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【精選】傷心的作文400字30篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的【精選】傷心的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
傷心的作文400字 1
今天中午，我正在吃午飯。
外婆說(shuō)：“我要去切海馬�！�
“海馬是什么樣子的呢？我只見(jiàn)過(guò)照片上的海馬，沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的海馬�！蔽覇�(wèn)外婆。
外婆說(shuō)：“我給你看看�！闭f(shuō)完，外婆走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)紅色的塑料袋，里面裝著(zhù)很多海馬。
外婆拿出其中幾個(gè)來(lái)切，并說(shuō)：“切海馬的時(shí)候要小心，如果分心了，切到手指就麻煩了�！闭f(shuō)完，開(kāi)始切起海馬來(lái)。我看著(zhù)外婆一刀一刀地切，外婆說(shuō)：“這些海馬肚子里的.紅色東西是海馬寶寶，它們要出生了�！�
“這些海馬寶寶能吃嗎？”我問(wèn)外婆。
外婆說(shuō)：“不能吃，一股腥味兒�！�
說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我沒(méi)有注意到有一只漂亮的海馬躺在桌子上，當海馬要切完的時(shí)候，我發(fā)現了那只海馬。
拿起來(lái)一看，才發(fā)現它是多么漂亮：圓溜溜的眼睛，肚子大大的，說(shuō)明它要生寶寶了。尾巴呈螺旋形，說(shuō)明在海里的時(shí)候，它把尾巴釣在珊瑚上，正在生寶寶呢！它的背上有黑色的斑點(diǎn)，它的斑點(diǎn)是用來(lái)吸引雌海馬的，它的頭也向下斜著(zhù)……
總之，它非常地漂亮。最后，它被切了，我忘不了它那文靜的樣子，忘不了它那圓圓的眼睛，也忘不了它那優(yōu)美的身姿。
看著(zhù)海馬這個(gè)樣子，我很難過(guò)。
那是讓我傷心的一天。
傷心的作文400字 2
“嗚嗚嗚……”這是誰(shuí)在哭呀？原來(lái)，是我正在為這次少得可憐的數學(xué)考試分數而哭泣呢？哎，幾乎全是粗心。
一回到家，我把爸爸拉到房間里，關(guān)上房門(mén)，用蚊子般大的聲音對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我這次考試只考了92分，怎么辦呀？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就像決了堤的洪水一樣流淌了出來(lái)，哭泣得上氣不接下氣，話(huà)都說(shuō)不出了。
意外之事發(fā)生了，爸爸并沒(méi)有大發(fā)雷霆，把我罵個(gè)狗血淋頭，而是溫柔地對我說(shuō)：“心心，這有什么大不了的，你考得不好只是偶然性的，你要相信事實(shí)。事實(shí)就是：你的成績(jì)不錯�！薄翱墒�，可是，萬(wàn)一我的.成績(jì)退步了怎么辦呀？”“怎么會(huì )呢？每個(gè)人的學(xué)習階段總是有起有落的，像我小時(shí)候，成績(jì)非常好，可也有時(shí)會(huì )考七八十分�；蛟S，你現在正走在低坡，只要充滿(mǎn)信心，努力學(xué)習，你就一定會(huì )從低谷爬向高坡�！�
“爸爸，可是我已經(jīng)努力學(xué)習了呀，怎么還是沒(méi)有考好呢？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“這要看情況的，如果是粗心造成的，只要考試時(shí)注意復查就行了，如果確實(shí)不懂，那現在只要弄懂了也行了。再說(shuō)，只要努力，盡自己最大的努力，即使沒(méi)考好，也問(wèn)心無(wú)愧�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里舒服了許多，也有了下次努力的決心。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“放下包袱，輕裝上陣”，是呀，要想取得好成績(jì)，就一定要放下包袱。
傷心的作文400字 3
大家好，我是一顆綠油油的小草，原來(lái)我有一個(gè)美麗的家園，有許多清澈如鏡的池塘，長(cháng)得枝繁葉茂、蒼翠欲滴的樹(shù)木，是乘涼的好去處。我的鄰居花兒姐姐們爭奇斗艷，芬芳迷人。我還有許多好朋友：勤勞的.小蜜蜂、漂亮的花蝴蝶、機靈小松鼠、團結的小螞蟻……
我本來(lái)生活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我的爸爸媽媽、兄弟姐妹全都離奇死亡，我的鄰居們無(wú)故失蹤，還有我的動(dòng)物朋友們也不再來(lái)拜訪(fǎng)我，我既傷心又疑惑。于是，我去問(wèn)了土地爺爺，土地爺爺也很傷心“這都是人類(lèi)造成的啊!他們大量砍伐樹(shù)木，害得許多動(dòng)物們沒(méi)有了家，只好離開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)還有地方因為樹(shù)木被砍伐爆發(fā)了山洪!”土地爺爺嘆了口氣，繼續說(shuō)道，“我記得有一次有個(gè)小男孩，把自己沒(méi)喝完的汽水隨手倒在了地上，結果很多小草吸收了汽水，全都死了，太可怕了，我現在都無(wú)法忘記那些小草死去時(shí)枯黃的樣子!”風(fēng)爺爺也來(lái)了，它很氣憤的說(shuō)：“人類(lèi)真是貪婪!沒(méi)有道德心!他們經(jīng)常摘花，但毫不珍惜，很快又扔掉!他們還不停的搖樹(shù)讓花兒落下來(lái)，僅僅是為了拍張美麗的照片，簡(jiǎn)直不可理喻!這都是我的孩子啊!他們這么隨意踐踏自然，總有一天會(huì )受到自然的懲罰!”聽(tīng)了土地爺爺和風(fēng)爺爺的話(huà)，我傷心的哭了起來(lái)。
人類(lèi)啊!不要再破壞環(huán)境了!破壞環(huán)境，不僅會(huì )讓我們無(wú)法生存，更是破壞你們自己的生活環(huán)境啊!如果你們再不停止這種行為，你們一定會(huì )嘗到惡果的!
傷心的作文400字 4
現在每天都過(guò)得很悲傷，不知道是怎么了，心里有一顆石頭懸在上面，怎么樣都不會(huì )掉下來(lái)。唉~~每天都接受考試的考驗，考得不好又要挨罵，現在，我心里的那塊石頭就更不會(huì )安定下來(lái)了。
每天聽(tīng)聽(tīng)歌雖然可以放松心情，但是也怎么都不會(huì )安慰我那顆受傷的心。心里的裂痕……我覺(jué)得永遠都不會(huì )康復。要是我能創(chuàng )建一個(gè)我自己的歡樂(lè )樂(lè )園就好了，讓有負擔的人都來(lái)里面玩，這樣就不會(huì )難受了。
我好想好想回到以前，以前的生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現在呢，負擔一大堆，作業(yè)一大堆，做也做不完。雖然我考得不好我爸爸也不怎么罵我，不過(guò)在我考試的時(shí)候我的心跳得飛快，怎么也回不到平常的`心跳速度，可能是怕試卷發(fā)下來(lái)考得差的原因吧！請所有的朋友理解一下當事人的心情，要是你們回到以前，你們會(huì )高興嗎？和我現在小學(xué)，以后中學(xué)、大學(xué)，當面臨一次次恐怖的考試，你們會(huì )高興嗎？
朋友們，春天在哪里，春天就在家長(cháng)、老師的掌控下，我們根本就沒(méi)有春天，我們的生活在于一片黑暗。
傷心的作文400字 5
在我的腦海里，有一件事?lián)]之不去�！傍B(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友�！蔽乙恢辈幻靼啄撬膫�(gè)男孩為什么要無(wú)情地殘害一只小鳥(niǎo)。
那是一天下午，夏天的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地去補習班上課。當我經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)，我發(fā)現樹(shù)下站著(zhù)四個(gè)男孩，正瞇著(zhù)眼，用手搭著(zhù)涼棚，朝樹(shù)上望著(zhù)。
我很好奇，順著(zhù)他們的目光望去，我發(fā)現樹(shù)上有一只黑頭白翅的小鳥(niǎo)正在唱歌。那聲音是多么清脆、優(yōu)美呀！我想：“如果樹(shù)下有人走過(guò)的話(huà)，一定會(huì )被這歌聲吸引住的！”我超那棵大樹(shù)走去，一個(gè)高個(gè)子男生轉身把手放在嘴唇上，示意我不要說(shuō)話(huà)。我有點(diǎn)疑惑，心想：“他們到底是想干什么呢？”
突然，另一個(gè)男生從兜里掏出一樣東西。他們背對著(zhù)我，我沒(méi)有看見(jiàn)。他弓著(zhù)腰，準備往樹(shù)上射東西，是彈弓！我明白過(guò)來(lái)，但不等我阻止，他們就把石頭嗖地射了出去。我蒙住眼，不敢看了。美妙的歌聲停止了，小鳥(niǎo)無(wú)力地抖一抖翅膀，隨著(zhù)刺目的鮮血跌落到地上。
那些男孩做賊心虛，一哄而散。我蹲下身子，撫摸著(zhù)小鳥(niǎo)被鮮血染紅的.翅膀，多么希望小鳥(niǎo)可以活過(guò)來(lái)呀！可是，小鳥(niǎo)的呼吸已經(jīng)停止了。我很傷心，又很氣憤，眼淚止不住地往外流，為什么他們要這樣殘忍害死一個(gè)可愛(ài)的生命？
我傷心一個(gè)生命的消失，我更傷心自己沒(méi)能阻止這場(chǎng)悲劇。我要呼吁，不要傷害生靈！
傷心的作文400字 6
從小到大，我們流過(guò)許多的淚，有傷心的淚、有激動(dòng)的淚……每個(gè)人都有這樣那樣的流淚經(jīng)歷，我也有一次讓人刻骨銘心。
四年級時(shí)的第二次英語(yǔ)考試，我滿(mǎn)懷信心，因為媽媽已經(jīng)給我做了許多英語(yǔ)題目，可是卷子一發(fā)下一看分數，我立刻傻了眼，竟然只得了七十七分！剛才的那股子高興勁兒一下子被拋到了九霄云外�！霸趺崔k呀！媽媽上回已經(jīng)給過(guò)我一次機會(huì )了，可是我還沒(méi)能考好，回家肯定要挨罵了�！蔽艺嫦Ｍ丶业穆纺茏兊酶勇L(cháng)。
回到家里，媽媽親切地問(wèn)我：“這次考試得了多少分呀？”我哆哆嗦嗦地交出卷子給媽媽看，準備接受懲罰。卷子發(fā)出“沙沙”的聲響，此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。我的心提到了嗓子眼兒上，生怕媽媽罵我。我的.臉上火辣辣的，似乎媽媽的巴掌早就落在了那兒。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽扔掉了卷子，一大堆教育我的話(huà)劈頭蓋臉地朝我壓過(guò)來(lái)：“上一次你考得差我沒(méi)有怪你，可這次怎么考得這么差呀！……”在一旁的爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得媽媽這樣不對，說(shuō)：“不要生氣了，罵又不會(huì )罵好的�！眿寢尫瘩g道：“我不是給他一次機會(huì )了嗎？”“那你能不能換一種方式呢？”爸爸也生氣了……
看著(zhù)這次由我而起的爭吵，我默默地流下了淚水。
傷心的作文400字 7
今天我和弟弟在家寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)手機一響，弟弟看手機一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，原來(lái)是考試沒(méi)考好。弟弟就像霜打的茄子一樣，頓時(shí)臉紅紅的，像個(gè)大蘋(píng)果，一直呆呆地望著(zhù)手機，一副不知如何是好的樣子。
這次考試對弟弟的打擊是很大的，他也很傷心，一向活潑可愛(ài)的弟弟馬上就像花兒似的蔫兒了。媽媽回來(lái)了，結果看到弟弟的卷子，弟弟受到了嚴肅的批評。果然不出我所料，弟弟眼淚頓時(shí)像下雨一樣，然后哭喪著(zhù)臉。我連忙跑到了他的'房間安慰他，他卻說(shuō)：“我是不是沒(méi)救了?這次考試并不難，我卻錯了這么多，我該怎么辦呀?媽媽都不理我啦�！蔽倚χ�(zhù)對他說(shuō)：“手機以后不可以再玩兒啦，這次考得不好，下次要繼續努力把分數提上去�！钡粼诘凸鹊牡艿軡u漸好了起來(lái)。
我一直陪著(zhù)弟弟修正卷子，修正了一個(gè)多小時(shí)終于修正好了，我把他錯的題目綜合在一起，發(fā)現他十分的馬虎知道怎么做，卻寫(xiě)錯了小數點(diǎn)或把數字抄錯。后來(lái)我又給他出了一些題，全部做對啦，看來(lái)是網(wǎng)課聽(tīng)的不太細致，弟弟也向我保證以后再也不會(huì )考這么點(diǎn)分啦。
今天弟弟估計是最傷心的一天吧。
傷心的作文400字 8
��！我的天��！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開(kāi)始，我不是很喜歡這個(gè)老師。她與梁辛秋老師簡(jiǎn)直無(wú)得比，她上課只在教壇上。提問(wèn)時(shí)，如果沒(méi)有人舉手，她自己就說(shuō)。上課同學(xué)們很吵，她只是說(shuō)“安靜”，因此我們有幾個(gè)同學(xué)給她寫(xiě)信。
最近，我發(fā)覺(jué)我對她已沒(méi)有意見(jiàn)了�？傆X(jué)得她教得很好，也許吧！我可能愛(ài)上了她。她曾經(jīng)給我們玩游戲——腦筋急轉彎，猜謎語(yǔ)……我們玩得多么的開(kāi)心。甚至很多同學(xué)已愛(ài)上了她上的課，但我們總是不爭氣，中段考又得了個(gè)“第一”——倒數。
今天，是她上我們班的最后一堂語(yǔ)文課。開(kāi)始，我們都不知到有這事，照樣聽(tīng)課。課堂上總是有很多人吵�！扳彙毕抡n了，她給我們說(shuō)“我告訴大家一個(gè)消息，就是我不再做你們的語(yǔ)文老師了，也就是說(shuō)這堂課是我最后教你們的`最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說(shuō)的原因一聽(tīng)都知到是假的，因為原因我們每一個(gè)人都知道。我們班轟動(dòng)了，誰(shuí)也不想老師離開(kāi)。連校長(cháng)剛剛走過(guò)，我們也要喊他進(jìn)來(lái)問(wèn)個(gè)清楚。結果。
我剛聽(tīng)這話(huà)時(shí)，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說(shuō)，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個(gè)好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點(diǎn)，自然是最好的。
老師，當她離開(kāi)時(shí)，我們都看著(zhù)她的背影。
傷心的作文400字 9
我是一只小燕，出生在南方，天氣回春，媽媽把我帶回了北方。
一路上，媽媽一直在贊揚老家特別美，她說(shuō)：“我們老家可美了，湖水是碧波浩渺的，森林是茂密的，花是五彩繽紛的，草是綠油油的，遠望水天相連，十分美麗�！�
“如果我們在那里過(guò)得一定安然，因為那里春天的時(shí)候樹(shù)木茂密讓我們有安身之地；夏天的樹(shù)陰下我們可以游戲；秋天的時(shí)候果實(shí)茂盛，讓我們可以吃飽喝足；冬天雖然寒冷，但我們可飛到溫暖的地方�！眿寢屨f(shuō)。
不一會(huì )，我們就快要到老家了，可是還沒(méi)到達，一股廢氣迎面撲來(lái)，媽媽和我都被嗆得不行，急忙飛到小河邊，正想喝口水，可是又聽(tīng)見(jiàn)水里有一陣呼喊聲狂叫：“千萬(wàn)別喝著(zhù)水！”一看是魚(yú)哥哥，就疑惑地問(wèn)：“為什么不能喝？”魚(yú)哥哥說(shuō)：“這水早就被垃圾污染成臟水，我的`家人也因為喝了臟水死去了，我也只是想告訴你們，在這里活不了多久了�！闭f(shuō)著(zhù)就跳上了岸，我傷心地哭了，又向四周看了看，小草變得枯黃，大樹(shù)爺爺也得了��！
我傷心地說(shuō)道：“人類(lèi)啊，請不要再排放廢氣，往河水里丟垃圾了，快來(lái)救救我的朋友吧！”
傷心的作文400字 10
寒假里快樂(lè )的事情如同繁星一樣，但是也有一件讓我流下眼淚的事情。
記得那時(shí)剛放寒假沒(méi)幾天，居委會(huì )的人到我家來(lái)說(shuō)要讓我家長(cháng)帶狗去打狂犬疫苗，晚上爸爸回來(lái)了我把這個(gè)消息告訴他之后他說(shuō)那就明天中午去吧我說(shuō)好，于是中午爸爸帶著(zhù)過(guò)去打針，我想人打針有時(shí)候都會(huì )感到很疼那要是狗打針我疑惑不解的想等爸爸回來(lái)這些事不都解決了嗎？
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)爸爸終于回來(lái)了，可是狗呢？我就連忙去問(wèn)爸爸，爸爸怕我傷心就說(shuō)過(guò)幾天才能回來(lái)呢。晚上媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)爸爸狗呢爸爸就說(shuō)讓我先回屋我故意把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫爸爸說(shuō)可能是頭一次不適應就從窗戶(hù)口竄出去了聽(tīng)到這里我傷心的哭了因為每天都是我給它倒狗食每周都是我給它洗澡我倆特別的親有時(shí)候我放學(xué)回家到大門(mén)口哦他就來(lái)迎接我，過(guò)了幾天我驚奇的發(fā)現我家的`狗和爸爸一起回來(lái)了，我就問(wèn)爸爸這是怎么回事。
爸爸說(shuō)今天下午下下班早我就去找狗了結果它就在局委會(huì )門(mén)口的紅車(chē)底下等著(zhù)我，他一看見(jiàn)我就飛快的跑了古老，我就把它抱了回來(lái)。
傷心的作文400字 11
夜，我獨自坐在陽(yáng)臺。
望著(zhù)天上的星星，心中升起一種末名的憂(yōu)傷。我們馬上就面臨著(zhù)中考和別，你是我最好的朋友，每次想到這里心中不禁涌出萬(wàn)分的不舍，但人無(wú)法阻止時(shí)間的腳步，所以我們只有去勇敢的'面對。
三年了，回想三年間所發(fā)生的事歷歷在目；你和鄭的惱；我和鄭的惱；我在你倆中扮演著(zhù)和事佬和中間人的角色（最尷尬的人）。但我以此為幸福。你有這種感覺(jué)嗎？我認為有，因為我們心有靈犀。我知道象張仝等人他們不過(guò)是我生命中的過(guò)客，至于鄭我還沒(méi)搞清她是啥角色。但我確定你是我目前為止最好的朋友，上高中以后你我會(huì )怎樣誰(shuí)也不得而知。我不奢求你一直把我當知心朋友，但請你一生銘記我們之間這段真摯的友誼。千萬(wàn)不要在我們幾年甚至幾十年后當我們相遇或者擦肩而過(guò)的時(shí)候我們不要形同陌路就可以了。
我的好朋友各自珍重，在日后的時(shí)光中我會(huì )為你虔誠的祈福。把握時(shí)光，珍惜青春。在忙碌之后的閑暇之余品味一下我們曾經(jīng)共度的美好時(shí)光，彼此銘記！
傷心的作文400字 12
嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿(mǎn)是淚水跑了出來(lái)。
奇怪，他平常和我一塊玩時(shí)極少哭，今天如何會(huì )大哭起來(lái)呢？我非常不錯奇，連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著(zhù)小雨，他淋著(zhù)雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的雙眼流下來(lái)�？粗�(zhù)他傷心的樣子，我的鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你如何了？”他低著(zhù)頭沒(méi)回答，他的兩眼有的紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn)：“有哪些事兒?jiǎn)�？”他抽噎�?zhù)回答：“沒(méi)……，這……不關(guān)你的事兒�！蔽蚁攵核吲d，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應該是碰到特別傷心的.事兒了吧，要不然如何會(huì )哭的這么傷心呢，而且如何都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)下，他終于攜帶哭聲說(shuō)明了緣由：“我表妹今天來(lái)到我家，他看到我的機器人非要拿走，我當然不想，可母親說(shuō)我是大哥哥，就應該讓著(zhù)弟弟。最后，還是被拿走了�！笨吹綑C器人被搶走了，他傷心了，摔門(mén)而出。
傷心的作文400字 13
我是一個(gè)易拉罐，我很傷心。當人類(lèi)用完我們后，就把我們扔進(jìn)了垃圾箱。
人類(lèi)太笨了，不知道我們有很多好處。哼！我們易拉罐同胞渾身上下都是寶，我們的肚子里有各式各樣的飲料，我們的外衣能提煉出黃金、白銀和其他貴金屬。一噸易拉罐外衣能提煉出幾十克黃金和幾百克白銀呢！人類(lèi)不知道吧，哼，真不識抬舉！
人類(lèi)用完我們以后，還可以把我們的外衣做成小飾品。比如：花瓶、迷你小桌子、迷你小椅子……也能把我們做成生活用品。比如：存錢(qián)罐、筆筒……
更讓我傷心的是人類(lèi)特別疼愛(ài)塑料瓶。不就是因為塑料瓶比我們價(jià)格低嗎。哼，大多數人類(lèi)不知道塑料瓶不容易分解，會(huì )對環(huán)境造成污染，影響人類(lèi)的生存環(huán)境。也不知道塑料瓶有毒，尤其在陽(yáng)光和高溫下，塑料能分解出有害的物質(zhì)，這些有害的物質(zhì)會(huì )傷害人們的身體健康，甚至可以影響人們的'生命。前一段時(shí)間不是說(shuō)塑料奶瓶在高溫下能分解出雙酚A嗎，雙酚A可以有毒的啊。人類(lèi)已經(jīng)知道塑料奶瓶有毒，正淘汰了塑料奶瓶，我相信、我深信不久的將來(lái)使用塑料瓶裝飲料的會(huì )越來(lái)越少、使用我們的會(huì )越來(lái)越多。
人類(lèi)啊，為了你的健康和生存環(huán)境，請多多使用我們，不要把我們當做垃圾，好嗎？
傷心的作文400字 14
今天下午的語(yǔ)文課可以說(shuō)是我最不高興的日子了。
因為我第幾次語(yǔ)文考試沒(méi)考好我都不知道了，這學(xué)期語(yǔ)文第一次考了95分，數學(xué)考了96分。這次考的比以前幾次都不好，考了91分，這個(gè)91分在我們班同學(xué)的眼是好的，可是在我的家長(cháng)眼里是一個(gè)最不理想的數字。每次我一考不好，我就在想：這次回家爸爸又要打我了、批評我了，我這次又粗心了，我怎么不好好的看題呢？要知道我最怕我爸爸的.那張臉了。下次我一定要考好。楊老師說(shuō)：“這張卷子有點(diǎn)難�！笨墒�，這一半錯，還有我的份呀，我為什么不好好復習呢？為什么總是那樣粗心呢？這兩個(gè)問(wèn)題一直勾在我的心上，誰(shuí)來(lái)幫助我回答一下呢？
每次我沒(méi)考好，好像我心里什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，那時(shí)，我心里默默的在改錯，可是爸爸說(shuō)：“你說(shuō)你下次一定改，一定改，你改的結果呢？”我也知道我爸爸媽媽給了我不少機會(huì )，可我就是考不好，我一直在問(wèn)我自己為什么考不好，可我也不知道。只能在心里默默地哭，默默地傷心、改錯，可有些大人就是不懂小孩幼小的心靈。
我最后一次請爸爸媽媽給我最后最后一次機會(huì )，我一定要愛(ài)惜這比金子還貴重的機會(huì )！
傷心的作文400字 15
大家都知道《三國演義》中魯肅稱(chēng)贊呂蒙“士別三日，當刮目相看”的故事，這次期末考試，這個(gè)故事在我們班公認 的差生 李子龍身上再次重演了。 李 子龍同學(xué)留 著(zhù) 頭，皮膚 黝黑，一雙小小 的眼睛，但是班里 的重活都搶 著(zhù) 干。
記得這學(xué)期 的`第一次測試，李子龍語(yǔ)文和數學(xué)都不及格，使他感到害羞，一次在校園見(jiàn)到教 我們語(yǔ)文的班張 老師也沒(méi)勇氣 跟她 打 招呼，張 老師就親切的說(shuō)；：“李子龍同學(xué)過(guò)來(lái)”。時(shí)膽子 很大的他懷 著(zhù) 忐忑不安的心情，低著(zhù)頭來(lái)到張 老師面前。張 老師微笑的說(shuō)：“這次 你考得不好不要緊，比如學(xué)好語(yǔ)文就是要死記基礎知識，肚子里有了詞和句 的積累，然后兩種舊 的東西有機的結合就是創(chuàng )新，寫(xiě)起作文就會(huì )得心應手�！甭�(tīng)了張 老師的話(huà)后，他感到信心十足。決定來(lái)個(gè) “一鳴驚人”，為了 實(shí)現 這 個(gè)計劃，他放棄了心愛(ài)的玩具；放棄了心愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )游戲；放棄了心 愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。
時(shí)除 了認真完成各科老師布置 的作業(yè) ，還找了許多課外題來(lái)啃，學(xué)習 上有不懂 的地方及時(shí) 向 同學(xué)和老師請教，功夫不負有心人，這次期末考試李子龍同學(xué)的綜合成績(jì)坐班的第三把 交椅，老師都很驚喜，同學(xué)們見(jiàn)到他都愛(ài)說(shuō)“士別三日，當刮目相看”。
傷心的作文400字 16
叮鈴鈴，隨著(zhù)最后一節課下課鈴聲響起，同學(xué)們上補習課的上課，準備回家的回家，我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一個(gè)同校的同學(xué)，他低著(zhù)頭，面容上有些委屈，但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人，應該是他的父親，他眉頭緊鎖，憤怒的訓斥著(zhù)身邊的孩子。我默默走上前去，想聽(tīng)聽(tīng)他們的對話(huà)。
你還想玩？就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習量，比玩還輕松，你還要玩！
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著(zhù)說(shuō)。
你什么你，是不是給慣的，不知道姓什么了！父親大聲吼著(zhù)。
聽(tīng)著(zhù)他們的.對話(huà)，我壓住心中的不滿(mǎn)，走上前去，對那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)：這位家長(cháng)您好，我們即將期末考試，學(xué)習任務(wù)很重，希望你能體諒我們。
父親對我說(shuō)的話(huà)如同耳旁風(fēng)，絲毫不理。我憤怒地準備離開(kāi)。轉身的那一刻，我看到了那位同學(xué)的眼睛，他的眼眶紅潤了，我感覺(jué)到他不只是傷心，而是自卑、孤獨，種種情緒混雜在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不豐滿(mǎn)也不甜美，而且很快就會(huì )腐爛，只有精心的培育與照顧，才能結出美味的果子。孩子應該有自己的童年，多姿多彩、幸�？鞓�(lè )的童年，而他現在并不快樂(lè )�？粗�(zhù)他沮喪的面孔，我想那個(gè)孩子是真的傷心了。
傷心的作文400字 17
他看著(zhù)我說(shuō)：“你看，今天的風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)也不叫了�！蔽掖舸舻赝�(zhù)表哥，想安慰他卻不知該如何開(kāi)口。平日里的他，一到家里，總是手舞足蹈，眉飛色舞說(shuō)個(gè)沒(méi)完，逗得家里人哈哈大笑�？山裉�，他的眉毛和嘴角好像被人扯住了似的，不受控制地向下低垂著(zhù)。
他平常放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )和小區里的小朋友們高高興興地玩游戲。但今天卻不一樣，他已經(jīng)回家好久了，卻一直坐在書(shū)桌前，好像被凳子黏住了一樣。他就對著(zhù)他的卷子翻來(lái)翻去，前面看完了看后面，后面看完了看前面，不停地重復著(zhù)翻閱的動(dòng)作，他不煩我看著(zhù)都煩了。
他終于抬起頭說(shuō)了一句話(huà)：“我這次沒(méi)考好，只考了85分……”他還沒(méi)說(shuō)完就又低下了頭。姨媽聽(tīng)了，眉頭一皺，手一揚，抵著(zhù)他的腦袋生氣地說(shuō)：“是不是沒(méi)復習?”他說(shuō)：“不是，是……因為我做題……太馬虎了�！币虌岏R上怒目圓睜，揪起他的耳朵大聲吼道：“你每次都看錯題，就不能仔細一點(diǎn)嗎?”他被姨媽那可怕的.眼神嚇到了，眼淚不住地往下落，嘴角卻抿得緊緊的，一聲不吭。
過(guò)了好久，我輕聲走上前，拍拍他的肩，對他說(shuō)：“表哥，別再傷心了�！彼m沒(méi)有抬頭，但是淚水止住了。在他傷心時(shí)，我能及時(shí)給他慰藉，真好!
傷心的作文400字 18
叔叔要結婚了，這事情我在幾天前就知道了。今天是叔叔在塘下大酒店擺宴席的日子，對著(zhù)穿衣鏡穿上自己最喜歡的衣服，前前后后打扮漂亮。
中午的'時(shí)候，天突然烏云密布，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)了。爸爸媽媽收拾好東西，準備上車(chē)去酒店參加宴席。出門(mén)的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“伊程，下雨天不方便，你還是留在家里吧�！�
“��？我都打扮好了，怎么不讓我去呀？”
“哦，小孩子聽(tīng)話(huà)，在家乖乖呆著(zhù)吧�！眿寢屨f(shuō)完，打開(kāi)車(chē)門(mén)鉆了進(jìn)去。
我站在窗口，透過(guò)玻璃看著(zhù)爸爸的車(chē)子在雨簾中遠去了，心里第一次感到傷心。
家里冷冷清清的，只有窗外的雨很熱鬧，淅瀝淅瀝下個(gè)不停。我無(wú)聊地打開(kāi)電視，電視機里人來(lái)車(chē)往，我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得這電視節目有什么好看的。走到媽媽的房間里開(kāi)了電腦找到一個(gè)網(wǎng)站玩玩小游戲吧。
已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲了，我很快從傷心的情緒中解脫出來(lái)。
時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過(guò)去了。突然，房門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，媽媽看到我在玩游戲，大聲責備我說(shuō)：“還不快去寫(xiě)作業(yè)，這孩子，就知道玩玩玩……”
我抬頭看著(zhù)媽媽生氣的臉，心里更傷心了：“唉，這討厭的雨天，連我參加叔叔結婚宴席的權利都被剝奪了，還不準玩游戲�！�
傷心的作文400字 19
“吃飯啦!吃飯啦!”一陣急促的聲音在我耳邊響起，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)廚房，著(zhù)急地問(wèn)媽媽“吃什么呀?”“當然是吃拉面了，還加了你最喜歡的.醋呢!”我一聽(tīng)醋這個(gè)名字便讒得“口水直流三千尺”，恨不得一口就吞到肚子里�？墒�，媽媽說(shuō)“吃東西要慢慢品嘗，細嚼慢咽�！钡沂遣还苋叨�，一口氣就將這碗面吃了個(gè)精光。不一會(huì )兒，我肚子痛得直不起腰來(lái)。
突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，越走越近，越聽(tīng)越清楚，咦!怎么是從醋瓶子里傳出來(lái)的呢?一會(huì )兒，我才恍然大悟，原來(lái)是醋在哭，我急忙問(wèn)：“醋，你為什么哭啊?”醋低聲下氣地回答：“是我不好，是我不好，是我害了你們，是我不好呀!我的兄弟姐妹進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，害了大家，我真希望那些做偽劣產(chǎn)品的人都統統改過(guò)自新，重新做人，讓我們喜歡他們……”我聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。
做假冒偽劣產(chǎn)品的人們，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們的產(chǎn)品都對你們十分不滿(mǎn)意，你們能重新做人嗎?如果能的話(huà)，你們回答一聲吧!
傷心的作文400字 20
人人都有傷心的時(shí)候，她也不例外，她就是我的好朋友，我到現在也忘不了她那傷心的樣子。
我們一起去舞蹈考級，有一個(gè)舞蹈，叫做扇子舞，把扇子插到后背跳舞，用的時(shí)候再抽出來(lái)，可碰巧有一位同學(xué)碰掉了她的扇子，結果這個(gè)舞蹈考級得了A，她本身就是一個(gè)非常要強的人，這使她非常傷心，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一般往下掉，眼淚都要流進(jìn)她的嘴里了，臉色蒼白，眼圈通紅，就像一只小花貓，牙齒把嘴唇要出了血絲，時(shí)不時(shí)站起身來(lái)踱來(lái)踱去，她平時(shí)對一些事情都是一笑而過(guò)，現在她是怎么了，哭的淚流滿(mǎn)面，猶如下起了傾盆大雨一般，不由自主地帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“如果我離人遠一點(diǎn)跳，那該多好呀，可惜世上哪有后悔藥呀！”她已經(jīng)哭得抽了起來(lái)，使勁拿拳頭捶著(zhù)自己的.大腿，跺著(zhù)腳，皺著(zhù)眉頭，抓著(zhù)一撮頭發(fā)，坐在椅子上，猶如一尊雕像，呆呆地望著(zhù)地面，不敢相信現實(shí)，心里可能在想，“我為什么這么不小心呢，我為什么這么沒(méi)用呢……”
現在你知道我至今都忘不了這個(gè)場(chǎng)面的原因了吧，看她這樣子，我都從心里升出一絲可憐呢。好了，你們看完了，也看看你生活中的“他”是怎樣的吧！
傷心的作文400字 21
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他靜靜地在教室里游蕩著(zhù)。
小偷！不準碰我筆！一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯，你可能早已猜到，這是一場(chǎng)誤會(huì )，但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地，眼眶中的淚水不停地在打轉，沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì )。他雙肩抖動(dòng)，兩腿發(fā)麻，戰戰赫赫的，原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光，圓溜溜的臉拉得又長(cháng)又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住，臉蛋上是一滴滴豆大的'眼淚。
他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái)，雙膝并攏，緊緊地抱著(zhù)頭，使勁地扯自己頭發(fā)，狠狠地咬住自己嘴唇。
嗚嗚嗚他越來(lái)越越傷心，哭聲也越來(lái)越大，眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。
過(guò)了一會(huì )兒，那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲，久久回蕩在大家的耳旁徘徊，有很多的同學(xué)都去安慰他，可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。
對不起，我不應該誤會(huì )你。那名同學(xué)紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，彎下腰，伸手扶起他。不要碰我，不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著(zhù)。一揮手，猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起，又雙手緊緊抱著(zhù)頭，哭得更厲害了，那聲音如同雷聲般刺耳，漸漸的，漸漸的
直到下午上課鈴聲響起，才停止哭泣，這次，他真的傷心了。
傷心的作文400字 22
兩年前，我在學(xué)校學(xué)工活動(dòng)中得到一粒毛豆種子，回家種了起來(lái)。
種了一個(gè)多月，這小苗快要長(cháng)到一米高了，我對它更加呵護。小長(cháng)假時(shí)，我去杭州玩，特地囑咐外婆來(lái)幫我澆水�？墒堑任一氐郊視r(shí)，那小苗全身都變成了棕色，好多葉子都枯萎了，依據我的經(jīng)驗，是沒(méi)救了。我對外婆的不負責任感到氣憤，但畢竟外婆是長(cháng)輩，罵外婆不禮貌，也只好把火氣往肚子里壓一壓。
為這件事，我傷心了好幾天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看到那株毛豆苗的花盆，我就趴在桌子上起不來(lái)，直到媽媽提醒我，我才從悲傷的世界中離開(kāi)。那幾天，我晚飯一點(diǎn)胃口都沒(méi)有了，再好吃的骨頭湯、西蘭花、蔥油魚(yú)端到我面前也絲毫沒(méi)有動(dòng)心。我覺(jué)得毛豆太可憐了，它畢竟也是一條生命。
這株毛豆死后，我那一年都沒(méi)有養其他植物，我認為任何植物都不能取代這株毛豆。直到今年，我才養了幾株波斯菊。
要是世界上有讓植物起死回生的.藥水該多好！這樣我就不用日夜思念我的毛豆了。如果時(shí)光能夠倒流，那段時(shí)間我就不會(huì )去旅游，我的毛豆苗也就不會(huì )一命嗚呼了。
傷心的作文400字 23
小朋友，你們的爸爸。媽媽吵過(guò)架嗎？我敢肯你們的爸爸。媽媽有時(shí)還是吵過(guò)架，但你們的爸爸。媽媽吵了架，一會(huì )兒就和好如初了，而我的`爸爸。媽媽吵了架就一輩子堵氣。這不，又堵氣了。
今天，爸爸。媽媽帶著(zhù)我坐車(chē)到二姑工廠(chǎng)去幫忙，我們下了車(chē)，爸爸突然說(shuō)：“我要去買(mǎi)一支鋼筆”爸爸說(shuō)完這句話(huà)，就拉著(zhù)我到文具店里去買(mǎi)鋼筆，就在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽跟在后面有些生氣了，突然，媽媽說(shuō)：“陳蕙峰，你買(mǎi)了怎么多筆了，還要買(mǎi)筆呀！”爸爸說(shuō)：“我買(mǎi)筆，管你什么事�！薄髞�(lái)爸爸
一句，媽媽一句就吵起來(lái)了……媽媽吵不過(guò)爸爸就走了
到了下午，吃完飯我就給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我不回來(lái)了，”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你去問(wèn)你爸爸吧！”媽媽說(shuō)完就把電話(huà)掛斷了……一會(huì )不知不覺(jué)就到了11點(diǎn)鐘，爸爸叫我睡覺(jué)了，我把被子蒙住自己的頭，痛苦。傷心，我心想對爸爸。媽媽說(shuō)：“你們不要吵架了，好好過(guò)日子吧，你們這樣會(huì )讓女兒的學(xué)習下降�！本瓦@樣我哭了一宿……
爸爸。媽媽吵架真給我帶來(lái)了痛苦和傷心。
傷心的作文400字 24
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�？蓪τ陉愞扔饋�(lái)說(shuō)，卻好似狂風(fēng)暴雨。
考試卷發(fā)下來(lái)了，他的心像兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著(zhù)班上同字的名字。九十分的范圍里沒(méi)有他，八十分的范圍里也沒(méi)有他……
“陳奕羽，七十六分�！崩蠋熀谥�(zhù)臉，緊皺著(zhù)眉頭。上去拿了卷子，“陳奕羽，你怎么考得這么差？真是爛泥扶不上墻！”老師的話(huà)像一把利劍，刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉。他趕緊回到座位上，把頭埋得深深的`，生怕別人發(fā)現他哭了。
他哭喪著(zhù)臉，反復翻著(zhù)卷子，皺著(zhù)眉頭，手托著(zhù)腮，努力尋找老師批錯的地方�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，他失望了。他全身癱軟，像泄了氣的皮球。他不敢相信，不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后，爸爸媽媽失望的表情，想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。
放學(xué)回家了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，他覺(jué)得鳥(niǎo)兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，他覺(jué)得旁邊所有人都在看他，笑他。他的臉紅了，眼淚再次不停地在眼眶里打轉，就差掉下來(lái)了。
過(guò)了幾天，他來(lái)到學(xué)�？偸菒瀽灢粯�(lè )，誰(shuí)也不肯理，上課也魂不守舍的。老師發(fā)現了他表現異常，和他爸爸一起安慰他，但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。但上課比原來(lái)更認真，更專(zhuān)心了。
傷心的作文400字 25
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著(zhù)一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的.遺物，對他可是無(wú)比重要的！
最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。
小男孩盯著(zhù)泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì )兒像斷了線(xiàn)的珍珠，一會(huì )兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著(zhù)皮球無(wú)聲的哭泣著(zhù)，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì )兒，他的哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的，還伴著(zhù)濃重的鼻音。
慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著(zhù)躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上，不少車(chē)因起因此停了下來(lái)，他從一片司機的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉了過(guò)來(lái)，叫了聲媽?zhuān)繈D人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
傷心的作文400字 26
大家好，我是一只龍蝦，我本來(lái)有個(gè)舒服的家，每天躺在珊瑚床上舒服極了。如今我已搬遷深海，再也沒(méi)有舒服、溫暖的`家了。
一天清早，我正做著(zhù)美夢(mèng)，被叮叮當當的聲音吵醒了，周?chē)谄崞岬�，我發(fā)現自己困在一個(gè)大箱子里。難道我夢(mèng)游啦?突然聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō):“九號桌客人……要五只龍蝦……馬上!”我的心咯噔了一下:糟了，人類(lèi)要把我們吃掉。我絞盡腦汁，設法出逃，“啊，就這么辦!”我立刻往箱子上撞�！耙欢�，一二三!”終于，繩子被我弄斷了，我用大鉗子弄破箱子，趁機逃了出去。
游啊游，從一條小溪游到了長(cháng)江，從長(cháng)江游到了大海。我心想:終于能回家咯，可是悲劇又發(fā)生了。我的朋友、家人都沒(méi)有了蹤影，我不敢相信自己的眼睛，找啊找，找了好久都沒(méi)有找到。這時(shí)，一只手拉住了我，我回頭一看，原來(lái)是海龜爺爺，“孩子，你別找了，所有人都被抓走啦，這個(gè)大海只有我們兩個(gè)了�！�
人類(lèi)人類(lèi)，你們這樣不愛(ài)護環(huán)境，傷害小動(dòng)物，總有一天你們會(huì )受到大自然嚴厲處罰的。
傷心的作文400字 27
那一天，我記得很清楚，弟弟他生氣了。
生氣原因如下：那一天是寒假放假的第一天，我把每天數學(xué)和語(yǔ)文的寒假作業(yè)寫(xiě)完后，心想：作業(yè)寫(xiě)完了，是不是應該看看手機，平板和電腦、電視。再和小動(dòng)物玩一玩。當我出門(mén)找狗玩的時(shí)候，看見(jiàn)弟弟抱著(zhù)手機在玩，我便上前問(wèn)：“弟弟，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就在這玩手機�！钡艿艽鸬剑骸皼](méi)有�！蔽冶銓Φ艿苷f(shuō)：“等我玩回來(lái)的時(shí)候，別讓我看見(jiàn)你還在玩手機�！钡艿苷f(shuō)：“知道了，你趕緊去玩吧！”等過(guò)了一會(huì )兒我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)弟弟還在玩手機，我站在他身邊，把手機搶了過(guò)來(lái)，又打了弟弟弟弟扭頭就走了。當時(shí)我就知道弟弟肯定是生氣了。
到了吃飯的`時(shí)候，弟弟在屋里不知在干嘛。我就大叫了一聲說(shuō)：“弟弟，吃飯了�！钡艿軟](méi)回應，我就又說(shuō)了一遍。弟弟吼著(zhù)說(shuō)：“我知道了，說(shuō)一遍就知道了。我又不是聾子�！背赃^(guò)飯，我去玩就叫弟弟一起去。弟弟沒(méi)回應，我就走了。
我玩回來(lái)，就向弟弟道歉，弟弟也，向我道歉，從此我們就成了世界上最好的姐弟。
傷心的作文400字 28
這個(gè)世界上有很多傷心的事，比如：你心愛(ài)的小金魚(yú)突然去世，你爺爺奶奶突然生病……一直難聚在一起的友情，讓我現在想起來(lái)還是很難過(guò)。我認識了很多好朋友，但很難和她相比——劉。和她在一起的時(shí)候，我好開(kāi)心，好親密，無(wú)話(huà)不談…
這件事起源于我上小學(xué)的時(shí)候。當我在小學(xué)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了劉。她和我在同一個(gè)班。她非常友好，寬容，非常善于與人相處。于是開(kāi)學(xué)剛兩三天她就和大家變得很火熱，我也不例外。我和她成了親密的朋友，不到一周就無(wú)話(huà)不談。我和她一直形影不離，只要她在的'地方，那是必然的。上課的時(shí)候，我發(fā)現劉總是心情沉重。下課后，我去看她。她看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，揮手讓我過(guò)去。我問(wèn)她上課怎么了。她猶豫了一下，最后還是說(shuō)了出來(lái)，不過(guò)都是不著(zhù)邊際的話(huà)。每次說(shuō)到關(guān)鍵時(shí)刻，我就不說(shuō)話(huà)了。我每天都去問(wèn)她。最后，她告訴了我真相。她媽媽覺(jué)得三個(gè)小時(shí)不好。我知道我控制不住自己。我唯一能做的就是在這段時(shí)間里讓她開(kāi)心。久而久之，她該轉學(xué)了。我們分手了。我看著(zhù)她走了。她媽媽的自行車(chē)車(chē)輪碾過(guò)馬路，但我和她真摯的友誼持續了四年。那一刻，我哭了。雖然我們風(fēng)雨無(wú)阻地保持了兩年的聯(lián)系，但我和她的聯(lián)系很難說(shuō)清我們的友誼。
真的讓我很難過(guò)！
傷心的作文400字 29
人的情緒，千變萬(wàn)化。有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭。笑可能是因為快樂(lè )，哭可能是因為傷心。
上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分數在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著(zhù)過(guò)去。什么？83分？他剛看到分數時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì )考成這樣？”反復看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因為他終究相信，那張卷子的的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著(zhù)窗外的.雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著(zhù)雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著(zhù)自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”
幾天之后，第三次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì )有成果�！闭嫦Ｍ哪樕嫌肋h都充滿(mǎn)燦爛的微笑！
傷心的作文400字 30
“我就要聽(tīng)嘛！”“一次一次有完沒(méi)有完？”這是怎么了？原來(lái)是哥哥和妹妹吵架了，一個(gè)是我們今天的正方，不能再用收音機聽(tīng)《巴拉巴拉小魔仙》了，另一個(gè)是反方，當然是反對正方的啦。
只見(jiàn)哥哥兩眼瞪得圓圓的，有點(diǎn)厚的眼片鏡片中不時(shí)沖出那高溫的怒火，頭發(fā)像針一樣豎起手握得像鐵一樣不握，有點(diǎn)夸張了···再看另一面，和對面方搖搖相對，妹妹雙眼瞇在了一起，嘴巴一會(huì )兒月牙溝，一會(huì )兒吐泡泡，頭上好似一家房頂上的`煙囪，煙從白到黑，手直接拿過(guò)收音機神蛋口中吐出幾個(gè)字，哥哥干脆氣暈過(guò)去：巴啦啦小魔仙！
真的，這個(gè)名字哥哥銘記在心，不管涼冬臘月還是盛夏酷暑，妹妹都會(huì )說(shuō)。理所當然，里面的內容哥哥是背的滾瓜爛熟倒背如流，“你這個(gè)節目已經(jīng)成了50貝分的噪音，快快停下，這個(gè)節目都快成緊箍咒了！”“就不就不！”妹妹真的委屈了，我聽(tīng)個(gè)節目都不行了，神蛋是我，的我想聽(tīng)啥就聽(tīng)啥。
他越想越委屈，哇的一聲哭了。哥哥趕緊說(shuō)：“莫哭莫哭，哥哥有棒棒糖，妹妹最乖了，哥哥不對，讓你聽(tīng)!”大丈夫能屈能伸，要不然就該我哭了，剛剛還是驚天地泣鬼神，頓時(shí)不哭了。
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