- 相關(guān)推薦
陶醉的作文400字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的陶醉的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陶醉的作文400字 篇1
春蘭秋菊，夏荷冬梅，四季中的美景總是讓我深深陶醉其中。
我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。西塘河畔的小草打著(zhù)哈欠從泥土中鉆了出來(lái)，經(jīng)過(guò)整整一個(gè)漫長(cháng)的冬天的等待，它們睜開(kāi)了朦朧的睡眼，好奇的打探著(zhù)這個(gè)美麗的世界。屋檐下又傳來(lái)了那陣熟悉的鳥(niǎo)叫，細細一看，原來(lái)是燕子回來(lái)了。春回大地，人間又多了幾許生機。
我愛(ài)夏天的熱鬧非凡。強烈的太陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，知了們伏在樹(shù)葉里面奏起了鋼琴曲。沉甸甸的麥穗耷拉著(zhù)腦袋，哈著(zhù)腰，等待著(zhù)農民的收割。夜幕降臨了，小河旁不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙叫，打破了寂靜的夜，開(kāi)始了一場(chǎng)交響樂(lè )。
我愛(ài)秋天的.金風(fēng)送爽。碧空萬(wàn)里的天空上不時(shí)飄過(guò)幾多白云，大雁排成“人”字形的隊伍悠悠地飛往南方。一陣清風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)了幾片樹(shù)葉，樹(shù)蔭里多了幾只翩翩起舞的黃蝴蝶�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋風(fēng)吹紅了楓葉，也吹紅了大地，火紅的楓葉伴著(zhù)枯黃的草，也為秋天平添了幾分趣味。
我愛(ài)冬天的銀裝素裹。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落著(zhù)，飄在田野和屋頂，為它們蓋上了一層厚厚的棉被�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，雪花點(diǎn)綴在枝頭上，像極了一朵潔白無(wú)暇的梨花。遠遠望見(jiàn)，好似梨樹(shù)恢復了生機。樓下，不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡笑聲。久久回蕩在這粉妝玉砌的世界里······
這美麗的四季，讓我深深陶醉······
陶醉的作文400字 篇2
漫步在林陽(yáng)道上，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉在地上畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)斑影。葉，綠綠的，風(fēng)，輕輕的；光，柔柔的。思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……
春天，陽(yáng)光像一位慈祥的母親，她喚醒了沉睡的小草，你看，草兒正從泥土中探出腦袋；喚醒了動(dòng)物，你瞧，那冬眠的熊正從洞里出來(lái)；喚醒了小溪，你聽(tīng)，他正嘩啦啦地唱著(zhù)歌兒。到處呈現出勃勃生機……
夏天，陽(yáng)光像一位老師，她教育草兒要學(xué)會(huì )堅強；教育大樹(shù)要獻出濃蔭，教育清風(fēng)帶來(lái)清涼；教育稻兒要吸收營(yíng)養，奉獻人們……她還時(shí)常進(jìn)行測試，她用烈日炙烤大地，讓小草更堅強，讓樹(shù)兒更繁茂，讓清風(fēng)堅持清涼，讓稻兒拼命生長(cháng)……
秋天，陽(yáng)光像一位收獲的農民，露出了豐收的幸福微笑。稻穗已粒粒飽滿(mǎn)，壓彎了腰。果園的樹(shù)上果實(shí)累累，有金黃的柚子；有可口的葡萄；有誘人的香蕉……琳瑯滿(mǎn)目，應有就盡有。人們正忙著(zhù)收果子呢！人人笑得合不攏嘴……
冬天，陽(yáng)光又像一位和藹可親的.老人，雖無(wú)夏天的炙熱，但仍充滿(mǎn)生機。他鼓勵著(zhù)松柏堅強，他支持著(zhù)臘梅在風(fēng)雪中散發(fā)清香……
陽(yáng)光，把無(wú)私的愛(ài)灑向大地，大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明；陽(yáng)光，把無(wú)私的家灑在心田，所有人的心里都充滿(mǎn)力量！啊，陽(yáng)光是這樣的偉大，難道我能不被它陶醉嗎？
我慢慢地走著(zhù)，想著(zhù)……
陶醉的作文400字 篇3
冬爺爺走了，春姑娘帶著(zhù)禮物來(lái)了！春姑娘來(lái)到了果園里，桃花、杏花、梨花競相開(kāi)放。你不讓我，我不讓你，它們好像在說(shuō)：“你看我們！我們穿著(zhù)鮮艷的衣裳，可漂亮了！”
春姑娘來(lái)到大山里，山朗潤起來(lái)了，水漲起來(lái)，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了！山里的孩子們也對著(zhù)山崖下大聲喊著(zhù)：“春天來(lái)了！我愛(ài)春天！”孩子們稚嫩的聲音在山谷中一遍遍地回響著(zhù)。那聲音多清脆！多純真！它表示著(zhù)春的美好，同時(shí)，也表達著(zhù)山里孩子們對春天的愛(ài)。
春姑娘來(lái)到了森林里，看白云多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮！咦！那是什么？走近一看，原來(lái)是一朵可愛(ài)的小蘑菇，它正使著(zhù)勁，努力地往上長(cháng)，想鉆出大地媽媽的`懷抱，看看世間的萬(wàn)物多么美妙！
春姑娘來(lái)到了公園里，她把河里的冰融化了，喚醒了小魚(yú)和小蝦，它們高興地玩水、嬉戲。小草探出小腦袋；小花綻開(kāi)了笑臉；柳樹(shù)扭動(dòng)著(zhù)婀娜的腰肢，一切都活了過(guò)來(lái)。忽然，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，順著(zhù)歌聲找去，在公園的小亭子里，一位小姑娘又蹦又跳，嘴里唱著(zhù)：“春天在哪里呀？春天在哪里？”她陶醉在春的魔力里，我也陶醉在春的魔力里。
春天不像夏天那樣熱情似火，不像秋天那樣幽默詼諧，也不像冬天那樣冰冷無(wú)情，她是可愛(ài)的、羞澀的、魅力的。她似乎擁有著(zhù)魔力，使所有人陶醉其中。
我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我愛(ài)春天的百花齊放，我愛(ài)春天的百鳥(niǎo)爭鳴，我更
愛(ài)春天獨有的魅力！
陶醉的作文400字 篇4
從一名不諳世事的稚童成長(cháng)為充滿(mǎn)知識的青少年的漫漫人生路中，父親的愛(ài)卻一直都沒(méi)有停留。
——題記
記憶的深海中，浮現出當年的畫(huà)面：父親涕泗橫流的模樣，激動(dòng)而歡喜的語(yǔ)氣中略帶指責。那是在我三歲時(shí)與父親走失后重逢的一幕。從此之后，我就被父親那大大的手緊緊地抓住我渡過(guò)了幼年時(shí)期。
我故雖長(cháng)大、懂事，但父親的額頭卻早已被殘酷的歲月刻畫(huà)得滄桑，兩鬢略帶花白，曾經(jīng)的那雙充滿(mǎn)青春活力的`雙手早已被粗糙的老繭侵蝕。此時(shí)此刻，我的心靈倍受痛苦和感激！因為這一切都是父親為了撐起這個(gè)家庭和供姐姐與我上學(xué)而任由磨難蹂躪。
如今，正因畢業(yè)而艱苦耕耘的我，就很少與家人接觸了，若非學(xué)校放假，都是通過(guò)電話(huà)隨意問(wèn)候幾句就掛線(xiàn)。自然，父親就把握好每一次相見(jiàn)，老早地到車(chē)站等候著(zhù)我。待我進(jìn)入家門(mén)后就準備美味的家鄉菜為我充饑。
記得在今年“五·一”放假的一個(gè)深夜，因為獨自一人復習很孤寂，我便和周公在書(shū)桌上一起復習。沒(méi)過(guò)多久，我隱隱約約感到有人抱起我回到床上。第二天，在父親的嘮叨中，我看到他的眼眸中泛著(zhù)淚光。我激動(dòng)得奔向他懷中落淚，他不吭聲，只是低調地抽泣著(zhù)！
為了報答父親對我的愛(ài)，我要努力地學(xué)習，成為一名有用之才，讓父親過(guò)上一個(gè)安定祥和的下半輩子，我愿拉著(zhù)父親的雙手陪伴著(zhù)他一生。
原來(lái)父親的愛(ài)一直都沒(méi)有停留半刻，只是我不善于探索與發(fā)現！
我愛(ài)我的父親！因為，父愛(ài)讓我陶醉！
陶醉的作文400字 篇5
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄凹t花雖好，也須綠葉扶持�！蓖ㄟ^(guò)這些名句，我的心靈感受到了葉之美……
葉充滿(mǎn)了嬌美，優(yōu)柔，我無(wú)法用更優(yōu)美的詞匯來(lái)形容。鄭板橋的落葉映襯鮮花。楊萬(wàn)里的碧葉陪襯紅花……她雖然只是配角，但花的美麗也須葉的襯托。在葉的'思想中我看到了謙虛及蓄勢待發(fā)！我賞葉，我品葉，我思葉。我無(wú)法忘記她的美。
葉，你讓我陶醉。
葉，充滿(mǎn)的熱情，活潑。秋日的葉，漫天飛舞，漫山遍野。在一片葉的心聲中我聽(tīng)到了一個(gè)故事……“我是一片葉兒，我聽(tīng)到了風(fēng)兒朋友的召喚，我聽(tīng)從了他的請求。呵呵！你看啊，我飛的多么的高，我一定會(huì )跟樹(shù)媽媽說(shuō)的。哎喲！我怎么摔了下來(lái)？風(fēng)兒！風(fēng)兒……”葉，總是那么淘氣。但我陶醉于葉的淘氣中……
葉，你讓我陶醉。
葉，充滿(mǎn)了傷感。冬日悄悄地與葉兒們打招呼，葉兒們就要呼呼大睡了……她們也都如花兒一樣凋零飄落了。她們在溫暖的土地中睡著(zhù)，等待著(zhù)春天的重生。在這傷感中，也不乏溫馨。還有一些葉寶寶們正聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事……
葉，你讓我陶醉，我喜歡與你交談。你的故事，讓我更加喜愛(ài)你，憐惜你。如今，我坐在窗邊，窗外的樹(shù)枝繁葉茂，還有一些零零散散的細雨。我對你的喜愛(ài)之情在逐漸升華。因為葉，你讓我陶醉，讓我感慨萬(wàn)千！
陶醉的作文400字 篇6
我們的學(xué)校是一所有著(zhù)幾十年歷史、五千多名師生的大家庭。校園不但面積大，而且非常美麗，尤其到了秋天，簡(jiǎn)直就是一座色彩斑斕的大花園，美麗極了！
進(jìn)入校園，你一定會(huì )被那些鮮艷的菊花吸引住。那黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫色的花熱烈而深沉，波波灑灑，在秋風(fēng)中開(kāi)的爛漫。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千，有的彬彬有禮、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭、有的昂首怒放、有的一枝獨秀、有的三五結伴、有的安詳自若，還有的笑舞東風(fēng)。
進(jìn)入操場(chǎng)，一排挺直的柿子樹(shù)映入眼簾。葉子呈深綠色，十分茂密。樹(shù)上還結滿(mǎn)了紅紅的大柿子，好像樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)黃澄澄的小燈籠，讓人一看饞涎欲滴。
不知不覺(jué)往前走，到了楓樹(shù)林，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只紅色的蝴蝶飛到人們的頭頂上、身上、腳下，紅葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)小徑，我的心徹底地逝去以往的狂妄、浮躁，享受著(zhù)秋天的沉寂。
走到實(shí)驗樓前，一排排山楂樹(shù)展現在我的`面前，在陽(yáng)光的照射下，山楂像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。每逢秋天山楂成熟的時(shí)候，我們都要去摘山楂，當嘗到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里感覺(jué)美滋滋的，體驗到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )！
��！我愛(ài)秋天美麗無(wú)比的校園！
【陶醉的作文400字】相關(guān)文章：
收獲的陶醉作文07-14
陶醉落葉作文07-03
陶醉春雨作文09-14
陶醉小學(xué)精選作文08-07
陶醉初中作文08-02
陶醉春天作文06-28
陶醉的景色作文04-27
月亮讓我陶醉作文01-27
音樂(lè )讓我陶醉的作文01-27