【必備】狀物作文400字集錦8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的狀物作文400字8篇，歡迎大家分享。

狀物作文400字 篇1

　　風(fēng)中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。

　　窗外那棵老槐樹(shù)，不知什么時(shí)候有了黃葉。風(fēng)一吹，黃葉就旋落在窗臺上。秋天，就從這里開(kāi)始了，一如那盛開(kāi)的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺(jué)。

　　手中那本關(guān)于植物的書(shū)里，記載著(zhù)種種關(guān)于菊花的資料。菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開(kāi)花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。因此，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花�！抖Y記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關(guān)于菊花的最早記載。

　　歷代的文人墨客都喜歡把菊花當作歌詠的對象，從而形成了獨特的菊文化。不少詩(shī)詞把菊花人格化，當作安于貧窮、不慕榮華的人的象征。晉代詩(shī)人陶淵明愛(ài)菊名聞天下，他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是詠菊的.名句，人們也因此常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著(zhù)名的農民起義領(lǐng)袖黃巢在他的一首詠菊詩(shī)中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰士：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！�

　　菊花詩(shī)的意境，很美；菊花香的獨特，更讓人流連。那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進(jìn)杯子里，沖上溫開(kāi)水后，一陣傾向立刻撲面而來(lái)，呼應著(zhù)杯中呈現出的透明的淡綠色，真正是秋天里一副靜美的景物畫(huà)。

狀物作文400字 篇2

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問(wèn)∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說(shuō):我給你猜一個(gè)謎 語(yǔ)，你要是能猜出來(lái)我就把一個(gè)東西送給你。'我說(shuō)∶“好！說(shuō)吧!”“一身金鱗片，無(wú)手又無(wú)腳，眼睛圓又大，游來(lái)游去，樣子找人喜歡!'我說(shuō)∶“是金魚(yú)！'媽媽說(shuō)∶“猜對了！那么這三條小金魚(yú)就送給你了。'

　　這三條小金魚(yú)長(cháng)得可漂亮了！一條金魚(yú)全身披著(zhù)粉紅色的魚(yú)鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚(yú)黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著(zhù)一頂黑色的帽子，長(cháng)長(cháng)的尾巴像一件燕尾服，我就稱(chēng)它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚(yú)穿著(zhù)白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì )議呢！這三條小金魚(yú)可活潑了。

　　突然，我有了一個(gè)問(wèn)題∶魚(yú)在水里怎么呼吸的`？于是我便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)∶“ 其實(shí)魚(yú)是用鰓呼吸，所以金魚(yú)可以吸到水里的氧氣�！�

　　我以后要繼續觀(guān)察小金魚(yú)，發(fā)現它的秘密。

狀物作文400字 篇3

　　外婆家有幾只小鴨。它們的身子黃黃的，走起路來(lái)跌跌撞撞的，從遠處看，像幾團黃球在地上滾動(dòng)。

　　幾個(gè)星期后，小鴨長(cháng)大了不少，我想，小鴨現在應該可以吃吃別的東西了。我想了想，說(shuō)“就讓它吃吃蚯蚓吧”。

　　第二天，我扛著(zhù)鋤頭上路了。我找到一塊菜地，用鋤頭往地上一挖，然后向上一翻，哈哈！有兩條蚯蚓“見(jiàn)日”了�？沈球揪褪遣徽J命，不停的往土里鉆。我連忙把它抓了起來(lái)，扔進(jìn)了桶里，忙了一個(gè)下午我已經(jīng)抓到了一桶蚯蚓了。

　　我回到外婆家，把小鴨的飯碗輕的敲了一下，山中一直回響著(zhù)這個(gè)聲音，這時(shí)，從四面八方的草叢里，一只只小鴨子，一個(gè)接一個(gè)得跑了過(guò)來(lái)，好像同學(xué)們聽(tīng)到老師的哨聲，前來(lái)集合。然后，我從桶里拿出蚯蚓，一條接一條的扔了下去，不一會(huì )的`功夫，一桶蚯蚓就要吃光了，我拿出最后一條蚯蚓，扔了出去。這時(shí)，幾只小鴨一擁而上，一只小鴨咬著(zhù)這一頭，另只小鴨咬著(zhù)那一頭，還有一只小鴨咬著(zhù)蚯蚓的中間，三只小鴨咬的很緊，“死”也不張口，只聽(tīng)“砰”得一聲，那只蚯蚓被分成了三份……

　　其實(shí)這只是一種細微的觀(guān)察，然而通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現自然界許多有趣的奧秘。

狀物作文400字 篇4

　　我的家鄉在河源紫金，那兒，有一種美味的小吃——牛筋丸。

　　傳說(shuō)在很久很久以前，有一只怪物令人們寢食不安。人們受不了這種折磨，于是，派了一個(gè)人去天山上請求神的幫助。神給了這個(gè)年輕人五個(gè)拳頭大小的丸子，說(shuō)：“這叫牛筋丸，能使一個(gè)人力大無(wú)窮，但有一個(gè)缺點(diǎn)：過(guò)十五天，功效就會(huì )消失�！焙髞�(lái)，人們用牛筋丸打敗了怪物。再后來(lái)，牛筋丸便在民間流傳開(kāi)了。

　　這牛筋丸確實(shí)有拳頭那么大，外面還有幾個(gè)小洞，你可不要小看這幾個(gè)小洞，它可大有文章。牛筋丸雖然看起來(lái)不怎么起眼，可香飄十里。我不是吹牛，就算你剛剛吃飽了飯，只要一聞牛筋丸的香味，也肯定會(huì )說(shuō)：“老板，來(lái)一碗！”因為呀，這牛筋丸的'香味實(shí)在是太誘人了。

　　說(shuō)了那么多，快來(lái)嘗一嘗吧。一口咬下去，勁力十足，口感鮮甜，同時(shí)會(huì )有一股鮮美的湯汁流下來(lái)。你們知道這是怎么一回事嗎？還記得我和你們提過(guò)的那幾個(gè)小洞嗎？對，就是這些小洞把鮮美的湯汁給“吸”進(jìn)了丸子里，使丸子變得鮮甜爽口。一旦你吃了第一個(gè)，就想吃下一個(gè)，直到你撐得吃不下為止。

　　這就是美味的客家牛筋丸，有機會(huì )，你就去親口嘗嘗吧，保證你贊不絕口。

狀物作文400字 篇5

　　每當翻開(kāi)筆袋，總會(huì )看見(jiàn)一支遍體鱗傷、土里土氣的鋼筆，雖然它已經(jīng)無(wú)法寫(xiě)字了，還是我最要好的朋友，我們的友情總能促使我更加認真的學(xué)習。

　　它是我剛上小學(xué)三年級時(shí)，爸爸媽媽送給我的。奇怪的是，除我之外，幾乎沒(méi)人覺(jué)得它好用，但我覺(jué)得它簡(jiǎn)直就是我的“最佳搭檔”。一次我被罰抄課文，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，眼看就要超時(shí)了，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它為我開(kāi)了路，一路暢通，直至終點(diǎn)。

　　日復一日，月復一月，我的'朋友終于還是迎來(lái)了它筆生的第一場(chǎng)“浩劫”。那一天蓋筆帽時(shí)，忽然一聲巨響，把它炸了個(gè)半死，筆帽的零件碎成了兩半。于是我十分焦急，快馬加鞭去找爸爸幫忙，爸爸毫不費力，三下五除二就把它修好了，并且沒(méi)有留下一絲傷痕。

　　這支筆多災多難，幾天過(guò)去又是一場(chǎng)新的浩劫。它的筆帽再次追下桌崖，有了一條巨大的裂痕。這一次，雖然爸爸只是費了一點(diǎn)點(diǎn)力氣，就把它修好了，但是它身上的傷疤，卻始終也抹不去了。

　　總是因為各種的突發(fā)狀況，它現在已經(jīng)是傷痕累累，不成樣子了。我心想：這下應該不會(huì )再有“難”了吧？可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這回墨囊的小滾珠掉進(jìn)了筆蓋內。它最終還是沒(méi)能修好，但我依然相信它并沒(méi)有“離去”。

　　快兩年了，它依然躺在我的筆袋里，隨我南征北戰于各個(gè)輔導班�？吹剿�熟悉的身影，依然能使我身心受到鼓舞，覺(jué)得有這個(gè)“老朋友”陪伴，讓我更加有力量，有堅持的勇氣，它的陪伴是我永生難忘。

狀物作文400字 篇6

　　我們家的門(mén)口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門(mén)口的植物。

　　仙人球長(cháng)的很弱小，雖然仙人球長(cháng)的很弱小，但是上面的刺可不是那么的好欺負的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保護力真是太厲害。

　　后來(lái)，我蹲下來(lái)仔細一看，哦！原來(lái)仙人球像手掌的球面上長(cháng)滿(mǎn)了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會(huì )干掉，可是回來(lái)的時(shí)候，它卻依然活著(zhù)，它的樣子一點(diǎn)都沒(méi)有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的.螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因為我知道，有不幸的事情發(fā)生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝去，把里面的肉給我吃，沒(méi)想到過(guò)了幾天，我的病真好了，仙人球為我做出了貢獻。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。

狀物作文400字 篇7

　　在某個(gè)破敗的梅園里，墻側不知何時(shí)，悄悄地，長(cháng)出了一枝白色的梅花。

　　要是單單只是白梅，那倒沒(méi)有什么好稀奇的�？墒�，滿(mǎn)園子里開(kāi)的都是紅梅。白梅便成為了所有梅花目光的焦點(diǎn)。當然，她生的也極其漂亮——純白的、輕盈的薄紗羽裙似的花瓣溫柔的反映著(zhù)冰雪的寒芒，淡黃色的花蕊羞怯的藏在薄紗后，宛如小家碧玉般溫婉賢淑。

　　“天啊，你真美麗�！币欢浼t梅羨慕的說(shuō)。

　　“我的好妹妹，你真是標志�！绷硪欢浼t梅偷偷地斜眼打量著(zhù)她。

　　白梅的花瓣染上許些淡淡的粉，她有些羞澀的`垂下頭，都不知道該怎么說(shuō)話(huà)了。

　　就這么過(guò)去了一段日子，梅花要開(kāi)放了，幾朵紅梅甚至已經(jīng)微微的掀開(kāi)了艷紅的花瓣，羞怯的打量著(zhù)外面的新鮮事物。還未綻放的紅梅，也在閨中暗自梳妝起來(lái)，希望能以自己最光鮮漂亮的一面示人——活著(zhù)也就這么一次，花期到了，就會(huì )枯萎，為何不好好地去大千世界看一次。唯獨白梅沒(méi)有做出任何反應。

　　一枝長(cháng)在白梅身旁的紅梅不由替白梅著(zhù)急：“妹妹，你怎么不打扮一下��？”

　　白梅許久沒(méi)有反應，半晌，她才緩緩吐出了幾個(gè)字：“姐姐，我還不想開(kāi)放�！�

狀物作文400字 篇8

　　今天老師讓我們寫(xiě)觀(guān)察日記。我觀(guān)察到的不是植物、蔬菜和水果，而是我們的小烏龜。

　　觀(guān)察前一天，我拿了一個(gè)小水箱，把我的小烏龜放在里面。我去水龍頭灌了水，放在客廳。

　　10月12日晚上回來(lái)的時(shí)候，我看著(zhù)我的小烏龜，心想：這么久了，它應該餓了吧？對！它一定餓了。我去給他弄點(diǎn)吃的'。我給他找了點(diǎn)青菜。它看見(jiàn)我把青菜放在魚(yú)缸里，慢慢的爬，圍著(zhù)青菜轉，一遍又一遍的嗅，一口都沒(méi)吃。它不喜歡吃青菜，那么它喜歡吃什么呢？就在我百思不得其解的時(shí)候，我看到它好像在看桌上的愛(ài)情之肉。我走到桌邊，給它拿來(lái)一塊肉。果然，他很喜歡吃肉。我剛把肉放進(jìn)魚(yú)缸，它就呼嚕呼嚕地吃了作文.沒(méi)等我眨眼，肉就沒(méi)了。知道了烏龜的小秘密，我就去睡覺(jué)了。

　　10月24日，過(guò)了幾天，發(fā)現小烏龜不動(dòng)了，不吃了。我以為我的小烏龜死了。我難過(guò)的說(shuō)：小烏龜，你怎么死的這么慘？爸爸聽(tīng)到客廳里的聲音，跑了過(guò)去。當他看到我時(shí)，他笑了�！澳阍诟墒裁�？”我說(shuō)：我的小烏龜死了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)告訴你它死了？”我說(shuō)：什么意思？爸爸說(shuō)：你撿起來(lái)摸摸它的腳。我照爸爸說(shuō)的做了，做完的時(shí)候我驚呆了，指著(zhù)烏龜：你還活著(zhù)！真不敢相信。我又摸了摸它的頭，又動(dòng)了動(dòng)它。爸爸說(shuō)：“難道只是逗逗你？”

　　這幾天小烏龜給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

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