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我們作文400字

時(shí)間:2024-07-12 12:55:43 400字 我要投稿
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【精選】我們作文400字三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我們作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我們作文400字三篇

我們作文400字 篇1

  “牛人”世界上無(wú)處不在,而我們班就有一位“牛人”那就是———–王哲。

  魁梧的身材,腿上擁有豐滿(mǎn)的肌肉,帶著(zhù)一副黑色眼睛,遠看真是帥!

  王哲是我們班的體育健將,每次上體育課叫一聲“上體育課”,出來(lái)排隊!在教室里回蕩那洪亮有力的聲音,立馬教室里的學(xué)生都一個(gè)個(gè)像乖寶寶般的走出教室。

  上體育課時(shí),王哲帶我們先跑2圈,每

  次當我們跑不動(dòng)時(shí),他還在堅持跑步,他的這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。在上籃球課時(shí),他精心指導我們,每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jì)。比如他在跑步練習時(shí),哨聲一響,他如離弦的箭一般沖了出去,最終取得了1分多鐘的好成績(jì)。

  還有一次,他在打籃球時(shí),體育老師讓先他給我們做師范,那起跳,投擲的.動(dòng)作行云流水,好似一段優(yōu)美的舞姿,讓我們驚嘆不已。在上一次,初一年級足球聯(lián)賽時(shí),我們班比賽的最后時(shí)刻以7:1的優(yōu)異成績(jì)戰勝了15班,那一段快要戰勝的場(chǎng)景,我只記得比賽的最后時(shí)刻,只見(jiàn)足球和他融為一體,越過(guò)了對面的守球員,球從他身邊飛了過(guò)去,單刀直入到門(mén)前,只見(jiàn)他將球高高挑起,在球落下的那一刻,一腳抽射,足球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),應聲入網(wǎng),頓時(shí)場(chǎng)上想起了雷鳴般的歡呼聲。

我們作文400字 篇2

  我們組觀(guān)察了蛇和青蛙,就想發(fā)明一種實(shí)用的機器人——蛇蛙。

  蛇蛙機器人有蛇柔軟的身體,和青蛙的頭。蛇蛙機器人的眼睛是電子蛙眼,有了電子蛙眼,蛇蛙機器人就可以更加準確地把害蟲(chóng)吃掉,和把雜草除掉了。蛇蛙機器人的舌頭就像是青蛙的舌頭,青蛙的舌頭上有黏液,就可以把害蟲(chóng)粘住,不讓它跑了。蛇蛙機器人也有這樣的功能。

  蛇蛙機器人柔軟的身體不會(huì )把農作物壓倒。當蛇蛙機器人路過(guò)雜草時(shí),蛇蛙機器人就會(huì )伸出幾把小刀來(lái),把雜草除掉,然后吃進(jìn)嘴里,轉化為電量。

  有時(shí)候,農夫們會(huì )把種子灑出農田外面。蛇蛙機器人就可以馬上感應到種子灑出的位置,就迅速爬過(guò)去。從身體里伸出一把小鋤頭,挖坑、播種。把種子種回農田里。

  蛇蛙機器人最厲害的.功能就是防盜了。如果,有一些小偷想來(lái)偷農作物。蛇蛙機器人就會(huì )馬上感應到。然后,蛇蛙機器人的尾巴上的隱蔽手電筒就會(huì )變亮。一直照著(zhù)小偷的身子。小偷以為有人發(fā)現了他,就會(huì )嚇得馬上逃走。

  有了蛇蛙機器人后,蛇蛙機器人再也不用這么辛苦了。

我們作文400字 篇3

  在我們班里有一個(gè)“小萌妹”,她就是—瞿思妍。她留著(zhù)一些整齊的長(cháng)劉海,下邊剛好露出那一對黑溜溜的大眼睛。

  這位“小萌妹”是我們當中典型的“喵星人”,只要是她說(shuō)的一些小請求,我就不忍心再拒絕了,要是她的請求被我拒絕了,她準會(huì )嘟起嘴將手擺成貓爪的樣子,向你撒嬌,到了那時(shí),你就真不得不答應她了。

  有一次我和她在學(xué)校樓梯口撞見(jiàn)了,干脆就一起邊走向教室邊聊天,聊著(zhù)聊著(zhù),我就因為一件事夸獎了她,一見(jiàn)我表?yè)P她了,她就停住腳步,靦腆地伸出小舌頭把手擺成貓爪的樣子,垂直向下重疊在一起,還甜甜地眨巴眨巴劉海下的.大眼睛,一副羞澀樣,弄得我感覺(jué),好像自己被她輕而易舉地軟化成了一灘爛泥。瞧她那副萌萌的樣兒,不愧是“小萌妹”!

  還有一回,我的好閨蜜—王瀅賀同她一起裝“小喵喵”,兩人面對面站在那兒,一會(huì )兒把貓貓爪抬起來(lái),在胸前擺來(lái)擺去,像是在向主人討要一杯牛奶,一會(huì )兒把小臉蛋兒歪到這邊,一會(huì )兒歪到那邊兒,一副奇怪的樣子,好像對眼前的這樣“東西”很好奇似的,“小萌妹”瞿思妍一會(huì )兒伸出舌頭,一會(huì )兒縮回舌頭,更是一副萌萌的好奇的樣子了。

  這就是我們班的“小萌妹”。

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