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童話(huà)的作文400字

時(shí)間:2023-04-06 14:33:45 400字 我要投稿
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【熱門(mén)】童話(huà)的作文400字7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的童話(huà)的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】童話(huà)的作文400字7篇

童話(huà)的作文400字 篇1

  山的那邊,有一個(gè)老爺爺孤零零地一個(gè)人生活。一天,老爺爺來(lái)到河邊洗臉,突然,他看見(jiàn)了小河邊有一顆孤零零的種子躺在地上,就隨手撿了起來(lái),在自家的院子里挖了一個(gè)坑,把種子種了。

  從此每個(gè)早上,老爺爺都坐在種子前,給種子講童話(huà),希望種子聽(tīng)了故事能快快長(cháng)出來(lái)。日子一天天過(guò)去,老爺爺講的口也干了,嗓子也啞了,頭發(fā)也白了,但種子一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)。這可把老爺爺急壞了,整天唉聲嘆氣。地上的螞蟻看見(jiàn)了,也急了:老爺爺在這樣下去會(huì )生病的',到時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧他呀?于是小螞蟻急匆匆的鉆進(jìn)泥土里,對種子說(shuō):“種子弟弟,你為什么還不長(cháng)出來(lái)呀?老爺爺等你等到快生病了!薄袄蠣敔數墓适绿寐(tīng)了,我都忘記發(fā)芽了!狈N子愧疚地說(shuō)。

  第二年春天,在老爺爺的故事生中,種子發(fā)芽了。老爺爺講一句,小苗張一截,漸漸地變成了一棵大樹(shù)。真神奇,樹(shù)上全是童話(huà),全是老爺爺給種子講過(guò)的童話(huà)。風(fēng)兒一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”。大樹(shù)講起了故事。老爺爺坐在大樹(shù)下,津津有味地的聽(tīng)著(zhù)故事,嗓子變響亮了,頭發(fā)也慢慢變黑了。

童話(huà)的作文400字 篇2

  冬天悄悄地來(lái)到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來(lái)是因為大家在秋天的時(shí)候都在準備好糧食,度過(guò)寒冷的冬天,只有小豬家里沒(méi)有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會(huì )有糧食呢?想來(lái)想去都想不著(zhù),只好等著(zhù)挨餓了!

  “叮咚——”突然,門(mén)鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰(shuí)會(huì )來(lái)我家呢?真奇怪呀!小豬帶著(zhù)自己的好奇心,慢慢地走到門(mén)旁邊,小心翼翼地擰開(kāi)門(mén)鎖,他探頭出一看,原來(lái)是小兔子,小兔子用雙手提著(zhù)籃子,高興地對小豬說(shuō):“小豬,我來(lái)給你送糧食來(lái)了!”小豬拉著(zhù)小兔子的手,高興地對小兔子說(shuō):”謝謝你,小兔子,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥米铀斓卮饝。

  “叮咚——”正在小兔子和小豬聊著(zhù)火熱的時(shí)候,突然,門(mén)鈴又響了,小豬想:這次又有誰(shuí)會(huì )來(lái)我家呢?小豬打開(kāi)門(mén),探頭出去又一看,發(fā)現是小貓,小貓用一只手提著(zhù)籃子,高興地說(shuō);“豬小弟,我來(lái)給你送糧食了!”小豬很感激的拉著(zhù)小貓的手對小貓說(shuō):“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應了。

  “叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門(mén)鈴突然又響起來(lái)了。小豬打開(kāi)門(mén),探頭出去一看,原來(lái)是小松鼠,小松鼠也來(lái)送禮物的。

  小豬的.淚水從眼角里滑了下來(lái),和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

童話(huà)的作文400字 篇3

  你會(huì )變魔術(shù)嗎?你會(huì )讓圖形變魔術(shù)嗎?今天的課就讓我帶你們到圖形王國見(jiàn)證奇跡吧。

  來(lái)到了圖形王國桔子老師讓我們當一次魔術(shù)師。我看到了圓形和三角形愁眉苦臉的,就馬上跑過(guò)去了。我一問(wèn),原來(lái)是他們不會(huì )變形!哈哈……我來(lái)幫你們吧!這時(shí),它們不約而同地說(shuō):“你先教我,你先教我!”我想了想,看了看胖乎乎的.圓形,說(shuō):“我先教圓形吧。 大圓形你可以變成小桔燈教師,小圓形可以變成小桔子。讓小桔子高高興興地在桔子形的教室里面學(xué)習、玩耍。我可以扮成桔子老師來(lái)給你們上課”。圓形欣喜地說(shuō):“謝謝你!弊兓环髿g天喜地地離開(kāi)了。

  三角形見(jiàn)了撇了撇嘴,說(shuō):“有什么了不起的,像個(gè)元宵,我一口把你吃了!” “三角形,你別著(zhù)急,我會(huì )教你更好的。你可以變成金字塔,讓小朋友開(kāi)開(kāi)心心地去你那里參觀(guān),像真的坐船來(lái)埃及一樣!比切窝劬Φ傻么蟠蟮卣f(shuō):“你太聰明了,謝謝你!苯酉聛(lái)我又教了正方形、梯形如何變化,看著(zhù)它們興高采烈地變來(lái)變去,我覺(jué)得很開(kāi)心,因為我幫助了別人。突然桔子老師說(shuō):“下課!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),!我是做了一個(gè)白日夢(mèng)!

  我真高興,還想再去一次圖形王國。

童話(huà)的作文400字 篇4

  偶然間在書(shū)柜的角落里瞥見(jiàn)了一堆蒙上了灰塵的童話(huà)書(shū),恍然覺(jué)察,不知何時(shí)在告別了優(yōu)美細膩的童謠、清新明快的兒歌后,我又與承載著(zhù)無(wú)限美好回憶的童話(huà)走失。

  重新翻開(kāi)童話(huà),撲面而來(lái)的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的'新裝》,馬上在我腦海中浮現出愚蠢的皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位;愛(ài)美的皇帝被兩個(gè)自稱(chēng)是裁縫的騙子騙了,沒(méi)有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語(yǔ)道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢(qián),還在國民面前丟盡了臉面。

  重溫這個(gè)故事,我覺(jué)得皇帝的愚蠢讓人感到可笑,騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨,男孩的天真讓人感到可愛(ài)。

  其實(shí),皇帝的愚蠢源于他不敢承認自己的缺點(diǎn)。人有時(shí)就會(huì )讓自己的虛榮感和不服輸的心態(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會(huì )過(guò)于主觀(guān),認為只要是有利于自己的就對,對自己有害的就是錯。

  在任何情況下,都應該保持著(zhù)一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時(shí)的,因為人之初,性本善。所以人的本性是善良的,只由于環(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了,人就會(huì )冷靜分析,從而判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。

  真想不到,自己也能這樣去看一件事。以前看事只會(huì )從表面去分析?磥(lái)我已走向成熟。童話(huà)也能反映出人的思想。

  昨天,我與童話(huà)走失;今天,我與童話(huà)重逢;明天,我將會(huì )遇到什么呢?我真期待明天的到來(lái)。

童話(huà)的作文400字 篇5

  一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。在課上,月亮老師問(wèn)道:“同學(xué)們,明天就是教師節了,你們準備送什么禮物給老師呢?”星星搶著(zhù)說(shuō):“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著(zhù)說(shuō):“們猜猜!毙切,白云和風(fēng)想:老師會(huì )喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。風(fēng)兒想起奶奶說(shuō)過(guò),待我長(cháng)大了,給她買(mǎi)副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā),看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。月亮問(wèn):“們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說(shuō):“們都想好了!”月亮說(shuō):“那們今天晚上好好準備吧!”'嗯."他們說(shuō)。

  第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著(zhù)問(wèn):“你們都準備好了什么禮物呀?”白云說(shuō):“老師,我要送你一個(gè)甜絲絲、水靈靈,有紅又大的.水蜜桃."說(shuō)著(zhù)就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說(shuō),“你看我就夠誠意!闭f(shuō)完,就把一條小金魚(yú)遞給老師,月亮老師問(wèn):“風(fēng)兒,你準備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說(shuō):“老師,我要送一副老花鏡!”月亮微笑著(zhù)說(shuō):“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的愿望就是希望們現在好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人,這就足夠了!薄班.們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說(shuō)道。聽(tīng)了他們的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

童話(huà)的作文400字 篇6

  在一片廣闊的草原上有一只小鹿,它們在森林中一座空地上學(xué),可它不愛(ài)上學(xué),一到上學(xué)的日子,它就逃學(xué)。叫過(guò)很多次家長(cháng),可它還是不聽(tīng),你瞧,它又逃出來(lái)玩了。

  它坐在一塊很大的'石頭上,想著(zhù):如何度過(guò)今天呢?他想:首先我要到小樹(shù)林旁的小山坡上曬太陽(yáng),一直到太陽(yáng)曬不著(zhù)時(shí),然后我要吃點(diǎn)綠油油的青草再喝點(diǎn)水,然后……可當他走到小山坡時(shí),發(fā)現那里有人。

  它走過(guò)去一看是一只小猴子,它睡著(zhù)了,小鹿叫醒了它:“你怎么在這里呀,你不去小天才幼兒園上學(xué)嗎?”小猴子說(shuō):“我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)抑荒苷視?shū)看!毙÷箤λf(shuō):“上學(xué)有什么好的,像犯人一樣關(guān)在幼兒園里,給我一堆書(shū)讓我看!毙〖t說(shuō):“才不是呢,看書(shū)有很多好處,我很喜歡看書(shū)!毙÷箚(wèn):“這是真的嗎?”小猴說(shuō):“當然是真的呀!庇谑,小鹿也愛(ài)上學(xué)了。

  從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來(lái)到了小天才幼兒園上學(xué)了,它們都在桃子班。他們一起上學(xué),一起放學(xué),考試時(shí)還考了97分呢,老師給小鹿媽媽說(shuō):“小鹿考了97分!毙÷穻寢屝Φ煤喜粩n嘴。

  一次,小鹿班和香蕉班比賽,小鹿它們都贏(yíng)了,全校都說(shuō)小猴和小鹿好牛啊,他們心里別提有多開(kāi)心了。

童話(huà)的作文400字 篇7

  草叢里躲著(zhù)一顆星星,它已經(jīng)在這里待了一整天了。它不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),擅自從空中飛了下來(lái),摔在草叢中暈了過(guò)去。星星醒來(lái)后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這是在哪里啊?我不是應該在天上嗎?”星星看了看旁邊的草叢,小草又細又長(cháng),綠得發(fā)亮,嚇得星星直發(fā)抖。

  星星決定走出草叢,它一直往前走啊走,可是越走越不對勁。星星走了一會(huì )兒,覺(jué)得又累又餓,就用亮晶晶的.小手摘了一片樹(shù)葉吃了起來(lái),“好苦啊!”它叫了起來(lái),連忙吐出那半片葉子!斑@是我吃過(guò)最苦的東西了!毙切遣桓以賮y吃東西了,它休息了一會(huì )兒,又繼續前進(jìn)。

  它就這樣走啊走,一直走到天黑,它累得趴在地上說(shuō):“要是我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)就好了!笨墒,星星現在后悔也沒(méi)用了,眼前最重要的是走出草叢!拔視(huì )不會(huì )迷路了呢?”一想到這,它就忍不住哇哇大哭起來(lái),哭聲引來(lái)了一只小灰兔,它看星星很傷心,就一蹦一跳地來(lái)到星星旁邊,輕輕地拍著(zhù)星星的后背說(shuō):“別哭了,你怎么了?你遇到什么麻煩事了?你說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),有什么能幫你做的,我一定盡力幫你!毙切遣豢蘖,它抬頭看著(zhù)小灰兔說(shuō):“我迷路了,找不到出去的路!毙』彝谜f(shuō):“這簡(jiǎn)單,明天一早我就帶你走出草叢,你先睡覺(jué)吧!

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