fā)現了實(shí)習老的優(yōu)點(diǎn)，例如：老師愛(ài)為我們班級勞動(dòng)，這點(diǎn)可隨我，呵呵。還有老師對我們都很和藹等等，我們還要繼續發(fā)現老師身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)哦。

　　今天是我值日，終于可以跟老師一起共同值日，真是我的榮幸。

　　事件一分一秒的流逝，我自己在班級值日，體力迅速下降，請老師幫我，誰(shuí)知老師在批卷子，根本不看我一眼。我就拿粉筆頭打老師，這點(diǎn)認為很不尊重老師，老師說(shuō)一會(huì )再幫我，聽(tīng)到這句話(huà)我的心中很高興，終于可以和老師一齊值日了。

　　一會(huì )又一會(huì )，班級被我和老師打掃的很干凈，心中很高興，希望明天或后天一起為班級打掃。讓班級變得更加干凈，來(lái)珍惜跟老師在一起的時(shí)光!

老師作文400字 篇2

　　今天，我們班來(lái)了一位新老師，他姓楊，我們都叫他“楊老師”。

　　楊老師特別胖。他有著(zhù)一張圓滾滾的的臉，像一個(gè)大肉包子，看著(zhù)我都覺(jué)得餓了。這臉又像一個(gè)大皮球，一看就有彈性，我都忍不住去捏一捏了。楊老師的眼睛原來(lái)蠻大的，可是這眼睛一長(cháng)在他那胖乎乎的臉上，就被臉上所有的肥肉擠小了。尤其在他皺眉頭的時(shí)候，眼睛就變成了一條細縫，我真想幫他把眼睛撐撐大呀！楊老師有著(zhù)一個(gè)名副其實(shí)的“將軍肚”。他走起路來(lái)肚子一蕩一蕩的.，肚子向下垂。他還自稱(chēng)說(shuō)是因為地心引力的原因呢！一看，楊老師肯定從小就開(kāi)始橫向發(fā)展了吧！真不知道他的肚子里裝的是吃的呢？還是智慧呢？

　　楊老師人胖，心也很“胖”。課上，老師讓我們用語(yǔ)言描寫(xiě)一下楊老師。有人說(shuō)：“像大雪怪”。有人說(shuō)：“像個(gè)企鵝！”楊老師都叫好。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有舉手，偷偷在下面說(shuō)了一句：“像豬八戒！呵呵呵！”可是，不幸，被楊老師聽(tīng)見(jiàn)了，楊老師立即板著(zhù)臉，大家都等待他大發(fā)雷霆，可他立刻喜笑顏開(kāi)，眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“很好！”大家又松了一口氣。呵呵，這個(gè)楊老師是不是很幽默風(fēng)趣呢？

　　楊老師的習慣也與其他老師不同。他上課時(shí)總是一手插口袋，一手托著(zhù)下巴，摸摸胡子，真奇怪！而且他總是很形象，說(shuō)西瓜時(shí)，就畫(huà)一個(gè)圓。

　　我覺(jué)得這個(gè)老師很好，都給他點(diǎn)個(gè)贊吧！

老師作文400字 篇3

　　從小到大，有許多老師指導過(guò)我，其中我最懷念的是教我一、二年級的老師——蔡秀蘭老師。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，對校園很陌生，看到新教室、新同學(xué)和新老師，心里真是忐忑不安�？墒遣汤蠋熀軠厝岬膶ξ覀冎v話(huà)，有什么問(wèn)題，她都能很有耐心的說(shuō)明講解，我覺(jué)得她有媽媽的感覺(jué)，像我的媽媽一樣愛(ài)護我，所以每天上學(xué)我都很快樂(lè )，不會(huì )哭。

　　有一次，我反復發(fā)燒好幾天，常向老師請假，不能好好上學(xué)，老師每天打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的狀況，后來(lái)檢查得知我患了尿道炎，老師就常常叫我喝茶，多上廁所，經(jīng)過(guò)老師細心的提醒，我的病就漸漸好起來(lái)了。

　　還有一次運動(dòng)會(huì )的團體接力，我跑最后一棒，雖然我很努力的.跑，卻沒(méi)有得到好成績(jì)。我聽(tīng)到同學(xué)竊竊私語(yǔ)，指責我跑得太慢，棒子也沒(méi)接好，我感到好難過(guò)，但是蔡老師不但沒(méi)有責備我，還安慰我：“不要難過(guò)，你已經(jīng)盡力了，這不是你的錯�！弊屛业男闹谐錆M(mǎn)溫暖。

　　我永遠不會(huì )忘記蔡老師對我的照顧與指導，和她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美好的回憶，我永生難忘。希望蔡老師永遠健康美麗，祝福老師教師節快樂(lè )、天天都快樂(lè )。

老師作文400字 篇4

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉眼間，五年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。此時(shí)，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達。

　　五年來(lái)，我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線(xiàn)�！耙蝗諡閹�，終身為父”同學(xué)是數無(wú)勝數的，而老師對我的`愛(ài)卻是獨一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴格。在這五年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當我們在學(xué)習上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著(zhù)不平凡的貢獻，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規則、嚴格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習慣，在她的指引下走向燦爛的人生。

　　母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您(老師)說(shuō)：“您永遠活在我的心中，我永遠愛(ài)您”

老師作文400字 篇5

　　我所度過(guò)的每一天，大多數是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校是我溫暖又可愛(ài)的家，那里有老師、有同學(xué)，讓我快樂(lè )無(wú)比！可是令我難忘的是老師為什么沒(méi)有對我們笑過(guò)。

　　今天，老師很忙，批不了那么多的作業(yè)，放學(xué)了，老師就看著(zhù)值日生把值日做完，然后叫我和我的同學(xué)批作業(yè)，我們看老師那么好，可是沒(méi)有笑，我們就認真地學(xué)習，老師輔導完后，我們要回家了，老師看天很黑，就和我們一起回家，還沒(méi)走出教師門(mén)，老師終于對我們笑了，那一刻是多么地快，多么地難忘，突然老師發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了，我們很著(zhù)急，老師說(shuō)對了，咱班有把備用的.鎖頭，我們又笑了起來(lái)，要走了，我們還是戀戀不舍，因為我是多么想停留在那一刻，一直看著(zhù)老師的笑臉，老師的笑臉像星星一樣閃爍，我們是多么地幸福��！

　　那是溫暖又短瞬的一刻，我是多么地難忘，我希望老師能一直笑下去，老師的笑臉真美呀！像似動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我希望用成績(jì)來(lái)?yè)Q取老師的微笑，老師的微笑是寶貴的鉆石。

　　走出校園已經(jīng)有一段路了，冬天的晚上很冷，但我的心里很熱，我還沉浸在老師的笑臉中，老師的笑臉像今晚的月光那樣美，那樣甜，讓我很久很久都不會(huì )忘。

　　我要說(shuō)：“我們的老師也會(huì )笑！”那笑臉像媽媽的笑臉，那也是天底下最美的笑臉。

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