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老師不在的作文400字（精選15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的老師不在的作文400字，歡迎大家分享。
老師不在的作文400字 1
俗話(huà)說(shuō)得話(huà)，“老師不在校的時(shí)候，學(xué)生亂了套’’，這句話(huà)用在我們四年級（3）班是在合適不過(guò)了。
今天，班主任老師不知有什么事情，自習課沒(méi)有來(lái)。老師雖然沒(méi)來(lái)，作業(yè)可沒(méi)少留，我們真不愿意寫(xiě)，可是師命難違，還得寫(xiě)呀！
上課鈴聲響了，班長(cháng)叫我們寫(xiě)老師留的作業(yè)。開(kāi)始，我們寫(xiě)得很認真，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，可是過(guò)了不久，就有個(gè)別同學(xué)再講悄悄話(huà)，而且聲音越來(lái)越大，像許多青蛙在叫，很煩人。班長(cháng)話(huà)也沒(méi)人聽(tīng)，這樣持續了很久。忽然，不知從那個(gè)角落傳出一聲貓叫“喵，喵……”，立刻惹得全班的`人哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)想到這聲貓叫，讓同學(xué)們更放肆起來(lái)，有的同學(xué)開(kāi)始學(xué)狗叫，學(xué)羊叫，學(xué)鴨叫……班級亂成一團，簡(jiǎn)直就像動(dòng)物們在召開(kāi)緊急大會(huì )。
這時(shí)隔壁老師實(shí)在忍無(wú)可忍，把我們老師給找來(lái)，哪知同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲，都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫(xiě)起作來(lái)，好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像，但是還是被老師知道了，我們都挨了老師一頓罵：“這一節課你們就剩鬧了，什么知識也沒(méi)學(xué)到，真是可惜呀！我真希望同學(xué)們不要再做這些無(wú)聊的事了，讓大家能努力自覺(jué)學(xué)習吧！”
是啊，多么希望，當老師不在的時(shí)候，我們的同學(xué)不要那么“可愛(ài)”，都能像老師在的時(shí)候一樣��！
老師不在的作文400字 2
“今天，這堂課上自習課，我有點(diǎn)事要出去�！崩蠋熣f(shuō)完就向門(mén)口走，剛跨出時(shí)，又走回來(lái)說(shuō)：“不許大聲叫，班干部把吵的名字記下來(lái)。我回來(lái)后檢查�！闭f(shuō)完后走出教室，剛不過(guò)30秒，教室鬧了起來(lái)，有的同學(xué)高興地把書(shū)往天上扔起來(lái)，大喊著(zhù)：“耶！耶！”就連英語(yǔ)最差的也說(shuō)起“very good”來(lái)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，有的聊天，有的打架``````教室里打成一片。
這時(shí)，班干部站起來(lái)大喊：“不要鬧了，誰(shuí)再鬧，我就記誰(shuí)的名字�！边@方法果然有用，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，可不過(guò)五分鐘，教室里又鬧了起來(lái)，并且比上次更熱鬧，這時(shí)，憑我們體育委員的“金嗓子”怎么叫，都制止不了同學(xué)們的興趣�！皼](méi)辦法：體育委員無(wú)可奈何地坐下了。
不過(guò)多久，樓梯突然響起沉重的腳步聲，同學(xué)們猛然的安靜下來(lái)，屏住呼吸，要看個(gè)究竟。腳步聲越來(lái)越近，同學(xué)們的`心也越來(lái)越緊張。當教室門(mén)口出現身影時(shí)，我們不禁哈哈大笑，原來(lái)是我們班的“遲到王”“湯姆”，他一見(jiàn)到我們笑，也不知為什么，跟著(zhù)傻笑起來(lái)。
漸漸地，時(shí)間在笑聲與愉快中過(guò)去。等老師走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)都忙自己的事，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，不經(jīng)滿(mǎn)意的笑了，有的同學(xué)為了不使自己笑，有的用書(shū)遮著(zhù)臉，有的咬著(zhù)嘴，強迫自己不發(fā)出聲音。
這雖然是小學(xué)的時(shí)光，可使我念念不忘，每當我懸念起來(lái)時(shí)，都會(huì )傻笑一陣。
老師不在的作文400字 3
“鈴、鈴、鈴……”悠揚的鈴聲已經(jīng)打響了好久了，老師還沒(méi)有來(lái)，此時(shí)此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。
瞧，宋一寧那兒的演唱會(huì )已經(jīng)開(kāi)始舉行了。只看她拍著(zhù)手陶醉的一展歌喉，同時(shí)，前后位的同學(xué)都不禁轉過(guò)頭來(lái)拍手叫好，一起哄唱。
呵，馮毅鑫的打斗會(huì )也開(kāi)始了，她尖叫著(zhù)喊道：“于富林！”一把奪回書(shū)，接著(zhù)兩人又哄打起來(lái)，周邊的'同學(xué)有事沒(méi)事的歪著(zhù)頭笑嘻嘻地瞄上一眼。
我偷偷的竊喜起來(lái)，瞅了瞅周?chē)耐瑢W(xué)，又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》，津津有味的看起來(lái)，一會(huì )這兒標標，一會(huì )哪兒畫(huà)畫(huà)。
不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”，立刻全班驟然安靜下來(lái)，都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開(kāi)門(mén)巡視了一圈，欣慰的笑了笑，滿(mǎn)意的走出了教室。
一秒，兩秒，嘩，全班又恢復了原形；該打的打該鬧的鬧；該唱的唱；該看的看�？傊畞y哄哄的一片。
不知為何，后面的同學(xué)突然安靜下來(lái)，嚇了前面同學(xué)一跳。接著(zhù)后面輕輕的傳來(lái)：“老師來(lái)了！”前面的同學(xué)立刻轉過(guò)頭，閉上了嘴吧。
老師還沒(méi)來(lái)？同學(xué)安靜并焦急的等待著(zhù)，突然后面爆發(fā)出一陣狂叫�！袄蠋煕](méi)來(lái)，我們被耍了�！鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說(shuō)。
這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來(lái)，同學(xué)們又馬上坐好，老師又打開(kāi)教室的門(mén)望了望，又急促的離開(kāi)了。
五秒鐘后，又一陣陣的笑浪又從班中傳出。
老師不在的作文400字 4
在學(xué)校，只要有老師在，我們都會(huì )感到不自在，老師不在，就很高興，想干什么就干什么，但老師一來(lái)，就沒(méi)戲兒了！
有一天上電腦課，葉老師教我們“拼音打字”，并讓我們打完五個(gè)詞庫里的詞語(yǔ)，說(shuō)完，葉老師就走了。
葉老師剛走出教室半步，同學(xué)們就迅速打開(kāi)一些游戲網(wǎng)，比如：“7k7k游戲網(wǎng)”、“天涯社區”、“小游戲”等，大家都在上著(zhù)不同的網(wǎng)。
“哇！又來(lái)了———”、“耶！闖過(guò)去了！”、“哦，又輸了……”這些聲音不停地在我耳邊回蕩。我也迫不及待地打開(kāi)“天涯社區”里的小游戲，自由自在地玩了起來(lái)。
一會(huì )兒后，葉老師神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了講臺前，一個(gè)同學(xué)發(fā)現了，傳了開(kāi)來(lái)，不一會(huì )兒，大家都知道了，我們立刻關(guān)掉游戲，打開(kāi)“拼音打字”的第一個(gè)詞庫，葉老師審視了一下我們，便下來(lái)一個(gè)一個(gè)的檢查。
老師剛檢查第一個(gè)同學(xué)時(shí)，就訓斥道：“都什么時(shí)候了，才只打一丁點(diǎn)！”我怕被老師批評，就把第一個(gè)詞庫的詞語(yǔ)隨便打了一下，然后直接選了第五個(gè)詞庫，才免得老師批評。
老師不在的.時(shí)候的確自由，但老師布置的任務(wù)，還是要記得完成。
老師不在的作文400字 5
老師不在的時(shí)光，是多少同學(xué)渴望的呀。本以為這只是癡心妄想，可有一天，他們的“癡心妄想”成為了現實(shí)，他們自由了。
那天的最后一節課，不知為什么，老師只是接了一個(gè)電話(huà)就匆匆忙忙地把作業(yè)寫(xiě)在黑板上，然后“下達命令”：“老師臨時(shí)有事，你們自覺(jué)點(diǎn)兒！”同學(xué)們紛紛異口同聲地回答：“好！”可仍然是“左耳進(jìn)右耳出”，壓根兒沒(méi)把老師說(shuō)的話(huà)當回事兒，心里巴不得老師早點(diǎn)兒走，這樣他們就能如愿以?xún)斄耍?/p>
一開(kāi)始，教室里挺安靜的，可是我們班出了名的起哄者鄭志龍說(shuō)了一句話(huà)，惹得全班哄堂大笑，這就熱鬧了起來(lái)，他說(shuō)：“Oh耶，Oh耶，老師走咯，Oh耶，解放嘍！”他那幽默的`動(dòng)作足以讓人開(kāi)懷大笑，再加上那話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)形容。接著(zhù)，他又指著(zhù)唐秀秀和朱純說(shuō)：“大嫂、二嫂，解放嘍，別寫(xiě)作業(yè)了，跟著(zhù)我一起‘殺人放火’不好嗎？”他又擺了個(gè)“酷”的造型，最讓人可笑的是，他居然說(shuō)：“我這個(gè)人哪，全身上上下下都是優(yōu)點(diǎn)，唯一的缺點(diǎn)就是，長(cháng)得太帥了，你們可以崇拜我，但千萬(wàn)別愛(ài)上我哦！”我立即做了個(gè)“吐”的動(dòng)作，說(shuō)：“你以為你是《羊羊運動(dòng)會(huì )》里的瀟灑哥��！”
老師不在的作文400字 6
大家一定有過(guò)因為老師開(kāi)會(huì )而晚來(lái)上課的吧，我們班也不例外。
就像這周四，原本說(shuō)好上午第二節課上足球課的，我們欣喜若狂地下了樓，卻遲遲不見(jiàn)沈老師的蹤影。有幾個(gè)同學(xué)上了樓，去了沈老師的辦公室，哎，還是沒(méi)人。沒(méi)辦法，等等吧，又有幾個(gè)同學(xué)去了八班的.教室，發(fā)現他們在上課。而數學(xué)老師看見(jiàn)我們班沒(méi)有人來(lái)上課突然想起來(lái)沈老師和他換了課的，才徑直走到我們班。
五年級的時(shí)候老師常常不在教室看我們午讀，一些“不法分子”就想趁機“作亂”，無(wú)奈，我們的班長(cháng)——任佳和當起了警察，逮到一個(gè)抓一個(gè)，但只憑一個(gè)他一個(gè)弱女子又奈何不了那么多的“盜賊”，結果放了大招：招出她的好朋友，也是我們班的辣妹子——小琳。
但好景并沒(méi)有持續多久，搗蛋王又活躍了起來(lái)，活像一只猴子。小琳似乎覺(jué)得沒(méi)什么，隨手在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)字：陳。小韜并不樂(lè )意，直接用手擦，小琳又寫(xiě)，小韜又擦，就這樣僵持了幾個(gè)來(lái)回。
突然，一個(gè)身影從門(mén)前晃過(guò)�！笆裁辞闆r��？”正在“盜竊”的小賊被逮了個(gè)正著(zhù)，原地站著(zhù)不動(dòng)，有的同學(xué)連書(shū)拿反了都不知道，只有一兩個(gè)人沒(méi)說(shuō)話(huà)吧。
老師不在的作文400字 7
“丁00，丁00”在上課。這是一節數學(xué)課。第二聲鈴響的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，我就讓課代表給老師打電話(huà)。學(xué)生們看著(zhù)課代表，回頭望去，希望聽(tīng)到老師缺席的消息。結果如我們所料，老師真的缺席了。突然，班級像鍋一樣炸開(kāi)了，有的同學(xué)跳啊，跳啊，跑啊，叫：“解放了，解放了！”整個(gè)教室亂哄哄的，就像菜市場(chǎng)里一樣。
看，我們班的男生喜歡下棋，他們在班里找對手。當他們找到對手的時(shí)候，正在津津有味的.玩著(zhù)，旁邊還有一些人在看好戲，看誰(shuí)是他們中的佼佼者。其他人看著(zhù)他們，有時(shí)他們開(kāi)始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了，一定要把他追得滿(mǎn)教室跑。
看著(zhù)我們這邊，和朱都鬧了�！澳阋詾槟闶钦l(shuí)？不要覺(jué)得你很棒。其實(shí)連豬都不如！”“你再說(shuō)一遍，信不信我揍你�！�。兩個(gè)人喜歡斗雞，你一言我一語(yǔ)的吵。我一看，真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽?zhuān)?/p>
突然，一個(gè)人影在門(mén)前閃過(guò)。我們以為是老師。原來(lái)是別的班的同學(xué)路過(guò)我們班，嚇了我們一跳。當時(shí)我們班鴉雀無(wú)聲。后來(lái)知道不是老師，就開(kāi)始“天上鬧大了”。
正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)喊到：“方老師來(lái)了�！睂W(xué)生們一聽(tīng)，立即回到座位上，把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當老師不在的時(shí)候。
老師不在的作文400字 8
叮鈴鈴"，上課鈴響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到教室，等著(zhù)老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì )兒，老師匆匆地趕來(lái)，在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)醒目的大字自習，又匆匆地走了。原來(lái)，是校長(cháng)召集老師們開(kāi)會(huì )。得知這個(gè)消息，班里炸開(kāi)了鍋。
老師前腳剛走，班里后腳就亂開(kāi)了。同學(xué)們可沒(méi)閑著(zhù)：有的站在板凳上唱歌，有的三五成群坐在一起聊天，還有的把零食擺在桌子上，準備開(kāi)一個(gè)派對。這時(shí)，班長(cháng)走上講臺，大聲地說(shuō)：別說(shuō)話(huà)，坐在自己位子上看書(shū)。班里安靜了下來(lái)，可沒(méi)過(guò)多大會(huì )兒，同學(xué)們又開(kāi)始了吃喝玩樂(lè )。班長(cháng)無(wú)奈，只好先回到座位上。這時(shí)，一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意，大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里，有的同學(xué)把書(shū)拿反了還認真地讀著(zhù)�？蛇M(jìn)來(lái)的卻是我們班的調皮鬼，他故意加重了腳步，讓同學(xué)們以為老師來(lái)了。進(jìn)到教室后，他得意極了，不停地為自己豎起大拇指，好像完成了一件大事。頓時(shí)，班里的吵鬧聲比剛才更大了。
又過(guò)了一會(huì )兒，老師真的'來(lái)了，同學(xué)們趕緊回到座位上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。老師進(jìn)門(mén)后，看見(jiàn)我們很認真，便夸獎道：同學(xué)們可真自覺(jué)呀！
我多么想對老師說(shuō)：老師，事實(shí)不是這樣的
老師不在的作文400字 9
每當我們的張老師不在的時(shí)候，我們便鬧翻了天。但是，這做得正確嗎？
當老師不在的時(shí)候，我們應該怎樣做呢？首先，我們應該讓班長(cháng)來(lái)維持秩序，把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學(xué)的名字記到黑板上，等張老師回來(lái)，讓他們好好嘗一下學(xué)規范，寫(xiě)反思的痛苦。之后呢，同學(xué)們應該安安靜靜地坐到自己的座位上，等老師來(lái)教室里上課。如果等了很長(cháng)時(shí)間，老師還是不來(lái)的話(huà)，就應該讓課代表去找老師，自己坐在位子上看看書(shū)，或寫(xiě)作業(yè)等，也不要和同學(xué)玩玩什么拍手游戲，或者扔扔沙包之類(lèi)的。如果你的學(xué)習工作完成的話(huà)，也不要大聲嚷嚷，畢竟其他班的'同學(xué)還在上課，不要打擾他們。
如果同學(xué)們還是一個(gè)勁地吵鬧著(zhù)，不聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，那可就沒(méi)辦法了，只好等老師過(guò)來(lái)后，發(fā)現教室里亂成這樣，又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒(méi)法上課，那可就大禍臨頭了，隔壁班的老師一定會(huì )向校長(cháng)反映，好好地批評張老師。然后呢，張老師一定會(huì )然我們每人寫(xiě)一篇反思，那苦頭有你受的了。所以，我們一定要遵守紀律，安靜地等老師過(guò)來(lái)上課，切忌，千萬(wàn)不要大吵大鬧，這不僅會(huì )害了你自己，還會(huì )害了別人。
老師不在的作文400字 10
星期四一大早，朱老師告訴我們她要去南京聽(tīng)課。臨走前，她再三叮前，她再三叮囑了幾遍：“要聽(tīng)丁老師的話(huà)，行為要注意文明……”朱老師還鼓勵道：“老師相信大家一定會(huì )表現得更好，讓老師走得放心，回來(lái)后開(kāi)心�！蓖瑢W(xué)們擺出一副嚴肅又誠懇的樣子，表示出對老師的`依依不舍，其實(shí)，那幾個(gè)調皮鬼早就心花怒放，喜不自禁了。
朱老師走了，同學(xué)們表現得怎樣呢？哎，真是沒(méi)有貓的老鼠世界。瞧瞧瞧，那邊出事了。由于玩時(shí)動(dòng)作過(guò)大，小吳同學(xué)把小錢(qián)的鼻子撞得出了血。本來(lái)想告訴老師，讓老師好好懲罰一下他們，可……小吳同學(xué)的心早已嚇得十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？此肿銦o(wú)措的樣子，還是算了吧！
好景不長(cháng)，不知怎么回事？小錢(qián)又惹了鄰班的同學(xué)，還吵了起來(lái)。你叫我這個(gè)柔弱的女班長(cháng)該怎么辦？只得叫班干部們分批去勸阻。
老師不在，事情可真多呀：放心班上，有人玩起了卡，男生欺負起了女生……說(shuō)不下去了，不然我們四（1）班的臉面往哪擱呀？朱老師把管理班級的重任交給了我，我真的是難以向她交代。
老師，看來(lái)很多人都依賴(lài)你的管理呀！
老師不在的作文400字 11
今天，煙雨蒙蒙，我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現吳老師怎么沒(méi)來(lái)？我猜想：老師怎么沒(méi)來(lái)？可能還在她家里吧！
接著(zhù)，快上課了，還是不見(jiàn)老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒(méi)來(lái)？底下許多同學(xué)在議論紛紛，有的說(shuō)：老師可能生病了：有的人說(shuō)：可能是去開(kāi)課了；有的說(shuō)：去聽(tīng)課了……我想可能是去聽(tīng)課吧！
第四節課是語(yǔ)文課，大家見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就斷定老師去聽(tīng)課了，頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，說(shuō)話(huà)的.說(shuō)話(huà)；吃東西的吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。
我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時(shí)，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準備報復了，等沈偉豪安靜下來(lái)時(shí)，又去弄他，終于，他們兩個(gè)打在了一起。
終于，小吳老師來(lái)了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說(shuō)要看電影，大家又開(kāi)始吵起來(lái)了……有的說(shuō)要看：暮光之城；有的說(shuō)要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰(shuí)喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來(lái)。
唉！老師不在的時(shí)候……
老師不在的作文400字 12
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語(yǔ)文老師來(lái)了到了講臺說(shuō)：“同學(xué)們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時(shí)間，你們自習�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我就有預感教室不變成菜市場(chǎng)那就是怪事了，老師走了，班上的人開(kāi)始放飛自我了。俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！卑嗌系娜碎_(kāi)始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個(gè)人又說(shuō)：“老師不在就是我們的天下了�！庇腥苏f(shuō)：“對，說(shuō)得好呀！我們可以盡情玩，講話(huà)了�！�
班長(cháng)終于忍無(wú)可忍的來(lái)到講臺上說(shuō)：“給我安靜！”我們都沒(méi)有一個(gè)安靜的。班長(cháng)又在黑板上寫(xiě)名字，以為能安靜下來(lái)，結果更吵了。班長(cháng)開(kāi)始一人打一板，打完了還沒(méi)有安靜下來(lái)。班長(cháng)忍無(wú)可忍的大聲說(shuō)：“誰(shuí)不安靜，就給我站到國旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級幾班的`學(xué)生”
班長(cháng)這么一說(shuō)全班都安靜下來(lái)了，就在這時(shí)老師回來(lái)了，班上更安靜了。
俗話(huà)說(shuō)得好：“國一日無(wú)君，班一日無(wú)師了”
老師不在的時(shí)候，我們班就這樣。哈哈！
老師不在的作文400字 13
今天是劉老師出差的第一天，班級里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。
下去做大課間的時(shí)間到了，我們班一路吵個(gè)不停，代課老師維持了好幾次，但是同學(xué)們依然沒(méi)有安靜。如果這個(gè)時(shí)候有劉老師在就好了。我想著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔了一跤，我一邊揉著(zhù)我的腿，一邊喃喃自語(yǔ)到：“哎，本來(lái)右小腿就因為下蹲做的太猛造成了抽筋，現在又摔疼了左腿，我真是太倒霉了！”
到了中午的吃飯時(shí)間，我的好朋友黎致漩陪我走在隊伍的最后面，來(lái)到食堂，我慢慢地走到座位上，細嚼慢咽起來(lái)，過(guò)了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的直撓頭發(fā)，我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進(jìn)垃圾桶，不料沒(méi)有扔進(jìn)去，生活委員看到后說(shuō)我亂丟垃圾，要罰我明天掃地�！拔也皇枪室獾�，對不起�！蔽乙贿吔忉�?zhuān)贿呅⌒囊硪淼膶⒓埲舆M(jìn)垃圾桶，可是生活委員不相信。后來(lái)我把這件事的來(lái)龍去脈告訴他，他才半信半疑的`說(shuō)：“哦，對不起，是我誤解你了，還請你諒解�！�
沒(méi)有了劉老師親人般的陪伴，同學(xué)之間就會(huì )常常出現一些小矛盾和誤解。劉老師，您不在的時(shí)候，我就變得特別倒霉，其他同學(xué)也許覺(jué)得很輕松，但我更希望有您的嚴格管理伴隨著(zhù)我的健康成長(cháng)。您快回來(lái)吧！
老師不在的作文400字 14
“叮鈴鈴”上課了，這節課是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師是學(xué)校的校長(cháng)，所以是時(shí)不時(shí)上課就要晚一點(diǎn)。
我的.同桌一上午課就問(wèn)我：“這節課上啥呀，小朱？”我拿出我的文具盒打開(kāi)對她說(shuō)：“是語(yǔ)文課�！蓖酪贿吥闷鹫n本，一邊對我說(shuō)：“太好了，今天上課就能晚點(diǎn)了�！闭f(shuō)完，幾個(gè)男生也不耐煩，便離開(kāi)座位到講臺那兒學(xué)老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說(shuō)：“老師不在，不在……”我身為班上的紀律委員，我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺，沒(méi)人聽(tīng)，那幾個(gè)調皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個(gè)調皮鬼到前面罰站，他們終于聽(tīng)話(huà)了�？墒沁�有幾個(gè)“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了，過(guò)了一會(huì )兒，“哈哈！”老師終于來(lái)了，他們那幾個(gè)可慘嘍！
“咚咚咚，咚咚咚�！苯淌依镱D時(shí)安靜了下來(lái)，我們看著(zhù)老師那嚴肅的臉。每個(gè)人的頭都低下來(lái)了，老師嚴肅地說(shuō)：“除了紀律委員，其他人抄寫(xiě)1~4單元生字詞，一個(gè)5遍�！卑嗉壚镱D時(shí)就像下了雨一樣，陰沉沉的。下課了，除了幾個(gè)搗蛋鬼出去玩了會(huì )兒，其他都在寫(xiě)作業(yè)。
事后我總覺(jué)得納悶，為什么他們都生氣呢？他們難道不知道應該為自己學(xué)習嗎？
老師不在的作文400字 15
一只只“蝴蝶”在教室上空飛來(lái)飛去，有紫色的，有白色的，有藍色的……令人目不暇接，仔細一看，哈哈，原來(lái)不是花蝴蝶，而是紙飛機！
說(shuō)起我們班流行的東西，那可三天三夜也說(shuō)不完，上一秒還是這個(gè)，下一秒就變成了那個(gè)。瞧，現在男孩子們又流行起了玩紙飛機。
丁鈴鈴，下課了，老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲下課，幾個(gè)手執紙飛機的男孩子就沖出了教室——紙飛機變成了男孩們的好伙伴，他們的下課時(shí)間都被用來(lái)玩紙飛機了。
下課鈴再次響起，男孩子們把書(shū)本往抽屜里一扔，又玩起了紙飛機。剛好今天顧老師沒(méi)來(lái)，他們玩得更起勁了，小冀啪的跳上椅子，扔出了紙飛機，誰(shuí)有我扔得高？小涵一瞪眉毛，爬上了書(shū)桌，把飛機向天花板一扔，果然比小冀高。不幸的是，紙飛機不慎被正在轉動(dòng)的電風(fēng)扇掛住了，力不從心的同電風(fēng)扇一起轉圈，轉著(zhù)轉著(zhù)，飛機被甩了下來(lái)，重重的'落在了我的頭上。其他人紛紛效仿，一時(shí)間，無(wú)數飛機炸彈下雨般密密麻麻的落了下來(lái)，啊，我慘叫一聲，又被數枚炸彈擊中……
唉！可惡的紙飛機！可惡的紙飛機風(fēng)暴！顧老師你快回來(lái)吧，你再不回來(lái)我就小命難保了！
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