精選班長(cháng)作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的班長(cháng)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

班長(cháng)作文400字 篇1

　　我們班的“辣妹子班長(cháng)”“不怕天，不怕地”就怕我班“辣妹子班長(cháng)”。這是我的秘密千萬(wàn)不能讓人知道，不然我就會(huì )被她k一頓。你們想知道這位“辣妹子班長(cháng)”是誰(shuí)嗎?她就是我們班大名鼎鼎的尹蔚!你瞧，她來(lái)了!她的'臉上長(cháng)著(zhù)一對“千里眼”，自習課上誰(shuí)要做小動(dòng)作，她一眼就能發(fā)現;兩側長(cháng)著(zhù)一對“順風(fēng)耳”，誰(shuí)小聲嘀咕，她準能聽(tīng)到;還有一張能發(fā)出“雷霆般”聲音的嘴巴，只要是我們班的男生沒(méi)有一個(gè)不知道她的脾氣，沒(méi)有一個(gè)不怕她!有一天下午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就看到了她，只見(jiàn)她上身穿著(zhù)校服，下身穿著(zhù)銀灰色的褲子，腳蹬一雙紅色的鞋子，別說(shuō)還挺漂亮!我走到座位和同桌說(shuō)話(huà)，沒(méi)有讀書(shū)。只見(jiàn)她皺著(zhù)眉，恨恨地走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，她用“旋風(fēng)連環(huán)三擊”把我k了一頓，我自知理虧，趕緊拿起書(shū)本讀了起來(lái)。又有一次她在檢查作業(yè)，我沒(méi)改錯，書(shū)寫(xiě)也不夠工整，她硬要讓我重寫(xiě)!我隨便說(shuō)了她一句“母老虎”。她可真像老虎一樣馬上撲了過(guò)來(lái)，呀!尹蔚發(fā)彪了，只見(jiàn)她發(fā)出一聲刺耳的“獅吼功”，我愣住了，心想：“三十六計走為上策”，趕緊溜吧。每次看見(jiàn)她就想一首歌：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子辣妹子辣，辣，辣”。嘿，這就是我們班長(cháng)，夠辣吧!還別說(shuō)，我們班的“辣妹子班長(cháng)”學(xué)習好，工作認真，我還挺佩服她!

班長(cháng)作文400字 篇2

　　美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個(gè)人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機會(huì )。如果一個(gè)班級中沒(méi)有班長(cháng)，那么就算有多少才華，也只能被埋沒(méi)，等著(zhù)別人來(lái)挖掘。 今天，我就想要當一名挖掘者。以后，我會(huì )盡力地幫助老師和同學(xué) ，成為一名班長(cháng)

　　班長(cháng)，是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(cháng)，意味著(zhù)責任和奉獻。

　　為老師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者，團結同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，構建良好的同學(xué)關(guān)系。

　　對自己，我會(huì )以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時(shí)，認真學(xué)習，刻苦、努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。

　　如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機；如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝，我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯5.1班的蓬勃活力！

　　生命如同流星，在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們來(lái)過(guò)，有料峭風(fēng)雨的相隨，有和熙陽(yáng)光的`相伴，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長(cháng)的責任，體會(huì )到集體的榮譽(yù)和團結的力量。

　　一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會(huì )堅持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅信，有了大家的支持和信任，我會(huì )做的更好。

班長(cháng)作文400字 篇3

　　班長(cháng)是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長(cháng)就像一顆金光閃閃的.星星，作文 夸夸我的班長(cháng)。

　　平常我看見(jiàn)班長(cháng)好像從未被老師批評過(guò)一次，可是在上個(gè)星期的一天，老師突然當著(zhù)同學(xué)的面，狠狠地批評了班長(cháng)一頓，說(shuō)：“沈培暉你寫(xiě)作業(yè)的字怎么寫(xiě)得這么難看，是不是馬馬虎虎應付過(guò)去就算了，你放學(xué)留下來(lái)重做”。班長(cháng)聽(tīng)后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　其實(shí)班長(cháng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽?zhuān)�所以�?xiě)作業(yè)的時(shí)間不夠，才會(huì )把作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎，被老師批評的。

　　下課后，我去勸班長(cháng)：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫(xiě)得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫(xiě)了�！�

　　還有一次，我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì )做，就找到班長(cháng)說(shuō)：“岑培暉，你幫我把這道題寫(xiě)了吧！一會(huì )兒我們去跳繩看誰(shuí)跳得多�！卑嚅L(cháng)說(shuō)：不行，你不會(huì )寫(xiě)作業(yè)我只能教你，如果我幫你寫(xiě)，你又怎能真正地學(xué)到知識，讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)完他就耐心地教我。

　　我們的班長(cháng)真是個(gè)既嚴格要求同學(xué)，又嚴格要求自己的好班長(cháng)，難道這樣的好班長(cháng)不值得我去夸他嗎？

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