【精選】智慧的作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的智慧的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

智慧的作文400字 篇1

　　孫武先生開(kāi)篇就指出必須通過(guò)敵我雙方五個(gè)方面的分析，七種情況的比較，得到詳情，來(lái)預測戰爭勝負的可能性。這是戰前的十分重要的準備。其實(shí)不僅是在戰爭中，事前準備應該成為我們每個(gè)人的日常習慣之一。雖然不可能任何事都在事前作好準備（當然也沒(méi)這個(gè)必要），但這的確是個(gè)重要的習慣。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)會(huì )前通知單的故事。

　　一個(gè)企業(yè)在開(kāi)會(huì )之前會(huì )向每一個(gè)參會(huì )者發(fā)通知單，上面指明了會(huì )議的主題、參會(huì )人員的范圍、會(huì )議的主持人等。不要看這只是一個(gè)很小的舉動(dòng)，它傳達了許多必要的信息。這些信息會(huì )自然而然的提醒并督促與會(huì )者為會(huì )議作提前的思考和準備。如此，不僅提高了會(huì )議的質(zhì)量而且提高了效率。

　　養成事前準備的習慣，使我們在處理一些大的問(wèn)題上有更全面地了解、分析事物的能力，從而處理好我們所要做的一切。

　　“孫子曰：昔之善戰者，先為不可勝，以待敵之可勝。不可勝在己，可勝在敵�！币馑际钦f(shuō)：以前善于用兵作戰的人，總是首先創(chuàng )造自己不可戰勝的.條件，并等待可以戰勝敵人的機會(huì )。是自己不被戰勝，其主動(dòng)權掌握在自己手中；敵人能否被戰勝，在于敵人是否給我們以可乘之機。

　　這告訴我們要掌握主動(dòng)。如果你不選擇，別人會(huì )替你選擇的。我們都不愿作任人擺布的棋子。在有些關(guān)鍵的時(shí)候，我們根本不能使自己處于被動(dòng)，在無(wú)從選擇的境地里做出被迫的選擇，那一定不是最優(yōu)的選擇。

智慧的作文400字 篇2

　　我的學(xué)校是在登封市書(shū)院河路小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美還充滿(mǎn)著(zhù)智慧的校園.讓我帶著(zhù)你們來(lái)參觀(guān)一下吧！

　　進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是一個(gè)升旗臺，每到周一早晨就有一位升旗手扛著(zhù)一面五星紅旗，邁著(zhù)那整齊的步伐，開(kāi)始隆重的舉行升旗儀式，唱著(zhù)那莊嚴的國歌，看著(zhù)那國旗緩緩升起，在陽(yáng)光的照耀下五星紅旗顯得那么燦爛.

　　再往前走就是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習的地方.早晨，走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲.教學(xué)樓旁邊是我們的圖書(shū)館每到下課許多同學(xué)都去那邊興奮的選自己喜歡的書(shū)籍.

　　我的教室是在二號樓~三樓的第三個(gè)班，我的'教室寬敞又明亮，桌子和椅子都放的整整齊齊.我們每天都能端端正正的坐在教室里聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，認真的記筆記。

　　智慧校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧，看那些練書(shū)法的正在認真地寫(xiě)字，寫(xiě)出的字真好看。

　　再往前走就是我們的操場(chǎng)，熱鬧的操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步等。

　　這就是我的智慧學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美充滿(mǎn)著(zhù)智慧的校園。

智慧的作文400字 篇3

　　人類(lèi)的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè )的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當你學(xué)會(huì )思考的時(shí)候，你就充滿(mǎn)了智慧。

　　有這么一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，那就是鄭州高新區實(shí)驗小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因為在這個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的課程，比如說(shuō)樂(lè )知課，體育舞蹈課等等。

　　開(kāi)學(xué)后，細心的我們，發(fā)現校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門(mén)口正對著(zhù)的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續續爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚(yú)，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。

　　除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿(mǎn)創(chuàng )意的地方，表現很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創(chuàng )造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì )想出來(lái)的。

　　這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個(gè)班徽，這下班級里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考�？墒俏腋�本沒(méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱(chēng)號——榮譽(yù)班，就是獲得成就的'意思，有了，我可以畫(huà)三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎臺上，這樣既體現出來(lái)我們的班級啦！

　　這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng )造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習，讓自己變得更加有智慧。

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