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實(shí)用的小學(xué)作文400字合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
我從小就開(kāi)始學(xué)習古箏，小時(shí)候，我對古箏還沒(méi)有太大的興趣，可是到了后來(lái)，我就對古箏有興趣了。不像當初那樣，死活不肯學(xué)。特別是在考級后，才能顯出我對音樂(lè )的熱愛(ài)。頭開(kāi)始，我練琴的聲音十分難聽(tīng)，到了后來(lái)，自己也會(huì )主動(dòng)練琴了，我的古箏成績(jì)漸漸好了起來(lái)，從不喜歡到喜歡，這是一段艱苦的路程。
真正愛(ài)上彈古箏是從寒假開(kāi)始的，最初的動(dòng)力是被逼無(wú)奈，可學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我就從內心深處愛(ài)上了指甲和古箏。愛(ài)上了思緒在手指流淌，再變成文字出現在屏幕上的感覺(jué)。在這里，我可以把煩惱和思緒全部?jì)A吐在古箏的身上；在這里，我可以向古箏傾訴自己的心聲，盡情歡笑；在這里，我可以和同學(xué)們勁情的玩耍，談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�。而不怕耽誤了課堂上寶貴的一分一秒。
古箏是我國最古老的彈撥樂(lè )器之一。據考證，箏在春秋、戰果時(shí)期及廣泛流傳，至今已有兩千五百多年的歷史。
箏，通常又被人們叫做古箏，和琴之被稱(chēng)為古古琴一樣。這恐怕與它具有古老的歷史淵源、濃郁的'民族特色，以及豐富的傳統箏曲給人們留下的古樸雅致的情趣有關(guān)。在古代，箏還被稱(chēng)為秦箏、瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。
現在，我的古箏水平已經(jīng)達到了七級，再有三級就圓滿(mǎn)達級了。我有一點(diǎn)悲痛，又有一點(diǎn)開(kāi)心。我也不知道為什么。
小學(xué)作文400字 篇2
好想，好想，從今以后，所有的學(xué)校從我面前消失，就像從沒(méi)來(lái)過(guò)我們身旁一樣…… “ohyes！92、92……”又是這種話(huà)！每當考完試，倪文靜都會(huì )拿著(zhù)試卷到處跑。干什么？找比她考得差的人��！看，又是一個(gè)倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，這么低？90分？”舍文豪無(wú)奈的走了，似乎早習慣了。我用手托著(zhù)裝滿(mǎn)了知識的'沉重腦袋，心想：“不就是92嗎，比你好的人多著(zhù)呢。我考98，你怎么不問(wèn)我考多少呢？”漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
當學(xué)校從此蒸發(fā)，我們小學(xué)生該多快樂(lè )��！整天面對種種考試，面對刺眼的紅色叉叉，真是受夠了�？嫉煤玫娜�，拿著(zhù)試卷到處炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼淚，準備準備讓家長(cháng)好好罵一頓。大學(xué)生們也不用熬夜復習，準備著(zhù)明天畢業(yè)考。也不會(huì )有同學(xué)因為壓力大而跳樓自殺；更不會(huì )有人羨慕嫉妒恨別人樣樣比自己棒，而動(dòng)了害人之心了。為什么會(huì )有乞丐？因為那些乞丐都沒(méi)有文化，沒(méi)有工作單位會(huì )接受他們…… 可是，文化知識已經(jīng)是我們必不可少的東西，還能廢除嗎？正如那句話(huà)：“文化是不應該，也是不可能廢除的東西�！� “叮鈴鈴”上課鈴像個(gè)調皮的娃娃，用一桶水澆滅了我的思想火花。我只好坐正聽(tīng)講。 真的好想好想……
小學(xué)作文400字 篇3
看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人：有的滿(mǎn)臉笑容，有的一臉不高興看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人：有的滿(mǎn)臉笑容，有的一臉不高興，有的悠閑漫步，有的則與家人牽手逛街。而我就是那一臉憂(yōu)愁的其中之一�？粗�(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的人：有的滿(mǎn)臉笑容，有的一臉不高興，有的悠閑漫步，有的則與家人牽手逛街。而我就是那一臉憂(yōu)愁的其中之一。
因為我將“無(wú)家可歸”了，父母的關(guān)系越來(lái)越差，直到現在要離婚，還要逼我選擇一方。我真的不知道，如果我跟媽媽?zhuān)瑡寢尩呢摀鷷?huì )很重，如果我跟爸爸，又會(huì )想媽媽。
繼續走著(zhù)走著(zhù)，天開(kāi)始下起雨。臉上開(kāi)始濕了，不知道是雨還是淚。抬起頭，淋著(zhù)雨，“想死啊，站在路中間！”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)開(kāi)小巴的司機沖我喊，“死，真的不錯�！蔽倚闹谐霈F死的`念頭。
“還不閃開(kāi)，那么不懂事，你爸媽怎么教你的！”司機好像真的生氣了，從車(chē)上跳下來(lái)把我揪到了路旁，“我說(shuō)你也不小了吧，還像小孩子一樣，如果不是今天下雨我一定叫你家長(cháng)來(lái)�！比缓笏x開(kāi)了。
對，我已經(jīng)不小了，不應該沒(méi)有自己的主見(jiàn)。
那句話(huà)雖然是罵我的，可我好像一下子長(cháng)大了，那時(shí)我有答案了……
那畢竟是大人的事，有些事是不能強求的，更多事是不能兩全的，何不順其自然呢？
陣雨停了，天空上掛起了彩虹，我又開(kāi)始在街上大步向前走了……
小學(xué)作文400字 篇4
在我的記憶長(cháng)河中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的愿望在不停地變換，但是現在我有一個(gè)強烈的愿望就是長(cháng)大后當一名優(yōu)秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材。一身樸素的衣裝，鼻子上架著(zhù)一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語(yǔ)棵，老師講著(zhù)講著(zhù)突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì )就好了，現在你們自己復習�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，老師安排當天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴重的膽結石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習，長(cháng)大做了做一個(gè)對社會(huì )有用的.人，現在是知識社會(huì )，沒(méi)有知識是不行的�！崩罾蠋煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(cháng)大了也要象李老師一樣的老師。
這個(gè)愿望會(huì )監督我好好學(xué)習，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習，實(shí)現這美麗的愿望！
小學(xué)作文400字 篇5
今天，天空特別的晴朗，溫度足可以達到30°左右了。
因為天氣溫度太高，所以清潔工人開(kāi)著(zhù)噴水車(chē)在馬路殺上灑水，正好我從那個(gè)路口經(jīng)過(guò)。灑水車(chē)后部是一個(gè)大圓筒狀的蓄水裝置，水霧是向上噴的，可那噴出的水霧怎么在一瞬間就變成了彩虹��？我的心中滿(mǎn)是好奇，一邊觀(guān)察一邊拿出手機，快速騎著(zhù)車(chē)跑到灑水車(chē)跟前拍彩虹。
可是當我跑到后彩就沒(méi)了，難道它在和我捉迷藏？還是我的眼睛花了？我不甘心，馬上圍著(zhù)灑水車(chē)轉了一圈，想找一找那個(gè)頑皮的“孩子”，可找了一兩圈，卻再沒(méi)看到彩虹，我只好撓撓頭悻悻離開(kāi)，拋棄了那個(gè)跟我捉迷藏的“孩子”。
可走了一段路，我又看見(jiàn)了一輛灑水車(chē)，居然再一次看到了彩虹，我飛快拿起手機興高采烈地拍照。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到那彩虹隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，像小姑娘舞動(dòng)著(zhù)自己的'裙子一樣，美麗極了，我邊拍視頻邊欣賞著(zhù)那在空中翩翩起舞的“小姑娘”，一時(shí)間竟忘了自己身在何處。
那個(gè)時(shí)刻，灑水車(chē)的司機在透過(guò)倒車(chē)鏡觀(guān)看，正在洗衣服的婦女在觀(guān)看，正在買(mǎi)花和賣(mài)花的人在觀(guān)看，就連路邊精神異常的人也在欣賞著(zhù)這特殊的美景……的確，這樣的場(chǎng)面可是我第一次看見(jiàn)��！
那一刻，我原本郁悶的心情變得愉快了許多，一路上我還不時(shí)地唱著(zhù)歌。會(huì )跳舞的彩虹是我第一次見(jiàn)到，真的讓我難以忘懷。
生活中，美好的事物總是可望而不可求，然而今天我卻有幸看到了會(huì )跳舞的“彩虹”。
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