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想象的作文400字

時(shí)間:2023-04-06 12:24:18 400字 我要投稿
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【精選】想象的作文400字匯編10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的想象的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】想象的作文400字匯編10篇

想象的作文400字 篇1

  在克拉斯比亞國中,有一個(gè)最有趣的國王。

  這個(gè)國王呀,。整天出去游玩。他已經(jīng)去過(guò)100多個(gè)都市了,今天又愁起來(lái),要仆人幫他挑選。

  這個(gè)國王呀,今天讓人們晚上不吃飯,明天要人們在家里,什么也不要做,后天又是全都出來(lái)。連病人也不例外。

  唉,他天天在改名字,他今天叫做克拉斯,明天叫作艾倫,連仆人都分不清他是誰(shuí),不用說(shuō)老百姓了。他每天改王國的名字,人們也分不清這個(gè)國家叫什么啦,不過(guò)當然……特拉斯比亞這個(gè)名字也只是今天的`。

  這個(gè)國王真有趣,就是在游樂(lè )場(chǎng)里也不敢玩什么,他只會(huì )……不,他只喜歡玩旋轉木馬,這也是最不懼怕的項目啦。

  這個(gè)國王每天換一件衣裳,有的衣服也很奇怪,他前天穿一身鎧甲,今天穿一身萬(wàn)圣節裝,后天干脆就穿件大褂。這個(gè)國王真幼稚,他喜歡跟小孩子玩游戲,每次捉迷藏都會(huì )輸,但他很樂(lè )意。他一會(huì )兒就會(huì )反穿上衣服,一會(huì )兒穿著(zhù)老虎花紋小布鞋出門(mén)了,到頭來(lái)還不是仆人幫他穿戴。

  這個(gè)國王很滑稽,走起路來(lái)一搖一晃,一會(huì )兒就跌倒了,跌倒了就大哭,就像一個(gè)小寶寶。這個(gè)國王真好玩兒。一半臣民都紛紛搬出這個(gè)國家,你們見(jiàn)到過(guò)這么好玩的王國嗎?

想象的作文400字 篇2

  我獨自在月球上行走著(zhù),大地塵土飛揚,大風(fēng)中,我走得十分吃力,月亮不再是那么皎潔,而是環(huán)境惡劣,周?chē)撬酪话愕募澎o。

  我四處張望,忽然,一座巨大的樓房矗立在了我的面前,我先是一驚,接著(zhù)回過(guò)神來(lái),往樓房那兒走。到了它旁邊,我不禁被眼前的景象驚呆了:高樓一座接著(zhù)一座,旁邊一大塊空地上凌亂地堆著(zhù)一堆又一堆飛碟狀的機器,上面布滿(mǎn)了灰塵。這儼然是一座城市,曾經(jīng)有外星人居住的塵封之城!

  我滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入大樓,如果找到外星人留下的東西,那就是世紀大發(fā)現啦!因電梯沒(méi)用了,我只能從樓梯往上走。窗戶(hù)透著(zhù)寒光,從外面掉進(jìn)來(lái)一張A4左右大小的紙,我彎下腰,撿了起來(lái)。上面畫(huà)著(zhù)許多奇形怪狀的`東西,還有一張圖片,圖中有幾個(gè)龐然大物,其中一個(gè)正朝著(zhù)太空起飛,還有許多“人”(像人的生物)排著(zhù)隊進(jìn)入第二個(gè)。他們應該就是原住民吧,都渴望著(zhù)離開(kāi)這里呢!

  我抬頭看了看窗外,灰暗的天空,垃圾堆成的山巒,廢水形成的大湖,令人惡心的變異甲蟲(chóng)……怪不得,月球人們要逃離這兒呢!

  我下了樓,茫然地在這無(wú)人之城中行走著(zhù)。這時(shí),一下子火光沖天,一架巨大的轟炸機,把彈雨毀滅性地向月球砸來(lái),“不要!”我大喊一聲。

  忽然,城市不見(jiàn)了,月球消失了,我醒了!皟鹤,怎么啦?”爸爸走過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我!皼](méi)什么,一個(gè)夢(mèng)而已!蔽疫呎f(shuō),邊摸了摸枕頭。啊,枕頭都濕了;叵肫饓(mèng)中的一切,我仍心有余悸。

  不過(guò),地球以后會(huì )怎么樣,我也開(kāi)始反思起來(lái)。

想象的作文400字 篇3

  現在的科技這么發(fā)達,那我們21世紀的教室會(huì )是怎么樣的呢?就讓我們一起來(lái)看看吧。

  快看!同學(xué)們的課桌已經(jīng)變成了電腦桌。桌子上還帶著(zhù)轉筆刀、墨囊盒、時(shí)鐘、小電風(fēng)扇,還自帶暖氣呢!哇,真的是太好了,我也好想進(jìn)去享受這高科技產(chǎn)品呢!

  快看!大家都不用書(shū)本了,每人有一臺電腦。大家在電腦上把課件下載下來(lái),老師講一道,同學(xué)們在電腦上輸一道。不愧是21世紀,就是好啊!真羨慕大家在電腦上上課,要是我也進(jìn)去嘗嘗這美好的滋味該多好啊!

  快看!那難道不是機器人嗎?怎么機器人也開(kāi)始講課了?原來(lái)是到了21世紀,大家經(jīng)濟來(lái)源也快,學(xué)校買(mǎi)了不少機器人來(lái)代替教師了呢!當然,機器人是靠科技發(fā)明出來(lái)的,肯定比我們教師要差100倍呢!

  快看!那是什么?教室里傳來(lái)嗞,嗞的'響聲,我的天哪!教室成圖書(shū)館了。每位同學(xué)都有一張——圖書(shū)借閱卡,想借書(shū)時(shí),刷一下卡就行了。里面的書(shū)豐富多彩,應有盡有。

  這就是21世紀的教室,真發(fā)達啊!

想象的作文400字 篇4

  現在已是20xx年,每間學(xué)校都很不錯。20xx年的學(xué)校會(huì )更好。

  走到校門(mén)前,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),還自動(dòng)報時(shí),生怕你遲到了,被老師罵。如果真的遲到了,門(mén)就伸出一雙手來(lái)抓你。這樣人人都怕,都不敢再遲到。

  教室里每人都有一臺電腦,老師想要講什么,就用他那臺電腦傳到教室里的所有電腦里,這樣,老師就不用大聲說(shuō)話(huà),也不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字。這既能保護老師的喉嚨,又保護了老師的健康。如果在學(xué)校還沒(méi)聽(tīng)懂,把老師發(fā)過(guò)來(lái)的講課內容存在U盤(pán)里,回家再學(xué)。但是這些電腦不能玩其它什么,如果有人不專(zhuān)心聽(tīng)課,電腦就伸出一個(gè)小錘打你的'頭。這樣老師就不用走來(lái)走去地看誰(shuí)沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課。

  操場(chǎng)上有許多發(fā)出香味的花、草、樹(shù)、木。走進(jìn)操場(chǎng),就象是走進(jìn)了一個(gè)很大的花園。學(xué)生們高興地在樹(shù)下看書(shū)。操場(chǎng)上有一個(gè)會(huì )走動(dòng)的垃圾桶,哪兒有垃圾,就用手撿起來(lái),放進(jìn)嘴里。如果是紙,經(jīng)過(guò)處理,一張干凈的紙就從肚子里出來(lái),這樣操場(chǎng)就會(huì )非常干凈。

  !20xx年的學(xué)校真好,學(xué)生們在這樣的環(huán)境下學(xué)習,成績(jì)一定會(huì )很棒。

想象的作文400字 篇5

  星期二的體育課我沒(méi)上,留在教室里休息,教室門(mén)突然打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一只小精靈。

  我打量著(zhù)它:全身烏黑發(fā)亮,腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼,身上長(cháng)著(zhù)幾撮紅毛,樣子很怪。它突然一抖身子,變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心,我跑過(guò)去跟它說(shuō)話(huà)。那只精靈自我介紹:“嘿,你好!我是有名的`幻影霸主——索羅亞克。我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,你是什么精靈呢?還是某種叫人類(lèi)的生物?”我回答:“索羅亞克?哦,久仰久仰。聽(tīng)說(shuō)你能變成各種樣子,我真見(jiàn)識了!蹦羌一镒匝宰哉Z(yǔ)著(zhù):“其他精靈應該怕我,她卻不怕,應該是人類(lèi)吧!

  我發(fā)現索羅亞克沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà),就拿起一支鉛筆對它大聲說(shuō):“嘿!你能變一支像這樣的鉛筆嗎?”索羅亞克嚇了一跳,它仔細地觀(guān)察著(zhù)鉛筆,點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“好么,我可以給你變一回這玩意兒!苯又(zhù)它身子一抖,就變成了一支長(cháng)長(cháng)的鉛筆。

  我高興極了,就拿起這支鉛筆寫(xiě)起了作業(yè)。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我就把作業(yè)寫(xiě)完了。當我檢查筆頭時(shí),發(fā)現它依然尖尖的!一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室,哦,原來(lái)下課了。索羅亞克低低地說(shuō):“本來(lái)千里迢迢從日本到中國只是想度個(gè)假,沒(méi)想到居然走錯了地方,哼!”

  索羅亞克一直是一支鉛筆,它每天都陪伴著(zhù)我。

想象的作文400字 篇6

  有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說(shuō):“我們來(lái)比比,誰(shuí)能弄破這石頭,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

  母雞說(shuō):“那太容易了!”說(shuō)著(zhù)就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細長(cháng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。

  老牛對母雞說(shuō):“讓我來(lái),你就等著(zhù)看好戲吧!”說(shuō)著(zhù)便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開(kāi)了,老牛贏(yíng)了。

  第二天,老牛和母雞又見(jiàn)面了。老牛得意洋洋地說(shuō):“母雞女士,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結伴出去玩吧!”母雞說(shuō)。

  老牛說(shuō):"好呀,我們去遠一點(diǎn)的地方玩吧!可是我今天出門(mén)前忘記吃早飯了,現在好餓!母雞女士,你帶吃的'了嗎?”母雞說(shuō):“我倒沒(méi)有隨身帶,不過(guò)這也不是什么難事,我可以給你變一個(gè)!闭f(shuō)完,母雞就坐在地上。

  過(guò)了幾分鐘,老牛發(fā)現母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋,驚奇地說(shuō):“這雞蛋,真的是給我的嗎?”“那當然!”母雞說(shuō)!爸x謝!謝謝!”老牛感動(dòng)地說(shuō)。

  “你的本領(lǐng)好強大!要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了!崩吓R贿叧,一邊對母雞的本領(lǐng)佩服不已。

想象的作文400字 篇7

  一天清晨,我發(fā)現自己變成了一滴小水滴,便滾落下床,一蹦一蹦地跳上了窗臺,看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園,這里的花開(kāi)得真漂亮呀!紅的似火,粉的如霞,我跳下去,興奮地躍上一叢月季花,在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中,和她們跳起舞來(lái),還順著(zhù)花莖玩起滑滑梯的游戲。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我覺(jué)得身上熱騰騰的,在太陽(yáng)的照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地,我變成了水蒸氣,緩緩升上天空,漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊”,我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空,與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起,變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中,我們碰來(lái)碰去,開(kāi)著(zhù)云做的碰碰車(chē),你撞我,我碰你,感覺(jué)真過(guò)癮!

  正當我陶醉的`時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重,好像要墜落下去。這是怎么回事?原來(lái),我們的云朵朋友們越聚越多,變成了一朵朵烏云。我很傷心,怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō):“不用難過(guò),我們馬上就會(huì )變成雨滴,就能和花兒朋友們一起玩耍了!薄罢娴膯?,太好了,我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了!”話(huà)音未落,我們的身體爆裂開(kāi)來(lái),變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn),落到大地上。

  我和花兒朋友久別重逢,真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè )的小水滴!

想象的作文400字 篇8

  20xx年的一天,下了班的我開(kāi)著(zhù)貝殼車(chē)回到了我在海底的家。

  住在海底是我們這代年輕人最時(shí)尚的選擇。房子全部用透明的新型玻璃制成的,它不但能讓我在第一時(shí)間享受到溫暖的陽(yáng)光,隨時(shí)還可以讓我和我的魚(yú)兒朋友打招呼。更重要的是,這種玻璃墻具有自動(dòng)調溫功能。炎炎的夏日,它會(huì )吸收海水的清涼,讓房間里變得更加涼爽。寒冷的冬天,它會(huì )設置海藻生長(cháng)功能,源源不斷地采聚海藻的能量,為房間提供熱量。

  我來(lái)到我的'書(shū)房,拿起一本書(shū)準備看的時(shí)候,燈亮了,原來(lái)是海藻采集的太陽(yáng)光,透過(guò)玻璃墻,轉化成電能,供整個(gè)房間使用。

  看了一會(huì )書(shū),我的眼睛有些疲勞,我把書(shū)放下,向外望去,夕陽(yáng)西下,一群小魚(yú)正在快樂(lè )地嬉戲,一叢叢色彩斑斕的珊瑚跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。陣陣新鮮的空氣從室外傳來(lái),是我的家務(wù)機器人知道我看書(shū)過(guò)多怕我疲勞,采集來(lái)海水中的清新空氣,使我放松一下。

  該到吃晚餐的時(shí)間了,家務(wù)機器人為我準備了可口的飯菜。清淡、營(yíng)養均衡的飯菜讓我們遠離了疾病的困擾。

  天慢慢地暗了下來(lái),我來(lái)到臥室。躺在柔軟的床上,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  早晨,自動(dòng)光感系統會(huì )將我喚醒,開(kāi)始一天新的生活。

  住在海底的感覺(jué)真好!我想現在的科學(xué)技術(shù)還達不到,但是通過(guò)人們地不斷努力,這個(gè)設想總有一天會(huì )變成現實(shí)的。

想象的作文400字 篇9

  未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上,能順著(zhù)衣服滑下去。如果穿上這樣的衣服,外出的時(shí)候不用帶雨具。這種衣服還能在不同的光彩的光線(xiàn)下照射下或不同溫度的地方變換色彩。今天是天藍色的,明天就變成粉紅色,多么有趣!

  未來(lái)的衣服還不用洗絳呢!這種衣服不的面料上涂著(zhù)一層化學(xué)污劑,這種污劑不會(huì )污染環(huán)境,對人體也毫無(wú)還處。工人叔叔、阿姨們要是穿上這工作服,臟東西就不會(huì )粘到他們的衣服上了,這樣就免去了洗衣服的幸苦。這種衣服的布料也很耐用,不會(huì )被釘子。鐵絲等物掛爛。

  未來(lái)的`衣服還會(huì )發(fā)出各種花的香味。與白色的衣服會(huì )發(fā)出梨花的香味,黃色的衣服會(huì )發(fā)出菊花的香味,粉紅色的衣服會(huì )發(fā)出桃花的香味。還有深紅的、藍色的、青色的衣服等等,都會(huì )發(fā)出各種花的香味。這種香味對人類(lèi)可是還有好處呢!它能使人心曠神怡,身體健康。未來(lái)的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外,還可以變大變小,冷熱隨調。當然,未來(lái)的衣服一定比現在的衣服更漂亮。

  未來(lái)的衣服真是太奇妙啦!

想象的作文400字 篇10

  幾乎所有的孩子都愛(ài)聽(tīng)故事,故事中生動(dòng)具體的形象、引人入勝的情節,都能吸引幼兒的注意,引起幼兒的興趣,打動(dòng)幼兒的.情感,還可以隨機進(jìn)行引導,充分發(fā)揮孩子們的想象力,有一次,下午班,等我從睡眠室與最后一個(gè)起床的孩子子來(lái)到活動(dòng)室時(shí),活動(dòng)室外面已經(jīng)一片喧鬧聲,為了先穩住他們,我問(wèn):“小朋友們,你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎?”小朋友們異口同聲地說(shuō)“喜歡聽(tīng)!” 這時(shí),我忽然想起應該在講故事時(shí)善于啟迪,給孩子自由想象的機會(huì )。于是我在給孩子們講完《烏鴉和狐貍》的故事以后,提出了這樣一個(gè)問(wèn)題“狐貍騙了烏鴉的大肥肉,烏鴉用什么辦法才能奪回來(lái)?”

  這一下,打開(kāi)了孩子們思維的閘門(mén),有的說(shuō),正當狐貍要吞那塊大肥肉的時(shí)候,早已躲在一邊的烏鴉一下子飛了起來(lái),用尖嘴啄狐貍的眼睛,狐貍痛的“哎呀”一聲,肥肉就從嘴里掉下來(lái),烏鴉叼起來(lái)就走了;有的說(shuō),烏鴉“哇”地大叫一聲,請來(lái)許多小蜜蜂,把狐貍刺得滿(mǎn)臉是大疙瘩,肉就奪回來(lái)了;有的想出一條“妙計”,烏鴉看到狐貍把肉叨在嘴里,就對狐貍說(shuō):“這塊肉是有毒的,我正要把它扔進(jìn)大海里去呢!” 烏鴉等狐貍回答時(shí)再乘機把肉奪回來(lái)...... 看,孩子們的思維是多么活躍,想象力多么豐富!這種給孩子創(chuàng )造自由想象機會(huì )的方法,不僅可以讓幼兒在飛馳的想象中得到心理和感情上的滿(mǎn)足,也培養了幼兒發(fā)散思維和變通思維的能力。

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