精選老師作文400字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的老師作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文400字 篇1
今天，語(yǔ)文課上，譚老師搬來(lái)作文本說(shuō)“今天，我要你們大展身手，來(lái)當一回小老師。下面，我把本子發(fā)下來(lái)，并定好小組和小組長(cháng)”……老師說(shuō)完后就讓每個(gè)組的組長(cháng)上講臺去領(lǐng)四本作文。
我們組領(lǐng)到了四本“佳作”，一開(kāi)始，大家都不知道從哪下手，都呆呆地望著(zhù)對方。我作為一組之長(cháng)，便說(shuō)“付鴻軍，你來(lái)讀一篇吧”！在付鴻軍朗讀完了李佳欣的文章后，大家便唧唧喳喳的討論起來(lái)�！斑@里寫(xiě)的不清楚，讓人很看不懂”！“我不覺(jué)得，這里給人留下了想象的空間，挺好的”！
大家你一言，我一語(yǔ)，意見(jiàn)不一致。我還時(shí)不時(shí)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，讓大家的討論更加激烈。討論過(guò)后，我就把大家的見(jiàn)解一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)在評語(yǔ)欄里。
在大家的共同努力下，我們已經(jīng)改完了四篇文章。但賀謙的文章著(zhù)實(shí)難倒了我們，這篇文章有點(diǎn)跑題，閃光點(diǎn)太少了，而且錯字連篇，有些字實(shí)在錯的離譜。大家意見(jiàn)不統一：有人認為隨便改改就行了，不必多費心思。但又有人表示，只要細心，就可以找出閃光點(diǎn)，即使只有一處。
最終，在大家十多分鐘的努力下，賀謙的文章變得通順多了。我代表大家在文章結尾處寫(xiě)上了兩個(gè)字：加油！
今天在課堂上我們體驗了一回老師的感覺(jué)�？磥�(lái)，當老師也不是件輕松的事情。我們要讓老師少為我們操心，要讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
老師作文400字 篇2
在我的小學(xué)生活中，有一位老師陪伴了我們六年，她就是張老師。張老師既是我的班主任，也是我們班的數學(xué)老師。
從古至今，人們對“老師”這個(gè)偉大的職業(yè)非常尊重�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是古人用詩(shī)句贊美神圣的職業(yè)。老師就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮了學(xué)生。
我最佩服的就是張老師的“眼力”。上課，如果有人偷偷說(shuō)話(huà)、搞小動(dòng)作，被張老師發(fā)現了，她先用嚴肅而又嚴厲的眼神看著(zhù)那個(gè)人，那個(gè)人立刻停止說(shuō)話(huà)。上課表現好，張老師又會(huì )用欣慰的眼神看著(zhù)他。張老師特別關(guān)心我們，比如天氣干燥了，讓我們多喝水，不能晚睡，不能玩電腦時(shí)間長(cháng)了等等。
是老師，給了我一筆取之不盡用之不竭的財寶——知識；是老師，讓我學(xué)會(huì )了感恩；是老師，讓我學(xué)會(huì )了做人。張老師，您就像我們六（2）班的母親，我們52名同學(xué)就是您的孩子。
教育是國家的根本。如果沒(méi)有老師，學(xué)生們學(xué)不到淵博的知識。長(cháng)大了，也就不能為祖國多做貢獻�！袄蠋煛笔且粋�(gè)多么重要而又多么神圣的職業(yè)��！
老師，我想再對您說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
老師作文400字 篇3
人們常說(shuō)老師是大樹(shù)，是海洋，是天使。但我覺(jué)得老師更像一位慈祥的母親，一位知心的朋友。我們就像一棵棵小樹(shù)，在老師的精心呵護下茁壯成長(cháng)。
記得上學(xué)期的一天下午，吃過(guò)晚飯，我和幾個(gè)同學(xué)在球場(chǎng)上打球。在打球的過(guò)程中，我不小心崴了腳，當時(shí)我的腳很痛，我扶著(zhù)墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室。當時(shí)老師還在批改作業(yè)，看到我一瘸一拐地走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，老師慌忙放下手中的筆站起來(lái)，邊扶我邊問(wèn)我怎么回事。當我說(shuō)完之后，老師急忙給我的父母打電話(huà)，讓他們到醫院找我，掛了電話(huà)立即用她瘦弱的身體背起了沉重的我。我們的教室在三樓，而且每一個(gè)臺階都很高，等把我背到樓下時(shí)，老師已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了，但她并沒(méi)有放下我，一直把我背到醫院。到醫院時(shí)老師的身上沒(méi)有一處是干的，全都濕了。過(guò)了一會(huì )，我的爸媽也趕來(lái)了，他們和老師一起陪著(zhù)我檢查、治療，直到晚上八點(diǎn)多才弄完。第二天，老師因為昨天受了涼，感冒了。嗓子也特別難受�？吹梦液秒y受，如果不是因為我，老師也不會(huì )感冒。這件事我一直銘記于心。
老師，你是辛勤的園丁，你是人類(lèi)靈魂的工程師，我想化作一杯清茶滋潤您干涸的喉嚨，我想化作一根蠟燭照亮您的辦公室，我想化作一束鮮花送給您一片清香……
老師作文400字 篇4
成老師有一張國字臉，有一頭茂密的`頭發(fā)，由于日夜為我們操勞，已經(jīng)有不少白發(fā)。他有一對濃密的眉毛，玻璃鏡片后有雙散發(fā)著(zhù)智慧光芒的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我們的老師非常和藹。有一次，老師正教我們練字，坐在我后面的同學(xué)的鋼筆‘咚’的一聲掉到了地上，我聽(tīng)到聲響，便回頭盯著(zhù)他看。顯然老師注意到了我，只聽(tīng)到老師輕輕的說(shuō)：“要好好聽(tīng)啊，好好練好字哦�！蔽伊ⅠR轉過(guò)頭專(zhuān)心致志的聽(tīng)課。
成老師還非常幽默。記得學(xué)習新課文三顧茅廬時(shí)，老師幽默地說(shuō)：“劉備他們第一次去請諸葛亮，到了諸葛亮的家，童子說(shuō)：‘我家主人出差去了，沒(méi)留下電話(huà)號碼�！闭f(shuō)到這兒，全班同學(xué)都笑的人仰馬翻，有的說(shuō)：“那時(shí)候有電話(huà)嘛！”等我們笑得差不多了，成老師接著(zhù)說(shuō)：“劉備他們第二次去請諸葛亮，童子說(shuō)：‘我家主人旅游去了，沒(méi)有留下QQ號碼�！比嘤忠淮涡Φ那昂虾笱�。成老師又說(shuō)：“劉備第三次去請諸葛亮，就請看課文吧�！�
每次考試前都是非常緊張的。作業(yè)多，習題多；休息少，睡眠少。成老師看我們很累，每次布置作業(yè)時(shí)，都盡量少布置，每次都只選擇重點(diǎn)題給我們，還帶我們放松緊張的心情�？纪暝嚭蟪衫蠋熞膊粫�(huì )見(jiàn)我們放松下來(lái)就布置很多作業(yè)，相反，他不布置作業(yè)，給我們時(shí)間放松休息。
再告訴你們一件事哦，如果你們贏(yíng)了某樣比賽，可以吃到成老師的很甜的棒棒糖哦。
這樣的成老師我很喜歡，你們呢？
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