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精選世界的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的世界的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
世界的作文400字 篇1
大千世界，無(wú)奇不有，可供描寫(xiě)的事物有很多，可供欣賞的東西更多。而我眼中的世界，是一個(gè)熱鬧的世界，這里有可愛(ài)的小動(dòng)物，有各種各樣的植物，還有聰明伶俐的人們，大家把這個(gè)世界點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
我眼中的世界是一片黃色的。金黃的稻田就像金色的海洋，黃色的蝴蝶只要躲在稻田里，就算人們靠近它也看不到它。
我眼中的世界是紅色的，那里有紅色的朵朵鮮花。紅色的'玫瑰花，像花仙子穿著(zhù)紅色的裙子在向人們打招呼。
我眼中的世界是藍色的。藍天和大海在聊天，藍藍的天空加上朵朵白云就像一個(gè)魔術(shù)組合。在天氣晴朗的時(shí)候，天空是湛藍的，白云零星點(diǎn)點(diǎn)，在陰雨天里天空是灰蒙蒙的，烏云密布，就像一層黑紗籠罩著(zhù)整個(gè)天空。
我眼中的世界是綠色的，春天里樹(shù)木和小草都是綠油油的。太陽(yáng)很曬的時(shí)候，人們可以在樹(shù)下乘涼。如果有人走路時(shí)間長(cháng)了，就可以坐在草坪上休息。還有五顏六色的花襯托這一片綠色的海洋。
這就是我眼中的世界，一個(gè)五彩繽紛，絢麗多彩的世界。
世界的作文400字 篇2
我們在聲音里度過(guò)每一天，汽車(chē)的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽(tīng)過(guò)它么？
如果你去好好聽(tīng)它你就會(huì )發(fā)現它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽(tīng)不完的美妙旋律，它不會(huì )重復，每天給演奏不一樣的歌！
當秋天你在樹(shù)林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著(zhù)金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽(tīng)聽(tīng)它是由節奏的仿佛像我們訴說(shuō)著(zhù)什么！
在室內看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂(lè )曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬(wàn)不要出去。
到了公園小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧喳喳”的叫著(zhù)給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè )曲，它們怎么唱也唱不夠，那清脆的鳥(niǎo)叫聲比任何聲音都好聽(tīng)。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著(zhù)整潔的衣服邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著(zhù)一股節奏感。
當融入大自然的`時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽(tīng)到一些聲音風(fēng)聲.水聲.氣車(chē)的聲音，這是大自然彈奏出的音樂(lè )，如果你認真聽(tīng)的話(huà)就能體會(huì )到其中的奧妙，它是一段聽(tīng)不完的美妙旋律，它不會(huì )重復，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂(lè )怎能不讓我想去聽(tīng)呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會(huì )有不斷的新發(fā)現！
世界的作文400字 篇3
阿廉茫然地走在黃沙上。這就是未來(lái)的世界？他問(wèn)自己�；蛟S，是時(shí)光機出了故障吧？他想轉過(guò)頭，把時(shí)光機修好。然而，那是不可能的了。就在兩小時(shí)前，在他剛踏進(jìn)這片未知的領(lǐng)域時(shí)，時(shí)光機被一場(chǎng)突如其來(lái)的沙塵暴卷走了。
兩個(gè)小時(shí)，他已遇到過(guò)無(wú)座空城，里面皆是黃沙漫天。他記得，如果時(shí)光機沒(méi)出錯的話(huà)，這里應是2100年。在這里，似乎沒(méi)有任何有人生存過(guò)的痕跡。
又往前走了一會(huì )兒，天色漸漸暗了下來(lái)。阿廉驚奇的發(fā)現，有幾束燈光朝他這邊射了過(guò)來(lái)。紅、黃、綠……七彩的燈光顯示著(zhù)其來(lái)源處的繁華。
有燈的地方就有人！
阿廉這么想著(zhù)，努力地撐起身子，朝著(zhù)燈光的源頭走去。
近了，更近了！阿廉終于看清，那又是一座城。他叫它“第六城”。第六城的城墻不知是什么做的，摸上去十分光滑，上面反射著(zhù)七彩的光芒。進(jìn)入城內，他看見(jiàn)有許多球狀物體在天上飛，幾乎一掠就沒(méi)了身影。
“這是什么？”他問(wèn)身旁的人。
“這是空中飛車(chē)，它的速度堪比光速�！�
阿廉不禁大吃一驚：“2100年，科技居然發(fā)達到了這一步！只是，這樣一座高科技的'城市，環(huán)境怎么這么差呢？”
“還不是因為科學(xué)！你也看到了，這兒的科技這樣發(fā)達！科技的發(fā)達，就需要自然界的資源。早在20xx年，資源就被人們用光了。要不然，環(huán)境怎么會(huì )惡化的這么快！”
阿廉點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“原來(lái)是過(guò)度消耗大自然資源的結果！歸根到底，是科技毀滅了這個(gè)本該綠意盎然的世界！”
世界的作文400字 篇4
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，擁有十只萬(wàn)能機械手臂的機器人管家就提著(zhù)衣服堆我說(shuō)：“先生，請換衣服�！睋Q好衣服，我看到機器人管家的兩只機械手臂在擠牙膏，另外四只機械手臂在為我做早飯，倒鮮奶。吃完早飯，我拿出一張約2寸的卡片，對它念道：“穿越穿越，回到唐朝！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，我穿越到了唐朝。這時(shí)，我看到了唐玄宗的軍隊和安祿山的軍隊打在一起，就在唐軍快要敗了的時(shí)候，千鈞一發(fā)之際，我拿出了電擊雷霆搶?zhuān)央娏髡{到8百億萬(wàn)伏特，朝安祿山的軍隊射去，“嗞嗞”聲不斷響起，安祿山的軍隊和他本人都被電死了。唐軍還沒(méi)明白是怎么一回事，我就穿越到了周朝，我看見(jiàn)周武王的.軍隊和商紂王的軍隊正在戰斗著(zhù)。我靈機一動(dòng)，把自己用劇青機和劇毒棒調配的劇毒，光速般的扔進(jìn)了商紂王的軍隊里，一秒鐘過(guò)后，商紂王和他的軍隊成員，都變成了八十歲的老爺爺，周武王就趁現在滅了商朝。接著(zhù)，我又穿越到了三國……最后，我終于回到了家。
午飯過(guò)后，我站在一塊紅色的地毯上，用意念喊道：“我要去書(shū)店看書(shū)！”“咚”的一聲，我就轉移到了書(shū)店。一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，給了我一副墨鏡，我戴上墨鏡，和其他人一起來(lái)到了魔合歡世界的書(shū)店，津津有味的看起來(lái)書(shū)。
晚上，我用自行車(chē)在虛擬的世界里騎了幾圈，騎完后，期戴上了電視機墨鏡，看來(lái)幾集電視劇后，便關(guān)燈，迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
世界的作文400字 篇5
雪，是姍姍來(lái)遲的冬之精靈。一只只自由飛舞的冰瑩蝴蝶從圣潔的天堂飄散到人間，飄揚在空中，最后飄落在大地，似一朵朵怒放的白蓮。而在今天，我第一次見(jiàn)到了人工降雪，也享受到了滑雪的快樂(lè )。
在20xx年的第一天，我們去金和谷——嬉雪樂(lè )園游玩。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè )乎。到了目的地，所有人都被人工降雪的美麗所震撼了：原來(lái)人類(lèi)也可以制造出和大自然相媲美的景致呀！然后，老師就為我們講解了人工降雪的原理：人工降雪是用水往天上噴灑的，在空中必須有零度以下的冷流，才能降雪。降的雪是干冰，也就是固態(tài)的二氧化碳，它比冰硬的多。聽(tīng)完人工降雪的原理，我想：原來(lái)人類(lèi)造雪還是得需要大自然的“配合”呀。老師還給我們發(fā)了雪圈，又示范了動(dòng)作，要求我們排隊一個(gè)一個(gè)玩。我把動(dòng)作要領(lǐng)牢牢地記在了心里，不一會(huì )兒，輪到我了，我小心翼翼地坐進(jìn)雪圈里，順著(zhù)滑道，用離線(xiàn)的箭一樣的'速度沖了下去，那種感覺(jué)好刺激��！我感覺(jué)心臟都要爆炸了似的……
后來(lái)，我們又參觀(guān)了大棚。大棚里面有餐飲區、游樂(lè )區等幾個(gè)區。游樂(lè )區里面有樂(lè )高機器人、魔方、直升機飛行模擬、不倒翁等各種各樣的玩具，有趣極了。我們還參加了一個(gè)游戲，又去看了小動(dòng)物。我非常喜歡這一次的游玩。
我一向對雪情有獨鐘，所以這一次的冰雪之行簡(jiǎn)直太有趣了！我推薦大家都到金和谷——嬉雪樂(lè )園去玩！既能學(xué)到知識，又能玩的開(kāi)心，真是個(gè)好地方呀！
世界的作文400字 篇6
一天清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地走到客廳，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人，接著(zhù)我又去臥室看了看，��！竟然發(fā)現大人們全都不見(jiàn)了？
我馬不停蹄地跑到朋友飛飛家里，問(wèn)問(wèn)他家里的情況，結果和我家一樣，像是大人們都商量好了似的，全部不見(jiàn)了。我們倆愣頭愣腦了片刻，哈哈！一下子興奮地跳了起來(lái)。緊接著(zhù)我們便去找院里的其他小朋友，去探一下虛實(shí)，他們也說(shuō)沒(méi)大人。之后，我們便在院里無(wú)拘無(wú)束的玩了起來(lái)......
不知什么時(shí)候突然一個(gè)小朋友說(shuō)肚子餓了，想回家吃點(diǎn)東西，這下可好，全都說(shuō)餓了，我們只好各回各家，各找各媽了。剛一進(jìn)門(mén)就喊：“媽媽我餓了”。半天沒(méi)人回應，咦，還沒(méi)回來(lái)。于是，拿著(zhù)我的零花錢(qián)到樓下小飯店，氣喘吁吁地說(shuō)：“老板，來(lái)碗小米粥�！睕](méi)人回答我，心想：難道所有的'大人都不見(jiàn)了？就在我想的正如迷時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面好多小朋友在議論說(shuō)大人都不見(jiàn)了，我們該怎么辦呀？就是呀！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)大家全都哭了，我們嘴里一直喊著(zhù)：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈冊谀难�？嗚嗚�?...."
“有電話(huà)了，有電話(huà)了...”我被手機鈴聲驚醒了，呼！原來(lái)只是一場(chǎng)奇特的夢(mèng)而異，我現在終于明白其實(shí)沒(méi)有大人的世界也不好。
沒(méi)有大人的世界雖然可以痛痛快快的玩，但是，餓了，誰(shuí)給我們做飯；渴了，誰(shuí)給我們燒水？總而言之呢，沒(méi)有大人的世界雖好，但我們失去的更多。
世界的作文400字 篇7
在沒(méi)有大人的世界，究竟是什么樣子的呢？這個(gè)問(wèn)題在班里流行過(guò)一段時(shí)間。
以前，班里有人說(shuō)：“這個(gè)世界里沒(méi)有大人該多好��！”因為這樣，就能快樂(lè )、開(kāi)心。如果有一天，我穿越到了一個(gè)沒(méi)有大人的世界，我們就會(huì )非常開(kāi)心，而且，在這個(gè)世界里，什么東西都是不要錢(qián)的，想要多少就要多少，滿(mǎn)世界都可以盡情的玩耍、嬉鬧，想玩多少天，就玩多少天。電子游戲、購物等等，所有小孩的家都可以入住，永遠也沒(méi)有大人的.約束，熬夜開(kāi)派對、大喊大叫也沒(méi)人管，永遠不用寫(xiě)作業(yè)，學(xué)校隨便進(jìn)，隨便出，整個(gè)世界只有小孩子的歡笑聲，沒(méi)有生氣的聲音，每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。
過(guò)年時(shí)，全世界的小孩子都聚在一起，一起歡聚這美好時(shí)刻，好吃的東西會(huì )直接降落在桌上，直到吃飽為止。
一年中，除了過(guò)年時(shí)的春節不能改變，其余的天都是兒童節，天天都要一個(gè)國家一個(gè)國家的孩子慶祝，直到春節。還有所有想干的事情全都可以干，什么時(shí)候不想干了才停下來(lái)。
想到這里，我的口水垂涎三尺，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床。醒來(lái)后才發(fā)現這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！如果真的有這個(gè)世界，那該多好��！
世界的作文400字 篇8
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘用它響亮的聲音叫醒了我。我媽用她的江湖絕技——“獅吼”告訴我爸和我馬上吃飯。我父親的湯“唔唔唔”聽(tīng)起來(lái)很不雅觀(guān)。晚飯后，我迅速穿好衣服，匆匆趕往學(xué)校，因為我的家人離學(xué)校很遠。我父親每次都開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校。早上是工作的高峰期，交通很擁擠。路上不時(shí)有水滴聲、嗶嗶聲和喇叭聲。我剛剛穿過(guò)擁擠的交通。特殊的'城市交響樂(lè )在學(xué)校門(mén)口環(huán)繞著(zhù)我，走進(jìn)校園，聽(tīng)到教學(xué)樓里明亮的讀書(shū)聲。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上等著(zhù)我們。他們不停地聊天。鈴響后，學(xué)校的鈴響了。鈴聲一響，學(xué)生們歡呼著(zhù)沖出教室。校園很擁擠，充滿(mǎn)活力。響起了鬧劇和戲謔的笑聲。課間短短的十分鐘經(jīng)常讓我們忘記時(shí)間。
中午，放學(xué)后，我匆匆回家，聽(tīng)到了鍋碗瓢盆的交響樂(lè )。當飯菜端上來(lái)時(shí)，全家人一片混亂。午休時(shí)間很短。爸爸的鼾聲是午休的音樂(lè )特征。
下午的音樂(lè )課和體育課是我們渴望的。音樂(lè )老師靈巧地握著(zhù)手風(fēng)琴，用靈巧的手指彈奏優(yōu)美的音樂(lè )。我們低聲唱歌。我們陶醉在美妙的聲音世界中，忘記時(shí)間，忘記自己。
晚上，我早早完成了作業(yè)，給了自己一點(diǎn)時(shí)間玩耍。我下樓和社區里的同學(xué)玩了一會(huì )兒。我看著(zhù)社區居民跳著(zhù)健康的排舞，聽(tīng)著(zhù)有節奏的舞曲。我9點(diǎn)鐘準時(shí)回家，打開(kāi)了水龍頭。睡覺(jué)前的音符是急促的水聲。我洗臉、刷牙，然后鉆進(jìn)溫暖的床上睡覺(jué)。
音樂(lè )讓我的一天充實(shí)而快樂(lè )。
世界的作文400字 篇9
前段時(shí)間，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我講《水滸傳》的故事，我聽(tīng)得入了迷，被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動(dòng)著(zhù)。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后，立刻到書(shū)店給我買(mǎi)了一本。手捧著(zhù)《水滸傳》，我真是又興奮又激動(dòng)。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼一樣，貪婪的讀著(zhù)。我真想把媽媽給我講過(guò)的故事都讀完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》，里面講得是李逵接母親上山的途中，遇到經(jīng)常打劫的李鬼，而且還冒充自己。李鬼騙李逵說(shuō)，他家中的老母親已有90多歲臥病在床，真是太缺錢(qián)了。李逵聽(tīng)后不僅放了李鬼，還給他十兩銀子，讓他回家照顧老母親。李逵無(wú)意之中發(fā)現李鬼是一個(gè)小人，說(shuō)得全是假話(huà)而且還要謀害自己，他氣憤不已，拔刀殺了李鬼�！端疂G傳》里面有很多好詞好句，人物各個(gè)都非常鮮活，他們好像真的就在我的眼前，我看后不禁寫(xiě)下了好幾篇讀書(shū)筆記。
《水滸傳》是我讀過(guò)的中國古代四大名著(zhù)之一，里面的人物眾多，人物刻畫(huà)得栩栩如生。有人稱(chēng)“及時(shí)雨”、講義氣的宋江，非常直爽又有點(diǎn)野蠻的'李逵;有英俊瀟灑、武功高強的林沖，足智多謀的吳用;有擅長(cháng)水斗的張順，恩將仇報的李鬼......
《水滸傳》讓我這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小男孩變得喜歡上了書(shū)，并把書(shū)當做自己最好的朋友，書(shū)給了我豐富多彩的生活，讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。書(shū)看多了，知識面也就寬了，寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì )輕松自如。
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