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精選英雄的作文400字34篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的精選英雄的作文400字34篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文400字 1
現在的社會(huì )人與人之間很冷漠,很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶,盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽,小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒,需要雷鋒精神。所以,我們要向雷鋒學(xué)習,從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。
雷鋒出生于1940年,在很小的時(shí)候,他的父母就死了,是他的.六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后,一直堅持為人民服務(wù)。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫(xiě)道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬(wàn)不可以驕傲,你永遠無(wú)法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來(lái),是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走,為人民服務(wù)。
我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,應該向雷鋒學(xué)習,學(xué)習雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天,我一定要為小區做一些力所能及的事情。在第一次,我偷偷地去打掃地下車(chē)庫,很害怕被人發(fā)現,因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了;丶液,我告訴爸爸我做的事情,爸爸對我說(shuō):“為人民服務(wù)不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會(huì )就會(huì )更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開(kāi)了我們,但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習,真心為人民服務(wù),讓我們的社會(huì )更加和諧美麗!
英雄的作文400字 2
今天,我們整裝待發(fā),前進(jìn)的目的地是——烈士陵園。清明節到了,當人們紛紛買(mǎi)好紙錢(qián)為自己逝去的去掃墓,但卻很少有人想過(guò),去給烈士掃墓。當我們在家里吃著(zhù)東西,看著(zhù)電視,活在這和平的世界上,難道沒(méi)有人想過(guò),去給這些烈士掃墓嗎?如今的和平可是他們大家拋頭顱、灑熱血、上刀山、下火海用性命拼來(lái)的。今天,我們就去給烈士們掃墓。
到了學(xué)校,我們就該上車(chē)了。路上,車(chē)里嘰嘰喳喳,有的同學(xué)在想象烈士陵園在哪、烈士陵園是什么樣子、烈士們在那里獻出自己寶貴的生命……不久,烈士陵園到了,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情,進(jìn)了烈士陵園。到了院內,我看見(jiàn)還有個(gè)秦皇臺中心小學(xué)的學(xué)生們。開(kāi)始講話(huà)了,來(lái)了個(gè)領(lǐng)導,因上來(lái)就道歉,說(shuō)來(lái)晚了。接著(zhù)就有我們學(xué)校和秦皇臺中心小學(xué)出學(xué)生演講,再三鞠躬。最后一項,就是參觀(guān)烈士陵園了。我發(fā)現,以前取的'名字都很簡(jiǎn)單,還有一些無(wú)名烈士。無(wú)名烈士才是真正的英雄,他們獻出了自己寶貴的生命,卻連名字都沒(méi)留下,讓人們似乎忘記了他們,死得多么無(wú)聲,死得多么有價(jià)值。雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的心中卻留下一個(gè)淡淡的憂(yōu)傷,這些烈士的親人能接受嗎?他們應該驕傲,因為他們是為國之亡,為了如今的發(fā)展與希望!
回來(lái)的路上我在想,我們只有好好學(xué)習,把祖國建設的更加美麗富強,才是對這些烈士最好的報答。
英雄的作文400字 3
戰爭是一個(gè)殘酷的世界,但在殘酷中,總有美麗和愛(ài)的花瓣——為了美好理想而奮斗的英雄。我讀過(guò)一篇《一個(gè)粗瓷大碗》的文章,令我感觸很深,主人公是抗日女英雄——趙一曼。
抗日期間,一個(gè)小通訊員給趙一曼找來(lái)了一個(gè)粗瓷大碗,并給她盛了半碗高粱米飯。趙一曼的部隊已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的米飯了,趙一曼知道這飯一定是從傷病員廚房盛過(guò)來(lái)的。她十分關(guān)心傷員,怎么會(huì )吃傷員的飯呢?趁人不注意的時(shí)候,趙一曼將飯倒回鍋里,從另一個(gè)鍋里盛了半碗野菜粥。
趙一曼對傷員有著(zhù)如春天般的溫暖的關(guān)懷,但對敵人卻嫉惡如仇。在一場(chǎng)戰斗中趙一曼不幸被捕,敵人想從她身上得到部隊的消息,便想盡一切辦法對她進(jìn)行百般折磨,但趙一曼咬緊牙關(guān)至死也不透露關(guān)于部隊的`一個(gè)字。經(jīng)過(guò)數次嘗試,敵人最終知道從趙一曼身上不可能得到任何消息,就決定將趙一曼處死。趙一曼臨死前仍舊大呼:“共產(chǎn)主義萬(wàn)歲,打倒日本帝國主義侵略者!”“嘣嘣”隨著(zhù)幾聲槍響,趙一曼英勇?tīng)奚?/p>
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,趙一曼就是這樣一位愛(ài)國英雄,她用生命保護了整個(gè)部隊,正如《愛(ài)的教育》一書(shū)中可敬的巴比倫少年和少年鼓手一樣。他們用生命保護的不僅僅是部隊、是戰友,更是國家的希望、民族的未來(lái),是多么的可敬,多么的崇高,是殘酷血色中美麗與愛(ài)的花瓣。
英雄的作文400字 4
在我心中最偉大的職業(yè)是什么?戰士?指揮官?不不,都不是。在我心中,最偉大的職業(yè)是白衣天使。正是在今年寒假初的疫情中,白衣天使起到了至關(guān)重要的'作用。
首先肯定有人毫無(wú)畏懼的說(shuō):病毒那么小,有啥可怕的?
不要看病毒小,這可是關(guān)于人類(lèi)生死存亡的戰爭,結局只有兩種,第一種是病毒和人類(lèi)的戰爭永無(wú)止境,第二種是人類(lèi)最終是被病毒打!因為人類(lèi)科技進(jìn)化的速度遠遠比不上病毒進(jìn)化速度,加上病毒數量繁多,人類(lèi)可能最終也將被病毒打!
而白衣天使,正是“這場(chǎng)戰爭的戰士”,他們一次又一次的從死神中救走病人,不顧工作的辛苦,家人的盼望,在死亡線(xiàn)邊搶救!例如這位;
在某一家醫院里,一位男孩出生了,可是過(guò)了很久,他爸爸依然沒(méi)來(lái)。他沒(méi)有去打麻將,也沒(méi)有在家睡懶覺(jué),而是在醫院中救治病人!他就是王海明!就是這么短的故事成為了許多媒體中的話(huà)題。為了國家的安危不顧家人,實(shí)屬令人感動(dòng)。
有句話(huà)說(shuō)得好;什么歲月靜好,只是有人在背后負重前行。正是因為有這群白衣天使,我們的生活才更加美麗!更加安寧!
英雄的作文400字 5
劉翔摔倒的一瞬間,淚水模糊了雙眼。我的第一感覺(jué)是,劉翔,你真的累了,雖然幕謝得有些悲壯,但你終于可以卸下?lián),好好休息了?/p>
是啊,劉翔,我們真的感覺(jué),你太累了。
從2004年奧運會(huì )至今,你一直背負著(zhù)國人給予你的太多的期望。你努力刻苦,你克服傷病,你在一個(gè)田徑運動(dòng)員的黃金年齡正漸漸遠去的時(shí)候,依然希望自己不負重望,能為我們的民族再一次創(chuàng )造奇跡。
2008年奧運會(huì ),你轉身離去的背影依然清晰地留在我們的記憶里,時(shí)隔四年,你單腿跳到屬于你的那個(gè)欄板前的鏡頭更是那樣讓人心酸,那一刻,你的心里會(huì )是多么復雜和痛!
很多人都關(guān)心你飛得高不高,只有少數人關(guān)心你飛得累不累。你摔倒的'那一刻,狠狠地揪痛了親人的心!劉翔,爬起來(lái),治好傷病,讓父母為你舒一口氣吧,你是他們的驕傲,但你讓他們驕傲的同時(shí),也同樣讓他們?yōu)槟銜r(shí)時(shí)心疼和擔憂(yōu)。
我們不應該把金牌看得很重,你早已是我們心中的英雄。劉翔,你好好休息吧,當你卸下重擔、養好傷病,以另一種姿態(tài)出現在我們面前的時(shí)候,你依然是我們心中那個(gè)帥帥的英雄!
英雄的作文400字 6
“哈!哈!巫婆妹妹”。海盜說(shuō):“嗨!海盜哥”。巫婆妹妹尖細的聲音傳來(lái)了。正當他們談得正開(kāi)心時(shí),無(wú)敵英雄出現了。第一個(gè)是E哥,小飛豆姐姐,小燕子姐姐,其次是超人,接下來(lái)出場(chǎng)的是貓咪,最后是蜘蛛俠。她們說(shuō):“你們這幫壞家伙,無(wú)惡不作的.事情全是你們做。今天,我們要和你們這幫家伙展開(kāi)決斗了!巫婆和海盜說(shuō):“哼!你們可別得意,你還應該謝謝我們,如果沒(méi)有我們壞人,哼!哼!你們能做英雄?”
決戰開(kāi)始了,超人超出了隊伍,要飛,可誰(shuí)知他竟飛不起來(lái),反而跌了一個(gè)大跟頭。唉!他可真讓隊員們失望!接下來(lái),貓咪出場(chǎng)了。他走到海盜面前,海盜真是個(gè)花心大蘿卜呀!他真想親一下貓咪呀!可是,他的鐵鉤子太嚇人了,所以,貓咪不喜歡,所以他只好用他的鐵鉤子去碰一碰小貓咪了!這可讓巫婆氣壞了呀!他恨不得吃了海盜。
正當他們爭論不休時(shí),無(wú)敵英雄恢復了體力和力量,說(shuō)了一句:“邪惡打不過(guò)正義”。便一下子把海盜和巫婆的手下打得西八爛,打得落花流水,海盜和巫婆聽(tīng)了她們的話(huà)全身發(fā)抖。經(jīng)過(guò)了努力,無(wú)敵英雄終于戰勝了邪惡的巫婆和可惡海盜。
無(wú)敵英雄厲害吧!相信你們一定會(huì )異口同聲的說(shuō):“無(wú)敵英雄既厲害,又勇敢!
英雄的作文400字 7
我們班有許多“英雄”,這些“英雄”們在我們班做了許多“好事”。我就來(lái)舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧!
我們班的“英雄豪杰”MYC對我們班的ZHD,下了毒手。事情是這樣的,由于ZHD是我們班的“不聞?wù)摺,全班有很多“英雄”欺負他!下面是一個(gè)經(jīng)典事例,你們來(lái)看看,他是英雄還是狗熊。有一天,我在看書(shū),坐在我后面的DWJ大叫一聲“OH,MY god!”我一看,叫了一聲“媽呀!”原來(lái)ZHD被 MYC給化妝了,這個(gè)妝老好看了,眉毛被紅粉筆化成了紅色,眼皮被用黃粉筆畫(huà)成了黃眼影。這樣就算了,還用幾根紅領(lǐng)巾把ZHD給像古代犯人似的去“游行”,全班都哇哇哇的叫了起來(lái),只有幾個(gè)富有愛(ài)心的人對他說(shuō):狗熊、偽君子!
這個(gè)例子,只是眾多“犯罪歷史”中的'一個(gè)!
這是班上的鏡頭,我們再把鏡頭切向操場(chǎng)。那一次的體育課,讓人驚心魂魄。我們在操場(chǎng)上跑步,我的好朋友,FWC,眼上的皮給劃破了,這是為什么呢?我來(lái)為你們解答吧!當FWC跑到終點(diǎn)的時(shí)候,YW把腳一勾,把FWC給摔一個(gè)大跟頭,流了不少血,老師問(wèn)誰(shuí)干的,我們都說(shuō)是YW,他還若無(wú)其事的走開(kāi)了!真是“狗中之雄!”!
唉,如此“英雄”,奈何奈休!
英雄的作文400字 8
任何崗位上,平凡堅守的人,我們應該向他們致敬。就如鐵路工作人員,他們用辛勤的勞動(dòng)鋪就了億萬(wàn)人民的打拼路和回家路。
沒(méi)有確切的統計數字告訴人們,在春節長(cháng)假中,究竟有多少鐵路人犧牲了休息,堅守在工作崗位。但是,正是因為他們的付出,社會(huì )才得以正常運轉,城市、鄉村才更顯祥和,千家萬(wàn)戶(hù)才能有平安的生活。我們現在所享受的服務(wù),正是平凡崗位上的人所付出和奉獻的。堅持可以鑄就奇跡,微小亦能播撒光輝。只要有奮斗、有責任,任何崗位都可以成就不平凡的事業(yè)。
“人要往高處走”,這話(huà)固然沒(méi)錯,因為我相信,每一個(gè)人都總希望自己也有出人頭地的一天,都希望身邊的.人不要把他看扁,希望人人都能羨慕他的生活。所以,他才拼命地努力,甚至常常忘記吃飯,忽略了身邊最關(guān)心他的人?墒,這世上有那么多的人,最終成名的,又能有幾個(gè)呢,又能占總人口的百分之零點(diǎn)幾呢。所以,我不奢求,能夠過(guò)多么高貴的生活,只希望自己能夠開(kāi)心的度過(guò)每一天,當然,這只是我的個(gè)人意見(jiàn),我相信,身邊的人,一定都會(huì )比我過(guò)得更好,也希望,每一個(gè)人都能開(kāi)心的度過(guò)每一天,都能成為自己最想要成為的那種人。
英雄的作文400字 9
我們學(xué)習了這篇課文,五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰爭年代,許多戰士用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福童年,他們就是英雄!真正的英雄。
如今在和平年代,時(shí)代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了,其時(shí),在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森,多次,在條件艱苦的邊區,他為了提高人民的`經(jīng)濟生活,東奔西走,為人民義務(wù)治病,還收養了三個(gè)孤兒,像父親一樣對待他們。他死后,人們在他衣服里發(fā)現了十八條改善人民生活的辦法,真是鞠躬盡瘁,死而后已啊,這才是真正的英雄!
生活中還有一些無(wú)名英雄,他們在自己的工作崗位默默工作,烈日下指揮交通的警察叔叔;辛勤的園;守衛邊疆的戰士;辛勤勞作的工人……他們也是英雄,因為他們?yōu)槿嗣窭婀ぷ鞯。在生活中還有可恨的“英雄”,像,身為大官,不為民謀利,反而利用職務(wù)之便,大肆,欺壓老百姓,這不是英雄,是人民的罪人!
凡是一切為民,作有益于人民事,為人民服務(wù)的人,就是英雄。
今天我們要正確看待英雄,認識英雄,讓英雄作我們學(xué)習的榜樣。
英雄的作文400字 10
世間有太多不如意,但生活還必須要繼續。我想用一生作一個(gè)精武英雄,任何危難都不低頭。亂世中,也要挺胸抬頭,堅毅不倒。任命運的捉弄,我都會(huì )直起我的脊梁。嗯,加油!
一歲多的時(shí)候,在福建的武夷山上就有算卦的先生追著(zhù)我說(shuō)這孩子命好,有福氣。記事起,就有很多人說(shuō)我命好。媽也說(shuō)過(guò),說(shuō)我就是命好,有運氣。
我沒(méi)有去抓什么彩票來(lái)個(gè)一夜暴富,沒(méi)有去滿(mǎn)大街的去轉看路上有沒(méi)有天上掉下的餡餅,沒(méi)有去幻想哪一天有富翁來(lái)找我說(shuō)他們是我的親生父母。我也相信我自己的'命好,很多事情都能證明。幸福,不是什么生活條件就能造就的。每當悲哀,有人陪在身邊;每當喜悅,有人共同分享;每遇困境,我都能化險為夷。難道,這不是命好么?我堅信,不論現在是如何的坎坷,命中注定,幸福在前方等待我,上帝說(shuō),我會(huì )幸福的。
危難的時(shí)候,我不會(huì )低頭。沒(méi)有誰(shuí)能夠替代我,因為只有一個(gè)我。壞也罷,好也罷,都只有一個(gè)。不論我對別人的價(jià)值如何,我是活給愛(ài)我的人和我愛(ài)的人的。只要他們還重視我,我就要昂首走下去。
雖說(shuō)是女兒身,卻只愛(ài)乾坤,男尊女卑了幾千年,我也要告訴別人,小小女子,從不低頭,堅毅不倒。一杯烈酒,飲豪情!
英雄的作文400字 11
我國有許多大江大河,有長(cháng)江、黃河、淮河和珠江等。在汛期到來(lái)時(shí),很容易發(fā)生洪水災害。
今年6月份以來(lái),長(cháng)江,黃河,淮河,珠江,太湖等流域發(fā)生了十幾次編號洪水,并且現在還在持續發(fā)生著(zhù)。洪水災害已經(jīng)造成幾千萬(wàn)人次受災,特別嚴重。
雖然我在深圳,沒(méi)有切身感受到洪水的威力,但是我從電視新聞上,也了解到了很多關(guān)于這方面的信息。
有很多很多人在參與這次防汛救災工作,水利部門(mén)主要是監測預報預警、水工程調度和搶險技術(shù)三項主要職責,成立水情預報和水工程調度專(zhuān)班,針對不同的情況,分別啟動(dòng)I級、II級、III級或IV級應急響應;氣象部門(mén)會(huì )使用衛星、雷達持續觀(guān)測,并發(fā)出預警;解放軍、武警部隊和各地的消防隊伍等一起參加營(yíng)救、轉移、疏散群眾的.救援活動(dòng)。
在抗洪搶險一線(xiàn),無(wú)數人日夜奮戰,當洪水來(lái)襲,他們奮不顧身,甚至有人獻出了寶貴生命。
我向所有這些抗洪英雄致敬!希望洪水早日結束,希望所有抗洪英雄都能平安歸來(lái)!
英雄的作文400字 12
錦州是一座英雄的城市,在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國前途和命運的著(zhù)名戰役——遼沈戰役。我從小就聽(tīng)奶奶給我講戰斗英雄的故事,我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午,梁士英參加的解放錦州戰斗的總攻打響了,梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的爆破筒,隨著(zhù)一聲巨響而光榮犧牲,梁士英用他年輕的生命換來(lái)了戰爭的勝利,同時(shí)這光輝的名字——梁士英,也載入了英雄的史冊。錦州解放以后,并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀念公園,以此來(lái)讓后人紀念他,傳承他的戰斗精神,鼓舞后人。你永遠是我心中的英雄,我會(huì )把這種精神繼續傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國版圖上的一個(gè)小小的點(diǎn),但是我們這座城市卻有著(zhù)無(wú)數的戰斗英雄,我們的城市如今發(fā)展的這么快,就是有無(wú)數個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的.生命換來(lái)的。
我深切地明白,作為我們當代的小學(xué)生,愛(ài)國不是用說(shuō)的,而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來(lái)社會(huì )的希望,我們要好好學(xué)習,從自身做起,為社會(huì )樹(shù)立良好的榜樣。在生活中踐行愛(ài)國主義精神,要努力學(xué)習,不斷地進(jìn)步,使自己成為一個(gè)對國家和人民有用的人。
英雄的作文400字 13
20小學(xué)年7月,河南遭遇特大暴雨,當地受災嚴重。在這場(chǎng)災難中,一個(gè)又一個(gè)熱心人的善舉讓我一次次淚目。他們是平凡的人,卻是我心中的英雄。
7月20日,在河南鄭州,一輛黑色轎車(chē)被困在兇猛的洪水中,仿佛大海中一座快被吞沒(méi)的小島,車(chē)內人員情況危急。就在此時(shí),有幾個(gè)人從四周向轎車(chē)游去。先游到的人似乎使出“洪荒之力”,拼命用錘子、菜刀砸車(chē)窗。終于,車(chē)窗被砸破了。后游過(guò)來(lái)的人很機智地拿著(zhù)一個(gè)水桶,將從車(chē)中救出的孩子放進(jìn)桶里,合力將孩子送到安全地帶后,又返回轎車(chē)旁邊,依次將車(chē)內其他人救出。在救人的過(guò)程中,有的人即使手受了傷,也是將救人放在第一位。直到車(chē)內所有人員安全離開(kāi)后,這些無(wú)名英雄才散去。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的災難中,這樣令人感動(dòng)的事還有很多很多。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有轟轟烈烈的偉業(yè),他們用自己的行動(dòng)默默地幫助身邊的人。他們不是專(zhuān)業(yè)的救援人員,卻在危急時(shí)刻挺身而出;他們沒(méi)有萬(wàn)貫家財,卻慷慨捐錢(qián)捐物。他們是普通的`“路人甲”,卻散發(fā)著(zhù)英雄的光輝。
勿以善小而不為,我要向這些平凡而偉大的英雄學(xué)習。愿我們身邊的英雄越來(lái)越多,我們的社會(huì )將更加和諧美好!
英雄的作文400字 14
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代又一代人。
王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來(lái)源縣上莊村?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”。走到山口時(shí)迷了路,敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路,王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子,走在前面帶路,為保護轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里,突然四周響起了槍聲,敵人發(fā)現上了當氣急敗壞的將二小殺害,犧牲時(shí),年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來(lái),消滅了全部的.敵人,鄉親們將二小放在擔架上,呼喊著(zhù)二小的名字,但是王二小再也聽(tīng)不到了。
雖然王二小犧牲了,但是,他永遠活在我們心中,我們永遠也不會(huì )忘記他作出的貢獻,永遠不會(huì )忘記他這個(gè)抗日小英雄!
英雄的作文400字 15
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇赇冷罏r瀝地下著(zhù),初夏的清風(fēng)拂過(guò)額前。臉上,既溫柔,又清涼。
悵望灰天,萬(wàn)里如云。又猶如昔日英雄為了祖國而奮不顧身的熒屏畫(huà)面,浮現在眼前:
英雄在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣,壯士在刑場(chǎng)視死如歸;毛主席在延安空洞前深情地演講,周恩來(lái)在辦公室里不眠地工作……
望著(zhù)眼前繁華的城市,被細雨籠罩上一層輕紗。一種莫名的情愫涌上心頭,似哭非哭,似笑非笑。人們冒著(zhù)細雨,在街上自由穿梭,有的手里還拿著(zhù)很多供品。
4月5日,一個(gè)沉重的日子,因為今天是清明節,是祭奠先祖和英雄烈士們的特殊日子。人們來(lái)到先祖或英雄碑前,真誠地敬個(gè)禮、鞠個(gè)躬,獻上自己的一份心意。不需要華麗的修飾,只需一顆誠懇、真摯的心,逝去的英雄就會(huì )在天堂感到欣慰,感到滿(mǎn)足。
每個(gè)有良知的人都知道:我們今天的幸福生活,是昔日的'英雄用他們鮮紅的熱血挽來(lái)的。第一次在家鄉過(guò)清明節,雖然沒(méi)有到英雄們的墓碑前,但是我的心仍然是赤熱。換作是以前的這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )邀幾個(gè)友好,到眾所周知的烈士陵園去緬懷我們敬愛(ài)的英雄!
風(fēng)仍在,雨依舊。既將帶走的只是逝水般的時(shí)間,卻帶不走我們清明時(shí)節懷英雄的那顆心……
英雄的作文400字 16
什么是英雄?英雄并不一定是一些很偉大的人,他們有可能就是我們身邊一些平平常常、默默無(wú)聞的人,但他們與常人不同的是:他們沒(méi)有“各人自?huà)唛T(mén)前雪”的處世理念,他們有的只是幫助的人越多,越好的思想精神,從而在危難中挺身而出,幫助大家。下面我就來(lái)介紹,一個(gè)在危難中舍己救人的“烈火英雄”王鋒。
當天晚上,王鋒被一股煙熏醒了,他推開(kāi)房門(mén)一看,發(fā)現著(zhù)火了。立馬把妻兒叫醒,讓他們轉移到安全區域里。妻子打了119報警,緊接著(zhù),王鋒馬上奔進(jìn)火場(chǎng)當中,把女兒送到妻子手中;他又路沖進(jìn)火場(chǎng)中,把自己開(kāi)的托教班的一名老師和兩名學(xué)生叫醒,把他們平安送出居民樓門(mén)口。安頓好他們之后,王峰又要沖進(jìn)火場(chǎng)當中,托教老師想攔住他,可沒(méi)有攔;王峰再一次沖進(jìn)火場(chǎng),冒著(zhù)自己的生命危險,敲開(kāi)了這幢樓上所有鄰居的門(mén),使鄰居們得以逃生。但當王峰沖出來(lái)時(shí),已經(jīng)變成一個(gè)“木炭人”了,全身上下只有兩個(gè)巴掌大的`皮膚是好的。歷時(shí)100多天的搶救無(wú)效,最終王鋒在2016年6月份逝世。
還有許許多多的英雄都有舍己為人、無(wú)私奉獻,這樣的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。
贈人玫瑰,手有余香。
助人為樂(lè ),人間大美。
英雄的作文400字 17
中國,一個(gè)剛強,從不服輸的一個(gè)大國家;這樣的一個(gè)國家,一定也有這樣的人民,所以才變大的吧。
為什么中國人,可以這樣勝利,是,是為幫助了別的國家的人。為什么朝鮮不來(lái)攻擊我們,是因為我們中國人,在抗美時(shí)期救了他們。
在記憶中回想,有一些關(guān)于抗美期間的故事被我從腦海的“圖書(shū)館”里找出來(lái)。
主人公是小金花,一位抗美中國志愿軍人;事情是這樣的;有一回,志愿軍里的偵察兵老王,到敵人的占地里偵查情況。一個(gè)不留神,就被敵人的一個(gè)巡邏小兵給抓住了,關(guān)在一個(gè)又黑又小又臟的一個(gè)小房子里。上司把老王溜走,就讓一個(gè)班的人嚴格看守者,溜走了就下死罪。
這件重要的事情讓小金花的媽媽知道后,下定決心,要把偵察兵老王給救出來(lái)。于是帶著(zhù)小金花一起混進(jìn)敵人站區,偷偷的靠近關(guān)老王的'那個(gè)房子里。
小金花的媽媽故意跟敵人爭吵,引起了那個(gè)班的敵人的注意力,然后小金花趁這個(gè)時(shí)候,鉆了進(jìn)去,救出了老王,安全的從占地跑回村去,可是傳來(lái)了一陣壞的消息,小金花的媽媽與敵人同歸于盡了,小金花下定決心要為媽媽報仇!
英雄的作文400字 18
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講歷史上英雄人物的故事:什么岳飛抗擊金兀術(shù)啦;林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙啦;成吉思汗統一北方啦。雖然我很崇拜他們,但我心目中最最崇拜的還是航天英雄楊利偉。
楊利偉叔叔是中國航天員。我崇拜他不僅僅有高超的航天技術(shù),還有驚人的氣魄和膽略。暢游太空,前無(wú)古人,想都不敢想的事情,楊叔叔他實(shí)現了。太空是什么樣子的,他知道了。并且通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)告訴了世人,中國人有能力了解太空,征服太空。
中國,這個(gè)古老文明的大國家屹立在東方,正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像楊利偉叔叔這樣的英雄。他們拋家別子,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。他們圖的什么?他們享受到了什么?他們圖回報了嗎?沒(méi)有!他們辛勤的'汗水和心血甚至生命,換來(lái)的是人民的幸福。祖國的強大,這些英雄成名了,人民才知道他們,敬佩他們。雖然他們不像戰爭年代那樣沖鋒陷陣,拋頭顱灑熱血,但他們是時(shí)代的英雄,中華人民共和國的功臣。人們會(huì )永遠集注他們,把他們寫(xiě)進(jìn)歷史。
楊叔叔,我心目中的英雄,我崇拜你。你是我心中的偶像,人民永遠記住你。
英雄的作文400字 19
失敗可以說(shuō)是每個(gè)人都必須面對的。有些人通過(guò)失敗獲得成功,而有些人失敗后仍然失敗。我們稱(chēng)勝利者為英雄,那么,失敗者難道不值得嗎?不,不完全是。
提起楚漢之爭,大家都會(huì )欣賞劉邦和他用人之道。項羽既殘忍又粗魯。一個(gè)是失敗者,另一個(gè)是勝利者。但這不是最重要的。劉邦最終成了國王,而項羽是個(gè)英雄。項羽雖然失敗了,但他敢于艱苦奮斗,決心把“項羽”這兩個(gè)字被刻在御書(shū)上,他們不想在生命的關(guān)鍵時(shí)刻橫渡烏江。最后,他們拔劍自殺了。這是他的成功!盎钪(zhù),做一個(gè)男子漢;死亡,成為靈魂的靈魂!表椨鹗且粋(gè)值得尊敬的.人;鬼男”英雄。
當然,并不是所有的失敗者都被稱(chēng)為英雄。商周是歷史上著(zhù)名的暴君。他無(wú)視政治,而且愚昧無(wú)知。作為君主,他是個(gè)失敗者,但他絕不是英雄。因為他的行為被當代人甚至是后代人所憎恨和唾棄。因此,商周是一個(gè)失敗的國王。和“英雄”標題與此無(wú)關(guān)。
如果一個(gè)人在實(shí)現自己的目標時(shí)敢于奮斗,堅持不懈,為自己的夢(mèng)想而不懈努力,即使失敗了,他和勝利者也會(huì )做出同樣的努力,這可以稱(chēng)為“英雄”所以失敗=英雄。如果沒(méi)有,一個(gè)失敗者甚至不付出一點(diǎn)努力和汗水,那么他就遠遠不是一個(gè)成功的英雄。
英雄的作文400字 20
王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后提出了自己的看法,他認為武松打虎是不愛(ài)護野生動(dòng)物,因此武松稱(chēng)不上英雄。我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
第一、愛(ài)護野生動(dòng)物是因為現在老虎數量直線(xiàn)下降,即將滅絕。為了保持生態(tài)平衡,人類(lèi)才制定了《野生動(dòng)物保護法》。而在古代老虎數量比較多,老虎經(jīng)常攔路吃人,危害人類(lèi),誰(shuí)會(huì )保護兇猛的老虎。第二、《野生動(dòng)物保護法》是現代人制定出來(lái)的。我們不能用現代人制定的法律去衡量古代人的道德觀(guān)念。
第三、在古代猛虎傷人,危害了人類(lèi)的生命,為民除害,打死它也是可以理解的,他的勇氣、膽識都是值得大家尊敬的,在人們的心中就是英雄。
第四、在現代動(dòng)物園屢屢出現老虎咬人的事件。如:2016年,北京八達嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件,造成一死一傷。如果那位游客也有武松的膽識、勇氣,為了保護自己的生命與老虎搏斗。假如她能把老虎打死,我想沒(méi)有人會(huì )說(shuō)她觸犯了法律,也會(huì )成為我心中的.英雄。
武松有勇有膽有識,他憑著(zhù)一身的武藝,打死了老虎,不管在古代還是現代人的心目中,武松永遠是英雄。
英雄的作文400字 21
什么是英雄?英雄不一定是偉大的人,他們可能是我們身邊平凡而不為人知的人,但他們與普通人的不同之處在于,他們沒(méi)有“各掃門(mén)前雪”的哲學(xué),而他們所擁有的是,他們幫助的.人越多,他們的思維和精神就越好,這樣他們就能站出來(lái)幫助每一個(gè)身處困境的人。我來(lái)介紹一下汪峰,一個(gè)在危機時(shí)刻舍身救人的“烈火英雄”。
當天晚上,汪峰被一股濃煙驚醒。他推開(kāi)門(mén),看到門(mén)著(zhù)火了。立即叫醒你的妻子和孩子,把他們轉移到安全的地方。妻子報警,然后汪峰立即沖進(jìn)火場(chǎng),把女兒送到妻子身邊;他沖進(jìn)火里,叫醒了他護理班的一個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生,把他們安全送出了居民樓的大門(mén)。安頓好他們后,汪峰再次沖進(jìn)火場(chǎng),看護老師試圖阻止他,但沒(méi)有阻止;汪峰再次沖進(jìn)火場(chǎng),冒著(zhù)生命危險,敲開(kāi)了這棟樓里所有鄰居的門(mén),讓鄰居得以逃生。但汪峰沖出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)成了“炭人”,只有兩個(gè)巴掌大小的皮囊好。經(jīng)過(guò)100多天的搶救,汪峰于20xx年6月去世。
有很多英雄舍己為人,無(wú)私奉獻,值得學(xué)習。
送一朵玫瑰,手有余香。
幫助別人讓世界變得美好。
英雄的作文400字 22
在歷史的長(cháng)河里,英雄有很多!他們都為國家做出過(guò)很多貢獻,就比如說(shuō):岳飛,他精忠報國的故事大家都非常熟悉,他的`一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報國的精神,他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽,他保衛邊境安寧,英勇善戰,他是我心中的大英雄!
每次讀到“三十功名塵與土,八千里路云和月”,我的內心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣,不在乎功名利益,一心只想著(zhù)國家和人民!鞍饲Ю铩钡恼魍,花費無(wú)數個(gè)日月的辛勞,他都毫不畏懼,堅持不懈。
他的威名遠揚,讓我肅然起敬,卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛,都嚇破了膽。一提到岳家軍,金軍害怕得撒腿就跑,就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的陷害,說(shuō)“他要造反”,皇帝賜了毒酒,岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服,人們?yōu)榱思o念他,就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像,腳下還跪著(zhù)秦檜夫婦二人,向他謝罪,岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
英雄的作文400字 23
在革命時(shí)代,我們.....有著(zhù)很多的英雄,有奮不顧身的董存瑞,有靈巧聰慧的王二小,有舍死忘生的邱少云;;劉胡蘭也是其中一名英雄,她不滿(mǎn)15歲,可她的事跡卻感人肺腑。
劉胡蘭,一個(gè)未成年兒童,卻譜寫(xiě)了她生命不朽的壯歌。她從小理解黨的教育,先烈的影響,開(kāi)始在斗爭中成長(cháng)。
有一次,國民黨因為有一個(gè)重要的人物被劉胡蘭等人殺掉。國民黨聽(tīng)到了這個(gè)對他們來(lái)說(shuō)極為不幸的消息,于是在1947年1月12日襲擊,并捉住了劉胡蘭和另外6名...員。匪徒張全寶把另外6名同志全部用銳利銳利的鍘刀殺死,他威脅劉胡蘭,可是劉胡蘭卻堅決不移地向鍘刀走去,結束了她那明亮的生命。
劉胡蘭是一個(gè)堅決不移、大義凜然、勇敢頑強、舍己為人、無(wú)私奉獻、熱愛(ài)祖國、為民造福的英雄,她以自我的執著(zhù)震撼了鄉親們,讓自我愛(ài)黨的情懷蕩漾在毛主席的.心中,所以毛澤東同志題寫(xiě)了;生的偉大,死的榮耀!這是為了紀念劉胡蘭。劉胡蘭應對死亡,毫無(wú)懼色,鎮定自假設,她的這種精神讓人油然而生敬意。她十分偉大!
劉胡蘭,她用自我的死亡換來(lái)村民的新生,我對此十分感動(dòng),十分敬佩。
英雄的作文400字 24
天下之大,英雄之多,但是誰(shuí)又是真正的天下英雄呢?
《華山論劍》中成吉思汗可謂是英雄!一人擊殺許多人,還拒收了敵國的幾千粒珍珠。有一次成吉思汗去打鳥(niǎo),正好遇上李靖,成吉思汗又問(wèn)李靖:“天下有誰(shuí)能與我一比!”
李靖突然對他說(shuō):“沒(méi)有,但你不算英雄!”成吉思汗頓時(shí)怒火焚天,“什么!”
李靖問(wèn)他:“一個(gè)人死了,要占多少?lài)聊?”成吉思汗他用馬鞭在地上畫(huà)了個(gè)小圓圈,對李靖說(shuō):“大約這么大小!崩罹割D時(shí)悲傷了起來(lái),意止言詞道:“你們經(jīng)常帶領(lǐng)軍隊南征北戰,所到之處無(wú)不都是白骨,你把一些家庭弄得哭不成泣,甚至還把一些出生的孩童給殺了,你還配的上”英雄“之稱(chēng)嗎?”成吉思汗立即反駁道:“我這也是為了國家……”李靖說(shuō):“就算為了國家那又為何會(huì )傷到那些無(wú)辜的老百姓呢?”
成吉思汗頓時(shí)啞口無(wú)言,回到了營(yíng)帳,成吉思汗當天晚上就命喪黃泉了,嘴里還一直念:“英雄,英雄……”
天下之大,英雄繁多,但是誰(shuí),才是真正的'英雄呢?
英雄的作文400字 25
“英雄”到底是什么意思?想必沒(méi)有幾個(gè)人能自然流暢的答出來(lái)。但要是把這個(gè)詞放在施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》里,大家都會(huì )回答道:“英雄嘛,當然是替天行道的一百零八將!”
以前我也是這樣回答的,但在我把《水滸傳》細細品讀了一遍后,腦海中浮現出書(shū)中的一幕幕,感覺(jué)這個(gè)答案有些偏頗了。
單靠一百零八將是不可能打下梁山泊如此堅固的基業(yè)的。這里面有多少默默無(wú)聞的士兵的生命!雖然施耐庵的筆很少描寫(xiě)到他們,但他們和一百零八將一樣是英雄。
想到這兒,我的腦海里又浮現出了我們身邊的英雄……
建筑工地上,冒著(zhù)烈日忍受酷暑的工人叔叔們,他們正為建設我們的家園而忙碌著(zhù),正是他們,才會(huì )有一座又一座的'高樓拔地而起,才會(huì )有我們今天舒適的家,他們就是英雄!馬路上,清潔工人不辭辛苦地清掃馬路,正是他們,才會(huì )有我們清潔美麗的環(huán)境,他們就是英雄!所有這些用雙手和汗水為社會(huì )做出貢獻的勞動(dòng)者們,他們都是我們身邊的英雄!
現在,我終于理解了“英雄”這個(gè)詞,它給了我力量,給了我啟示。
英雄的作文400字 26
“每個(gè)七歲的小孩都應該擁有一位超級英雄,所也不同意的人都需要去檢查一下腦袋有沒(méi)有問(wèn)題!
愛(ài)莎的外婆是這么說(shuō)的。外婆也是愛(ài)莎的超級英雄。
像所有超級英雄一樣,外婆有著(zhù)專(zhuān)屬于她得超能力。當愛(ài)莎因為爸媽離婚而難以入睡時(shí),外婆就有了創(chuàng )造世界的超能力,外婆帶愛(ài)莎去設想出來(lái)的童話(huà)王國密阿瑪斯,許許多多的童話(huà)故事令?lèi)?ài)莎不再害怕入睡;當愛(ài)莎因為被學(xué)校的女生欺負而情緒低落時(shí),外婆就有了變成孩子得超能力,外婆深夜闖進(jìn)動(dòng)物園,逃出醫院,像個(gè)孩子一樣向警察扔糞球......令?lèi)?ài)莎忘記了難過(guò)的事。外婆做任何事都會(huì )遲到,唯獨在接愛(ài)莎這件事上例外;外婆還會(huì )永遠站在愛(ài)莎這邊,不論愛(ài)莎是對是錯。
因為外婆是愛(ài)莎的超級英雄,所以即使身患癌癥,她也依然泰然自若,談笑風(fēng)生。
七歲的我心中當然也有超級英雄。電閃雷鳴之時(shí),母親就有了撫慰一切的超能力。一個(gè)溫暖的擁抱就能趕走所有的恐懼;當黑夜來(lái)臨之時(shí),爺爺就有了釋放光明的超能力,一束手電筒的光就能照亮我身邊所有的'黑暗;而在日常生活中,奶奶有著(zhù)滿(mǎn)足我一切愿望的超能力...。如今的她們漸漸老去,我也不再是七歲稚童,可是我的心中,超級英雄一直存在。
英雄的作文400字 27
現在沒(méi)有安靜的好時(shí)間,但是有人在給我們搬運重物!
電影《烈火英雄》講述了消防員撲滅油罐大火的故事。在電影中,給我印象最深的兩個(gè)人是姜立偉和許。姜立偉滅火的任務(wù)是最艱巨的。他需要在大火中手動(dòng)關(guān)閉閥門(mén)。要關(guān)閉閥門(mén),他需要轉動(dòng)一個(gè)鐵環(huán)。鐵環(huán)是用火烤的,非常熱。一個(gè)閥門(mén)有100個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕需要80圈,總共8000圈,四個(gè)閥門(mén)需要關(guān)閉。當他和他的搭檔被鎖在第四名時(shí),他的搭檔已經(jīng)筋疲力盡了。他讓他的同伴先逃走,然后自己關(guān)上了第四個(gè)閥門(mén)。他的手浸在火里。當第四個(gè)閥門(mén)關(guān)閉時(shí),姜立偉無(wú)法支持這個(gè)犧牲。
許的任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻十分艱巨。他負責長(cháng)途供水。當他潛入水下清理垃圾時(shí),他被纏住了,無(wú)法逃脫。不幸的是,他死了。許當時(shí)只有25歲。
這部電影基于真實(shí)事件。如果高風(fēng)險化學(xué)品爆炸,整個(gè)庫區將被引爆,數百萬(wàn)噸原油將流入海洋,中國、日本、朝鮮和韓國的'海洋將被污染。
看完電影后,我知道消防員工作非常努力,再看看我們在學(xué)習時(shí)遇到的困難,他們的比較與牛一相比只是滄海一粟;鹗菬o(wú)情的,英雄是無(wú)畏的,向最美麗的逆行致敬。
英雄的作文400字 28
周小明是我們班的討厭鬼,他喜歡耍寶,而且喜歡嘲笑別人,一次,天下著(zhù)大雨,地上積滿(mǎn)了誰(shuí),我急匆匆從四樓跑回教室時(shí),不小心摔了一跤,周小明說(shuō):“摔得好!”當時(shí)我心里恨死他了!從那以后我一直叫他“二百五”。
一年一度的籃球賽開(kāi)始了,我興奮極了,又可以看到李成的精彩表現了,他可是我們班的籃球健將,多次在籃球比賽中力挽狂瀾,扭轉局勢。
比賽開(kāi)始了,籃球場(chǎng)上熱鬧非凡,李成同學(xué)一上場(chǎng),看臺上便傳來(lái)瘋狂的掌聲和尖叫聲,哨聲一響,個(gè)個(gè)選手就如脫韁的'野馬一般往外沖,眼看著(zhù)李成同學(xué)從地上彈起,單手運球,準備將球扣入籃筐,卻被對方運動(dòng)員撞倒在地,全場(chǎng)一片嘩然。
“怎么辦,他受傷了,我們班看來(lái)這才懸了!
“唉,沒(méi)得看了!
“真是倒霉!
我們班的同學(xué)急得像熱鍋上螞蟻,不知怎么辦。這時(shí),“二百五”跑上去,什么,他該不會(huì )想代替李成吧?怎么可能,別添亂才好。果然如我所料,“二百五”拎起球,從對方身邊掠過(guò),身體成一條美麗的弧線(xiàn),一個(gè)三步跨籃,球進(jìn)了!我整個(gè)人都驚呆了,平常嘻嘻哈哈的“二百五”竟然這么厲害。
從此,他不再是我眼中壞蛋,而是英雄。
英雄的作文400字 29
最近冠狀病毒在肆意橫行,把我們關(guān)在了家中,但是仍有一群“逆行者”到武漢與“它們”作戰……
就在2月8日,湖北咸寧有一位戰斗在前線(xiàn)抗疫十幾天的特警員爸爸終于抽空回家,這本來(lái)是一件令他的家人高興的一件事,但是特警爸爸害怕身上有病毒,回去了會(huì )傳染給孩子,所以他只在小賣(mài)部里買(mǎi)了幾包零食,在門(mén)口看著(zhù)兒子,小心翼翼地遞給了兒子兩包薯片。兒子的眼里閃著(zhù)淚光,說(shuō):“爸爸,你終于回來(lái)了……在前線(xiàn)加油!”爸爸也很感動(dòng),但又不敢接近兒子,他怎么都想給他一個(gè)擁抱。爸爸來(lái)了個(gè)電話(huà),隊里又有任務(wù),只好轉身離開(kāi),下一秒,兒子泣不成聲,哭著(zhù)說(shuō):“我好想你……你還要多就回來(lái)啊……”但是爸爸已經(jīng)走遠。
看完這則新聞,我不禁感慨:雖然冠狀病毒來(lái)勢洶洶,奪走了多少人的生命!但是還是涌現出許許多多英雄前去一線(xiàn)支援。是醫護人員和警察與疫情抗爭,給了我們安寧,他們放棄了與親人團聚的機會(huì ),毅然決然的前去武漢支援?傆幸惶,在他們的努力之下,疫情終會(huì )結束!我們應該感謝他們——那些與疫情做抗爭的“逆行者”,他們都是世界上最可愛(ài)的人!
在前線(xiàn)人員的.努力之下,我們就更應該保護好自己,呆在家中,讓病毒無(wú)路可走!這就是我們的使命!
英雄的作文400字 30
個(gè)子高高的,身體壯壯的,皮膚白白的,樣子帥帥的,他就是我的好朋友,也是我小時(shí)候心中的英雄。
記得有一次我從家里拿了一個(gè)有趣的玩具,去學(xué)校玩,因為我的個(gè)子不高,長(cháng)得又瘦所以經(jīng)常會(huì )有同學(xué)欺負我,這次也不例外,本來(lái)玩的很開(kāi)心卻,被幾個(gè)壞孩子搶走了我心愛(ài)的玩具,當時(shí)別提多傷心了,我一邊追一邊讓他們把我的玩具還回來(lái),可他們怎么可能聽(tīng)我的,就當我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),一個(gè)身影出現在我的面前,當時(shí)他在我的心目中已經(jīng)變成了超級英雄。
只見(jiàn)他那有力的臂膀,幫我搶回了屬于我的玩具,當他把玩具送到我的手中時(shí)我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái),只見(jiàn)他遠去的背影是多么的另人著(zhù)迷,看著(zhù)他慢慢的消失在我的視野里,從哪以后每當我被欺負,或者遇到困都能看到他的身影,他已經(jīng)變成了我的守護神,只從他的`出現就再也沒(méi)人敢欺負我了,我也變得更加的快樂(lè ),可在我的心目中也想成為別人的英雄,所以我不能光靠別人的幫助,于是自己按下決心讓自己變得強大起來(lái),自己做自己的英雄。
英雄的作文400字 31
每當我想起了那些英勇?tīng)奚挠⑿,就?huì )同時(shí)想起了我們學(xué)校那大后門(mén)角落的孤單的“英雄樹(shù)”-木棉樹(shù)。他獨自生長(cháng)在校園的角落,默默得奉獻。
雖然它的葉子七零八落的,也沒(méi)有花朵,可是它的樹(shù)干像是直沖云霄的金箍棒,也像是盤(pán)虬而上的巨龍,筆直筆直的?墒且灿袕澢牡胤。它的樹(shù)皮像是老人的臉一樣,長(cháng)滿(mǎn)皺紋,也長(cháng)滿(mǎn)了青苔,像是給這位白發(fā)蒼蒼的老人批上一層薄薄的,綠綠的衣服。
它的樹(shù)枝東一串西一串的,像是分開(kāi)的叉子一樣,既像龍主爪,也像鳳爪,近看橡是電線(xiàn)干,而遠看則像是站著(zhù)的蜈蚣一樣傲然挺立。
木棉樹(shù)的葉子長(cháng)的更是奇形怪狀,既像是象征祖國的五角星,也像是生活在海底的`海星,有的還像是人的手掌?墒悄久迾(shù)葉子所剩無(wú)幾,七零八落的。
木棉樹(shù)的樹(shù)尖上長(cháng)著(zhù)一些綠油油的小生命,像是綠色的火焰。仔細看是,才知道那是剛剛長(cháng)出來(lái)的綠色的花苞,正要開(kāi)始它的新生活,我真是期待。
總之,這棵樹(shù)總體起來(lái)說(shuō),像是孫悟空里的芭蕉扇一樣的擎天巨樹(shù)。這就是我們校園孤獨的“英雄”—木棉樹(shù)。
英雄的作文400字 32
茫茫大地,狂風(fēng)卷沙,幾百面旌旗被風(fēng)吹得呼呼直響,幾千匹戰馬排成一列列縱隊。面對一座巍巍古城,幾千名騎兵手持長(cháng)槍?zhuān)砩系目自诔抗庵虚W爍著(zhù)冷峻的光芒,胯下的戰馬仿佛聞到血腥味而躁動(dòng)不安,騎兵后面站著(zhù)黑壓壓的一眼望不到頭的士兵,手中的刀槍不斷互相碰撞發(fā)出發(fā)出單調而又令人心寒的'聲音,古城仿佛在這種聲音中顫抖。為首的將軍緩緩地舉起長(cháng)槍?zhuān)砗蟮氖勘绯彼阌肯蚬懦,喊殺聲在空中蕩漾。秦王站在高高的山崗上,冷峻的面孔不禁露出一絲得意的笑。
關(guān)上電視,從幾千年前秦王朝回到現實(shí)。上段文字描述的是《英雄》這部電影中的最后一幕?赐觌娪暗奈也唤萑氤了迹汉螢橛⑿?秦王朝統一天下是不可避免的,并不是幾個(gè)“天降壯士”就能改變的。先有荊軻,后有高漸離,還有現在電影中的長(cháng)空、飛雪、殘劍、無(wú)名,多少人因為秦國的強大和秦王的殘暴而對贏(yíng)政懷恨在心。如果說(shuō)他們是英雄,那秦王憑著(zhù)高深的謀略和鐵腕手段橫行天下,結束七國爭戰,一統天下,使百姓免受戰禍,他算不算英雄?到底誰(shuí)是英雄?
影片結束了,我還陷在深深的沉思中,我覺(jué)得耳邊仍有一把胡琴在悲哀地演奏,無(wú)名劍在秦宮的廢墟中吟唱著(zhù)英雄贊歌。
英雄的作文400字 33
今天,在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫作“漢字英雄”。
開(kāi)始,老師嚴肅地告訴我們:“這個(gè)游戲的規則是:我會(huì )說(shuō)一個(gè)字,你們來(lái)說(shuō)它的諧音字。從小麗開(kāi)始,每個(gè)人每次說(shuō)一個(gè)字,時(shí)間為15秒!闭f(shuō)完,老師在白板上寫(xiě)上一個(gè)字“衣”。然后說(shuō):“小麗!毙←惣泵φf(shuō):“一二三四五的一!蔽倚南耄河憛,你把我想的給說(shuō)了,我怎么辦?老師把她說(shuō)的“一”寫(xiě)在了“衣”字的后面。到我了,我緊張死了,可老師數到“1”時(shí),我還是沒(méi)想出來(lái)。所以,在這一輪中,我就被淘汰了。到笑笑了,她絞盡腦汁,和我一樣,也被淘汰了。又輪到了小麗,只見(jiàn)她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“依然的依”她很高興,而我卻很悲傷。
第二輪,老師寫(xiě)的`是“地”。一會(huì )兒我們就說(shuō)了許多,最終小麗又贏(yíng)了,我差一點(diǎn)就贏(yíng)了,我難過(guò)極了。
第三輪,是“方”字。這我可不拿手,好不容易想到了一個(gè)字,又被別人說(shuō)了,該我了,我想了半天,眼前一亮,說(shuō):“放東西的放!边@一局,贏(yíng)的是小空。
最后一輪,我第一次就淘汰了,那還是因為我想說(shuō)的都被他們說(shuō)了。贏(yíng)得還是小麗。小麗可真是個(gè)“漢字英雄”!因為五輪,她贏(yíng)了四輪。
“漢字英雄”這個(gè)游戲可真有趣!
英雄的作文400字 34
小花貓一直是糧倉的“守護神”——因為它從來(lái)沒(méi)有讓一只老鼠跑進(jìn)糧倉偷吃糧食過(guò)。
一天,一只小老鼠偷偷地跑了過(guò)去,想偷吃糧倉里的米,這時(shí),小花貓早已發(fā)現那只老鼠,大喝一聲道:“大膽老鼠,敢來(lái)偷吃糧食,滾出去!”那只老鼠嚇得魂都掉了,一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。小花貓松了一口氣,繼續巡邏了。
那只老鼠回去以后,還是偷糧倉里美味的'糧食吃,可是,明目張膽得偷肯定會(huì )被發(fā)現的,怎么辦呢?它想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法。
它買(mǎi)了兩罐小花貓最喜歡吃的沙丁魚(yú)罐頭,朝糧倉走去。
它剛走到門(mén)口,就被小花貓攔住了:“你又想來(lái)干什么?走開(kāi)!”老鼠堆起了虛假的笑,說(shuō):“花貓先生,想吃美味的沙丁魚(yú)罐頭嗎?”小花貓口水都流下來(lái)了,說(shuō):“想、想!只要給我沙丁魚(yú)罐頭,什么都可以!”老鼠高興的大叫:“真的?太好了,讓我進(jìn)去吧!”貓臉上的笑容沒(méi)了,取而代之的是兇狠的大叫:“可惡,原來(lái)你想吃糧食啊,看我殺了你!”貓撲了過(guò)去,把老鼠吃了。
貓粉碎了老鼠的陰謀,成功的保衛了糧倉。
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