化石的作文400字五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的化石的作文400字5篇，歡迎大家分享。

化石的作文400字 篇1

　　今天，我和我爸爸到縣圖書(shū)館，參觀(guān)了成都理工大學(xué)為我們展出的恐龍古生物化石展。在展廳里，我看見(jiàn)了大大小小的三種恐龍和一些恐龍蛋。

　　一到展廳，我就被一座跟小山一樣大的恐龍吸引住了。它是恐龍當中的“老大”，名叫永川霸王龍。它身長(cháng)９米，高３米多，生活在距今２億年前的侏羅紀時(shí)期。它的頭碩大無(wú)比，真是一個(gè)龐然大物呀。它用后爪行走，以其他小動(dòng)物為食�？此�那張牙舞爪的樣子，我想今天森林里兇猛的老虎、草原上的獅子都要成它的手下敗將。

　　“老二”就是李氏蜀龍。它身長(cháng)６米，高約３米，距離我們現在也有一億六千多萬(wàn)年了。別看它身材魁梧，面目猙獰，其實(shí)它是一種溫柔的恐龍。它一般生活在河畔湖濱，以植物嫩葉為食。

　　“老三”名叫甘氏四川龍。別看它身材纖細，可它頭骨偏大，牙齒鋒利，也是名不虛傳的吃肉能手啊。

　　我正想這些恐龍要是生活在今天，會(huì )是怎樣呢？這時(shí)爸爸指著(zhù)三只皮球一樣的.黑乎乎的東西來(lái)讓我猜。我看它圓滾滾的，像飯碗一樣大，就驚奇地大叫：“這是恐龍蛋！”但我還是奇怪地問(wèn)爸爸：“恐龍這么龐大的身軀，怎么生的蛋這么小呢？”爸爸說(shuō)：“等你長(cháng)大后，再去探索它的奧秘吧�！�

　　世界上有許多神奇的事物，都要等待著(zhù)我們去探索，我要掌握好本領(lǐng)，把這些奧秘一一破解出來(lái)。

化石的作文400字 篇2

　　今天，我們跟著(zhù)曾老師一起來(lái)到了學(xué)校的化石館，觀(guān)察那物類(lèi)繁多的化石。

　　在化石館里，令我最難忘的是海膽化石和長(cháng)身貝化石。海膽化石是奧陶記早期的一個(gè)叫海膽綱的動(dòng)物的化石，雖然古生代的海膽標本非常罕見(jiàn)，可一般都有獨立的小片的碎片。海膽化石周長(cháng)10厘米，上面有很多凸起的小圓點(diǎn)，表面像一個(gè)千瘡百孔的球。而且有很多地方凹凸不平，既像一個(gè)美麗的實(shí)心貝殼，又像一個(gè)小型“地球”表面。表面的小點(diǎn)，連成一條條線(xiàn)，向中心靠攏，長(cháng)相十分奇怪。

　　而長(cháng)身貝化石是在一次尋找野豬的采訪(fǎng)中，記者偶然發(fā)現的一顆狀似“羊角”的石頭，經(jīng)過(guò)驗證，初步發(fā)掘出了7種古海洋生物化石，其中就有長(cháng)身貝化石。長(cháng)身貝化石上有很多不規則的線(xiàn)條，有些像柔和的少女，有的.像剛強的漢子。參差不齊的表面和現代有很大區別，現代的貝殼光滑而平整，可化石貝殼不僅像個(gè)風(fēng)獨年殘的老人，更有一種古樸的風(fēng)格。

　　科學(xué)老師告訴我們：距今大約二、三億年前，湘潭地區是一片海域，氣候溫暖，海水湛藍清澈見(jiàn)底，到處生長(cháng)著(zhù)美麗的海洋生物。這些珍貴的化石為我們勾勒出湘潭史前海洋與海洋生物的奇妙景觀(guān)。

　　化石的世界奇妙無(wú)窮，等待著(zhù)我們繼續去發(fā)掘，去探索。

化石的作文400字 篇3

　　今天，我要介紹的是常常在道路兩旁看到的銀杏樹(shù)。

　　銀杏樹(shù)最早約3億到4億年時(shí)出現，許多古生物專(zhuān)家認為它是至今為止地球上最古老的樹(shù)種。銀杏樹(shù)和恐龍是同時(shí)代的，因此，在恐龍時(shí)代的作品中常常能夠看到銀杏樹(shù)的身影。

　　銀杏樹(shù)樹(shù)干筆直高大，樹(shù)葉呈扇形，每到秋季，銀杏樹(shù)的`樹(shù)葉就會(huì )染成美麗的金黃色，非常漂亮。銀杏樹(shù)的果實(shí)就是銀杏，白色的，果殼里的果肉是可以食用的。媽媽有時(shí)會(huì )拿個(gè)信封里裝上幾粒銀杏，再放一點(diǎn)鹽，在微波爐里烤一會(huì )，味道不錯。

　　我國是銀杏樹(shù)的原產(chǎn)國，歷史上只有在我國銀杏樹(shù)是自然生長(cháng)的，世界其他國家的銀杏樹(shù)都是人工培養的。銀杏樹(shù)的生長(cháng)期比較長(cháng)，人們常說(shuō)銀杏樹(shù)是幼時(shí)期栽樹(shù)，到老時(shí)才能成材，又稱(chēng)“公孫樹(shù)”。也有說(shuō)等成材后，銀杏樹(shù)樹(shù)根四周會(huì )萌發(fā)出許多大小枝干，似“子孫滿(mǎn)堂”。

　　世界上最大的銀杏樹(shù)在貴州福泉，樹(shù)齡有5000多年，要13個(gè)人才能?chē)�抱得過(guò)來(lái)。它經(jīng)歷數千年風(fēng)雨，依然粗壯、高大、威武。黃褐色的表皮正如一身鎧甲，樹(shù)冠遮天蔽日。

　　銀杏樹(shù)古代主要種植于寺院或官辦學(xué)校，種植銀杏樹(shù)就是“傳道授業(yè)的意思”�，F在銀杏樹(shù)不僅被廣泛種植，除了做行道樹(shù)，人們還開(kāi)發(fā)利用銀杏的葉和果實(shí)，讓它發(fā)揮出更多的有利于人類(lèi)的用途。

　　銀杏樹(shù)真是大自然送給人類(lèi)的寶貝。

化石的作文400字 篇4

　　生日這天，叔叔送我一盒禮物。我迫不及待的拆開(kāi)了它。唉，原來(lái)里面躺著(zhù)一塊黑不溜秋,很不起眼的石頭。

　　叔叔見(jiàn)我不太樂(lè )意，便笑著(zhù)說(shuō);"這可不是一塊普通的石頭，是植物化石！”我一聽(tīng)，一下跳起來(lái)，一把抓住叔叔，纏著(zhù)他趕緊說(shuō)說(shuō)他的來(lái)歷。

　　叔叔津津樂(lè )道：“這塊化石，是我上大學(xué)時(shí)去秦皇島實(shí)習時(shí)采集回來(lái)的�！蔽液闷娴膯�(wèn)："植物化石主要分布在什么石頭上？那化石又是怎樣形成的呢?”叔叔告訴我：“這些化石主要分布在頁(yè)巖上。頁(yè)巖是火山爆發(fā)時(shí)，迸出的巖漿一層一層堆疊形成的。所以‘頁(yè)巖’的‘頁(yè)’是頁(yè)碼的`頁(yè)，而不是葉子的葉�！蔽矣凶穯�(wèn)：叔叔化石是怎樣形成的呀？你快說(shuō)嘛！”叔叔見(jiàn)我這麼急切，故意慢條斯理地說(shuō)："化石是一些植物埋在地底下，經(jīng)過(guò)地殼幾百萬(wàn)年甚至幾億萬(wàn)年變化成的。不信，你看這塊化石，這是花，這是葉子……”叔叔邊說(shuō)邊用手指給我看。我仔細一看。果然，化石里有一朵花。

　　化石的“學(xué)問(wèn)”可真多呀！我一定要將它好好收藏！

化石的作文400字 篇5

　　今天，我們的科學(xué)老師曾老師帶我們去了學(xué)校的化石館。在那里，我們看見(jiàn)了各種種樣的化石，有菊石的，有三葉蟲(chóng)的，也有珊瑚的.，但其中我最感興趣的還是一塊上面有許多魚(yú)的化石。

　　我聽(tīng)曾老師說(shuō)，這塊鯉秘魚(yú)化石形成于3800萬(wàn)年前。小的長(cháng)4厘米，大的長(cháng)8厘米，已經(jīng)變成了一具具黑色的骨架，我還發(fā)現它下面的鯪有兩個(gè)�？墒撬鼈兪侨绾巫兂傻哪�？我想它們死亡之前還在水中歡快的嬉歡，追逐小蟲(chóng)子，也可能是發(fā)生了一次大規模的山體滑坡，一下子就把它們蓋住了，使它們與空氣隔絕，沒(méi)有像普通的魚(yú)一樣腐爛；也可能是突然水面下地震，把它們吸了下去。也可能……

　　我再次端詳著(zhù)它們，發(fā)現它們有的顏色非常深，有的灰灰的，仔細看才看得出，可是，這是為什么呢？我猜變黑了也許是因為碳化的原因，深淺不一的原因就是碳化的程序不同。

　　那它碳化是什么原因？我查閱了許久，終于想到這和我們用的石油是一個(gè)道理，也是經(jīng)過(guò)數百萬(wàn)年的演變，最終它成了碳化的魚(yú)化石。曾老師還說(shuō)，這種產(chǎn)于我們湘鄉的魚(yú)，是全國上下最漂亮、最清晰、形態(tài)最美的魚(yú)化石，對此另一個(gè)紅漢魚(yú)化石，它就沒(méi)那么清晰，骨架也不清楚。所以說(shuō)我們的這種魚(yú)是最好的。

　　也許它在以前的地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸，打遍天下無(wú)敵手。最后變成了一架化石呢，這太神奇了！

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