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【必備】小學(xué)生的作文400字匯編七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
二胡，它以自身獨特的魅力吸引著(zhù)我，它有它獨一無(wú)二的韻味，構造簡(jiǎn)單卻音質(zhì)悠揚。更重要的是，它是我的伙伴，是我的好朋友，為了它，就算我遭遇失敗、挫折，我也從不畏懼，因為我愛(ài)二胡！
記得那是我考八級的日子，我剛拿起松香，準備最后的拼搏時(shí)，一不小心左手中指被松香盒上的尖銳的角刺到了。血緩緩流出，手越來(lái)越痛，似乎有螞蟻在傷口上撕咬。我深吸一口氣，撕開(kāi)一塊小小的創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在傷口上。之后我走進(jìn)考場(chǎng)，以為可以全心全意地考試了，就迫不及待地奏響了曲子，左手隨著(zhù)樂(lè )曲上下移動(dòng)，身體有節奏地左右搖擺。突然創(chuàng )可貼很不給面子地掉下了。因為手的挪動(dòng)，血又冒了出來(lái)，十指連心，相鄰的兩根手指都痛起來(lái)了。怎么辦？我心急如焚，現在正在考試啊，總不能停下來(lái)吧！“我愛(ài)二胡，就算我遭遇挫折，我也決不放棄�！蔽叶吅鋈豁懫鹆诉@一句話(huà)。于是我裝作若無(wú)其事，盡我所能繼續演奏……當我完成演奏后發(fā)現左手中指傷口上的血都凝成血塊了。
后來(lái)我知道自己通過(guò)了八級，但只考了“良好”。我想如果我的左手指沒(méi)有意外受傷，我應該可以考個(gè)“優(yōu)秀”的。我想也許有了那次的`“流血”小插曲我的二胡才更有靈氣的。
“我愛(ài)二胡，就算我遭遇挫折，我也決不放棄�！蔽視�(huì )為了它而努力！因為，我愛(ài)二胡！
小學(xué)生的作文400字 篇2
小可愛(ài)的小雞蛋，蘊味無(wú)窮，每當我看到它，童年的那件傻事又浮現在眼前。
一次我去農村老奶奶家玩，看見(jiàn)一只老母雞孵的蛋快出可愛(ài)的小雞了，我便好奇的在旁邊看。老母雞出去覓食了，忽然，一只雞蛋微微顫動(dòng)，我知道可愛(ài)的小雞快誕生了，就慢慢向它靠攏。這時(shí)，蛋殼碎了，從里面出來(lái)一個(gè)黃色小嘴，可愛(ài)的小雞用了大概有二十分鐘才爬了出來(lái)�？蓯�(ài)的小雞出殼時(shí)，一半在外面，一半在里面，不知有多難受��！讓我來(lái)幫助你們脫離“苦�！卑�。
我動(dòng)動(dòng)腦筋計上心來(lái)，想出一個(gè)自認為很妙的主意來(lái)：給可愛(ài)的小雞“接生”。我拿起一個(gè)小凳子坐下來(lái)，我把一只帶有余熱的雞蛋拿起來(lái)，把蛋殼剝開(kāi)，一只活生生的“小精靈”就這樣誕生了。它“吱吱”地叫著(zhù)，好像在“感謝”我。
當我剝到第三個(gè)時(shí)，老母雞回來(lái)了，認為我在“傷害”它的寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來(lái)，狠狠地啄了我一口，我禁不住大哭了起來(lái)。老奶奶聽(tīng)到我的哭聲尋過(guò)來(lái)，我把發(fā)生的.事一五一十告訴了老奶奶，老奶奶笑得前仰后合，對我說(shuō)：“傻孩子，可愛(ài)的小雞要靠自己的努力才能出殼，你把它們拿出來(lái)，它們活不成的”。我好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再看看這些可愛(ài)的小雞，自己出殼的可愛(ài)的小雞個(gè)個(gè)活蹦亂跳，而我接生的三個(gè)都站不起來(lái)，我后悔極了，都是因為我的年幼無(wú)知才釀此后果。
現在我長(cháng)大了，我漸漸明白了任何事物都有自身發(fā)展的規律，不能急于求成。大千世界真是奧妙無(wú)窮，我只有好好學(xué)習，才能懂得更多。
小學(xué)生的作文400字 篇3
“放假?lài)D，放假?lài)D！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們的假期生活正式開(kāi)始了！我和幾個(gè)同學(xué)相約去人民公園痛痛快快的玩一天。
第二天，大家都準時(shí)來(lái)到公園門(mén)口。臉上露出難掩的興奮。個(gè)個(gè)像脫了韁的小野馬，奔向一個(gè)又一個(gè)的游戲項目。旋轉木馬、碰碰車(chē)、瘋狂老鼠……玩的不亦樂(lè )乎。日頭當空照，肚子咕咕叫。同學(xué)們經(jīng)商量后決定，先解散去買(mǎi)吃的，買(mǎi)過(guò)的同學(xué)回到原地集合。我一陣風(fēng)般沖向對面的'一家面包店，買(mǎi)了熱狗和果汁，邊走邊津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)熟悉而又略顯焦急的身影映入我的眼簾。咦，他們怎麼什么也沒(méi)買(mǎi)？好像還在找什么？匆匆跑過(guò)去，了解情況后才知兩位同學(xué)不小心把錢(qián)弄丟了。我急忙安慰他們：“別著(zhù)急，想想剛才玩時(shí)你們動(dòng)過(guò)錢(qián)嗎？”聽(tīng)到消息的同學(xué)也紛紛趕來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，安慰起來(lái)�？纯醋约菏种械氖澄�，突然想到了什么，急忙跑向隔壁的漢堡店，買(mǎi)了兩個(gè)巨無(wú)霸和兩杯可樂(lè )。當遞給他們時(shí)，他們怎么也不愿接受，但在我的再三勸說(shuō)下，終于接住了。這時(shí)只見(jiàn)其他同學(xué)有的買(mǎi)來(lái)了冰激淋，有的買(mǎi)來(lái)了礦泉水……看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)臉微笑，熱情關(guān)切的目光。此時(shí)，我深深地感受到美麗的友情，使我們的生活多姿多彩！
友誼是一道耀眼的光芒，友誼是兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，友誼是收藏童年生活的美麗相冊。感謝所有的朋友，謝謝你們伴我一路成長(cháng)！
小學(xué)生的作文400字 篇4
我有一個(gè)溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺(jué)很幸福、很快樂(lè )。
平時(shí)，外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí)，外公會(huì )陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我刷牙、洗臉，在我睡著(zhù)后幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí)，外公外婆會(huì )帶我到外地玩。我們去過(guò)哈爾濱，吃過(guò)瑪琪爾棒冰；去過(guò)威海，在大海里捉過(guò)漂亮的橘黃色的海星；去過(guò)山西，體驗了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)杭州看我，給我帶好多好吃的。他們可喜歡抱我了，我已經(jīng)長(cháng)大了，他們還是喜歡抱著(zhù)我走路。
我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭。
教師評語(yǔ)：
一個(gè)溫暖的開(kāi)頭，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，呼應題目，就像推開(kāi)一扇門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發(fā)現愛(ài)的美好心靈，無(wú)論是吃外婆燒的'菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細節，都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處，給我們帶來(lái)溫暖的畫(huà)面感。
家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句，平實(shí)地記錄了和家人的快樂(lè )游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個(gè)會(huì )發(fā)現愛(ài)，會(huì )珍惜愛(ài)，會(huì )表達愛(ài)的小作者！
小學(xué)生的作文400字 篇5
我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。咪咪是我們最?lèi)?ài)的“可愛(ài)果”。
咪咪有一只黑白相間的臉，六根胡須，四只白色的腿下有四個(gè)小肉墊，走起路來(lái)不聲不響，一條毛茸茸的尾巴不停地揮動(dòng)著(zhù)，身體上有著(zhù)灰色和白色，嘴巴里露出小小的牙齒。
咪咪最喜歡的.事情就是躲在床底下睡大覺(jué)，早上，它睡到十點(diǎn)才醒，媽媽滿(mǎn)屋子找它，咪咪最后懶洋洋地從床底下走出來(lái)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)呀？我還要去休息呢！”媽媽氣得把咪咪放在廚房里，咪咪忽然間醒了，把媽媽嚇了一大跳，我和爸爸樂(lè )呵呵的笑了，原來(lái)咪咪是聞到魚(yú)的味道了。
有一次，媽媽準備把剩下的魚(yú)再給咪咪吃，結果第二天一看魚(yú)沒(méi)了，咪咪正在捉老鼠，爸爸把這一切都看在眼里，原來(lái)老鼠半夜把魚(yú)給藏起來(lái)了，咪咪早上起來(lái)正準備去吃魚(yú)時(shí)，發(fā)現老鼠正在把魚(yú)往洞里抬，結果就打起來(lái)了，爸爸說(shuō)到這，全家都笑了。
還有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，讓我和咪咪呆在家，我準備給媽媽一個(gè)驚喜——把家打掃干凈讓媽媽回來(lái)看，我掃了廚房、陽(yáng)臺、沙發(fā)底下，正準備掃床底下時(shí)，咪咪居然睡在那，我想把咪咪叫醒，可是怎么叫它都不醒，我想：剛剛才在椅子下玩的，現在怎么叫都叫不醒了？我把咪咪小心的抱開(kāi)。準備把床底下掃干凈。呀！床底下怎么這么臟？有魚(yú)骨頭、魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)尾巴。咪咪馬上快速跑到廚房去，可它跑不掉了，我抱著(zhù)它的肚子，它可憐的說(shuō)：“小主人，我錯了，原諒我吧？我開(kāi)心的笑了。
你們說(shuō)，我們家的咪咪可愛(ài)嗎？
小學(xué)生的作文400字 篇6
春去秋來(lái)，年復一年。
春天真的相信了這句話(huà)，相信自己會(huì )有與秋擦肩而過(guò)的瞬間。
秋將這句話(huà)藏在心里，希望能有與春見(jiàn)面的'機會(huì )。
它們渴望在一個(gè)離別的時(shí)刻，互相微笑，道一聲“珍重”。
它們渴望在一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間，感受到對方那暖人心扉的體溫。
它們的要求只有這么小，可上天卻不給它們任何一個(gè)機會(huì )，它們注定離別，注定無(wú)法見(jiàn)面。
一秒鐘，它們只要一秒鐘，愿意用幾個(gè)世紀去換那一秒鐘�？缮咸靺s無(wú)法滿(mǎn)足它們，滿(mǎn)足那一秒鐘的愿望。注定離別，離別，離，別。
夏過(guò)冬至，永恒不變。
夏深深的記住了這一句話(huà)，它認為它會(huì )和冬見(jiàn)上一面。
冬將這句話(huà)銘刻在心，以為只要等待，等待，再等待，夏就會(huì )來(lái)。
它們只求在交接時(shí)給對方一個(gè)擁抱，再深深凝望一眼，這就足以。
它們只求在等待看見(jiàn)對方的身影，翩然而至。
它們的希望就是這些，僅僅如此。卻沒(méi)有人可以幫它們實(shí)現，它們注定等待，注定承受痛苦。
一瞬間，它們只要一瞬間，愿意用所有的一切去換那一瞬間�？墒菦](méi)有選擇給它們，讓它們選擇那一瞬間的歡樂(lè )。注定等待，等待，等，待。
小學(xué)生的作文400字 篇7
偏見(jiàn)有各種各樣的，在我們的班級里就有這種偏見(jiàn)，而主人公正好就是班級里的“差生”。
“誰(shuí)要掃地？”“我！”“誰(shuí)要倒垃圾？”“我！”……班級里的問(wèn)答聲此起彼伏，原來(lái)都是那位“差生”的回答，他似乎能把班級里的活全都干完，而其他的值日生都在悄悄地笑著(zhù)，這樣的'場(chǎng)景已經(jīng)不是一次兩次了，而我總會(huì )不由自主地嘆一口氣，為那“差生”的積極而嘆息。
“差生”一絲不茍地打掃著(zhù)：掃地、拖地、擦黑板……只見(jiàn)汗水大滴大滴地從他臉上流下，臉也因為太熱變得通紅。而在一旁的同學(xué)不懷好意地說(shuō)：“幫我擦一下窗戶(hù)，謝謝��！”“差生”還天真地回答：“哦，好的”。那個(gè)同學(xué)卻轉過(guò)頭去玩游戲了。我實(shí)在看不下去了，上去幫他一起打掃，卻引來(lái)一些人的嗤之以鼻，有些人甚至說(shuō)：“就知道裝！”我也絲毫不顧，還是一心一意地幫他。
到了第二天，我發(fā)現粘在走道上幾天的口香糖消失了，我便四處詢(xún)問(wèn)，可是大家都搖頭，直到夕會(huì )課老師和我們講：“今天要表?yè)P姜尚松旁邊的這位同學(xué)，是他把走道上口的口香糖去掉的，大家鼓掌！”我看見(jiàn)一旁的好多同學(xué)都笑了起來(lái)，并且還小聲地議論著(zhù)什么，然后鼓起掌來(lái)。我知道他們是因為給老師面子才鼓的，我看著(zhù)他們只能無(wú)奈地搖搖頭。
大家眼中的“差生”其實(shí)并不差，只是他學(xué)習不好，但他有一顆樂(lè )于助人的心，我感覺(jué)他比那些“假君子”要可愛(ài)得多。
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