小學(xué)五年級作文元旦趣事
導語(yǔ):發(fā)生子啊元旦里的快樂(lè )的事情我來(lái)跟多阿加分享一下吧。以下是小編為大家收集的幾篇題為小學(xué)五年級作文元旦趣事。供大家參考閱讀。希望喜歡。
小學(xué)五年級作文元旦趣事【一】
和每個(gè)周六一樣,我的爸爸出去加班,家里就剩下我一個(gè)人。今兒與其他時(shí)候的周六都不一樣,今天是元旦倒計時(shí)中的周六。既然這么值得慶祝的日子,那我今天就下個(gè)廚做回飯,為爸爸媽媽?xiě)c祝節日吧!
說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的.切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。 我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法。“咦,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我 操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我 只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。這是我元旦里最有趣的事了,喜歡給家人做飯的感覺(jué),喜歡看到家人滿(mǎn)意的微笑!
小學(xué)五年級作文元旦趣事【二】
大家好,元旦快樂(lè )。今年的元旦和往年的不同,因為今天也是臘八節。
早晨,我被一陣陣噼噼啪啪的鞭炮聲驚醒了。啊!新的一年開(kāi)始了,我急急忙忙穿上衣服,向院子里跑去。這時(shí)爸爸已經(jīng)在院子里擺好了鞭炮,我和爸爸點(diǎn)燃了鞭炮,鞭炮噼噼啪啪的響了起來(lái)。這時(shí),媽媽說(shuō):“吃飯了。”媽媽端著(zhù)熱氣騰騰的'餃子、臘八粥。我們吃著(zhù)餃子,喝著(zhù)臘八粥,真是幸福。
吃完飯以后,爸爸把提前撥好的蒜放到了一個(gè)罐子里,隨后又把醋倒進(jìn)罐子里蓋好。我問(wèn)爸爸這是在干什么,爸爸說(shuō)是在腌制臘八蒜。哦,原來(lái)臘八蒜是這樣制成的。
隨后,我們去了公園。公園里真熱鬧。有的打著(zhù)羽毛球,有的踢毽子,還有的打籃球。最惹人注意的是精彩的武術(shù)表演。有耍刀的,有耍棍的,有打醉拳的,還有舞獅子的,真是熱鬧。
這時(shí),爸爸的手機響了,是一條祝福的短信。我覺(jué)得很好,寫(xiě)上與大家分享一下:“一日一月一新年,舊的過(guò)去新的接一朝一夕迷人眼,忙里偷閑清粥甜;今夜作昔是何年,臘八節來(lái)祝福新年。”
祝大家新年快樂(lè ),臘八節快樂(lè )。
小學(xué)五年級作文元旦趣事【三】
元旦那天,晴朗的天氣讓大家過(guò)年的心情更加快樂(lè )。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務(wù)員說(shuō)了三個(gè)人腳的尺碼,接著(zhù)問(wèn)服務(wù)員借了打保齡球的.鞋子和襪子,定好了保齡球道,選好了各自的保齡球,就開(kāi)始打了起來(lái)。
首先是媽媽打,只見(jiàn)她拿著(zhù)球,先往后面退了兩步,肯定地說(shuō):“這樣力氣就會(huì )更大的哦。”擺好了姿勢,她跑了過(guò)去,哎呀!她的腳扭了一下,球歪歪扭扭地滾進(jìn)了溝里,媽媽很奇怪:“這地板怎么這么滑啊?”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來(lái)。
接著(zhù)是我打保齡球了,因為我的力氣小,所以不能用大人拿球的方法來(lái)打,只能抱著(zhù)推啦。我抱好球,數著(zhù):“1、2、3”正要推的時(shí)候,由于球擺地太往后了,球就向后“咕嚕”一下滾了出去,正好爸爸在后面看著(zhù)我,球就滾到了他的腳上,他被嚇得直躲到別人的球道上去了,說(shuō):“算了吧,我還是離瑤瑤遠一些,以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。
最后是爸爸了,如果他最后三次都能扔出大滿(mǎn)貫的話(huà),我們就得到“海底雞”了,會(huì )有獎品的。第一次,他打中了9個(gè),但是最后一個(gè)搖搖晃晃,搖搖晃晃地倒了下去,一個(gè)滿(mǎn)貫就這樣幸運的得到了;第二次了,我們開(kāi)心地喊了起來(lái),要求他最后一次也是這樣,他的壓力一下子大了起來(lái),倒霉的事情也就發(fā)生了,他忽的一下,扔了出去,球被他打歪了,只打中了1個(gè),只有1個(gè)呀,比前幾次少了8個(gè)。我心想:這次電腦計分員為什么不給他分數了呀?好失望啊!
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